新生報到領(lǐng)導(dǎo)講話稿2022-2023范文5篇大全

新生報到領(lǐng)導(dǎo)講話稿2022-2023范文5篇大全在學習、工作生活中，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?這里給大家分享一些關(guān)于新生報到領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文，供大家參考。

新生報到領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文1

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好在這秋風送爽、碩果飄香的八月里，在這美麗如畫的校園里，我們又迎來一個新的學年。送走了600名已畢業(yè)的高三學子，又迎來了530名朝氣蓬勃的高一新同學。你們的加入，使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此我代表學校對全體新同學的到來表示熱烈的歡迎，同時向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意過去的一年，是我校發(fā)展的關(guān)鍵年，在全體師生的共同努力下，各項工作順利完成了預(yù)定的工作目標，教育教學取得了可喜成績，開創(chuàng)了良好的局面。20--年4月，我校成功舉辦了全國生命教育年會，來自全國各地的600名代表蒞臨我校進行交流學習，全體學生向全國代表展示了大課間陽光體育長跑，龍吟齋社團和合唱隊也分別進行了匯報演出，受到了全國各地代表的好評。在社會廣泛關(guān)注的高考中，我校高考再創(chuàng)佳績。文科班邸桐旸、理科班的楊坤同學被清華大學錄取，理科班王安邦同學被北京大學錄取;高考分數(shù)在600分以上學生達到74人。20--年高考楊柳青一中再一次向全區(qū)人民交上一份滿意答卷，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的肯定。今天的楊柳青一中，以更新的面貌迎接大家的到來。教學樓內(nèi)煥然一新的門窗，讓我們賞心悅目;38套多媒體教學設(shè)備更新?lián)Q代，將使我們的教學如虎添翼。食堂、宿舍、浴室也在暑期進行了維修和改造，為學生生活提供了更為便利、舒適的條件。楊柳青一中將不斷地創(chuàng)造出更大、更美、更廣、更高的平臺，讓大家展翅飛翔，一起為學校創(chuàng)造更大的輝煌。

回首走過的20---20--年度，在全校師生的共同努力下，學校又榮獲全國生命教育示范學校、天津市陽光體育先進學校、天津市示范家長學校、天津市青少年科學素質(zhì)教育先進學校、學校系統(tǒng)共青團工作先進集體、西青區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)品牌工程先進集體、西青區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織等榮譽稱號。在我們的教師隊伍中，孫媛媛被評為天津市師德先進個人，張彥旭被評為天津市思想政治先進個人，高俊欣被評為西青區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，王暉、劉新、楊延麗分別被評為西青區(qū)教育系統(tǒng)教學先鋒、班主任先鋒、后勤先鋒，劉鍇被評為學校系統(tǒng)共青團工作先進個人。在我們的學生中，除了今天受表彰的三好學生和優(yōu)秀學生干部以外，原高二12班陳家英被評為天津市十大孝親學子、天津市自強學生標兵，原高三11班張帥被評為天津市優(yōu)秀中學生，原高三11班徐杰被評為天津市優(yōu)秀學生……這一個個榮譽記錄著學校的成長和進步，凝聚著全校師生的心血，代表著我們過去一年的努力、奉獻與拼搏。

新學年，學校的德育工作將繼續(xù)探索“生命情感體驗?zāi)Ｊ健保e極開展以高一年級“生活德育”、高二年級“敘事德育”、高三年級“生涯教育”為主要內(nèi)容的綠色生命教育，同時強化學生的日常行為規(guī)范的管理和檢查。同學們，你們是班級的主人、學校的主人，希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學校和班級的管理中去，為班級、學校的工作出謀劃策，為學校的發(fā)展騰飛貢獻出自己的一份力量。

新學年，學校的教學工作將繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)和名教師的培養(yǎng)工程，深化“四五四”綠色生態(tài)課堂。每個教師要牢固樹立“眼中有生命、心中有學生”“關(guān)愛每個學生，開發(fā)學生潛能，為了學生發(fā)展，幫助學生成功”的教育思想，課堂上注重師生合作、情感體驗，促進學生主動發(fā)展，努力使課堂成為師生心靈對話、體現(xiàn)綠色生命力量的地方，讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂、感受成功、共同成長。

