頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白十篇

第頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白十篇

頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白十篇

頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇1

男：各位教師

女：各位同學(xué)

合：大家晚上好！

男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。

女：又是一年柔風(fēng)起，又是一年聽(tīng)春雨。

男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。

男：今日是個(gè)好日子，博愛(ài)的春風(fēng)吹暖我們的心房！

女：今日是個(gè)好日子，激揚(yáng)的歌聲放飛我們的期望！

男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂

女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見(jiàn)證輝煌

男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無(wú)論是忙碌、還是瑣碎；無(wú)論是委屈，還是感動(dòng)，他們一路堅(jiān)定走來(lái)，為自我的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為班級(jí)貢獻(xiàn)出自我的一份力量！

女：今夜，這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺(tái)成為_(kāi)_年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾桑?/p>

合：下頭我們宣布，__班-__年度上學(xué)期頒獎(jiǎng)典禮此刻開(kāi)始！

頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇2

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

B:親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

C:大家

合：晚上好!

D：那里是頒獎(jiǎng)典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

A:師者如蘭，德藝雙馨

B:師德如水，潤(rùn)物無(wú)聲

C:師者如燭，嘔心瀝血

D:師德如光，照亮前程

A:良師益友六載春秋，三尺講臺(tái)精英薈萃

B:學(xué)高為師身正為范，桃李天下如沐春風(fēng)

C:為拉近師生距離，讓學(xué)生更好抒發(fā)對(duì)教師的感激之情，自20__年起，主題活動(dòng)已成功走過(guò)6個(gè)春秋。

D:在這個(gè)過(guò)程中，我們見(jiàn)證了一位又一位受學(xué)生尊敬，同事認(rèn)可，學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。

A:為人，他們胸襟博大廣納百川

B:為學(xué)，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)深鉆博采;

C:為師，他們傳道授業(yè)誨人不倦;

D:為友，他們關(guān)懷備至平易近人

A:下頭，我宣布頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開(kāi)始!

頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇3

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓!

乙：親愛(ài)的觀眾朋友們!

合：大家晚上好!

甲：“保存生命、減輕痛苦、促進(jìn)健康”，是護(hù)理工作者的崇高職責(zé)。市衛(wèi)生學(xué)校的準(zhǔn)護(hù)士們代表全市護(hù)理工作者的真情宣誓，向世人表明：我們無(wú)愧于護(hù)理事業(yè)，我們無(wú)愧于“白衣天使”。

乙：《天使之歌》高密市慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)頒獎(jiǎng)典禮，

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、詩(shī)意盎然的季節(jié);在這陽(yáng)光燦爛、激情似火的日子，我們與全世界的護(hù)理工作者一起，迎來(lái)了第九十九個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)。此時(shí)此刻，讓我們向白衣天使們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

乙：在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市人政協(xié)的監(jiān)督支持下，全市廣大護(hù)理工作者以救死扶傷為天職，恪盡職守，努力工作，為保障全市人民身體健康、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。今天，我們?cè)谶@里對(duì)“十佳護(hù)士”和五十名“優(yōu)秀護(hù)士”進(jìn)行隆重表彰。

頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇4

鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

王：各位來(lái)賓

合：大家下午好!

鄭：我是來(lái)自集團(tuán)總裁辦的鄭婷婷

王：我是王曉春

鄭：20__年的精工，真誠(chéng)待人，感動(dòng)你我，描繪了精工文化最深厚的內(nèi)涵;

王：20__年的精工，蓬勃有為，兼容并蓄，傳承著華夏大地秀的品質(zhì);

