初中九年級(jí)數(shù)學(xué)課件-26.1.1反比例函數(shù)（第一課時(shí)）

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第二十六章反比例函數(shù)的第一課時(shí)26.1.1反比例函數(shù)(1)

人教版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)

夏鄉(xiāng)中心學(xué)校古麗加納提.亞生回憶舊識(shí)知識(shí)講解展示目標(biāo)

課堂練習(xí)歸納小結(jié)1理解并掌握反比例函數(shù)的概念,能判斷一個(gè)給定的函數(shù)是否為反比例函數(shù)；

2掌握類比學(xué)習(xí)思路。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)新課引入.

3、一次函數(shù)一般形式是y=

(≠0),二、回憶舊識(shí)2、正比例函數(shù)一般形式是y=

(≠0),1、什么是函數(shù)？

某個(gè)，對(duì)于給定的有唯一確定答：在某變化過程中有兩個(gè)變量、，按照的y與其對(duì)應(yīng)，那么y就叫做的函數(shù)。

對(duì)應(yīng)法則下列函數(shù)當(dāng)中有哪些是已學(xué)過的函數(shù)呢?情景導(dǎo)入

函數(shù)關(guān)系式

具有什么共同特征？

課堂探究三.知識(shí)講解：反比例函數(shù)的意義上面的函數(shù)關(guān)系式，都具有

的形式，其中

是常數(shù).分子分式成

的形式，那么是的反比例函數(shù)，如果兩個(gè)變量,之間的關(guān)系可以表示反比例函數(shù)的自變量

為零.不

等價(jià)形式：（k≠0）y=kx-1xy=ky與x成反比例記住這三種形式知道注意：y=32xy=3x-1y=2xy=3xy=13xy=x1請(qǐng)你幫忙它們，能不能找到它們的家?

反比例函數(shù)一次函數(shù)

四，課堂練習(xí)正比例函數(shù)五、歸納小結(jié)2、反比例函數(shù)有時(shí)也寫成

（k為常數(shù)，k≠0）的形式.

或3、學(xué)習(xí)反思：這節(jié)課上你學(xué)到了怎么樣的學(xué)習(xí)方法呢？1、反比例函數(shù)的定義:形如

（k為常數(shù)，

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