同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿大家身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優(yōu)秀學生。無論遇到什么困難，不改初衷，無論遇到什么挫折，矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。同學們，老師們，新的學期已經(jīng)開始，新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿伞Ｎ覀円プC遇，迎接挑戰(zhàn)，以嚴格的學校管理，務(wù)實的教育教學質(zhì)量，良好的社會聲譽，去追求我們的目標，實現(xiàn)我們的愿望。相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能取得理想成績，使楊柳青一中真正成為天津市一流市級重點高中校和全國有影響的特色高中學校。

新生報到領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好春耕夏耘，經(jīng)風沐雨，當金風送爽的時候，當綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭的時候，我們終于迎來了五谷豐登、碩果飄香的金秋。帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園，今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮。首先請允許我代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子向160多位新同學7位新老師加盟我們龍袍初級中學表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向升入理想學校的同學們表示衷心的祝賀!向在校的全體同學祝福，祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的高峰，實現(xiàn)升學的理想回顧上一學年，我校在上級各主管部門的關(guān)心和支持下，在全體師生共同努力下，學校一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓質(zhì)量，譜寫了學校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。學校成功創(chuàng)建成南京市小班化實驗學校，各年級教學質(zhì)量有了長足的進步，教師專業(yè)發(fā)展邁出了新的步伐。本學期我們將接受新的挑戰(zhàn)，我們相信每一次創(chuàng)建活動是我們師生成長的催化劑，它將激發(fā)我們向著明亮的那方進發(fā)!同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下，將永遠做不了學習的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習;那么會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲第二、培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。

學業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守中學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發(fā)生口角時，你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。

第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學設(shè)備日臻完善，所有這些來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級是學校的縮影，每個學生代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

同學們，你們是龍袍中學的希望，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優(yōu)秀學生。無論遇到什么困難，不改初衷，無論遇到什么挫折，矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。

同學們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟梁。龍袍中學的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承，龍袍中學的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮，當作向理想進軍的號角吧新的學期，對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始?；仨^去，老師們用信念鑄師魂，愛崗敬業(yè)、銳意改革，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平，為同學們的發(fā)展盡心盡力，恪盡職守?！皩W高為師，身正為范”，作為一名人民教師，在新學年里，我們要一如既往，埋頭苦干，積極投身新課程改革，全力打造高效課堂，關(guān)心愛護每一個學生，教書育人、為人師表，為同學們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺，為大家的快步騰飛插上翅膀。

老師們、同學們，收獲的`季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為桃李滿園的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園——龍袍初級中學會永遠溫馨、和諧。

同學們、老師們，新的學期已經(jīng)開始，新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實現(xiàn)本學期的計劃目標，一定能取得理想成績，一定能再鑄龍袍中學新的輝煌。

最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才。

謝謝大家新生報到領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文3

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!我叫--，是實驗中學----屆的畢業(yè)生，很榮幸今天能站在這里跟大家交流學習經(jīng)驗。

學弟學妹們，看到你們，我想起了三年前的我：帶著對小學校園的留戀與不舍和對新生活的好奇心踏入了實驗中學，開始了我的初中生活。一切都是全新的，全新的環(huán)境、全新的同學、全新的老師，課程也從小學的兩門變?yōu)槠唛T。在這種情況下，對于我們最重要的應(yīng)該是“適應(yīng)”，適應(yīng)新生活，適應(yīng)新環(huán)境，這看似簡單，其實很重要。比如說初中一些的老師教學方式會和小學的不同，我們應(yīng)該排解自己的抵觸心理，去積極適應(yīng)它。回想初一的時候，我們班同學很排斥生物老師，他上課的時候很多同學都不認真聽，后來我們漸漸明白了這樣對我們一點好處都沒有，要學會適應(yīng)老師，相信老師的能力。另外，初中的知識量加大，課程增多，難度也增大，這更需要我們?nèi)ミm應(yīng)，找到一種最適合自己的學習方法。不過，無論是什么樣的學習方法，最重要也是最根本的就是要仔細聽課，我想這個問題老師們應(yīng)該也跟同學們說過無數(shù)遍了，但有的同學總是做不到。課堂上的時間是最寶貴的，在課堂上認真記筆記，跟著老師走，效果是課下花多長時間都無法代替的。其次就是要好問，遇到不會的問題一定要當天解決，或問同學，或請教老師，對學習是很有幫助的。要用一個詞總結(jié)初一的話，那就是“適應(yīng)”

