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文檔簡介
10.1分式同步培優(yōu)講練綜合1、分式概念:一般地,如果A、B表示兩個(gè)整式,并且B中含有字母,那么代數(shù)式叫做分式,其中A是分式的分子,B是分式的分母.2、分式有意義:分母;分式無意義:分母;分式值為0:分子且分母.一、分式的判斷【例1】在代數(shù)式,,,,,中,是分式的有(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】C【解析】解:分式有,,共3個(gè).故選:C【例2】下列各式,,,,,中分式的個(gè)數(shù)有(
).A.5個(gè) B.4個(gè) C.3個(gè) D.2個(gè)【答案】C【解析】解:分式有:,,,共3個(gè),故選C.
分式有意義,無意義,值為0【例1】要使代數(shù)式有意義,那么的取值范圍是(
)A. B.C.且 D.且【答案】D【解析】解:∵式子有意義,∴,解得且,故選:D.【例2】若分式的值為0,則x的值為(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】解:∵分式的值為0,∴且,解得:.故選:C【例3】時(shí),分式無意義,則_______.【答案】2【解析】解:根據(jù)題意,得當(dāng)時(shí),分母,∴,解得,.故答案是:2.【例4】當(dāng)x的取值滿足______時(shí),分式有意義______時(shí),分式無意義______時(shí),式子
的值為0.【答案】
;
;
.【解析】解:由題意得:,解得:;由題意得:,解得:,由題意得:,且,解得:;故答案為:,,.【例5】要使式子有意義,則的取值范圍為________________.【答案】且【解析】解:根據(jù)題意得:,解得:,故答案為:且.分式的求值問題【例1】已知,則分式的值為________.【答案】【解析】解:設(shè),∴,∴
故答案為:.【例2】若,則________;________.【答案】
【解析】解:∵,∴,即,∴,.故答案為:,.【例3】已知,則分式的值等于__________.【答案】【解析】解:∵,設(shè),∴;故答案為:.【例4】若,則________.
【答案】【解析】由,得,則.故答案為:.【例5】已知,則的值是(
).A. B. C. D.【答案】A【解析】解:∵,∴,且,∴,,且,∴,,且,∴,,∴
.1.已知,則代數(shù)式的值等于(
)A.3 B. C. D.5【答案】C【解析】解:由可得,∴;故選C.2.已知時(shí),分式無意義;時(shí),分式的值為0,求的值.【答案】【解析】解:∵當(dāng)時(shí),分式無意義,∴,即;又∵當(dāng)時(shí),分式的值為零,∴,即,∴.3、下列各式,,,,,中,分式的個(gè)數(shù)共有A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)
【答案】C【解析】解:由題可得,是分式的有:,,(x﹣y),,共4個(gè),故選:C.4、代數(shù)式中分式的個(gè)數(shù)為A.6個(gè) B.5個(gè) C.1個(gè) D.3個(gè)【答案】A【解析】解:代數(shù)式、、、、、的分母中含有字母,屬于分式,共有6個(gè).5、當(dāng)x時(shí),分式2x?1有意義;如果分式x2?1x+1的值為0,那么x的值是.當(dāng)x滿足【答案】≠1;1;x<2且x≠﹣1.【解析】解:(1)由題可得,x﹣1≠0,解得x≠1,∴當(dāng)x≠1時(shí),分式2x?1(2)由題可得,x2?1=0x+1≠0(3)由題可得,x2+2x+1>0x?2<06、當(dāng)x取何值時(shí),下列分式的值為零?(1)x2?4x+2(2)x2+2x?3|x|?1【答案】見解析【解析】解:(1)∵分式值為0,∴x2﹣4=0且x+2≠0,解得x=2;∵分式值為0,∴x2+2x﹣3=0且|x|﹣1≠0,
解得:x=﹣3;(3)∵分式值為0,∴x2﹣1=0且|x2﹣3x+2≠0,解得:x=﹣1;(4)∵分式值為0,∴5﹣|x=0且x2+4x﹣5≠0,∴x=±5,且(x+5)(x﹣1)≠0∴x=5.7、若式子無意義,求代數(shù)式的值.【答案】1【解析】解:∵式子無意義,∴3y﹣1=0,解得y=,原式=y(tǒng)2﹣x2+x2=y(tǒng)2=()2=.8、要使分式a2A.a(chǎn)=2 B.a(chǎn)=﹣2 C.a(chǎn)≠2 D.a(chǎn)≠2且a≠﹣2【答案】C【解析】解:∵分式a2∴a2﹣4a+4=(a﹣2)2≠0.∴a﹣2≠0.解得a≠2.
故選:C.9、若分式有意義,求的取值范圍.【答案】x≠﹣2、﹣3、﹣4.【解析】解:∵,∴x+2≠0且x+4≠0且x+3≠0解得x≠﹣2、﹣3、﹣4.10、若a、b是實(shí)數(shù),且分式(a?2)A.10 B.10或2 C.2 D.非上述答案【答案】A【解析】解:∵分式(a?2)∴b+4≠0(a?2∴b≠﹣4.又∵(a﹣2)2≥0,|b2﹣16|≥0,∴(a﹣2)2=0,|b2﹣16|=0.∴a=2,b=4.∴3a+b=3×2+4=10.故選:A.11、要使式子x?11+11+x有意義,則x的取值范圍為【答案】x≠﹣1且x≠﹣2【解析】解:1+x≠
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