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文檔簡(jiǎn)介
校園學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案(匯總6篇)
人生是有準(zhǔn)備,才有機(jī)會(huì),為了初入職場(chǎng)更好的提升自己。我們要連忙準(zhǔn)備好相關(guān)的方案,方案可以提升自己的企劃和規(guī)劃能力。小編為您推薦一篇題目為“校園學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案”的優(yōu)秀文章值得一讀,希望這些書(shū)籍可供你參考和使用幫助你學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
校園學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案篇1
一、主題主題活動(dòng)目的
拓展我院大學(xué)生素質(zhì),豐富校園文化生活。為_(kāi)級(jí)新生提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,展示自我,秀出自我的平臺(tái);也為_(kāi)級(jí)新生創(chuàng)造更多相互認(rèn)識(shí),相互交流,相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也為了增加各班級(jí)的凝聚力。
二、主題主題活動(dòng)性質(zhì)
只要你敢show,就站出來(lái)!可以個(gè)人參加,也可以組合參加,每個(gè)班級(jí)至少出兩個(gè)節(jié)目??梢允歉枨?、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂(lè)器演奏等,參賽節(jié)目?jī)?nèi)容必須是健康、積極、向上,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌的。
三、主題主題活動(dòng)口號(hào)
___
四、主題主題活動(dòng)時(shí)間
待定
五、主題主題活動(dòng)地點(diǎn)
待定
六、負(fù)責(zé)單位
主辦單位:__學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
協(xié)辦單位:宣傳部、外聯(lián)部、體育部、學(xué)習(xí)部
七、面向?qū)ο?/p>
__學(xué)院各班級(jí)
八、主題主題活動(dòng)細(xì)則
比賽大約_個(gè)小時(shí)左右。大賽總共設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,對(duì)獲獎(jiǎng)選手或集體頒發(fā)相關(guān)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
九、主題主題活動(dòng)具體安排
(一)宣傳準(zhǔn)備
1、宣傳時(shí)間:20__年_月_日
2、宣傳方式:學(xué)生會(huì)通知各班級(jí)文藝委員,讓文藝委員把本班級(jí)的節(jié)目負(fù)責(zé)好。及時(shí)把節(jié)目單交到學(xué)生會(huì)文藝部。
(二)外聯(lián)準(zhǔn)備
外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉一些贊助,作為本次主題主題活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)。
(三)人員準(zhǔn)備
主持人_名、禮儀_名、保安_名、調(diào)音臺(tái)_名、簽到_名、遞話筒_名、燈光_名、遞分員_名、維持秩序若干,其他工作人員若干。
當(dāng)天比賽流程:
1、宣傳部提前到場(chǎng)把比賽會(huì)場(chǎng)布置好。
2、學(xué)生會(huì)文藝部把調(diào)音臺(tái)準(zhǔn)備好,弄好麥克風(fēng)和支架。
3、參加比賽的個(gè)人或團(tuán)體進(jìn)行彩排,同時(shí)各部工作穩(wěn)步進(jìn)行。
4、觀眾入場(chǎng),保安禮儀到位,工作人員安排觀眾有序的就位。
5、比賽開(kāi)始前準(zhǔn)備。簽到人員負(fù)責(zé)簽到,安排好各班級(jí)出場(chǎng)順序。
6、主持人宣布比賽開(kāi)始,評(píng)委打分,遞分員遞分,工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
7、比賽結(jié)束,主持人宣布成績(jī),頒獎(jiǎng)。
8、收拾會(huì)場(chǎng),合影留念。
校園學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案篇2
__學(xué)生會(huì)校園文化活動(dòng)競(jìng)賽計(jì)劃
一、活動(dòng)背景
