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文檔簡介
內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市翁牛特旗烏敦套海中學(xué)2024屆物理八下期末檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.放在水平桌面上靜止不動的物理課本,受到彼此平衡的兩個力是A.物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力B.物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力C.桌面對物理課本的支持力和物理課本對桌面的壓力D.桌面受到的重力和物理課本對桌面的壓力2.如圖所示,同樣的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止,四個容器中的液面到容器底面的距離相同,則容器底面受到的液體壓強最大的是A. B. C. D.3.如圖甲所示,用F=15N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時,彈簧測力計的示數(shù)為6N,當(dāng)物體A從圖甲所示位置運動到圖乙所示位置的過程中,物塊B始終保持靜止不動,下列說法中正確的是A.當(dāng)物體A運動到圖乙位置時,物體B所受摩擦力大小為3NB.物體A從圖甲運動到圖乙位置的過程中,物體B對物塊A的摩擦力變大C.在圖甲位置時,地面對物體A的摩擦力大小為9ND.物體A從圖甲運動到圖乙位置的過程中,物體B對物塊A的壓強不變4.一臺機器的銘牌上標注有“功率:3kW”字樣,它表示A.這臺機器最少能做功3000J B.這臺機器最多能做功3000JC.這臺機器每秒能做3000W的功率 D.這臺機器每秒能做功3000J5.俗話說“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中會漂浮,李子投入水中會下沉,對此現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.西瓜的密度比李子的密度大 B.西瓜漂浮時所受浮力大于重力C.李子下沉過程中所受水的壓強不變 D.李子浸沒后,下沉過程中所受浮力大小不變6.利用大氣壓工作的是A.抽水機 B.船閘 C.液位計 D.密度計7.如圖所示的實例中,屬于減小壓強的是A.用刀切芒果B.厚紙片墊提手處C.線切雞蛋D.用針繡花8.用彈簧測力計拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)為2N.當(dāng)繩子突然斷開時,則A.物體速度保持不變,受到的摩擦力小于2NB.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于2NC.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于8ND.物體立即停止,受到的摩擦力為零9.關(guān)于如圖所示的四個情境,下列說法中正確的是()A.手用力推杯子,杯子沒動,手的推力對杯子做功B.手托著杯子長時間不動,手向上托的力對杯子做功C.手托著杯子水平向右移動,手向上托的力對杯子做功D.手托著杯子豎直向上移動,手向上托的力對杯子做功10.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中正確的是A.物體的內(nèi)能增加,一定是吸收了熱量B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大C.0℃的冰塊,內(nèi)能為0D.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加11.針對“質(zhì)量為100g的木塊,所受的重力是多大”這一問題,班內(nèi)同學(xué)在黑板上寫出了如下計算過程,其中正確的是()A.100g=1000N B.100g=0.1kg×10N/kg=1NC.G=mg=100g×10N/kg=1000N D.G=mg=0.1kg×10N/kg=1N12.圖所描繪的情景中,利用到浮力的是A. B.C. D.13.跳傘運動員在空中勻速下落時,以下說法中正確的有A.重力勢能減少,動能增加,機械能不變B.重力勢能增加,動能減少,機械能不變C.重力勢能減少,動能不變,機械能減少D.重力勢能增加,動能不變,機械能增加14.如圖所示,某同學(xué)將一漂浮在水面不開口的空飲料罐緩慢按入水中,同時開始計時,繼續(xù)向下壓一段距離,共用時t0,此過程中飲料罐所受的浮力隨時間變化的圖象可能是下列圖中的A.B.C.D.15.因連降暴雨,河水暴漲,某條大河突然潰堤。當(dāng)?shù)卣杆俪鰟記_鋒舟展開救援工作(如圖)。