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文檔簡介

人教版《綜合實踐活動》四年級上冊教案全集簡明版目錄1.第一課：認識身邊的物品2.第二課：觀察生活中的變化3.第三課：了解食物的來源4.第四課：學會正確使用針線5.第五課：學會制作小禮物6.第六課：認識中國傳統(tǒng)節(jié)日7.第七課：了解短信的功能和用途8.第八課：學會正確使用電話9.第九課：了解郵局和郵件的基本知識10.第十課：認識地圖的基本構(gòu)成11.第十一課：了解城市和鄉(xiāng)村的特點12.第十二課：學會制作簡單的曲藝道具第一課：認識身邊的物品本課通過觀察身邊的物品，讓學生認識并描述物品的特點和用途。通過互動游戲和小組合作，培養(yǎng)學生的觀察和表達能力。教學目標：-能夠觀察并描述身邊物品的特點和用途。-能夠運用正確的語言表達自己的觀點。-能夠與同伴合作，共同完成任務。教學內(nèi)容：1.觀察并描述物品的特點和用途。2.分享觀察結(jié)果，與同伴交流。3.小組合作，制作一份物品特點和用途的展示板。4.分享展示板，相互學習與交流。教學步驟：1.導入：通過展示一些常見的物品，引發(fā)學生對物品的興趣。2.觀察物品：學生觀察老師展示的物品，并記錄下物品的特點和用途。3.分享觀察結(jié)果：學生輪流分享自己觀察到的物品特點和用途。4.小組合作：學生分成小組，合作制作一份物品特點和用途的展示板。5.分享展示板：每個小組派代表將展示板展示給全班同學，并介紹自己小組的觀察結(jié)果。6.總結(jié)：老師總結(jié)本課的內(nèi)容，并鼓勵學生繼續(xù)觀察身邊的物品。第二課：觀察生活中的變化本課通過觀察生活中的變化，讓學生理解事物的變化是常態(tài)，培養(yǎng)其觀察和思考能力。教學目標：-能夠觀察并描述生活中的變化現(xiàn)象。-能夠運用正確的語言表達自己的觀點。-能夠提出自己的疑問并進行思考。教學內(nèi)容：1.觀察生活中的變化現(xiàn)象。2.分享觀察結(jié)果，與同伴交流。3.提出自己的疑問并進行思考。教學步驟：1.導入：通過展示一些生活中的變化現(xiàn)象的圖片，引發(fā)學生對變化的思考。2.觀察變化現(xiàn)象：學生觀察并記錄下生活中的變化現(xiàn)象。3.分享觀察結(jié)果：學生輪流分享自己觀察到的變化現(xiàn)象，并與同伴交流討論。4.提出疑問：學生提出自己對某個變化現(xiàn)象的疑問，并進行思考。5

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