2024屆浙江樂(lè)清市育英寄宿學(xué)校八年級(jí)物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

2024屆浙江樂(lè)清市育英寄宿學(xué)校八年級(jí)物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖,一底面積為200cm2，質(zhì)量為1kg的，厚度不計(jì)，足夠深的圓柱形容器放在水平面上,容器內(nèi)部有一個(gè)可開(kāi)閉的閥門(mén)，容器內(nèi)原裝有21cm深的水．再將重27N，高為20cm，底面積為50cm2的長(zhǎng)方體M(不吸水)用上端固定的細(xì)線懸掛著浸在水中,物體靜止時(shí)，有4/5的體積浸沒(méi)在水中．細(xì)繩能夠承受的最大拉力為22N，打開(kāi)閥門(mén)，水以每秒10cm3的速度流出，當(dāng)細(xì)繩斷的瞬間，立刻關(guān)閉閥門(mén)．則下列說(shuō)法不正確的是A．當(dāng)細(xì)繩斷的瞬間，物體受到的浮力為8NB．從開(kāi)始放水到細(xì)線斷，經(jīng)過(guò)95sC．細(xì)繩斷后，當(dāng)物體靜止時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為2150PaD．細(xì)繩斷后，當(dāng)物體靜止時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為3950Pa2．小明做完課間操?gòu)囊粯亲叩蕉墙淌?，此過(guò)程小明克服重力做的功最接近于A．15J B．150J C．1500J D．15000J3．下列物理量中，以科學(xué)家的名字瓦特作為單位的物理量是（）A．壓力B．壓強(qiáng)C．功D．功率4．教室里空氣的質(zhì)量最接近（空氣密度約為1.29千克/米3）A．千克 B．10千克 C．100千克 D．1000千克5．如圖所示，小紅手撐雨傘走在路上，一陣大風(fēng)吹來(lái)，傘面被“吸”,將發(fā)生嚴(yán)重變形。下列判斷推理及其解釋?zhuān)_的是A．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方B．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速大于下方C．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方D．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方6．下列工具在正常使用的過(guò)程中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．開(kāi)啤酒瓶蓋的起子 B．剪鐵絲的鉗子C．用鑷子夾取砝碼 D．用撬棒撬石頭7．將重為5N的金屬實(shí)心球輕輕放入盛滿水的溢杯中，若溢出2N的水，小球受到的浮力為A．0N B．2N C．3N D．5N8．A、B是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球，C是用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒，A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景分別如圖甲、乙、丙所示，由此判斷A．小球A可能不帶電 B．小球B可能不帶電C．小球A一定帶正電 D．小球B一定帶正電9．下列各種情況中，力對(duì)物體做功的是A．跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下B．小麗背著書(shū)包在公交站等公交車(chē)C．小球在光滑水平面上滾動(dòng)D．人提著水桶在水平路面上行走10．是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖像，設(shè)甲液體的密度為ρ甲，乙液體的密度為ρ乙，把同一木塊分別放入盛有甲、乙兩種液體的容器中，則()A．圖Ⅱ中的容器盛的是甲液體 B．圖Ⅱ中的容器盛的是乙液體C．木塊在圖Ⅱ中受的浮力大 D．木塊底部在圖Ⅲ中受的壓強(qiáng)大11．小華在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是A．比較乙、丙，小華認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān)B．在同一接觸面，無(wú)論木塊上方是否放上鉤碼，摩擦力都一樣C．只要木塊被拉動(dòng)了，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就等于木塊受到的摩擦力的大小D．在甲圖中木塊以不同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同12．某農(nóng)戶做綠豆芽時(shí)，將綠豆倒入盛水的容器中，發(fā)現(xiàn)成熟飽滿的綠豆沉入水底，干癟、蟲(chóng)蛀的綠豆漂浮在水面上，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是()A．沉底的綠豆受到的浮力小于重力，漂浮在水面的綠豆受到的浮力大于重力B．沉底的綠豆受到的浮力小于重力，漂浮在水面的綠豆受到的浮力等于重力C．沉底的綠豆受到的浮力大于重力，漂浮在水面的綠豆受到的浮力等于重力D．沉底的綠豆受到的浮力等于重力，漂浮在水面的綠豆受到的浮力小于重力13．以下裝置中，沒(méi)有利用連通器原理工作的是A．茶壺B．