下列說法錯誤的是A.潰提的原因之一是暴漲的河水對河堤的壓強變大B.救生衣的密度小于水的密度C.水對沖鋒舟底部沒有向上的壓強D.承載人數(shù)增加,沖鋒舟所受的浮力變大16.下列說法中不正確的是:A.?dāng)r河壩設(shè)計成上窄下寬的形狀是由于水的壓強隨深度增加而增大B.滑雪板一般都有較大的面積,是為了增大壓力C.高原地區(qū)空氣稀薄,大氣壓強小D.用吸管喝飲料是利用了大氣壓強17.教室里空氣的質(zhì)量最接近(空氣密度約為1.29千克/米3)A.千克 B.10千克 C.100千克 D.1000千克18.甲乙兩只質(zhì)量不同的實心鐵球,已知甲球的質(zhì)量大于乙球,現(xiàn)將它們投入同一沸水中,一段時間后取出.當(dāng)它們放出相同的熱量后再相互接觸,則A.熱量一定由甲傳遞給乙 B.熱量一定由乙傳遞給甲C.熱量可能由甲傳遞給乙 D.沒有發(fā)生熱傳遞19.用水平風(fēng)吹圖中的四個模型,受到的壓強差向下的是A. B.C. D.20.晚上,小明在教室里通過窗玻璃看到自己的像,而且室內(nèi)燈光越亮就越清晰,下列對該現(xiàn)象描述正確的是A.像是由光的反射形成的 B.室外越亮像越清晰C.所成的像是實像 D.人遠離窗玻璃像變小21.在水平面上有甲、乙兩個物體在一條直線上運動,某段時間內(nèi)其速度﹣時間.圖像如圖所示.則這段時間內(nèi)甲、乙兩物體在水平方向上的受力情況是A.兩物體都受平衡力作用B.兩物體都受非平衡力作用C.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用D.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用22.如圖甲所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A,容器中水的深度為40cm時,物塊A剛好完全浸沒在水中,容器側(cè)面的底部有一個由閥門B控制的出水口,打開閥門B,使水緩緩流出,當(dāng)物塊A有2/5的體積露出水面時,彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)(即恢復(fù)原長沒有發(fā)生形變),此時關(guān)閉閥門B.彈簧受到的拉力F跟彈簧的伸長量L關(guān)系如圖所示(不計彈簧所受的浮力,物塊A不吸水)則下列分析不正確的是A.打開閥門前物塊A受到的浮力10NB.物塊A的密度0.6×10kg/mC.物塊A剛好完全浸沒在水中時,彈簧伸長了2cmD.彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)時水對容器底部的壓強3.6×10Pa23.下列描述正確的是()A.用吸管吸飲料時,用力吸的作用是增大管內(nèi)的氣壓B.懸掛在天花板上的燈靜止時,受到的重力與繩子對燈的拉力是一對平衡力C.小車在平直公路上勻速行駛時,受到的摩擦力越來越大D.高壓鍋煮飯時,鍋內(nèi)氣壓小于標準大氣壓24.物理學(xué)中引入比熱容概念,是為了比較()A.不同質(zhì)量的相同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同。B.相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同。C.不同質(zhì)量的相同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度不同。D.以上說法都不對。25.如圖甲所示,左上方裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上,將長方體木塊豎直放在容器底部.控制閥門,使容器中相同時間內(nèi)流入的水量相等,注水直至圖乙所示狀態(tài).下列表示木塊所受浮力大小F1、木塊對容器底部的壓力F2、容器對桌面的壓強p和木塊所受浮力做的功W隨時間t變化的關(guān)系圖線中,可能正確的是A.B.C.D.26.對密度定義式的下列幾種解釋中,屬于正確表達的是()A.密度與物體的質(zhì)量成正比 B.密度與物體的體積成反比C.密度與物體的體積成正比 D.密度與物體的體積、質(zhì)量無關(guān)27.將甲、乙兩種實心物體放入水中,出現(xiàn)如圖情形,由此推斷它們的密度關(guān)系是A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲<ρ乙C.ρ甲=ρ乙D.以上說法都不對28.在地鐵站候車時,離站臺邊緣一定距離的地方標有一條安全線,人必須站在安全線以外的區(qū)域候車,以免產(chǎn)生危險,這主要是因為列車高速經(jīng)過時,列車與人之間的A.空氣流速增大,壓強減小 B.空氣流速減小,壓強減小C.空氣流速增大,壓強增大 D.空氣流速減小,壓強增大29.