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綠色的變奏姜堰區(qū)第四中學朱震榮(1)你想象到怎樣的場景?(2)你聽到了哪些動物的叫聲?人與自然和諧共處的美景《哦,林中那間小屋》欣賞探究
1.這首歌曲的旋律是怎樣的?表達了什么樣的情感?欣賞探究2.歌曲可以分為幾個樂段?高潮在哪個樂段?欣賞探究3.結(jié)束句在歌曲中的作用。合作交流1.自選方式,學唱歌曲
A.跟音樂識讀歌譜B.跟音樂哼唱旋律C.跟音樂學唱歌詞合作交流2.小組交流,分享成果合作交流2.小組交流,分享成果音程跳躍變化音第一樂段主題第二樂段主題結(jié)束句53231|2|51216|1|513|432|1512|3|16665|4|3553|2|532|521|5432|1||24543|532|75232|1|65|75
|1||24情感體驗師:林中那間小木屋,有一位老人曾經(jīng)居住,生:門前的小路鋪滿落葉,屋后的青山綠浪起伏。師:樹木都長得又高又大,栽樹的老人卻長眠在沃土。生:茂密的森林難忘老人,懷念的林濤涌進小屋。師:林中小屋不會孤獨,老人的兒子又來居住,生:他守護老人播下的綠蔭,他延伸老人種下的幸福。師:山風也唱起動聽的歌謠,樹葉沙沙向誰人傾訴?生:綠色的森林感激青年,還有那間小小的木屋。合:還有那間小小的木屋。拓展延伸(1)在音樂聲中自由創(chuàng)編a瀏覽網(wǎng)站,欣賞更多的音樂作品:b自由創(chuàng)編,將創(chuàng)意傳至校園網(wǎng)站:
/拓展延伸(2)
大自然賦予了我們生命之綠,使我們擁有了一個和諧、清新的生活
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