鄭：我們記住了這一年，世博軸陽(yáng)光谷，形如藍(lán)天下的朵朵白云，輕盈飄逸，矗立在黃浦江畔，迎接八方賓朋。

王：我們記住了這一年，廣州亞運(yùn)會(huì)上的小蠻腰，猶如神州大地上一顆耀眼的明珠，熠熠生輝，驚艷世界。

鄭：全場(chǎng)盛滿了歡樂(lè)與祥和，再過(guò)一會(huì)，今年的125位先進(jìn)將在這兒與大家共享榮耀。

王：此時(shí)此刻，我們?cè)谝黄?，共享屬于精工人的激情盛?huì)。本次頒獎(jiǎng)典禮由精工建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和精工鋼構(gòu)集團(tuán)聯(lián)合舉辦，我們將依次頒發(fā)精工鋼構(gòu)集團(tuán)本級(jí)各個(gè)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng)、精工鋼構(gòu)集團(tuán)20__年度各個(gè)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng)、精工建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng)以及精工建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)各個(gè)先進(jìn)集體獎(jiǎng)。

鄭：現(xiàn)在，讓我們一起起立，以熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)先進(jìn)入場(chǎng)。

頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇5

主持人A：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好

主持人B：漂過(guò)秋的風(fēng)霜

主持人C：游過(guò)冬的冰霜

主持人D：嗅過(guò)春的花香

主持人A：收獲夏的奮斗之香

主持人B：看，陽(yáng)光燦爛，那是頒獎(jiǎng)絢麗的色彩

主持人C：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是頒獎(jiǎng)動(dòng)人的旋律

主持人D：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

主持人A：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

主持人B：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃

主持人C：今夜，我們相逢那里，揭曉許久的期盼

主持人D：在那里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

主持人A：在那里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

主持人C：在那里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

主持人D：這天，我們相約那里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

主持人A：這天，我們相約那里，將那里變成歡樂(lè)的海洋，激昂澎湃

主持人B：清風(fēng)以流成好處的溫暖

主持人C：陽(yáng)光以鋪成紅熱的地毯

主持人D：親愛(ài)的同學(xué)們，萬(wàn)事俱備，只欠你們high起來(lái)，我宣布20__級(jí)班級(jí)頒獎(jiǎng)典禮

合：此刻正式開(kāi)始

頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇6

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家

合：晚上好!

女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。

男：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途。

女：心懷大藝，在不懈的追求中雕琢歲月。

男：show出自我，在人生的博弈中塑造夢(mèng)想。

女：讓才藝的火花點(diǎn)燃我們個(gè)性的光芒，歡迎來(lái)到南京理工大學(xué)紫金學(xué)院計(jì)算機(jī)系舉辦的第__屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人。

男：我是-_.

女：下面由我來(lái)為大家介紹一下蒞臨本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的嘉賓，同時(shí)也是本次創(chuàng)意大賽的評(píng)委，他們分別是：

男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎的到來(lái)。

女：下面我宣布—南京理工大學(xué)紫金學(xué)院計(jì)算機(jī)系第__屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)——正式開(kāi)始。

頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇7

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

大家午時(shí)好！首先我代表全校師生對(duì)蒞臨我校參加學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感激。您的支持、配合是我校教育教學(xué)工作不斷提高的強(qiáng)大動(dòng)力和重要保障。多謝你們！

兩城中學(xué)，自從新班子成立以來(lái)，就確立了“尚誠(chéng).尚智”的辦學(xué)理念，在這一理念的引領(lǐng)下，全體教干教師勤奮進(jìn)取，精誠(chéng)協(xié)作，務(wù)本求實(shí)，追求卓越，取得利驕人的成績(jī)，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

20__年學(xué)校又提出了打造好學(xué)校，鑄就好教師，培育好學(xué)生，建設(shè)文化學(xué)校，表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)。

下頭有陳校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰決定并宣布授獎(jiǎng)名單。

下頭有請(qǐng)第一組家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（共六組），請(qǐng)楊校長(zhǎng)為優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

家長(zhǎng)朋友們，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的養(yǎng)成，首先就是在家庭教育的影響下，構(gòu)成和發(fā)展起來(lái)的。一切為了孩子是我們的共同目標(biāo)。讓我們家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三方面手牽手，心連心，通力合作，克服困難，讓每一位學(xué)生都能健康成長(zhǎng)并實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。

頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇8

甲：尊敬的教師們

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：青春在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上迎風(fēng)飛揚(yáng)，我們是一只只飛翔的金鳳凰；

乙：陽(yáng)光在六小學(xué)校盡情綻放，我們是一群群可愛(ài)的金鳳凰；

甲：最美在少年，少年充滿期望，六小形象，我最閃亮；

乙：生命在運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)塑造健康，六小鳳凰，國(guó)家棟梁！

合：開(kāi)縣漢豐六?！埃祝┣啻海ㄒ遥╆?yáng)光（甲）少年”（乙）第__屆“金鳳凰”體育節(jié)頒獎(jiǎng)儀式（合）此刻開(kāi)始！

甲：首先我宣布優(yōu)秀裁判員名單：......讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉勤學(xué)副校長(zhǎng)為優(yōu)秀裁判員頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)！

乙：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩屑じ魑徊门袉T教師的辛勤工作，感激劉校長(zhǎng)的殷切鼓勵(lì)！此刻我宣布優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)名單：......請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎副校長(zhǎng)為優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)！

甲：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩屑じ魑活I(lǐng)隊(duì)教師的辛勤工作，感激唐校長(zhǎng)的殷切鼓勵(lì)！此刻有請(qǐng)?bào)w育組長(zhǎng)__教師宣布各單項(xiàng)名次獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單，掌聲響起來(lái)！

頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了，今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)我們學(xué)校全體師生大會(huì)，這既是一次總結(jié)大會(huì)，更是一次加油大會(huì)!首先，讓我們對(duì)蒞臨會(huì)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!他們是!

陣陣掌聲道出了我們學(xué)校全體師生的心愿，發(fā)展我們學(xué)校需要我們積極地努力，我們的努力必將為我們實(shí)現(xiàn)新的跨越注入新的生機(jī)、新的活力、新的希望!

現(xiàn)在，我宣布：__學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：

大家下午好！

鼠年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，__小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。

在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們__小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄?，我們擁有了更多的點(diǎn)贊，贊美他們的行動(dòng)，也贊美他們的心靈。

我宣布__小學(xué)20__年度最贊教師頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

有請(qǐng)吳校長(zhǎng)致詞。謝謝吳校長(zhǎng)。

我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂(lè)曲，鋪滿學(xué)生的整個(gè)心房。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組為大家?guī)?lái)的《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。表演者：俞等。

有一種夢(mèng)想來(lái)自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰(shuí)能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂(lè)的源泉？是教師，是__小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在__小學(xué)輝煌的20__年，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了最贊教師評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)年級(jí)組推薦，校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評(píng)出十二位教師，榮獲最贊教師的稱(chēng)號(hào)。

老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時(shí)刻即將到來(lái)?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請(qǐng)出六位最贊教師.

1.（背景音樂(lè)）

最贊教師評(píng)選委員致林__老師的頒獎(jiǎng)詞是：

她是一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評(píng)居然超越專(zhuān)家。好評(píng)的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個(gè)實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級(jí)的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個(gè)詞：干脆、利落。

有請(qǐng)最贊教師——林.

2.（背景音樂(lè)）

最贊教師評(píng)選委員致潘__老師的頒獎(jiǎng)詞是：

她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)教育。正是因?yàn)檫@份愛(ài)，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高；作為教師，她默默無(wú)聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)；作為教研組長(zhǎng)，她無(wú)私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值。她就是樂(lè)觀開(kāi)朗的潘__老師，任何困難她都一笑而過(guò)，但她都能做得！

有請(qǐng)最贊教師——潘.