為了豐富校園文化生活,挖掘校園文化活動(dòng)的新題材、新形式,培養(yǎng)學(xué)生干部的全局意識(shí)、創(chuàng)新精神和組織協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也為了能更好的激發(fā)同學(xué)們關(guān)于校園文化活動(dòng)的奇思妙想,增強(qiáng)榮譽(yù)感為師院發(fā)展建言獻(xiàn)策,特策劃舉辦____學(xué)生會(huì)校園文化活動(dòng)“金點(diǎn)子”大賽?!敖瘘c(diǎn)子”也就是同學(xué)們所想到的具有創(chuàng)意且切實(shí)可行的活動(dòng)方案。通過(guò)開(kāi)展“金點(diǎn)子”大賽活動(dòng)希望能夠發(fā)掘一些優(yōu)秀的校園文化活動(dòng)策劃,加以優(yōu)化為將來(lái)開(kāi)展活動(dòng)提供豐富的素材,為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。
二、活動(dòng)主題
策劃的主題是無(wú)限的,旨在尋找具有豐富文化內(nèi)涵和健康的高品質(zhì)活動(dòng)策劃。
三、主辦單位:學(xué)生會(huì)秘書(shū)處
四、活動(dòng)可行性分析:
據(jù)初步調(diào)查,學(xué)生會(huì)各部門(mén)學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)寄予厚望,可以積極參與。此次活動(dòng)旨在豐富同學(xué)的課余生活的同時(shí)深入了解同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,從而為我們將來(lái)更好的開(kāi)展活動(dòng)提供智力支持。
我希望通過(guò)這次活動(dòng),大家能夠集思廣益,探索出一些高質(zhì)量的活動(dòng)策劃,豐富我們的校園文化,產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
五、活動(dòng)要求
1報(bào)名要求:要求學(xué)生會(huì)各部門(mén)積極參加活動(dòng),各部門(mén)至少提交一份工作,部門(mén)成員進(jìn)行說(shuō)明和答復(fù)。
2.作品要求:
(1)選材要緊密?chē)@服務(wù)學(xué)校黨政中心工作、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才,以____為主體開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)生文化活動(dòng),要求可操作性強(qiáng),創(chuàng)新性強(qiáng)。
(2)拒絕任何可能與國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章制度和學(xué)校有關(guān)政策相抵觸的參賽作品。
(3)作品一律使用word2003編輯完成,按規(guī)定格式書(shū)寫(xiě)(格式見(jiàn)附件2、3),用a4紙打印,須裝訂成冊(cè)。工作中應(yīng)注明部門(mén)、人員和分工。(注意:
參賽需要交電子版作品、紙質(zhì)版作品各一份。)
六、時(shí)間安排:
1提前動(dòng)員:3月4日至3月10日
2提交作品:4月8日-4月10日
3.作品初評(píng):04月10日晚
4決賽作品答辯:4月11日(暫定)
(1)各部門(mén)按照抽簽順序上臺(tái)對(duì)作品進(jìn)行陳述闡述各部門(mén)作品的內(nèi)容及創(chuàng)意__,同時(shí)進(jìn)行電子版演示,時(shí)間為5分鐘(學(xué)生會(huì)全體成員參加)。
(2)參賽者需回答評(píng)委提出的問(wèn)題約3分鐘。
(3)答辯時(shí)間:2014年4月11日下午4:30(預(yù)計(jì)6:00結(jié)束)
答辯地點(diǎn):舊圖書(shū)館四樓報(bào)告廳
七、評(píng)委會(huì)成員:
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次大賽設(shè)“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最受歡迎獎(jiǎng)”、“最佳規(guī)劃獎(jiǎng)”、“最具文化內(nèi)涵獎(jiǎng)”以及“最佳陳述獎(jiǎng)”五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
根據(jù)贊助金額,將給與相應(yīng)的獎(jiǎng)金和證書(shū)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
1個(gè)最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、證書(shū)和獎(jiǎng)金
1個(gè)最佳策劃獎(jiǎng)、證書(shū)和獎(jiǎng)金