U形管壓強(qiáng)計(jì)C．鍋爐水位計(jì)D．下水道存水管14．日常生活中，以下估測(cè)數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是A．一個(gè)中學(xué)生雙腳站立地面時(shí)對(duì)地面的壓力約為60NB．中學(xué)生百米賽跑的速度約為15m/sC．一枚雞蛋漂浮在食鹽水中，所受浮力約為0.5ND．八年級(jí)下冊(cè)物理課本的質(zhì)量約為2kg15．下列估算比較接近實(shí)際的是（）A．八年級(jí)物理課本重約60NB．一張報(bào)紙平攤在水平桌面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為0.5PaC．一只老母雞的質(zhì)量約100gD．泳壇名將孫楊游泳時(shí)排開(kāi)水的體積約0.75m316．如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管分別裝有質(zhì)量相等的液體．甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設(shè)液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則A．p甲＞p乙B．p甲＝p乙C．p甲＜p乙D．條件不足，無(wú)法判斷17．用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一個(gè)10N重的物體，由靜止開(kāi)始豎直向上運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)在不同時(shí)間的示數(shù)如下圖所示，則物體在此過(guò)程中速度隨時(shí)間變化的圖像應(yīng)為圖中的（）A． B． C． D．18．下列說(shuō)法中正確的是A．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)受到的合力一定為零B．如果兩個(gè)力的三要素相同，這兩個(gè)力一定是平衡力C．跳遠(yuǎn)時(shí)助跑是為了增大身體的慣性D．拋出去的物體總會(huì)落向地面，這是由于物體具有慣性19．質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊（c銅＜c鐵），在吸收了相等的熱量后相互接觸，那么（）A．熱由銅塊傳給鐵塊B．熱由鐵塊傳給銅塊C．銅塊和鐵塊之間不發(fā)生熱傳遞D．以上情況都有可能20．如圖所示，mA>mB>mC，三個(gè)物體在同樣大小的力F的作用下，都沿著力F的方向移動(dòng)距離s，則F對(duì)三個(gè)物體所做的功的判斷A．三次做功一樣多B．對(duì)A做的功多C．對(duì)B做的功多D．對(duì)C做的功多21．用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，誤將物體放在右盤(pán)中，天平平衡時(shí)，左盤(pán)中有50克、20克的砝碼各一個(gè)，游碼的示數(shù)為如圖所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量應(yīng)是（）A．73.4克 B．70.4克 C．66.6克 D．無(wú)法計(jì)算22．如圖，將蘋(píng)果和梨放入水中后，蘋(píng)果漂浮，梨沉底，若蘋(píng)果和梨的質(zhì)量、體積及受到的浮力分別為m1、m2、V1、V2和F1、F2，則以下判斷正確的是A．若m1＞m2，則F1一定小于F2B．若m1＝m2，則F1一定大于F2C．若V1＝V2，則F1一定大于F2D．若V1＞V2，則F1一定大于F223．關(guān)于功率概念的理解，下列說(shuō)法中正確的是A．功率大的機(jī)械做的功多B．功率大的機(jī)械做功時(shí)用的時(shí)間少C．單位時(shí)間內(nèi)完成的功越多，則功率越大D．省力多的機(jī)械功率大24．2019年6月到7月，中國(guó)女子足球隊(duì)再一次參加了女足世界杯比賽，取得優(yōu)異成績(jī)，讓國(guó)人驕傲和自豪。下列說(shuō)法正確的是A．足球運(yùn)動(dòng)員用力踢足球，是為了增加足球的慣性B．足球的速度越大，其慣性就越大，也就越難停下來(lái)C．奔跑的運(yùn)動(dòng)員倒地后，還會(huì)向前滑行一段距離，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性D．守門(mén)員撲住足球后，足球不再具有慣性25．下列現(xiàn)象中，利用做功改變物體內(nèi)能的是A．冬天曬太陽(yáng)取暖 B．用酒精燈加熱燒杯中的水C．將燒紅的工件放入冷水中降溫 D．古人鉆木取火26．一均勻木板AB，B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上，木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，木板下墊有長(zhǎng)方形木塊C，恰好使木塊水平放置，如圖所示，現(xiàn)有水平力F由A向B緩慢勻速推動(dòng)，在推動(dòng)過(guò)程中，推力F將A．逐漸增大 B．逐漸減小C．大小不變 D．先增加后減小27．下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系中，正確說(shuō)法是A．子彈從槍膛射出后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)樽訌検艿綉T性B．小張沿水平方向用力推課桌沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)樗耐屏π∮谡n桌受到的摩擦力C．茶杯靜止在水平桌面上，茶杯的重力和桌面對(duì)茶杯支持力是一對(duì)平衡力D．乒乓球運(yùn)動(dòng)員用球拍擊球，球拍的作用力只能夠使球改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)28．如圖所示，A、B兩物體疊放在水平桌面上受到兩個(gè)水平拉力而保持靜止，已知F1＝5N，F(xiàn)2＝3N．那么物體B受物體A和水平桌面的摩擦力大小應(yīng)分別為A．5N、3N B．5N、2N C．2N、3N D．3N、5N29．以下估測(cè)符合實(shí)際的是A．我們八年級(jí)下期物理課本受到的重力約為10NB．—個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約能托起10m高的水柱C．將一枚雞蛋舉高lm做的功約5JD．滑輪組的機(jī)械效率可以達(dá)到100%30．如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個(gè)長(zhǎng)方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，物體A和B以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)．由此可知，關(guān)于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中，正確的是（）A．F1=0，F(xiàn)2=0 B．F1=0，F(xiàn)2≠0 C．F1≠0，F(xiàn)2=0 D．F1≠0，F(xiàn)2≠0二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．質(zhì)量為50kg的箱子放在水平地面上,地面對(duì)箱子的支持力大小為_(kāi)_______N,小宇用40N的力水平推這個(gè)箱子,剛好能使其勻速運(yùn)動(dòng),則地面對(duì)箱子的摩擦力大小為_(kāi)_______N,若改用60N的力水平推這個(gè)箱子時(shí),地面對(duì)箱子的摩擦力________.(填“變大”“不變”或“變小”).（g=10N/kg）32．在圖所示的滑輪中，支點(diǎn)是___________（填寫(xiě)“A”“B”“C”），___________相當(dāng)于杠桿的動(dòng)力臂，若F=50N時(shí)，滑輪勻速上升，不計(jì)動(dòng)滑輪重及摩擦，G=___________N．