3.（背景音樂(lè)）

最贊教師評(píng)選委員致江__老師的頒獎(jiǎng)詞是：

江__老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室，又匆匆地來(lái)到教室，感覺(jué)她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說(shuō)驚人，也稱(chēng)得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時(shí)兩周；校本研修案例評(píng)比，成稿近萬(wàn)字，修改數(shù)次，熬夜無(wú)數(shù)；參加論文評(píng)比、組織教研活動(dòng)等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項(xiàng)第一，綜合二等獎(jiǎng)，研修案例獲專(zhuān)家老師好評(píng)……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹(shù)，無(wú)聲，卻在不斷地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。

有請(qǐng)最贊教師——江.

4.（背景音樂(lè)）

最贊教師評(píng)選委員致毛__老師的頒獎(jiǎng)詞是：

她，用一個(gè)字來(lái)形容——美,人美、心美、課美、畫(huà)更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了鼠年——馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動(dòng)中的精彩一課，獲得了聽(tīng)課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同。所撰寫(xiě)的論文獲得了奉化市一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊(duì)員的手工比賽和科幻畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽，均獲佳績(jī)。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多小畫(huà)家,讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花，她不愧是岳小的最贊教師，她就是毛.

有請(qǐng)最贊教師——毛.

5.（背景音樂(lè)）

最贊教師評(píng)選委員致張__老師的頒獎(jiǎng)詞是：

食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)中的張醫(yī)生、環(huán)保時(shí)裝秀中的張導(dǎo)演、心理劇中的張老師、詩(shī)文朗誦時(shí)的張?jiān)娙恕粚W(xué)年來(lái)，學(xué)校的很多活動(dòng)中都有張__老師的身影出現(xiàn)。張__老師的能干讓她喜報(bào)連連，心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎(jiǎng)，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎(jiǎng)，所帶班級(jí)獲浙江省優(yōu)秀中隊(duì),本人被評(píng)為奉化市優(yōu)秀班主任。

有請(qǐng)最贊教師——張.

6.（背景音樂(lè)）

最贊教師評(píng)選委員致何__老師的頒獎(jiǎng)詞是：

都說(shuō)能者多勞，這句話在何__老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，三、六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說(shuō)了，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè)，課間，她把時(shí)間都交給了實(shí)習(xí)老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級(jí)的教室，因此，我們經(jīng)?？梢砸?jiàn)到她行色匆匆地在教學(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí)、認(rèn)真、勤勉，她就是我們?cè)佬〉淖钯澙蠋煛?/p>

有請(qǐng)最贊教師——何.

讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出吳校長(zhǎng)為最贊教師頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）

請(qǐng)何__老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)六位最贊教師抽取三等獎(jiǎng)號(hào)碼。

老師們，這6位教師傳遞著對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)未來(lái)永遠(yuǎn)的愛(ài)。下面我們來(lái)做一個(gè)游戲：真愛(ài)永流傳

1.活動(dòng)道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個(gè)，兩人間距3米。

先請(qǐng)1至3年級(jí)組上場(chǎng)，再請(qǐng)4-6年級(jí)組上場(chǎng)。

我們的游戲重在參與，不在輸贏，請(qǐng)所有參加游戲的老師會(huì)后領(lǐng)取小禮物。

第二篇章

真愛(ài)流傳最為重要的相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦，為共同擁有一個(gè)美好的未來(lái)而奮斗！下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的歌曲《因?yàn)閻?ài)情》，表演者：陳露寅等。

三尺講臺(tái)，樹(shù)起了一代又一代授業(yè)解惑的形象；三寸筆頭，揮灑著一生的信念、無(wú)盡的科研?，F(xiàn)在，我宣布榮獲20__年度教研先進(jìn)個(gè)人每組第一名的教師名單：

綜合組：江高數(shù)組：李低數(shù)組：何高語(yǔ)組：謝低語(yǔ)組：張英語(yǔ)組：蔣體育組：胡

有請(qǐng)范副校長(zhǎng)為教研先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）

請(qǐng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)抽取二等獎(jiǎng)名單。

正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研，才有了岳小各項(xiàng)事業(yè)蓬勃的春天，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)組帶來(lái)的《心花開(kāi)在草原上》，演唱者：謝宏芬等。