最佳文化內(nèi)涵獎(jiǎng):1個(gè)證書(shū)和獎(jiǎng)金
1最受歡迎的獎(jiǎng)項(xiàng)、證書(shū)和獎(jiǎng)金
最佳演示獎(jiǎng)1證書(shū)和獎(jiǎng)金
附件1:“金點(diǎn)子”大賽初評(píng)評(píng)分細(xì)則
附件2:活動(dòng)策劃方案格式
____學(xué)生會(huì)
二0一四年三月四日
附件1校園文化活動(dòng)“金點(diǎn)子”大賽評(píng)分細(xì)則
一、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
從創(chuàng)意、策劃、文化內(nèi)涵、現(xiàn)場(chǎng)展示四個(gè)部分打分。每個(gè)部分滿分為25分。
1.創(chuàng)意。
(1)想法令人耳目一新,富有見(jiàn)地,在大賽中具有首創(chuàng)性,能從實(shí)際角度出發(fā)進(jìn)行拓展,能很好的展現(xiàn)大學(xué)生的創(chuàng)新精神?!?5-25分
(2)新想法不切實(shí)際→10-15分
(3)平淡無(wú)奇,泛泛而談→0-10分
2.規(guī)劃。
(1)能夠整合內(nèi)外部因素,統(tǒng)籌合理安排活動(dòng),正確表達(dá)活動(dòng)籌備、宣傳、實(shí)施等階段的內(nèi)容。(包括預(yù)算的準(zhǔn)確性、細(xì)節(jié)的考慮、個(gè)環(huán)節(jié)的銜接)→15-25分
(2)布置布置輪廓清晰合理,但有缺陷→10-15分
(3)存在明顯缺陷,缺乏整體協(xié)調(diào)性→0-10分
3.文化內(nèi)涵。
(1)用語(yǔ)合理得體,體現(xiàn)中華五千年文化與現(xiàn)代熱門(mén)話題的結(jié)合,具有發(fā)揚(yáng)和傳播中華文化的潛力,在設(shè)計(jì)中應(yīng)以弘揚(yáng)學(xué)校文化,奧運(yùn)文化為基本理念?!?5-25
(2)用語(yǔ)得體→0-15分
4.現(xiàn)場(chǎng)陳述。
(1)語(yǔ)言表達(dá):內(nèi)容符合主題,格調(diào)積極向上,能清晰流暢表述自己的觀點(diǎn)并做出解釋?zhuān)Z(yǔ)言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),激情昂揚(yáng)→10-20分
(2)形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,舉止得體→2分
(3)綜合印象:評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)對(duì)綜合演講質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),思維敏捷,適應(yīng)性強(qiáng)→3分
二、評(píng)分方法
1.滿分100,沒(méi)有小數(shù)點(diǎn)。
2每各評(píng)委將每一項(xiàng)得得分相加,取平均值
3.最終將選手的四大部分得分進(jìn)行相加,得出選手的最終得分,作為優(yōu)秀選手的評(píng)定。
4.單項(xiàng)獎(jiǎng)獲者根據(jù)每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的要求由單項(xiàng)分?jǐn)?shù)最高者獲得。例如:最具創(chuàng)意獎(jiǎng)由創(chuàng)意項(xiàng)目的最高得分獲得。
5單項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)中出現(xiàn)兩個(gè)以上高份的,評(píng)委根據(jù)選手的綜合素質(zhì)確定。
附件2活動(dòng)策劃方案的格式
一、策劃書(shū)名稱(chēng)
盡可能寫(xiě)出具體的策劃名稱(chēng),如“__活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面__,也可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。
二、活動(dòng)背景:
根據(jù)本書(shū)的特點(diǎn),重點(diǎn)對(duì)以下項(xiàng)目進(jìn)行闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、學(xué)校影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的__制定計(jì)劃。
如果情況不明確,應(yīng)輔以調(diào)查研究。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
活動(dòng)的目的和意義要用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),應(yīng)清楚地寫(xiě)下活動(dòng)的核心組成或計(jì)劃的獨(dú)特特點(diǎn)及其產(chǎn)生的意義?;顒?dòng)的目標(biāo)應(yīng)具體,并滿足重要性、可行性和及時(shí)性