33．如圖所示，打網(wǎng)球時(shí)，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，網(wǎng)球受到的這個(gè)力的受力物體是__________；在球被壓扁的同時(shí)球拍的拉線也彎曲了，這個(gè)力的作用效果是使物體發(fā)生_________，此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是_____________。影響力的作用效果的三要素是：力的__________、力的________和力的___________。34．三峽水電站水庫(kù)大壩的高度是185m，當(dāng)水庫(kù)水位為175m時(shí)，壩底受到庫(kù)水的壓強(qiáng)是_____Pa．（g取10Nkg）35．如圖所示，不計(jì)滑輪的摩擦，F(xiàn)A和FB都為200牛，滑輪重10牛，則GA＝_____牛；GB＝_____牛。若物體A在4秒內(nèi)被勻速提高了2米，則力FA做功的功率為_(kāi)______瓦。36．2018年l月11日10時(shí)53分，4架全新涂裝的殲-20戰(zhàn)機(jī)，以四機(jī)編隊(duì)進(jìn)行了約8分鐘的飛行展示，并打開(kāi)彈倉(cāng)。殲20戰(zhàn)機(jī)加速起飛的過(guò)程中，它的動(dòng)能_____，機(jī)械能____。（均選填“增大”“減小”或“不變”）37．力是_____對(duì)_____的作用；功和能?chē)?guó)際主單位的符號(hào)都是_____。38．在影片《流浪地球)中，為了使地球剎車(chē)，人們?cè)诘厍蛏习惭b了一萬(wàn)二千臺(tái)地球發(fā)動(dòng)機(jī)，發(fā)動(dòng)機(jī)噴射的“火焰”應(yīng)偏向______(選填“東”或“西”)方，這是利用了物體間力的作用是___(溫馨提示:地球自轉(zhuǎn)方向自西向東)。39．現(xiàn)有一形狀不規(guī)則的物塊，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用量筒、水和細(xì)鐵絲按照?qǐng)D甲、乙、丙所示的步驟測(cè)出了密度。請(qǐng)寫(xiě)出下列物理量的表達(dá)式：物塊的質(zhì)量m=_____，物塊密度ρ=_____（已知水的密度為ρ水）。40．小燁同學(xué)為班級(jí)聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備氣球，當(dāng)他將兩個(gè)充好氣的氣球擠壓在一起時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)氣球都發(fā)生了形變，如圖所示，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是____，還可說(shuō)明力可以改變物體的____。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．小明“探究浮力的大小跟什么有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：A．同細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出橡皮所受的____________。B．將水倒入溢水杯中：C．將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒(méi)在水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時(shí)記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；D．將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出此時(shí)彈黃測(cè)力計(jì)的示數(shù)；E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；F.整理實(shí)驗(yàn)器材。請(qǐng)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下面問(wèn)題：（1）指出小明在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟：_______________。（2）通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)小明在操作中有一處錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)步驟是：_________（填實(shí)驗(yàn)步驟序號(hào)）。（3）如果小明在C步驟中將物體浸沒(méi)液體的深度更大些（不碰底），對(duì)實(shí)驗(yàn)_____（選填“有”或“沒(méi)有”）影響。42．在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所提供的器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)．（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)放在支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉(如圖甲所示)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左“或”右“）調(diào)，直到杠桿在水平位置平衡；（2）調(diào)節(jié)杠桿平衡后，小明在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼(如圖乙所示)，應(yīng)在B點(diǎn)處掛_____個(gè)鉤碼才能使杠桿再次平衡;此時(shí)若在A、B兩點(diǎn)處各增加一個(gè)鉤碼，則杠桿____（選填“左”或“右”)端會(huì)下沉．（3）在實(shí)驗(yàn)（2）中，若用彈簧測(cè)力計(jì)拉B點(diǎn)，要使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿______拉杠桿最省力;若彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向右轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將逐漸______（選填“增大“、”等于“或”減小“）（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出一個(gè)新的問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因是:_____．四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．重為8N的物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面，體積的一半浸在如圖所示圓柱形容器的水中，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N，物體的高度為20cm．求：（1）物體受到的浮力；（2）物體下表面受到水的壓強(qiáng)；（3）水對(duì)物體下表面的壓力．44．如圖所示,底面積為,高為20cm,質(zhì)量為200g的圓柱形薄壁容器放在電子秤上,容器正中央放有一個(gè)密度為邊長(zhǎng)為10cm的不吸水的正方體木塊?，F(xiàn)緩慢向容器中加水,求:（1）木塊的重力;（2）當(dāng)電子秤的示數(shù)為4000g時(shí),浮力對(duì)木塊做的功;（3）在(2)問(wèn)基礎(chǔ)上,把底面積為的圓柱體金屬塊輕輕放在木塊上,靜止時(shí)金屬塊和木塊剛好浸沒(méi),此過(guò)程中金屬塊重力對(duì)金屬塊做功0.36J,求金屬塊密度。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解題分析】