如圖所示的四種用具中,正常使用時屬于費力杠桿的是A.瓶蓋起子 B.活動扳手 C.鋼鐵鉗 D.鑷子30.建筑工地上大吊車勻速吊起一捆鋼筋,吊起的過程中鋼筋的()A.重力勢能保持不變 B.動能增大C.機械能增大 D.動能減小二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.學(xué)??萍蓟顒有〗M的同學(xué)們準備自己動手制作彈簧測力計,他們選取了甲、乙兩種規(guī)格的彈簧進行測試,繪出如圖所示圖象,圖中OA段和OB段是彈性形變,若他們要制作量程較大的彈簧測力計,應(yīng)選用_____彈簧;若制作精確程度較高的彈簧測力計,應(yīng)選用_____彈簧。32.如圖所示,人在劃船時,船槳屬于_____杠桿。船槳在水中移動的距離_____手移動的距離,從而加快船前進的速度。33.如圖所示,在裝修房屋時,工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管,里面灌入適量的水(水中無氣泡).兩人各持管的—端靠在墻面的不同地方,當(dāng)水面靜止時,在與水面相平的位置做出標記,這樣做利用了___________原理.其目的是保證兩點在______________________,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中利用這一原理的還有___________.34.如圖所示,物體重5N,當(dāng)F=10N時,物體能沿豎直墻壁勻速下滑,這時物體受到的摩擦力是_______N;當(dāng)F=20N時,物體在墻上靜止不動,此時物體受到的摩擦力是_______N.35.如圖所示,體積均為100cm3的木塊和合金塊,放入水中靜止木塊時的情況如圖所示.已知木塊重為0.8N,合金塊重為3N,則木塊受到的浮力為_____N,合金塊受到的浮力為_____N.36.向墻上按圖釘,已知圖釘帽的面積為0.8cm2,圖釘尖的面積是0.05mm2,手指對圖釘帽的壓力與圖釘尖對墻的壓力之比為________,壓強之比為________。37.端午節(jié)儀征東區(qū)儀揚河上有一種“水上飛行器”的水上表演項目,通過操縱水柱噴射的方向,人可以實現(xiàn)懸停、翻滾、飛行等各種復(fù)雜的動作,其原理是在噴射水柱的同時,_______(選填“人”、“水”或“飛行器”下同)對__________也有力的作用,力的作用是相互的。38.如圖所示,一輛小車正在向右行駛,車廂里掛著一個小球。當(dāng)看到小球向左擺動時,小車在做_____(選填“加速”、“勻速”或“減速”)運動,此時繩子對球的拉力和球受到的重力_____(選填“是”、“不是”或“可能是”)一對平衡力,若此時小球受到的所有力消失,相對于地面將會_______(填“靜止”、“勻速直線運動”)。39.裝有甲、乙、丙三種液體的三個容器液面相平,如圖所示,已知A、B、C三點液體的壓強相等,則三種液體的密度關(guān)系ρ甲________ρ乙___________ρ丙(均選填“<”、“>”成“=”)。40.小可為測量如圖中酸奶的密度,先借助天平測量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中,則酸奶的密度為kg/m3,然后觀察了盒上標注的凈含量,計算出酸奶的體積為mL.測量步驟①測整盒酸奶的質(zhì)量②喝掉部分酸奶后,測質(zhì)量③用純凈水將喝掉的酸奶補齊后,測質(zhì)量測量數(shù)據(jù)238.7g151.3g227.3g三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小李和同學(xué)們進行測量滑輪組機械效率的實驗:(1)他們按照如圖所示的順序進行實驗,其中甲、乙實驗用的是同一滑輪組。在實驗過程中,應(yīng)_______拉動彈簧測力計。(2)他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,丙實驗中有用功________J,總功________J,滑輪組的機械效率為_____。實驗鉤碼總重G/N鉤碼上升高度h/m測力計示數(shù)F/N繩子自由端移動距離s/m機械效率η甲1.00.10.50.367%乙2.50.11.00.383%丙1.00.10.50.4(3)對比分析實驗甲、乙,可得出:同一滑輪組,提升的鉤碼_______________,機械效率越高。42.下圖是小明同學(xué)探究動能大小與速度關(guān)系時的實驗場景:斜面上有兩平行軌道,將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放,與放置在水平木板上的兩個相同木塊①、②發(fā)生碰撞,兩個木塊初始位置到斜面底端的距離相等。(1)為完成實驗,應(yīng)使兩個質(zhì)量相等的小球______高度由靜止釋放。