接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)搭石過(guò)河的游戲

2.參賽人員：3人一組，2組一輪，可根據(jù)活動(dòng)人員進(jìn)行靈活分配。

4.注意事項(xiàng)：

（1）賽程中，隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面；

（2）單手單腳觸地一下加計(jì)2秒；

（3）賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績(jī)；

（4）隊(duì)員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，違者不記成績(jī)。

第三篇章

教過(guò)《搭石》的語(yǔ)文老師都知道，搭石讓我們感受到了人與人之間那一份最淳樸最甜美的鄉(xiāng)情。接下來(lái)我們也將欣賞到最甜美的聲音。有請(qǐng)三年級(jí)組沈演唱《后來(lái)》。

一曲《后來(lái)》唱出了岳小教師與學(xué)生攜手共進(jìn)的蓬勃。在我們?cè)佬?，每一位班主任維護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值：責(zé)任、愛(ài)心、奉獻(xiàn)。她們樂(lè)于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見(jiàn)證、記錄并努力完善著自己的教育人生。

現(xiàn)在我宣布榮獲20__年度班隊(duì)量化考核一等獎(jiǎng)的班級(jí)及班主任名單：

一（6）戴二（3）鄭三（4）張

四（2）吳五（1）李六（1）葛

有請(qǐng)董芳芳副校長(zhǎng)為優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）

請(qǐng)張__老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

張老師的話說(shuō)出了我們?cè)佬∪说男穆?，下面我們將進(jìn)行第三個(gè)游戲：心心相印（我來(lái)比劃你來(lái)猜）

1.道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)）

2.參加人員：兩人一組，每個(gè)年級(jí)一組

3.游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字）

第四篇章

你來(lái)比劃我來(lái)猜給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，許多甜蜜。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)組帶來(lái)的小組唱《甜蜜蜜》等。

老師們，我們從事的是甜蜜的事業(yè)，我們的老師步履匆匆，循循善誘，有母親的慈愛(ài)，有父親的嚴(yán)格，也有朋友的知心。讓我們一起頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn)，頌揚(yáng)這種高尚的人生。

現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出另外六位最贊教師.

7.（背景音樂(lè)）

最贊教師評(píng)選委員致吳__老師的頒獎(jiǎng)詞是：

從她的笑臉里，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻(xiàn)。她將自己最寶貴的歲月給了自己最?lèi)?ài)的講臺(tái)。學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)是她多年來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，也是她堅(jiān)持的信念。她抓住的是明媚的陽(yáng)光，是生活的快樂(lè)；她收獲的是學(xué)生對(duì)她的信任和愛(ài)戴；她用自己的妙手，用最真誠(chéng)的微笑，濃縮成醇厚的心靈雞湯。她就是——吳瑾老師。

有請(qǐng)最贊教師——吳.

8.（背景音樂(lè)）

最贊教師評(píng)選委員致鄔__老師的頒獎(jiǎng)詞是：

她是四年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，是四年級(jí)的數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)，是四（4）班的班主任，更是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，她熱愛(ài)教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)?？吹剿谒模?）班和四（2）班的教室穿梭來(lái)回，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，她，就是鄔__老師。

有請(qǐng)最贊教師——鄔.

9.（背景音樂(lè)）

最贊教師評(píng)選委員致李__老師的頒獎(jiǎng)詞是：

她以滿腔的熱情詮釋數(shù)學(xué)之精彩，她以非常的智慧擔(dān)當(dāng)教研之重任。一本書(shū)，一支筆，一講臺(tái)，她演繹出數(shù)學(xué)課堂的五彩繽紛。同攜手，同研討，同探求，她開(kāi)拓出教研工作的別樣天地。微笑進(jìn)課堂，是她對(duì)學(xué)生春雨似的柔情；善意排人憂，是她對(duì)同事夏日般的熱心；教學(xué)教研，她收獲秋的豐碩；悅?cè)藧偧?，她送?lái)冬的希望。明烘透春機(jī)杼,她——李,就是春意盎