根據(jù)F浮＝GF拉求出浮力．根據(jù)液體壓強(qiáng)求出水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)．根據(jù)固體壓強(qiáng)公式P求出細(xì)繩斷后，當(dāng)物體靜止時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)．【題目詳解】A.當(dāng)細(xì)繩斷的瞬間，細(xì)繩能夠承受的最大拉力為22N，物重為27N．即F浮2722N5N．故A錯(cuò)誤；B.從開(kāi)始放水到細(xì)線斷，根據(jù)g，得500.,得h10cm,則液面下降6cm,（200）900,t90s.C.由題意知，2.7g/．所以物體下沉．若M浸沒(méi)需水（200）20cm3000,因?yàn)?，故浸沒(méi)．所以1.5cm.即gh1kg/(20cm1.5cm)m2150.故C正確．D.因?yàn)槭Ｏ碌乃?300.即1.0kg/3.3kg.所以細(xì)繩斷后，當(dāng)物體靜止時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為3500.故D錯(cuò)誤；故選C．2、C【解題分析】

一個(gè)中學(xué)生的重力約為500N，從一樓走到二樓的豎直高度約為3m，因此克服重力做功約為：W=Gh=500N×3m=1500J。A．15J與分析不相符；B．150J與分析不相符；C．1500J與分析相符；D．15000J與分析不相符。3、D【解題分析】

A.壓力，即力的單位是牛頓（N）；B.壓強(qiáng)的單位是帕斯卡（Pa）；C.功的單位是焦耳（J）；D.功率的單位是瓦特（W）。故D符合題意。4、C【解題分析】

已知空氣的密度在1.29kg/m3左右，教室的長(zhǎng)、寬、高分別在8m、7m、3.5m左右，教室中空氣的質(zhì)量：m＝ρV＝1.29kg/m3×8m×7m×3.5m＝252.84kg，故最接近100kg。故選：C。5、C【解題分析】

相同時(shí)間內(nèi)，空氣通過(guò)傘上方的路程大于傘下方的路程，所以傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速，根據(jù)流體的流速越大、壓強(qiáng)越小得到，傘下方的壓強(qiáng)大于上方的壓強(qiáng)，傘在向上壓強(qiáng)差的作用下被吸向上方，故C正確，ABD錯(cuò)誤。6、C【解題分析】

A．開(kāi)啤酒瓶蓋的起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．剪鐵絲的鉗子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．鑷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C符合題意；D．撬棒在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。7、B【解題分析】

容器盛滿水，所以小球排開(kāi)的水與溢出的水相同，其重力為2N，根據(jù)阿基米德原理，浮力就等于它排開(kāi)的水的重力，因此，小球所受到浮力等于2N．8、B【解題分析】

C是用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒，故C帶負(fù)電；由圖可知，C靠近A小球時(shí)，相互排斥，則說(shuō)明A一定帶負(fù)電；C靠近B小球時(shí)，發(fā)現(xiàn)相互吸引，則說(shuō)明B可能帶正電，也可能不帶電；由此可知，A一定帶負(fù)電，B可能帶正電，也可能不帶電，所以，將A、B靠近時(shí)，AB相互吸引，故B符合題意．9、A【解題分析】

做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過(guò)的距離．二者缺一不可．【題目詳解】A.跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下，在重力的方向上通過(guò)了距離，重力對(duì)人做了功，故A符合題意；B.小麗背著書(shū)包站在路邊等車(chē)，小麗給書(shū)包一個(gè)向上的力，書(shū)包沒(méi)有向上移動(dòng)距離，所以小麗對(duì)書(shū)包沒(méi)有做功，故B不合題意；C.小球在光滑水平面上滾動(dòng)時(shí)，由于水平面光滑，則小球不受摩擦力，小球是由于慣性而運(yùn)動(dòng)的，也不受推力，所以沒(méi)有力對(duì)小球做功，故C不合題意；D.人提著水桶在水平路面上行走，人給水桶一個(gè)向上的力，雖然水桶水平移動(dòng)了距離，但是水桶在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以人對(duì)水桶沒(méi)有做功。故D不合題意。故選A.10、A【解題分析】