(均選填“相同”或“不同”)(2)由圖1場景可知,碰撞木塊前瞬間,小球______動能大。兩木塊通過A、B兩點處所受的滑動摩擦力大小分別為fA、fB,則fA____fB;(3)圖2是小明同學(xué)某次實驗的場景,將兩小球分別從圖中E、F處由靜止釋放,最終木塊①從水平木板的右端滑出,小明同學(xué)用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實驗,將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放,木塊③未滑出木板,小明同學(xué)的實驗改進有一處遺漏,它是______。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖,放在水平桌而上的圓柱形容器內(nèi)裝有一定量的水,漂浮在容器內(nèi)水面上的正方體木塊上而放一小鐵塊,木塊上表面剛好和水面齊平.已知容器底面積為4×10-2m2,木塊邊長為10cm.小鐵塊重4N,求:(水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)木塊下表面受到的壓強.(2)木塊受到的浮力.(3)木塊的密度(4)若輕輕拿走鐵塊,當(dāng)木塊在水面上靜止時,容器底部受到水的壓強減少了多少.44.如圖所示,體積為510-4m3的長方體木塊沒沒在裝有水的柱形容器中,細線對木塊的拉力為2N,g取10N/kg求:(1)木塊受到水的浮力F;(2)木塊的密度;(3)若剪斷細線待木塊靜止,將木塊露出水面的部分切去后,剩余木塊的重力。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解題分析】A、物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故A正確.B、物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力,作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故B錯誤.C、桌面對物理課本的支持力和物理課本對桌面的壓力,這兩個力作用在不同物體上,不是一對平衡力,故C錯誤.D、桌子受到的重力和物理課本對桌面的壓力大小不相同,方向相同,不是一對平衡力,故D錯誤.故選A.2、A【解題分析】
(1)物體密度大于液體密度時下沉、物體密度等于液體密度時懸浮、物體密度小于液體密度時漂??;(2)物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)阿基米德原理判斷漂浮時液體密度的大小關(guān)系;(3)根據(jù)p=ρgh判斷液面處于同一高度時,容器底部受到液體壓強的大小關(guān)系.【題目詳解】由圖可知,小球在AB中漂浮,C中懸浮,D中下沉,根據(jù)物體的浮沉條件可知AB液體的密度大于C和D液體的密度;因為物體漂浮時浮力和自身的重力相等,所以根據(jù)F浮=ρgV排可知,A中小球排開液體的體積小于B中小球排開液體的體積,A中液體的密度最大,所以根據(jù)p=ρgh可知,液面處于同一高度時,A中容器底部受到液體壓強最大.3、C【解題分析】
A.C.彈簧測力計的示數(shù)為6N,則彈簧測力計對B的拉力為6N,方向向左;B水平方向上受拉力和摩擦力,由二力平衡可得,B對A摩擦力與拉力應(yīng)大小相等,方向相反,故摩擦力大小為6N,到乙位置由于物塊B始終保持靜止不動摩擦力大小不變;摩擦力水平向右;地面對A的摩擦力,f=15N?6N=9N;故A錯誤;C正確;B.物塊B對物塊A的摩擦力與物塊A對物塊B的摩擦力是相互作用力,大小相等,都不變,故B錯誤;D.物塊A從圖甲運動到圖乙位置的過程中,壓力不變,受力面積減小,由p=FS可知物塊B對物塊A的壓強變大,故D錯誤。故選【題目點撥】由作用力和反作用力可得出彈簧對B的拉力;選B為研究對象,對B進行受力分析,則可知摩擦力與彈簧拉力的關(guān)系.4、D【解題分析】
功率是表示做功快慢的物理量,3kW=3000W=3000J/s,表示機器在1s內(nèi)做功3000J,故D正確,ABC錯誤。5、D【解題分析】試題分析:西瓜漂浮在水面上,ρ瓜<ρ水;李子在水中下沉,ρ李子>ρ水,所以,ρ李子>ρ水,故A錯誤;西瓜漂浮時所受浮力與重力是一對平衡力,大小相等,故B錯誤;李子下沉過程中,所處深度h變大,根據(jù)p=ρgh可知,所受水的壓強變大,故C錯誤;李子浸沒后,排開水的體積等于李子本身的體積,不再變化,根據(jù)F浮=ρgV排可知,下沉過程所受浮力大小不變,故D正確;故應(yīng)選D.【考點定位】物體的浮沉條件及其應(yīng)用6、A【解題分析】
A.抽水機是利用大氣壓將水壓上來的,故A符合題意;
B.船閘是利用連通器的原理工作的,故B不符合題意;
C.鍋爐水位計就是一種液位計,它是利用連通器的知識制作的,故C不符合題意.