四、資源需要:
列出所需的人力資源、物力資源,包括使用地點(diǎn),如教室或活動(dòng)中心。它可以分為現(xiàn)有資源和所需資源。
五、活動(dòng)開(kāi)展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在這一部分中,它不僅限于單詞,還適合添加統(tǒng)計(jì)圖。計(jì)劃工作項(xiàng)目應(yīng)按時(shí)間順序安排,實(shí)施進(jìn)度有助于方案驗(yàn)證。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、__支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、活動(dòng)后清理人員、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
7、活動(dòng)中的問(wèn)題和細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
校園學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案篇3
為加強(qiáng)我系學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),保證我系學(xué)生干部隊(duì)伍更加有效開(kāi)展各項(xiàng)工作,更好地為金陵學(xué)院及外語(yǔ)系同學(xué)做好服務(wù)工作,經(jīng)我系研究決定于__年6月1日起對(duì)外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)進(jìn)行換屆,本次換屆采用個(gè)人申請(qǐng)、組織面試和調(diào)整任命的原則,現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通告如下:
一、選拔原則:公平、公正、公開(kāi)
二、選拔條件與資格
1、__大學(xué)金陵學(xué)院外語(yǔ)系在讀本科生,有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2、思想政治水平較高,積極要求進(jìn)步,品行端正,嚴(yán)于律己。
3、對(duì)學(xué)生工作富有熱情,勤懇敬業(yè),有高度責(zé)任感。
4、具有一定的實(shí)際工作能力和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
5、學(xué)習(xí)成績(jī)良好,無(wú)違紀(jì)行為。
6、競(jìng)選主席團(tuán)的同學(xué)原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗(yàn)(對(duì)于條件特別優(yōu)秀的同學(xué),此要求可適當(dāng)放寬)。
三、選拔名額
四、換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長(zhǎng):____(第__屆學(xué)生會(huì)主席)
成員:____(第__屆學(xué)生會(huì)副主席)
__(第__屆學(xué)生會(huì)副主席)
____(第__屆學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng))
五、換屆流程與時(shí)間安排
1、初步審查階段:6月8日開(kāi)始進(jìn)行資格審查,在廣泛征求輔導(dǎo)員老師、各部部長(zhǎng)以及報(bào)名者本人意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,確定候選人。
2、主席團(tuán)選拔:6月9日候選人進(jìn)行每人3分鐘的競(jìng)選演講,主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月10日(暫定),對(duì)候選人進(jìn)行單獨(dú)面試,確定第__屆主席團(tuán)名單。
3、各部部長(zhǎng)面試:6月12日,第_屆與第__屆主席團(tuán)成員組成選聘小組,對(duì)各部門(mén)部長(zhǎng)候選人分別進(jìn)行面試,集體研究提出學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)建議名單,確認(rèn)后進(jìn)行公示。
4、新一屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、各部部長(zhǎng)名單公示三個(gè)工作日。
本次學(xué)生會(huì)換屆全過(guò)程受我系全體師生共同監(jiān)督。本策劃方案解釋權(quán)歸外語(yǔ)系第__屆學(xué)生會(huì)換屆領(lǐng)導(dǎo)小組。
校園學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案篇4
