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文檔簡介
萬物生長靠太陽光合作用地球上絕大多數(shù)生物都依靠太陽的能量而生活。我們看到大自然中絕大多數(shù)植物的葉子是綠色的,這絕非偶然。1、取一片銀色天竺葵的葉片觀察,葉片的大部分是______色,而葉片邊緣的顏色是______色。2、按照前一活動(dòng)的方法,檢查淀粉(starch)在其中的分布情況。結(jié)果是:葉片邊緣是______色,其他部分是______色。3、從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得_________________________。思考與練習(xí)1、用小刀解剖一顆完整的菠菜,觀察一下哪些部位是綠色,哪些部位不是,指出植物可以進(jìn)行光合作用的部位。2、自己動(dòng)手煮一鍋雞毛菜湯,隨著時(shí)間的延長,注意觀察葉片的綠色是否會(huì)變化。3、收集你身邊的不同顏色、形狀的植物葉片,塑封以后做成美麗的書簽。植物進(jìn)行光合作用需要哪些原料?生成淀粉的同時(shí)還有什么其他產(chǎn)物?()+()()+()光照綠色植物正是由于綠色植物在光合作用過程中吸收了二氧化碳,釋放了氧氣,才維持了大氣中氧氣和二氧化碳濃度的平衡。思考與練習(xí)1733年,英國科學(xué)家普利斯特列做了如下的實(shí)驗(yàn):1、在裝置(2)中,小鼠為什么能活?2、當(dāng)其他人重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)有的成功,有的卻失敗,后來,荷蘭科學(xué)家英格豪斯證實(shí),只有把密封的玻璃罩放在陽光下,實(shí)驗(yàn)才能成功。你知道這是什么道理嗎?植物進(jìn)行光合作用的只要器官是葉片,葉片中綠色微小結(jié)構(gòu)—葉綠體(chloroplast)是進(jìn)行光合作用的場所,讓我們借助顯微鏡(microscope)來觀察葉綠體。觀察結(jié)果:1、在目鏡中看到的“F”字呈現(xiàn)出_____。2、把載玻片向前方移動(dòng),目鏡中“F”字向____移動(dòng);把載玻片向右方移動(dòng),目鏡中“F”字向____移動(dòng)。3、把載玻片向左后方移動(dòng),目鏡中“F”字向____移動(dòng)。4、顯微鏡成像特點(diǎn)是:__________。動(dòng)物與陽光動(dòng)物不能像植物那樣進(jìn)行光合作用,但同樣與陽光關(guān)系密切。動(dòng)物能根據(jù)陽光的強(qiáng)弱和光照時(shí)間來調(diào)整行為。此外,動(dòng)物的生長、生活與陽光還有什么關(guān)系呢?植物通過光合作用儲(chǔ)存的能量,除了用于自身的生活和生長外,還可以通過食物鏈傳遞給動(dòng)物和人類。思考與練習(xí)1.回家后飼養(yǎng)一條蚯蚓,觀察它的外形、運(yùn)動(dòng)方式、對(duì)光的反應(yīng)及其他生活習(xí)性。2.夏日炎炎,一只蟬正趴在大樹干上,拼命地吸吮著樹汁,發(fā)出“知了知了”的叫聲,不遠(yuǎn)處一只螳螂舉著“大刀”,正在步步逼近。樹梢上的黃雀正得意地張望,隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)起進(jìn)攻。這一場景可以用一句成語概括:________________請寫出這一成語中所包含的食物鏈關(guān)系。____________________________
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