D.密度計是利用浮力的知識制作而成的,故D不符合題意;
7、B【解題分析】
A.用來刀切芒果的刀刃很薄,可以是通過減小受力面積來增大壓強的,故A不符合題意;B.厚紙片墊在提手處,增大了與手的接觸面積,是在壓力不變的情況下,減小了壓強,故B符合題意;C.用來切雞蛋的線非常細,是通過減小受力面積來增大壓強的,故C不符合題意;D.繡花針的針尖非常尖,是通過減小受力面積來增大壓強的,故D不符合題意。8、B【解題分析】
在水平面上勻速直線運動的物體受到兩對平衡力的作用,一對是壓力和支持力;另一對是拉力與摩擦力,摩擦力等于拉力為2N。當(dāng)繩子突然斷開時,拉力消失,物體在摩擦力作用下做減速運動,直到停止;壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力的大小不變,故ACD錯誤,B正確;9、D【解題分析】
AB.手用力推杯子和手托著杯子兩種情況下杯子都沒動,即杯子沒有在力的方向移動,所以手的推力對杯子不做功,故AB不符合題意;C.手托杯子的力方向豎直向上,杯子水平移動,沒有在托力方向上移動,所以手對杯子不做功,故C不符合題意;D.手托著杯子的力方向豎直向上,杯子豎直向上移動,所以手向上托的力對杯子做功,故D符合題意。10、D【解題分析】
A.改變物體內(nèi)能的兩種方式,即做功和熱傳遞;所以,物體溫度升高,可能是吸收了熱量,也可能是對物體做了功,故A錯誤;B.因為影響內(nèi)能的因素是溫度、狀態(tài)、質(zhì)量等,所以,溫度高的物體,內(nèi)能不一定大,故B錯誤;C.一切物體的分子都在不停的做無規(guī)則運動,所以一切物體都具有內(nèi)能,0℃的冰塊內(nèi)能不為零,故C錯誤;D.內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則熱運動的動能和分子勢能的總和,影響內(nèi)能的因素有溫度、狀態(tài)、質(zhì)量等,同一物體溫度升高,內(nèi)能一定增加,故D正確。11、D【解題分析】
AB.左邊是質(zhì)量,右邊是力,質(zhì)量和力是不同的物理量,不能直接劃等號,故AB錯誤;C.質(zhì)量的單位沒有換算為kg且結(jié)果錯誤,故C錯誤;D.木塊的質(zhì)量為m=100g=0.1kg,所受的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N故D正確。故選D。12、C【解題分析】試題分析:題中的四幅圖所描繪的情景都包含力學(xué)方面的知識,那么解答本題可根據(jù)圖片所描繪的情景結(jié)合力學(xué)知識,看哪幅圖所描繪的情景利用到了浮力.解:A、守門員用雙手接住了飛過來的足球,守門員的雙手給足球一個力的作用,讓足球由運動變?yōu)殪o止,所以圖A表明了力可以改變物體的運動狀態(tài);B、小女孩用吸管喝飲料,她用嘴吸走了管內(nèi)空氣,使得管內(nèi)氣壓小于管外大氣壓,這樣大氣壓就會把飲料壓入吸管中進入嘴里,所以圖B利用的是大氣壓;C、兩個小孩站在竹筏上,竹筏漂浮在水面上,是受到了水的浮力,所以圖C利用的是浮力;D、運動員用力拉彈簧拉力器,使彈簧拉力器發(fā)生了形變,所以圖D表明了力可以改變物體的形狀.故選C.13、C【解題分析】解:(1)跳傘運動員在空中勻速下落時,質(zhì)量不變,速度不變,動能不變.(2)跳傘運動員在空中勻速下落時,質(zhì)量不變,高度越來越小,重力勢能越來越?。?)動能不變,重力勢能減小,機械能減?。蔬xC.14、A【解題分析】
根據(jù)公式F浮=ρgV排可知,排開水的體積一定時,受到的浮力將不再變化;在A中,表示一開始就受到浮力作用,然后浮力逐漸增加,最后保持不變,符合題意;在B中,表示物體逐漸浸沒,所受浮力逐漸變大,最后不變,不合題意;在C中,表示物體完全浸沒后,不管怎樣移動,排開水的體積不再變化,受到的浮力保持不變;不合題意;在D中,表示物體受到的浮力逐漸增加,不合題意;故選A.【題目點撥】當(dāng)飲料瓶全部浸入水中后,排開水的體積不再變化,根據(jù)阿基米德原理可知所受浮力大小的變化.15、C【解題分析】
A.河水暴漲,水位上升,由可得河水對河堤壓強變大,又有,可知河水對河堤壓力變大,造成潰堤,故A說法正確;B.由浮力可知,漂浮物體密度小于水,救生衣應(yīng)產(chǎn)生較大的浮力,則密度應(yīng)小于水,故B說法正確;C.液體內(nèi)部向各個方向均有壓強,故C說法錯誤;D.承載人數(shù)增加,則重力增加,沖鋒舟始終處于漂浮,浮力等于重力,則浮力變大,故D說法正確。16、B【解題分析】