小編(其他范文/活動(dòng)方案
1、比賽主題:書(shū)法學(xué)生的風(fēng)格、繪畫(huà)與商業(yè)的輝煌
2、大賽旨在豐富和繁榮校園文化,提高學(xué)生書(shū)畫(huà)創(chuàng)作熱情,培養(yǎng)學(xué)生情操,展示大學(xué)生風(fēng)采。為廣大書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供了一個(gè)交流展示的平臺(tái)
3、比賽內(nèi)容:比賽分為書(shū)畫(huà)比賽。其中,書(shū)法分為軟筆組和硬筆組,繪畫(huà)組分為專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)。比賽采取預(yù)賽和半決賽的方式進(jìn)行,第二輪比賽采用野外作業(yè)的方式進(jìn)行
四.大賽要求:
1書(shū)法:規(guī)定內(nèi)容,作品只能寫(xiě)指定的文字,限定時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)。自帶鋼筆,毛筆等書(shū)寫(xiě)工具
2繪畫(huà):繪畫(huà)作品是積極向上的,不需要材料,但要表現(xiàn)出自己的個(gè)性,發(fā)揚(yáng)人文素質(zhì)。比賽工具自帶,限時(shí)三個(gè)小時(shí)
五.比賽時(shí)間及流程安排:
活動(dòng)宗旨。讓各分院搜集作品,統(tǒng)一將作品送來(lái)參加初賽
211月14日(星期日)晚上8:00前,各分會(huì)將征集作品交至學(xué)生會(huì)宣傳部辦公室
3.11月16日(星期二)我們將對(duì)初賽作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出參加復(fù)賽的名單
8.11月30日將獲獎(jiǎng)證書(shū)發(fā)下去
6、活動(dòng)總結(jié):部門(mén)成員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
校學(xué)生會(huì)宣傳部
20__年11月
校園學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案篇5
一、活動(dòng)前言
為了提高學(xué)院學(xué)生會(huì)辨識(shí)度,同時(shí)提高學(xué)生會(huì)名氣,特計(jì)劃邀請(qǐng)廣大西大學(xué)子來(lái)給生命科學(xué)學(xué)院設(shè)計(jì)logo,并且舉行兩輪投票競(jìng)標(biāo),決定生科院學(xué)生會(huì)logo
二、活動(dòng)主旨與目的
1、宣傳學(xué)院特色
2、推廣學(xué)生會(huì)微信平臺(tái)
3、征集學(xué)生會(huì)logo
三、活動(dòng)名稱(chēng)
“生命”的標(biāo)志——學(xué)生會(huì)logo征集活動(dòng)
四、活動(dòng)對(duì)象
西北大學(xué)全校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
__年6月8日到6月15日
六、活動(dòng)內(nèi)容策劃
1、大海撈針
于生活區(qū)進(jìn)行外展宣傳,發(fā)放傳單,同時(shí)于微信、學(xué)院__、貼吧上開(kāi)辟首頁(yè)專(zhuān)欄征集作品(三天外展,總計(jì)四天接受投稿)
2、線上投票
分別于微信,貼吧,學(xué)院__,三個(gè)板塊舉行投票,篩選出10到12個(gè)優(yōu)良作品打印成彩色海報(bào),在生活區(qū)展示公式,進(jìn)行二次宣傳(從活動(dòng)第一天記一周時(shí)間進(jìn)行投票及票數(shù)統(tǒng)計(jì),一到兩天外展公示宣傳)
3、最終公投
舉行公投大會(huì),邀請(qǐng)相關(guān)人士及老師參加,由各作品作者上臺(tái)展示作品,并解釋用意,之后由嘉賓、關(guān)注提出關(guān)于該作品的疑問(wèn)及改進(jìn)意見(jiàn),最后由全場(chǎng)嘉賓及觀眾進(jìn)行投票,由主持人唱票,決出最終結(jié)果
七、宣傳
兩大原則:
1、“社區(qū)驅(qū)動(dòng)”(學(xué)院logo設(shè)計(jì)稿和建議必須來(lái)自網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等學(xué)生投稿)
2、“廣泛知曉”(民眾有權(quán)獲取信息從而做選擇)。
專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)“如何才能讓同學(xué)積極參與”的具體方案。
建立學(xué)院的友好界面__和微信投稿投票平臺(tái),
組織logo路演。
不斷爭(zhēng)取社交網(wǎng)絡(luò)(人人網(wǎng)、貼吧等)的機(jī)會(huì),在傳統(tǒng)校園區(qū)域投放廣告。
