《紅巖》讀書(shū)感悟3篇_第1頁(yè)
《紅巖》讀書(shū)感悟3篇_第2頁(yè)
《紅巖》讀書(shū)感悟3篇_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《紅巖》讀書(shū)感悟《紅巖》讀書(shū)感悟精選3篇(一)《紅巖》是錢(qián)鐘書(shū)所著的一部反映中國(guó)____歲月的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它以紅巖會(huì)址為背景,通過(guò)講述圍繞紅巖會(huì)址發(fā)生的一系列事件,展現(xiàn)了中國(guó)____志士堅(jiān)決的理想和信念,以及他們?cè)赺___斗爭(zhēng)中所面臨的艱辛和困難。讀完《紅巖》后,我深受震撼和感動(dòng)。這部小說(shuō)描繪了一群青年學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)事業(yè)而英勇奮斗的故事,他們不畏困難,____,堅(jiān)持著對(duì)真理和正義的追求。他們不僅在紅巖會(huì)址組織了機(jī)密活動(dòng),為_(kāi)___事業(yè)做出了宏大奉獻(xiàn),還表現(xiàn)出了極高的智慧和勇氣,帶著廣闊群眾從思想上、行動(dòng)上投身到____中去。在這個(gè)過(guò)程中,小說(shuō)主人公塞斯凡尼亞特尤伯謙和凱帕賽羅成為了我最深化的形象。他們兩個(gè)不僅在行動(dòng)上積極參與到____活動(dòng)中,還在思想上對(duì)于____事業(yè)有著深化的理解。他們不僅通過(guò)努力學(xué)習(xí)馬克思理論,進(jìn)步自己的政治覺(jué)悟,還可以靈敏運(yùn)用這些理論,為_(kāi)___斗爭(zhēng)提供智慧和指導(dǎo)。他們身上的堅(jiān)決信念和對(duì)____事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,給我留下了深化的印象。同時(shí),在小說(shuō)中還描繪了許多其他的形象,如紅巖會(huì)址的各位同志、他們的家人以及敵對(duì)權(quán)力等。這些形象更是使我感受到了中國(guó)____歲月的艱辛和殘酷。他們?yōu)榱薩___事業(yè)冒著生命危險(xiǎn),面對(duì)著殘酷的斗爭(zhēng),但他們從不退縮,從不放棄,他們用行動(dòng)證明了他們對(duì)____事業(yè)的忠誠(chéng)和堅(jiān)守。通過(guò)閱讀《紅巖》,我更加深化地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)____歲月的偉大和____志士的崇高。他們的奮斗和犧牲使我深受鼓舞,讓我對(duì)中國(guó)的____事業(yè)有了更加深化的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí),這部小說(shuō)中所描繪的人物形象和情節(jié)也給予了我很多啟發(fā)和考慮,讓我對(duì)____精神和人性的關(guān)系有了更深化的考慮??傊?,《紅巖》這部小說(shuō)以其豐富的內(nèi)容、生動(dòng)的形象和深化的思想內(nèi)容給予了我很大的觸動(dòng)和啟發(fā)。它不僅展現(xiàn)了中國(guó)____歲月的偉大,也了我如何堅(jiān)持信念和追求自己的理想。通過(guò)閱讀這部小說(shuō),我對(duì)中國(guó)的歷史和____思想有了更深化的理解,對(duì)自己的人生和追求也有了更明晰的認(rèn)識(shí)。《紅巖》讀書(shū)感悟精選3篇(二)《紅巖》是一部由全球著名作家陸定一所撰寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō),是一部根據(jù)中國(guó)歷史上的真實(shí)事件改編而成的作品。小說(shuō)以四川師范學(xué)院為背景,講述了一群學(xué)生為了抗日救亡,參加了中國(guó)____的地下組織“紅巖”并投身____事業(yè)的故事。整本小說(shuō)以“紅巖精神”為主線,通過(guò)表達(dá)羅瑞卿、楊成武、熊克武等一群學(xué)生在困境中勇往直前、堅(jiān)持不懈的奮斗精神,表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)國(guó)家和民族的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,給人以強(qiáng)烈的震撼力和感染力。通過(guò)閱讀《紅巖》,我深受其啟發(fā)。首先,小說(shuō)中塑造的主人公們那種為理想而奮斗、不畏艱辛的精神使我受到很大的鼓舞。他們不計(jì)個(gè)人得失,始終保持著對(duì)黨和人民的忠誠(chéng),無(wú)論面對(duì)任何困難都堅(jiān)持不懈。