(1)液體內(nèi)部壓強的特點:液體壓強隨著深度的增加而增大,據(jù)此分析回答;(2)壓強大小的影響因素:壓力大小、受力面積,增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積;在受力面積一定時,增大壓力;減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積;在受力面積一定時,減小壓力;(3)大氣壓隨海拔高度的增加而減小;(4)飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中.【題目詳解】A.由于液體的壓強隨深度的增加而增大,河水的深度越深、壓強越大,為了使攔河壩能承受更大的水壓,把攔河壩設(shè)計成下寬上窄的形狀,故A正確.B.滑雪板一般都有較大的面積,在壓力一定時,增大受力面積,減小壓強,故B錯誤.C.離地面越高,空氣越稀薄,空氣的密度越小,大氣壓強越小,故C正確.D.用吸管吸飲料時,嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中,利用了大氣壓,故D正確.故選B.17、C【解題分析】
已知空氣的密度在1.29kg/m3左右,教室的長、寬、高分別在8m、7m、3.5m左右,教室中空氣的質(zhì)量:m=ρV=1.29kg/m3×8m×7m×3.5m=252.84kg,故最接近100kg。故選:C。18、A【解題分析】
兩個都是鐵球,所以比熱容相同;又因為放出的熱量相同,甲球的質(zhì)量大于乙球,根據(jù)Q=cmΔt可知,甲降低的溫度小于乙降低的溫度,即甲的末溫高。所以熱量將從甲傳到乙,故A正確,BCD錯誤。19、B【解題分析】
A.相同時間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過模型上方的路程大于模型下方的路程,模型上方的風(fēng)速大于下方的風(fēng)速,根據(jù)伯努利原理,模型上方的壓強小于模型下方的壓強,故A不符合題意.B.相同時間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過模型上方的路程小于模型下方的路程,模型上方的風(fēng)速小于下方的風(fēng)速,模型上方的壓強大于模型下方的壓強,故B符合題意為答案.CD.C和D上方和下方的形狀相同,相同時間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過模型上方的路程等于模型下方的路程,模型上方的風(fēng)速等于下方的風(fēng)速,模型上方的壓強等于模型下方的壓強,故CD不符合題意.20、A【解題分析】
(1)平面鏡成像的特點是:①所成的像是虛像;②像和物體形狀、大小相同;③像和物體各對應(yīng)點的連線與平面鏡垂直;④像和物體各對應(yīng)點到平面鏡間距離相等.(2)平面鏡成像是光的反射,物體放出或者反射的光越多像越清晰;深色玻璃透光性差,反射的光越多像越清晰.【題目詳解】A、小明在教室里通過窗玻璃看到自己的像,是平面鏡成像形成的,平面鏡成的像是由光的反射形成的,故A正確;B、室內(nèi)燈光越亮,反射的光線越強,像也就越清晰,故B錯誤;C、由平面鏡成像特點可知,平面鏡成的像是虛像,故C錯誤;D、由平面鏡成像特點可知,人不管是遠離玻璃窗還是靠近玻璃窗,像的大小不變,故D錯誤.故選A.21、D【解題分析】
由圖象可知:甲的速度大小不變,因此甲做勻速直線運動,受平衡力作用;乙的速度與時間成正比,因此乙做變速直線運動,乙受非平衡力作用;故D正確.22、D【解題分析】
A.打開閥門前,物塊A剛好完全浸沒在水中,則V排=VA=(0.1
m)3=1×10?3m3,所以,F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10?3m3=10N,故A正確;B.當(dāng)彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài),物塊A是處于漂浮狀態(tài),由F?。紾,即:ρ水gV排=ρAgVA,所以,ρ水×VA=ρAVA,則ρA=ρ水=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.6×103kg/m3,故B正確;CD.漂浮時,物塊受平衡力,由題意知:G=F′?。溅阉甮V′排=1.0×103kg/m3×10N/kg×(1?)