ABC．由Ⅰ圖和壓強(qiáng)公式可得，甲液體密度大于乙液體密度，同一木塊在甲乙兩種液體中均漂浮，可得浮力等于重力，在兩杯液體中所受浮力相等，由浮力公式可得在Ⅱ中排開(kāi)體積更小，則Ⅱ密度更大，為甲液體，故A正確，BC錯(cuò)誤；D．物體所受浮力為液體上下壓力差，由于物體均露出液面，則下表面壓力則為浮力，又由于浮力相等，則由可得底部所受壓強(qiáng)相等，故D錯(cuò)誤。11、D【解題分析】A、由圖乙、丙可知，實(shí)驗(yàn)沒(méi)有控制接觸面粗糙程度相同，無(wú)法得出滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系，A錯(cuò)誤.B、同一接觸面，接觸面的粗糙程度相同，木塊上放鉤碼和不放鉤碼，木塊對(duì)接觸面的壓力不同，物體間的摩擦力不同，B錯(cuò)誤.C、只有當(dāng)勻速拉動(dòng)木塊時(shí)，木塊處于平衡狀態(tài)，木塊受到的摩擦力才等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，C錯(cuò)誤.D、接觸面的粗糙程度與物體間壓力相同，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力相同，木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉力相同，D正確.故選D．點(diǎn)睛：所謂的控制變量法就是：物理學(xué)中對(duì)于多因素（多變量）的問(wèn)題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題，而只改變其中的某一個(gè)因素，從而研究這個(gè)因素對(duì)事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決.12、B【解題分析】

根據(jù)浮沉條件可知，當(dāng)物體受到的浮力小于自身重力時(shí)，物體會(huì)下沉，所以沉底的綠豆受到的浮力小于重力；根據(jù)浮沉條件可知，浮在水面上的物體所受浮力都等于自身重力，所以漂浮在水面上的綠豆受到的浮力等于重力，故本題應(yīng)選B．13、B【解題分析】

連通器的結(jié)構(gòu)特征是：上端開(kāi)口、底部連通；A．茶壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開(kāi)口，即茶壺是連通器，故A不符合題意；B．壓強(qiáng)器的U形管一端和空氣連通，另一端和探頭連通，而探頭是不透氣的，故不是連通器，即B符合題意；C．鍋爐水位計(jì)符合連通器的結(jié)構(gòu)特征，是利用連通器的原理制成的，故C不符合題意；D．下水道存水管符合連通器的結(jié)構(gòu)特征，是利用連通器原理工作的，故D不符合題意。14、C【解題分析】

A．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，在水平地面上他對(duì)地面的壓力等于重力約為500N；B．中學(xué)生百米賽跑的速度約為8m/s；C．一枚雞蛋的重力約為0.5N，雞蛋漂浮在食鹽水中，由浮沉條件可知浮力等于重力等于0.5N；D．八年級(jí)下冊(cè)物理課本的質(zhì)量約為200g即0.2kg。15、B【解題分析】

A．八年級(jí)物理課本質(zhì)量約200g，則其重力約：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。故A不符合題意。B．一張報(bào)紙長(zhǎng)、寬約50cm、40cm，質(zhì)量約10g，則重力約0.1N，所以平攤在水平桌面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為：p====0.5Pa。故B符合題意。C．一只老母雞的質(zhì)量約2kg。故C不符合題意。D．人體的密度以水的密度來(lái)計(jì)算，孫楊的質(zhì)量約75kg，他游泳時(shí)近似浸沒(méi)在水中，則他排開(kāi)水的體積等于他自身體積，約為：V===0.075m3。故D不符合題意。16、A【解題分析】

根據(jù)題意知道，兩管中裝有質(zhì)量是相等的液體，由于乙管是傾斜的，且兩試管液面相平，所以，乙管中所裝的液體體積比較大，由知道，

ρ甲＞ρ乙；

又因?yàn)橐后w的深度相同，所以，根據(jù)p=ρgh知道，

p甲＞p乙，

故A正確，BCD錯(cuò)誤。17、D【解題分析】由題意可知，用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一個(gè)10N重的物體，由靜止開(kāi)始豎直向上運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小反映了物體受到的向上拉力的大?。挥伞癋-t圖象”可知，0~t1時(shí)間內(nèi)，F(xiàn)1=12.5N＞G=10N，合力方向向上，物體做加速直線運(yùn)動(dòng)；由“F-t圖象”可知，t1~t2時(shí)間內(nèi)，F(xiàn)2=G=10N，合力為零，拉力和重力大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；由圖像可知，在t2~t3時(shí)間內(nèi)，F(xiàn)3=7.5N＜G=10N，合力方向向下，物體向上做減速運(yùn)動(dòng)；綜上分析，物體在此過(guò)程中速度隨時(shí)間變化的圖像應(yīng)為D，故答案為D．18、A【解題分析】