相對于初二，初一還是比較簡單的，因為在初一，每個同學對新生活、新知識都有很強烈的好奇心，保持著新鮮感，可到了初二之后，會發(fā)現(xiàn)新鮮感沒了，取而代之的是枯燥乏味，課堂上舉起的手越來越少，再不像初一時那黑壓壓的一片了;課堂氛圍沉悶悶的，再不像那么活躍了。這個時候，對于我們最重要的就是堅持。初中三年就像一場馬拉松，而初二是最關(guān)鍵的一年，遇到什么困難，都要咬咬牙挺過去。

緊接著，一晃眼就到了初三，它并沒有同學么“傳說”的那么恐怖。不過，這一年是我人生中最難忘的一年。就在我順利進入初三，做好準備與同學們一起為中考沖刺的時候，厄運降臨到我身上，我生病了。醫(yī)院檢查出我骨頭有問題，于是爸媽帶我去上海做了手術(shù)。慶幸的是，手術(shù)很成功，但我被告之整個初三下學期都不能去上學了。同學們得知后，都紛紛到我家來探望我，甚至一度組織為我捐款，住在我家附近的一個好朋友每天都用錄音筆錄下老師上課的內(nèi)容，拍下同學的筆記來給我看。雖然我每天躺在床上，但我沒有放棄，始終堅持著，盡量跟同學們的步伐保持一致。對大家敘述我的經(jīng)歷，目的是要告訴大家，心中一定要有一個堅定的信念，這樣無論我們遇到什么困難，都一定能成功地克服它們。初三下學期沒有能夠跟同學們一起沖刺，一起奮斗，使我感到很惋惜，但同時，這次的經(jīng)歷，使我感受到了親情、友情的力量。其實，在最后的一段時間里，我們的班主任也病倒了，但這些種.種并沒有影響到我們，在我們?nèi)嗤瑢W和老師的團結(jié)一致、共同努力下，在中考中取得了很好的成績，不過，我們知道，這并不是終點，對于我、對于我們來說，還有更長的路要走，任重而道遠。

最后，再和大家談?wù)劇翱荚嚒卑?這也是學生時代的我們最關(guān)心，也是最頭疼的問題了。同學們都總是說“分分分學生的命根”，總是把分數(shù)看的很重要，其實重要的過程，而不是結(jié)果，只要你努力了，就夠了。在這里，我建議大家到了初中后把成績看淡一些，這樣會更有利于自己的進步。永遠記住這句話：得意淡然，失意泰然。不過，初一的第一場考試——期中考試是很重要的，俗話說的好，良好的開端是成功的一半，這次考試確定了我們在初中階段對自己的定位，大家一定要好好重視它哦。

學弟學妹們，加油吧!努力做最好的自己，邁入初中，一切又都從零開始，讓我們認真對待每件事，讓我們一起，一起共創(chuàng)屬于我們的輝煌的未來謝謝大家新生報到領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文4

親愛的朋友們：

大家好，

我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學期里我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學生活后才知道：這都并非易事。

當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益?！蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當?shù)拿枋觯蔷褪恰凹で椤?。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當然，他是搞藝術(shù)的。

大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統(tǒng)先生?！逼鋵嵥谧詫W希臘語。

我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn)，但它能激勵我們前進。大學的學習并不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。

李開復(fù)在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用?！?/p>

他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余?！?/p>

她問：“學最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

回答道;“如果我們將學過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?！?/p>

不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內(nèi)時。他們很少獨立思考和獨立決策。

上中學時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進了大學以后，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位后，自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事