幼兒園大班體育游戲墊上角力游戲教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園大班體育游戲墊上角力游戲教學(xué)設(shè)計(jì)一、背景引言體育游戲在幼兒教育中起到了十分積極的作用，能夠促進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)能力、注意力和團(tuán)隊(duì)合作精神等方面的發(fā)展。在幼兒園大班教學(xué)中，體育游戲也被廣泛應(yīng)用，其中墊上角力游戲是近年來(lái)備受歡迎的一種游戲形式。墊上角力游戲可以培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，鍛煉協(xié)調(diào)能力和發(fā)展體能等能力。綜合以上特點(diǎn)，墊上角力游戲在幼兒教育中得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。本文將針對(duì)幼兒園大班墊上角力游戲進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和反思探討。二、教學(xué)目標(biāo)了解墊上角力游戲規(guī)則，掌握游戲規(guī)則，并配合游戲精神參與活動(dòng)；增強(qiáng)幼兒韌性、耐力和意志品質(zhì)等身體素質(zhì)；激發(fā)幼兒的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，擴(kuò)展交際范圍和合作方式；培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)韌精神和自信心；學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)。三、教學(xué)內(nèi)容穩(wěn)固和簡(jiǎn)單的墊上角力游戲規(guī)則講解；基礎(chǔ)保障訓(xùn)練前身體準(zhǔn)備活動(dòng)。如：全身熱臀，旋轉(zhuǎn)手臂，踢游戲準(zhǔn)備動(dòng)作；角力游戲現(xiàn)身訓(xùn)練（競(jìng)爭(zhēng)和合作交替）；選擇三管輪練習(xí)（合作交替）的崗位，注重崗位的合理性、均衡性等；角力游戲想象練習(xí)；個(gè)人自我評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)。四、教學(xué)流程設(shè)計(jì)第一步：游戲規(guī)則講解首先，需要將游戲規(guī)則講明白，游戲規(guī)則講解可以用幼兒喜歡的故事形式來(lái)進(jìn)行，興趣的激發(fā)是吸引幼兒參與的重要方法之一。具體的講解可包含以下內(nèi)容：角力游戲基本規(guī)則說(shuō)明角力游戲崗位的說(shuō)明角力游戲的得分規(guī)則說(shuō)明角力游戲結(jié)束規(guī)則說(shuō)明第二步：基礎(chǔ)準(zhǔn)備活動(dòng)在角力游戲開(kāi)始前，先進(jìn)行趣味性、有效性的身體準(zhǔn)備活動(dòng)，可以采用以下活動(dòng)：踏傘踏墊——只要選擇不同的廣告?zhèn)愫蛪|子，由幼兒使腳踏墊子或等下踏廣告?zhèn)?；游戲熱身——課堂中間可以通過(guò)游戲的方式，包含拍拍手，踩踩板等小動(dòng)作進(jìn)行熱身，全身伸展——專(zhuān)門(mén)進(jìn)行全身的伸展，包含手、臂、腰和腿，旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作。第三步：角力游戲現(xiàn)身經(jīng)過(guò)對(duì)角力游戲規(guī)則和基礎(chǔ)準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和訓(xùn)練后，幼兒可以開(kāi)始參與角力游戲。角力游戲中，幼兒將分成兩隊(duì)進(jìn)行比賽，兩隊(duì)輪流進(jìn)行角力比賽，勝者秉持團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀精神，互相配合，挑戰(zhàn)下一對(duì)對(duì)手。第四步：選擇三管輪練習(xí)在完成兩隊(duì)角力比賽之后，幼兒可以選擇自己擅長(zhǎng)的三姐妹輪練習(xí)，這個(gè)環(huán)節(jié)目的是為了讓幼兒在不同的場(chǎng)景下逐漸發(fā)展自己的特長(zhǎng)，培養(yǎng)自信心和自我探索能力。第五步：角力游戲想象練習(xí)在完成角力游戲后，幼兒需要進(jìn)行想象練習(xí)，即將角力游戲中發(fā)揮出的趣味性、有效性和互動(dòng)性等方面的標(biāo)志，想象成自由地進(jìn)行的狀態(tài)，如想象自己變成流星飛過(guò)一條美麗的小魚(yú)等。第六步：個(gè)人自我評(píng)價(jià)在完成角力游戲后，幼兒需要進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，需要將角力游戲現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)自我進(jìn)行評(píng)價(jià)，這個(gè)環(huán)節(jié)目的是帶領(lǐng)幼兒體驗(yàn)自我評(píng)價(jià)的習(xí)慣，了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)滴，增強(qiáng)自信心和自尊心。五、教學(xué)反思通過(guò)以上教學(xué)環(huán)節(jié)，可以得到以下反思：講解游戲規(guī)則可以通過(guò)幼兒喜歡、習(xí)慣的故事形式展現(xiàn)，能夠引起幼兒的關(guān)注和理解，有助于激發(fā)幼兒參與體育游戲的欲望和熱情；角力游戲中最重要的是團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)精神，需要引導(dǎo)幼兒積極參與比賽過(guò)程，多進(jìn)行團(tuán)隊(duì)配合和努力；墊上角力游戲能夠鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)性和意志品質(zhì)等方面，不過(guò)需要合理選擇比賽場(chǎng)地，避免游戲中出現(xiàn)流血和人身傷害等不良事件；角力游戲教學(xué)需