A．根據(jù)牛頓第一定律可知，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)受到的合力一定為零，故A正確；B．二力平衡應(yīng)滿足四個(gè)條件，作用在同一個(gè)物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；兩個(gè)力的三要素相同，說(shuō)明兩個(gè)力的方向也相同，所以這兩個(gè)力不可能是平衡力，故B錯(cuò)誤；C．慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，跳遠(yuǎn)時(shí)助跑是利用慣性，不是增大慣性，故C錯(cuò)誤；D．拋出去的物體總會(huì)落向地面，是因?yàn)槲矬w受到了重力的作用，故D錯(cuò)誤。19、D【解題分析】

∵Q吸=cm△t，銅塊和鐵塊質(zhì)量相同，吸收的熱量相同，∴比熱容大的物體，升高的溫度少；∵c鐵>c銅，∴鐵塊升高的溫度少，又∵銅塊和鐵塊初溫大小不知，∴鐵塊和銅塊的末溫不能確定，∴二者接觸，不能確定熱傳遞方向．故選D.【題目點(diǎn)撥】知道銅塊和鐵塊質(zhì)量相同，吸收相同的熱量后，根據(jù)Q吸=cm△t知道，比熱容大的溫度升高的少；而鐵的比熱容大于銅的比熱容，所以鐵的溫度變化小；不知道初溫大小關(guān)系，所以無(wú)法確定末溫大小關(guān)系，也就無(wú)法確定熱的傳遞方向．20、A【解題分析】

因?yàn)閷?duì)三個(gè)物體的作用力都是大小相等的力F，三個(gè)物體在力F的方向上移動(dòng)的距離都是s，根據(jù)功的計(jì)算公式W=Fs可知，F(xiàn)對(duì)三個(gè)物體所做的功一樣多．21、C【解題分析】

根據(jù)題意，右邊=m物+m游碼，左邊=m砝碼=70g；左邊=右邊；即：m物+m游碼=m砝碼=70g；則：m物=m砝碼—m游碼=70g—3.4g＝66.6g故ABD錯(cuò)誤，C正確。22、B【解題分析】

（1）A、B根據(jù)浮沉條件分別判斷出物體所受浮力與重力的關(guān)系,然后結(jié)合各個(gè)選項(xiàng)中所給m1和m1的關(guān)系，判斷兩物體受到浮力的關(guān)系；CD根據(jù)題中所給物體體積的關(guān)系，利用F浮＝ρ水gV排即可判斷浮力的大小關(guān)系．【題目詳解】蘋(píng)果漂浮，梨沉底，根據(jù)浮沉條件可知：F1＝G1＝m1g，F(xiàn)1＜G1＝m1g，（1）若m1＞m1，則F1＞F1；（1）若m1＝m1，則F1＞F1；由于蘋(píng)果漂浮，梨子沉底，則：V排1＜V1，V排1＝V1，由于都是浸在水中，根據(jù)F浮＝ρ水gV排可知：（3）若V1＝V1，則F1＜F1；（4）若V1＞V1，則V排1與V排1的大小不能比較，所以，F(xiàn)1不一定大于F1．由此分析可知，ACD錯(cuò)誤，B正確．故選B．23、C【解題分析】

A．W＝Pt，做功多少與功率和時(shí)間有關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．t＝，做功的時(shí)間與做功和功率有關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．物體單位時(shí)間內(nèi)做的功為功率，單位時(shí)間內(nèi)做功越多，功率越大，故C正確；D．功率的大小與省力無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤；24、C【解題分析】

A．慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，足球運(yùn)動(dòng)員用力踢足球，是為了增加足球的動(dòng)能，故A錯(cuò)誤；B．慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性，奔跑的運(yùn)動(dòng)員倒地后，還會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前滑行一段距離，故C正確；D．慣性與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，守門(mén)員撲住足球后，足球仍具有慣性，故D錯(cuò)誤。25、D【解題分析】

A．冬天曬太陽(yáng)取暖，是通過(guò)熱傳遞的方式增加人的內(nèi)能，人感覺(jué)到暖和，故A不符合題意；B．用酒精燈加熱燒杯中的水，是通過(guò)熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能，故B不符合題意；C．將燒紅的工件放入冷水中降溫，是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D．鉆木取火是克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使木頭的內(nèi)能增加，溫度升高，通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能，故D符合題意。26、A【解題分析】