他們的奮斗精神讓我感到自己對(duì)待工作和生活的態(tài)度還不夠積極,鼓勵(lì)我要更加堅(jiān)決地追求自己的目的。其次,小說(shuō)中描繪的嚴(yán)峻的____環(huán)境和斗爭(zhēng)的殘酷性也讓我深思。小說(shuō)中的主人公們不僅面對(duì)敵人的嚴(yán)密追捕和層層阻撓,還要面對(duì)內(nèi)部的矛盾和分裂。但他們?nèi)匀贿x擇了堅(jiān)守理想,付出了宏大的犧牲。這讓我意識(shí)到,對(duì)于一個(gè)偉大的事業(yè),要想獲得成功,需要堅(jiān)韌不拔的意志和毅力,更需要團(tuán)結(jié)和合作。只有通過(guò)團(tuán)結(jié)一致,共同努力,才能克制所有困難,實(shí)現(xiàn)自己的目的。最后,我還從《紅巖》中學(xué)到了對(duì)歷史的尊重和對(duì)英雄的敬仰。小說(shuō)以真實(shí)的歷史事件為背景,通過(guò)虛實(shí)結(jié)合的手法,讓讀者更加深化地理解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和人們的生活。通過(guò)對(duì)主人公們的描寫(xiě),我看到了他們的英勇與堅(jiān)決,感受到了____的艱辛與偉大。這讓我更加懂得珍惜如今的幸福生活,感謝前輩們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?,也讓我更加珍視自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。總的來(lái)說(shuō),《紅巖》是一部非常有意義的作品。通過(guò)閱讀,我不僅對(duì)中國(guó)____的歷史有了更深化的理解,也對(duì)追求理想和為民族復(fù)興而奮斗有了更加堅(jiān)決的信念。這本書(shū)著實(shí)給我?guī)?lái)了很多的啟示和考慮,希望能有更多的人讀到這本書(shū),體會(huì)到其中的深意。《紅巖》讀書(shū)感悟精選3篇(三)《紅巖》是一部以____背景為背景的青春勵(lì)志小說(shuō),通過(guò)描寫(xiě)主人公林婉明在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的成長(zhǎng)和奮斗,展現(xiàn)了一群年輕人的英勇和堅(jiān)毅精神。讀完《紅巖》,我深受震撼和啟發(fā)。這本書(shū)以真實(shí)的歷史背景為根底,通過(guò)主人公林婉明的視角,向讀者展示了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的艱辛和殘酷。林婉明是一個(gè)來(lái)自普通農(nóng)民家庭的女孩,她在____爆發(fā)后,放棄了繼續(xù)上學(xué)的時(shí)機(jī),決然決定參加抗日隊(duì)伍。在戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘下,她經(jīng)歷了戰(zhàn)友犧牲、家破人亡等一系列悲劇,但她始終不屈不撓,迎難而上。通過(guò)林婉明的成長(zhǎng)過(guò)程,作者深入描繪了這個(gè)年輕人的堅(jiān)韌和英勇。在一次次的戰(zhàn)斗中,她始終以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了“年輕就是力量”,奮力拼搏的精神感染了身邊的戰(zhàn)友,也深深打動(dòng)了我。無(wú)論是在劇烈的戰(zhàn)斗中,還是在防守陣地的艱辛環(huán)境中,林婉明都表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。在這本書(shū)中,我還看到了社會(huì)的理想和信仰。雖然作者并沒(méi)有直接表述,但通過(guò)書(shū)中的人物形象和他們的言行,讀者可以感受到他們對(duì)國(guó)家和人民的無(wú)私獻(xiàn)身。他們用青春和熱血保衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)和民族的尊重,這種理想精神給了我很大的啟發(fā)。無(wú)論遇到多大的困難和挫折,只要我們堅(jiān)決信念,勇往直前,就一定可以戰(zhàn)勝一切困難?!都t巖》具有深入的社會(huì)意義,它讓我明白了____時(shí)期年輕人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他們是祖國(guó)的將來(lái),是國(guó)家的驕傲。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,我們需要有信仰,需要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論