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人音版七年級音樂上冊第五單元:哈腰掛總一課時舒城縣千人橋鎮(zhèn)中心學校孫世榮2018.5搬運號子的作用.統(tǒng)一步伐振奮精神.保障安全提高效率《哈腰掛》歌曲特點:::::::別式拍奏度度詞類形節(jié)跨曲

唱本律歌演節(jié)基速

勞動號子——搬運號子使用2/41/4變換節(jié)拍×××|×|中速起伏較小,僅在五度音內進行即興,依字行腔一領眾和視頻欣賞

思考一:男主角段志高是個音樂“專家”,為何寫的抬木頭號子不起作用,在歌曲創(chuàng)作上最主要出了什么問題?

沒采用一領眾和的演唱形式

勞動號子是在勞動人民在生產(chǎn)實踐中誕生,勞動號子創(chuàng)作需要多參加社會勞動實踐,要虛心向勞動人民學習!思考二:為何身為站長的“老解決”能輕松解決?你從以上視頻故事中得到什么啟示?思考三:“老號子”和《哈腰掛》在下面音樂要素中哪些是相同的?

:::::::別式拍奏度度詞類形節(jié)跨曲

唱本律歌演節(jié)基速

歌√√√√搬運號子的最主要的音樂特點:一、一領眾和的演唱形式二、跨度不大的歌曲旋律三、即興創(chuàng)作的歌詞內容視頻欣賞玩玩創(chuàng)作創(chuàng)作一條“學習號子”要求:1.采用2/41/4變換拍子創(chuàng)作2.節(jié)奏準確即可3.領唱部分寫四至八小節(jié)謝謝同學們

再見!

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