×1×10?3m3=6N,全部浸沒時,根據(jù)物塊A受平衡力作用可知:彈力F=F浮?G=10N?6N=4N,由圖象可知此時彈簧伸長了△L=2cm,所以彈簧處于自然狀態(tài)時水深h=40cm?25×10cm?2cm=34cm=0.34m,水對容器底部壓強:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.34m=3.4×103Pa,故C正確,D錯誤。故選D.【題目點撥】(1)打開閥門前,物塊A剛好完全浸沒在水中,求出排開水的體積,利用阿基米德原理即可求出浮力;(2)物塊A漂浮時受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)G=mg=ρVg和F?。溅岩篻V排得出表達式,即可求出物塊A的密度;(3)物塊A剛好完全浸沒在水中,根據(jù)物體受力平衡求出物塊A受到的彈力,由圖象得出此時的彈簧伸長量,然后根據(jù)物塊A漂浮時水的深度,最后根據(jù)p=ρgh求出容器底部受到的水的壓強。23、B【解題分析】
A.用吸管吸飲料時,用力吸的作用是減小管內(nèi)氣壓,不是增大管內(nèi)的氣壓,故A錯誤;B.懸掛在天花板上的燈靜止時,受到的重力與繩子對燈的拉力是一對平衡力,故B正確;C.小車在平直公路上勻速行駛時,受到的摩擦力不變,故C錯誤;D.高壓鍋煮飯時,鍋內(nèi)氣壓大于標準大氣壓,故D錯誤;24、B【解題分析】
單位質(zhì)量的某種物質(zhì)升高或降低1℃吸收或放出的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱容。為了比較相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度所吸收的熱量的不同引入了比熱容的概念。故選項ACD不符合題意,B符合題意。25、D【解題分析】
A.開始注水時,木塊排開水的體積增大,浮力增大,當(dāng)水位在一定高度時,當(dāng)浮力等于重力時,木塊處于漂浮狀態(tài),浮力不變,所以木塊受到浮力先增大后不變,故A錯誤;B.開始注水時,木塊排開水的體積增大,浮力增大,木塊對容器底部的壓力減小,當(dāng)水位在一定高度時,當(dāng)浮力等于重力時,木塊對容器底部的壓力為零,繼續(xù)加水,木塊處于漂浮狀態(tài),木塊對容器底部的壓力為零,木塊對容器底部的壓力減小到零不變,故B錯誤;C.由題意可知,使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等,所以,相同時間內(nèi)水增加的重力相同,容器對桌面增大的壓力相同,由p=容器對桌面的壓強p隨時間均勻增大,故C錯誤;D.開始注水時,木塊排開水的體積增大,浮力增大,浮力小于重力,木塊靜止,浮力對木塊做功為零,當(dāng)水位在一定高度時,當(dāng)浮力等于重力時,木塊漂浮,繼續(xù)加水,木塊上升,根據(jù)W=F浮h得到浮力做功增大,故D正確。26、D【解題分析】
密度是物質(zhì)的一種特性,對于確定的某種物質(zhì),它的密度不隨質(zhì)量、體積的改變而改變,故D符合題意,ABC不符合題意。27、B【解題分析】
由圖知道,甲物體漂浮在水中,乙在水中沉底,因為當(dāng)物體的密度小于液體的密度時漂浮,物體的密度大于液體的密度時下沉、沉入底部,所以,甲的密度小于水的密度,乙的密度大于水的密度,即B正確,故選B。28、A【解題分析】
當(dāng)列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側(cè)的空氣流動速度慢,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知:人外側(cè)空氣流速慢壓強大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強小,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險.29、D【解題分析】
AB.由圖可知起子、扳手的動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿,所以選項AB不符合題意。C.由圖可知鋼絲鉗的動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿,所以選項C不符合題意。D.由圖可知鑷子的動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿,所以選項D符合題意。30、C【解題分析】
A.用大吊車吊起鋼筋的過程中,鋼筋的質(zhì)量不變,高度增加,所以重力勢能增大,故A錯誤;BD.用大吊車吊起鋼筋的過程中,質(zhì)量不變,速度不變,所以動能不變;故BD錯誤;C.在吊起鋼筋的過程中,重力勢能增大,動能不變,所以機械能增大,故C正確。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、乙甲【解題分析】