以桿為研究對(duì)象，桿受重力G和C對(duì)它的支持力F支，重力的力臂為lG，支持力的力臂為l支，根據(jù)杠桿平衡條件可得：F支l支=GlG，水平力F由A向B緩慢勻速推動(dòng)木塊，F(xiàn)支的力臂在減小，重力G及其力臂lG均不變，根據(jù)杠桿平衡條件可知，在整個(gè)過(guò)程中支持力在逐漸增大；由于支持力逐漸變大，且力的作用是相互的，所以可知桿對(duì)物體C的壓力也逐漸變大，根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知，C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸增大，木塊C勻速運(yùn)動(dòng)，受到推力和摩擦力是平衡力，推力大小等于摩擦力大小，由力的平衡條件可知，水平推力F也逐漸增大，故A符合題意，BCD不符合題意。27、C【解題分析】A、子彈從槍膛射出后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)樽訌椌哂袘T性．慣性不是力，不能說(shuō)受到慣性的作用．故A錯(cuò)誤，B、桌子沒(méi)動(dòng)，即為靜止?fàn)顟B(tài)，即平衡狀態(tài)，所以在水平方向上受到的推力和摩擦力是一對(duì)是平衡力．根據(jù)二力平衡的條件可知，這兩個(gè)力是相等的，而不是推力小于摩擦力．故B錯(cuò)誤．C、茶杯靜止在水平桌面上，茶杯的重力和桌面對(duì)茶杯支持力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、作用在同一直線上，符合二力平衡的條件，是一對(duì)平衡力．故C正確．D、乒乓球運(yùn)動(dòng)員用球拍擊球，球拍的作用力不僅能夠使球改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還可以改變球的形狀．故D錯(cuò)誤．故選C．28、B【解題分析】

物體A在水平方向受到拉力F1及摩擦力而處于靜止?fàn)顟B(tài)，A受到拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡可得，A受B的摩擦力fA=F1=5N；對(duì)整體進(jìn)行分析，則整體在水平向上受F1、F2及地面對(duì)B的摩擦力而處于靜止?fàn)顟B(tài)，故三個(gè)力平衡，則摩擦力fB=F1﹣F2=5N-3N=2N．29、B【解題分析】

A．八年級(jí)下期物理課本質(zhì)量約300g，則其受到的重力約為：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N。故A錯(cuò)誤。B．—個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約為p=1×105Pa，根據(jù)p=可知，能托起水的高度約為：h===10m。故B正確。C．一枚雞蛋的重力約0.5N，將其舉高lm做的功約為：W=Gh=0.5N×1m=0.5J。故C錯(cuò)誤。D．使用任何機(jī)械都不可避免地要做額外功，導(dǎo)致有用功永遠(yuǎn)小于總功，所以任何機(jī)械的機(jī)械效率都不可能達(dá)到100%。故D錯(cuò)誤。30、B【解題分析】

先以A為研究對(duì)象，A做勻速運(yùn)動(dòng)，合力為零，由平衡條件分析可知，A不受摩擦力，否則水平方向上A的合力不為零，不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)；再以整體為研究對(duì)象，由平衡條件分析可知，地面對(duì)B一定有摩擦力，故B正確；二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、50040不變【解題分析】

(1)箱子的重力G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，因?yàn)槟鞠湓谒降孛嫔希运艿闹亓椭С至κ且粚?duì)平衡力，地面對(duì)箱子的支持力F＝G＝500N；(2)小宇用40N的力水平推這個(gè)箱子，剛好能使其勻速運(yùn)動(dòng)，箱子受的摩擦力f＝F＝40N，改用60N的力水平推這個(gè)箱子時(shí)，箱子對(duì)地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為40N.【題目點(diǎn)撥】（1）根據(jù)公式G＝mg可求物體的重力，在水平面上靜止的物體，地面對(duì)物體的支持力和物體的重力是一對(duì)平衡力；（2）箱子勻速運(yùn)動(dòng)，所受的摩擦阻力和推力是一對(duì)平衡力，大小相等；摩擦力大小和壓力、接觸面積大小有關(guān)．32、AAC100【解題分析】

第一空．如圖所示的滑輪為動(dòng)滑輪，而動(dòng)滑輪的動(dòng)力作用在滑輪邊上、阻力作用在圓心，就某一個(gè)瞬間來(lái)看，是以動(dòng)滑輪邊上的A點(diǎn)為支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的，故A點(diǎn)相當(dāng)于支點(diǎn)，第二空．AC垂直于動(dòng)力作用線，故AC相當(dāng)于動(dòng)力臂；第三空．若F=50N,不計(jì)動(dòng)滑輪重及摩擦,由F=G可得，物體重G=2F=2×50N=100N；33、拉線形變相互的大小方向作用點(diǎn)【解題分析】

[1]根據(jù)題意知道，打網(wǎng)球時(shí)，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，所以，網(wǎng)球受到的這個(gè)力的受力物體是網(wǎng)球；[2]在球被壓扁的同時(shí)球拍的拉線也彎曲了，說(shuō)明這個(gè)力的作用效果是使拉線發(fā)生形變；[3]由于網(wǎng)球和球拍的拉線同時(shí)都受到力的作用，說(shuō)明力的作用是相互的；[4][5][6]力的大小、方向和作用點(diǎn)合稱(chēng)力的三要素，它們都能影響力的作用效果。34、1.75×106【解題分析】

已知水的深度和水的密度，利用液體壓強(qiáng)公式得到壩底受到水的壓強(qiáng)?！绢}目詳解】壩底受到水的壓強(qiáng)：p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×175m=1.75×106Pa。35、390200200【解題分析】