八、投稿
1、設(shè)立特定投稿地點(diǎn)
2、郵件投稿
3、__投稿
九、投票
初選:分別于微信,貼吧,學(xué)院__,三個(gè)板塊舉行投票,統(tǒng)計(jì)票數(shù)
終選:邀請(qǐng)相關(guān)人士及老師參加,由各作品作者上臺(tái)展示作品,并解釋用意,之后由嘉賓、關(guān)注提出關(guān)于該作品的疑問(wèn)及改進(jìn)意見(jiàn),最后由全場(chǎng)嘉賓及觀眾進(jìn)行投票,由主持人唱票,決出最終結(jié)果
十、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1宣傳部和公關(guān)部主要負(fù)責(zé)印制、發(fā)放傳單和張貼海報(bào)。
2公關(guān)部負(fù)責(zé)外展區(qū)和最終公投教室(6112best)的談判
三。秘書(shū)處負(fù)責(zé)計(jì)票和收集工作
4傳播部負(fù)責(zé)各平臺(tái)微信、學(xué)院__投稿投票專(zhuān)欄、貼吧、投票活動(dòng)的建立
5宣傳部和公關(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系入選作品的作者,并對(duì)標(biāo)識(shí)進(jìn)行記錄。錄像機(jī)用作暖場(chǎng)__
6公關(guān)部負(fù)責(zé)通知所選作品的作者參加最后的公投
(二)活動(dòng)進(jìn)行
1、征集
于生活區(qū)進(jìn)行外展宣傳,發(fā)放傳單,同時(shí)于微信、學(xué)院__、貼吧上開(kāi)辟首頁(yè)專(zhuān)欄征集作品(三天外展,總計(jì)四天接受投稿)
2、初選投票
分別于微信,貼吧,學(xué)院__,三個(gè)板塊舉行投票,篩選出10到12個(gè)優(yōu)良作品打印成彩色海報(bào),在生活區(qū)展示公式,進(jìn)行二次宣傳(從活動(dòng)第一天記一周時(shí)間進(jìn)行投票及票數(shù)統(tǒng)計(jì),一到兩天外展公示宣傳)
3、最終公投
舉行公投大會(huì),邀請(qǐng)相關(guān)人士及老師參加,由各作品作者上臺(tái)展示作品,并解釋用意,之后由嘉賓、關(guān)注提出關(guān)于該作品的疑問(wèn)及改進(jìn)意見(jiàn),最后由全場(chǎng)嘉賓及觀眾進(jìn)行投票,由主持人唱票,決出最終結(jié)果,未選上作者給予小禮品
(三)活動(dòng)總結(jié)
1、通訊部部撰寫(xiě)新聞稿,且在活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天將新聞推送至微信平臺(tái),次天中午12:00之前將活動(dòng)新聞稿上傳至校網(wǎng)。
2、慶祝會(huì)(隨意)
十一、應(yīng)急預(yù)案
1、投稿作品不足
宣傳部的李昊制作了不同的標(biāo)識(shí)方案,并以學(xué)生會(huì)其他成員的名義捐款
2.無(wú)法建立__提交和投票渠道
放棄__投稿及投票方式
3、投票過(guò)少
任選(1)每一班將在班內(nèi)投票,投票結(jié)果將在秘書(shū)處匯總決定初選10至12部作品
4、初選選手無(wú)法參與最終公投
可由他人代替參加公投
5、最終公投出現(xiàn)票數(shù)相同作品
由學(xué)院老師決定二者之間選擇
12、注:投票發(fā)展及統(tǒng)計(jì)方法規(guī)劃及宣傳策劃附后
西北大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
校園學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案篇6
一、活動(dòng)主題:
黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行
二、主辦單位:
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月
四、活動(dòng)目的:
愛(ài)國(guó)是人類(lèi)最高尚、最樸素、最純真的情感流露,是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要精髓,本次大賽以黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行為主題是由校學(xué)生會(huì)組織舉辦的大型愛(ài)國(guó)系列活動(dòng)之一,我們希望通過(guò)本次比賽將更加有利于校園的和諧建設(shè),讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟傳統(tǒng)美德的無(wú)限魅力,體驗(yàn)愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨實(shí)踐帶來(lái)的美好情感,使每個(gè)學(xué)生
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