第一空.在彈性限度內(nèi),甲能承受的最大拉力是4N,而乙能承受的最大拉力是8N;顯然,若要制作量程較大的彈簧測力計,應(yīng)選用乙;第二空.由圖象可知,在相同拉力作用下,彈簧甲的伸長量大,彈簧甲較靈敏,可以用來制作精確程度較高的彈簧測力計。32、費力大于【解題分析】
觀察圖中船槳的動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,判斷它是屬于哪種類型的杠桿,進而確定是省距離還是費距離?!绢}目詳解】圖中船槳在使用過程中,動力臂小于阻力臂,船槳屬于費力杠桿,但省距離,這樣運動員的手移動很小的距離時,可使船槳在水中劃過的距離很大,從而加快了賽艇前進的速度。33、連通器;同一水平面上(或同一高度);船閘【解題分析】
連通器的特點:上端開口下端連通的容器.連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的.由題意可知,透明塑料軟管是上端開口下端連通的容器,利用了連通器的原理,其目的是在液體不流動的情況下,液面的高度總是相平的,這樣可保證兩點在同一水平面上;如茶壺、船閘等都是利用連通器的原理工作的.34、5,5【解題分析】
物體沿豎直面勻速下滑時,豎直方向受重力和向上的摩擦力,二力平衡,大小相等、方向相反,故摩擦力大小為5N,方向豎直向上;物體靜止時,豎直方向受向下的重力和向上的摩擦力,二力為平衡力,即摩擦力大小等于重力5N;35、0.81【解題分析】
木塊漂浮,木塊受到的浮力:F浮木=G木=0.8N;由圖可知合金塊完全浸沒在水中,V排=V合金=100cm3=1×10-4m3,合金塊受到的浮力:F合金=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m3=1N.36、1:11:1600【解題分析】
[1]手對圖釘帽的壓力和釘尖對墻壁的壓力相同,比例為1:1。[2]壓強的比為:===。37、水飛行器【解題分析】
第一空.飛行器向外噴水,給水一個作用力,同時,水;第二空.會給飛行器一個反向的推力作用,使飛行器帶著人實現(xiàn)懸停、翻滾、飛行等各種復(fù)雜的動作,故力的作用是相互的。38、加速不是勻速直線運動【解題分析】
第一空.小車向右勻速運動時,小球與小車相對靜止,小球應(yīng)在豎直方向上。當(dāng)小車加速運動時,車速變快,小球由于慣性保持原來的運動狀態(tài),則小球要向后運動,所以圖中汽車在做加速運動。第二空.小球受豎直向下的重力、沿繩斜向右上方的拉力,這兩個力不在同一直線上。不符合平衡力的條件,所以小球受力不是平衡力。第三空.小球是運動的,若小球在此時所有力同時全部消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,則小球相對地面會做勻速直線運動。39、<<【解題分析】
A、B、C三個容器中液面高相同,由圖知道,三點所處深度的關(guān)系是:
hC>hB>hA,
由于p=ρgh,又因為三點處液體的壓強相等,所以,三種液體的密度關(guān)系是:
ρ丙<ρ乙<ρ甲。第一空.>第二空.>40、1.15×103;200【解題分析】試題分析:由步驟①②可得,喝掉酸奶的質(zhì)量:m=m1﹣m2=238.7g﹣151.3g=87.4g;由步驟②③可得,所加水的質(zhì)量:m水=m3﹣m2=227.3g﹣151.3g=76g,由ρ=可得,喝掉酸奶的體積:V=V水===76cm3,酸奶的密度:ρ===1.15g/cm3=1.15×103kg/m3;由盒上標注的凈含量可知,盒中酸奶的總質(zhì)量m總=230g,則酸奶的總體積:V總===200cm3=200mL。【考點定位】密度的計算;密度公式的應(yīng)用三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、勻速(豎直向上)0.10.250%越差【解題分析】
第一空.在實驗操作中只有豎直向上勻速拉動彈簧測力計,彈簧測力計處于平衡狀態(tài),彈簧測力計的示數(shù)才反映了拉力的大??;第二空.因為克服物體的重力做的是有用功,故
W有=Gh=1.0N×0.1m=0.1J;第三空.由表格數(shù)據(jù)知道,拉力做的總功是:
W=Fs=0.5N×0.4m=0.2J;第四空.由知道,丙實驗中滑輪組
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