第一空．由圖可知，提升A物體的滑輪是動(dòng)滑輪，不計(jì)滑輪的摩擦和繩重，拉力F=（GA+G動(dòng)），物體的重力：GA=2FA-G動(dòng)=2×200N-10N=390N；第二空．提升物體B的滑輪是定滑輪，不計(jì)滑輪的摩擦和繩重，則FB=GB=200N；第三空．提升A物體時(shí)，拉力端移動(dòng)距離：s=2h=2×2m=4m，拉力FA做功：W=FAs=200N×4m=800J，力FA做功的功率：P==200W。36、增大增大【解題分析】

[1]殲20戰(zhàn)機(jī)加速起飛的過(guò)程中，速度變大，所以動(dòng)能增大。[2]殲20戰(zhàn)機(jī)加速起飛的過(guò)程中，速度變大，高度變大，所以動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大。機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能，所以機(jī)械能增大。37、物體物體J【解題分析】

第一空、第二空．力是物體對(duì)物體的相互作用，力不能離開(kāi)物體而存在。在國(guó)際單位制中，力的單位是牛頓；第三空．在國(guó)際單位制中，功和能?chē)?guó)際主單位的符號(hào)都是焦耳，簡(jiǎn)稱(chēng)焦，符號(hào)是J。38、東相互【解題分析】

地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)樽晕飨驏|，那么為了使地球剎車(chē)，地球發(fā)動(dòng)機(jī)噴射的“火焰”應(yīng)偏向東方，這是利用了物體間的作用是相互的。第一空．東第二空．相互39、ρ水（V2﹣V1）見(jiàn)解析所示【解題分析】

由圖乙可知，木塊處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力和自身的重力相等，F(xiàn)浮＝G＝mg，由甲、乙可知，木塊排開(kāi)水的體積：V排＝V2-V1，由ρ＝mV和G＝mg可得，木塊排開(kāi)水的體積：G排＝m排g＝ρ水V排g＝ρ水(V2-V1)g，由阿基米德原理可得：F?。紾排，即mg＝ρ水(V2-V1)g，則木塊的質(zhì)量：m＝ρ水(V2-V1)；因物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積和自身的體積相等，所以，由甲丙可知，木塊的體積：V＝V3-V1，木塊的密度：ρ＝m【題目點(diǎn)撥】由圖乙可知，木塊處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力和自身的重力相等，甲、乙兩次容器內(nèi)液體的差值即排開(kāi)液體的體積；根據(jù)密度公式和重力公式求出排開(kāi)水的重力，根據(jù)阿基米德原理得出等式求出木塊的質(zhì)量；由甲、丙可知木塊浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)水的體積即為木塊的體積，根據(jù)密度公式求出木塊的密度。40、相互的形狀【解題分析】

力的作用效果：可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，可以改變物體的形狀；當(dāng)他將兩個(gè)充好氣的氣球擠壓在一起時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)氣球都發(fā)生了形變，即一個(gè)球給另一個(gè)球一個(gè)力作用的同時(shí)，另一個(gè)球也對(duì)它產(chǎn)生一個(gè)力的作用，所以，兩球都被壓扁了，即球的形狀發(fā)生了變化，說(shuō)明力能改變物體的形狀，也說(shuō)明力的作用是相互的。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、重力未測(cè)空桶重力B沒(méi)有【解題分析】

第一空．由圖知道，同細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出橡皮所受的重力；第二空．在“探究浮力的大小”實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)量的量有四個(gè)：物體重力、物體浸沒(méi)水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)、空桶的重力、小桶加溢出水的總重力；所以，實(shí)驗(yàn)中漏掉的一個(gè)步驟是測(cè)出空桶的重力；第三空．物體放入水中前，溢水杯應(yīng)該是滿水的，否則小桶內(nèi)所盛的水將小于物體排開(kāi)水的體積，由圖知道，在B步驟中存在錯(cuò)誤，即水面沒(méi)有達(dá)到溢水口；第四空．由F浮=ρ水gV排知道，物體所受浮力的大小與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)，物體只要浸沒(méi)后，不管深度大小，只要不碰底，排開(kāi)水的體積是不變的，所以如果在C步驟中將物體浸沒(méi)液體的深度更大些，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論沒(méi)有影響。42、右6左豎直向下增大杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響【解題分析】

第一空．杠桿左端下沉，應(yīng)將杠桿重心向右移，所以應(yīng)將兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)；第二空．設(shè)杠桿一格的長(zhǎng)度是l，一個(gè)鉤碼重是G，根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2，圖甲中，4G×3l=nG×2l，解得n=6，即在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼(如圖乙所示)，應(yīng)在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼才能使杠桿再次平衡；第三空．如果再在A、B兩處各加掛一個(gè)鉤碼，則5G×3l＞7G×2l，所以杠桿左端下沉；第四空．由杠桿平衡條件