版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
八年級語文上學(xué)期第一單元《消息二則》《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》復(fù)習(xí)課公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計
復(fù)習(xí)目標(biāo)
1.掌握新聞文體知識。
2.掌握文章重點字詞,整體感知新聞內(nèi)容。
3.學(xué)習(xí)語言準(zhǔn)確、詳略得當(dāng)、敘議結(jié)合的手法。
重點難點
1.掌握新聞文體知識。
2.學(xué)習(xí)語言準(zhǔn)確、詳略得當(dāng)、敘議結(jié)合的手法。
知識解析
知識點一、新聞文體知識
(1)新聞的定義。
“新聞”有廣義和狹義之分,從廣義上來說,包括消息、通訊、報告文學(xué)等;從狹義上來說,就是指消息。
新聞(消息)是簡明和迅速報道國內(nèi)、國際新近發(fā)生的事實的一種體裁。
(2)新聞的六要素:時間、地點、人物、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。
概括消息二則中的六要素:
(3)新聞的基本要求:讓事實說話。
(4)新聞的三個特點:內(nèi)容真實準(zhǔn)確(真實性)、報道迅速及時(及時性)、語言簡明扼要(準(zhǔn)確性)。
(5)新聞結(jié)構(gòu)的五部分。
新聞結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五部分。前三者是主要部分,后二者是輔助部分。
① 標(biāo)題,就是新聞的題目。新聞的標(biāo)題可以是單行標(biāo)題,也可以用雙行或多行標(biāo)題。
標(biāo)題的本體是正題(單行標(biāo)題只有正題,也叫主標(biāo)),通常是概括新聞中最主要的內(nèi)容和含義,要求明確、簡練、突出。正題前可以加上引題(引標(biāo)),正題后可以加上副題(副標(biāo)),這樣就形成了雙行或多行標(biāo)題。
②導(dǎo)語,就是新聞開頭的第一段或第一句話,它一般是對事件或事件中心的概述,也就是把最主要、最新鮮的事實告訴讀者。
③主體,就是新聞的主要部分,它要對導(dǎo)語所概括的事實作比較具體的敘述,用足夠的、典型的材料來表現(xiàn)主題,是對導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋。
④背景,就是指新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境。
⑤結(jié)語,一般指消息的最后一句或最后一段話,是消息的結(jié)尾,它依內(nèi)容的需要,可有可無。
另外,用電訊發(fā)出的新聞通常還有個“電頭”,用來交代通訊社的名稱、發(fā)電地點和時間。
知識點二、詳略得當(dāng)?shù)膶懛?/p>
1.概念
所謂詳寫,是指對能直接表現(xiàn)中心意思的主要材料加以具體的敘述和描寫,放開筆墨,寫得比較充分。
所謂略寫是指對雖與表現(xiàn)中心意思有關(guān)但不是直接表現(xiàn)中心意思的材料,少用筆墨,進(jìn)行概括式的敘述。
2.好處
(1)突出重點(2)主次分明
(3)點面結(jié)合(4)給讀者留下深刻的印象
知識點三、敘議結(jié)合的寫法的好處
(1)敘述的作用是:主要采用第3人稱敘述,多使用蒙太奇手法,主要是為了為下文作鋪墊;承上啟下;突出作者情感或全文中心。
(2)議論的作用是:對于某個人或某件事作出一定的評價,主要是為了突出表現(xiàn)議論對象的特點和作者的情感。
(3)敘議結(jié)合的作用是:使句子或文章顯得更有說服力,更真實,更能抒發(fā)作者強(qiáng)烈的情感或者某件事或某個人或某個環(huán)境的特點。
練習(xí):
1.下列各句中,沒有語病的一項是()
A孟非是近年來深受觀眾喜愛的電視節(jié)目主持人,她常常妙語連珠,擁有廣泛的支持者,有很高的收視率。
B為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng),我校團(tuán)委積極開展“讀經(jīng)典作品,建書香校園”。
C盛夏時節(jié),龍蝦成了食客們的首選。請記住,吃龍蝦切忌同時服用維生素C。
D“五四”的火炬?zhèn)鞯搅水?dāng)代青年的手中。如何點燃和照亮自己的青春,是每個當(dāng)代青年都要思考和面對的問題。
2.下列句子中劃線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
A.老師一宣布完這個消息,教室頓時風(fēng)平浪靜。
B.爺爺最喜歡在晚飯后給我講八路軍英勇善戰(zhàn)的故事。
C.他打羽毛球如同摧枯拉朽,很快就勝利了。
D.我軍所到之處,敵人銳不可當(dāng),人民歡聲雷動。
3.請找出《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》這則消息的導(dǎo)語。
4.根據(jù)括號內(nèi)的要求,品析下列詞語。
瑞典國王和挪威諾貝爾基金會今天首次頒發(fā)了諾貝爾獎。(加點詞“首次”有什么特殊含義?)
5.閱讀
“911”——美國人心中永遠(yuǎn)的痛
美聯(lián)社紐約(2001年)12月11日電在白宮,在外層空間,在工廠,在遍布世界的美國大使館里,美國人和他們的盟友今天都停下來紀(jì)念“911”事件發(fā)生3個月。
美國東部時間上午8點46分,白宮開始了紀(jì)念活動,一陣咚咚鼓聲之后奏響了美國國歌。
布什總統(tǒng)說:“在9月11日遇難的每一個無辜的人對于某個人來說都是世界上最重要的人。每一個生命的消逝都熄滅了一個世界?!?/p>
在國會大廈、司法部、運(yùn)輸部和五角大樓等華盛頓其他地方,也舉行了紀(jì)念活動。
在紐約市,消防人員、警察和建筑工人在世貿(mào)中心所在地進(jìn)行模擬搜尋和清理,作為一次跨宗教祈禱儀式。一個孤獨(dú)的喇叭手吹出一曲悠緩、悲傷的《星條旗永不落》。
1.這則消息的“電頭”是______________,“導(dǎo)語”部
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度辦公室租賃與咨詢顧問服務(wù)合同
- 成本控制與降低運(yùn)營成本指南
- 裝卸承包合同協(xié)議年
- 建筑裝飾裝修行業(yè)指南
- 2023年寶安區(qū)積分入學(xué)規(guī)則
- 精裝修公寓裝修合同
- 貨物運(yùn)輸代理合同書
- 醫(yī)療器械與藥品研發(fā)技術(shù)作業(yè)指導(dǎo)書
- (高清版)DB2105∕T 001-2022 地理標(biāo)志產(chǎn)品 連山關(guān)刺五加
- 2025年荊門道路客貨運(yùn)輸從業(yè)資格證b2考試題庫
- 中華人民共和國職業(yè)分類大典是(專業(yè)職業(yè)分類明細(xì))
- DB43-T 2142-2021學(xué)校食堂建設(shè)與食品安全管理規(guī)范
- 橋梁頂升移位改造技術(shù)規(guī)范
- 浙江省杭州市2022-2023學(xué)年五年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷(含答案)
- 介紹人提成方案
- 天津在津居住情況承諾書
- PHOTOSHOP教案 學(xué)習(xí)資料
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)“教-學(xué)-評”一體化研究
- 2012年安徽高考理綜試卷及答案-文檔
- 《游戲界面設(shè)計專題實踐》課件-知識點5:圖標(biāo)繪制準(zhǔn)備與繪制步驟
- 自動扶梯安裝過程記錄
評論
0/150
提交評論