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文檔簡介

-2017學(xué)年福安市賽岐中學(xué)初二物理第一、二單元單元測試學(xué)校____________班級____________座位號__________成績___________一填空題(每題3分共39分)1、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是

A、在噪聲較大的環(huán)境中工作時,人們常佩帶耳罩,屬于在聲源處減弱噪聲

B、用一根棉線和兩個紙杯可以制成“土電話”,說明固體能夠傳聲

C、我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音,是因為它發(fā)出聲音的響度太小

D、我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因為它們發(fā)出聲音的音調(diào)不同

2、在勻速直線運動中,下列關(guān)于公式v=S/t的說法中正確的是:(

)

A、速度v與路程S成正比

B、速度v的大小與路程S、時間t都沒有關(guān)系

C、當(dāng)速度v一定時,路程S與時間t成反比

D、速度v與時間t成反比3、小紅在路上騎自行車,若說她是靜止的,則選擇的參照物可能是(

)

A、迎面走來的行人

B、路旁的樹木

C、小紅騎的自行車

D、從身邊超越的汽車4、下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是

A、一江春水向東流

B、星光閃閃

C、海水奔騰

D、春風(fēng)拂面

5、一短跑運動員在5s內(nèi)跑完了50m,汽車行駛的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度從小到大的順序是(

A、汽車、羚羊、運動員

B、運動員、汽車、羚羊

C、運動員、羚羊、汽車

D、羚羊、汽車、運動員

6、一物體做直線運動,它在前2秒的平均速度是6米/秒,后4秒內(nèi)的平均速度是3米/秒,則該物體在6秒內(nèi)的平均速度是:

(

)

A、3.5米/秒

B、3.75米/秒

C、4米/秒

D、4.5米/秒

7、汽車在平直公路上勻速行駛,下面四個圖象中能正確表示汽車速度與時間關(guān)系的是(

)

8、下列有關(guān)聲音的說法中,正確的說法是(

)

A、真空不能傳聲

B、發(fā)聲體振動頻率越高,響度越大C、發(fā)聲體的振幅越大,頻率越高

D、戴耳罩是在聲源處減弱噪聲

9、在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“高聲”呼喊才能讓遠(yuǎn)處的人聽見。這里的“輕聲”和“高聲”是指聲音的(

A、音調(diào)

B、音色

C、響度

D、頻率10、福州地鐵正在建設(shè)中,為解決噪聲擾民的問題,地鐵公司對部分設(shè)備安裝了消聲裝置,這種減弱噪聲的途徑是在:(

A、聲源處

B、傳播過程中

C、人耳處

D、聲源和人耳處

11、從環(huán)保的角度看城市的高架道路兩邊設(shè)有3——4m的透明板,這些墻的作用是(

A、保護車輛的安全

B、阻止車輛尾氣外泄

C、體現(xiàn)設(shè)計美觀

D、減少對高架路兩邊居民的噪音污染

12、某同學(xué)用刻度尺測木塊的長度,三次測量結(jié)果分別是5.37cm,5.36cm,5.36cm,則木塊的長度應(yīng)記作(

A、5.36cm

B、5.363cm

C、5.3633cm

D、5.36333cm

13、甲、乙兩物體做勻速直線運動,它們通過的路程之比為3∶2,所用時間之比為2∶3,則速度之比為

A、9∶4

B、4∶9

C、1∶1

D、3∶2

填空題(每個空格1分,共24分)

14、給下列長度補上合適的單位(用符號表示)

⑴一本書的厚度8

______;

⑵一位學(xué)生的身高為160_____;⑶雙人課桌的長度是120_____;⑷圓珠筆芯塑料管的直徑是3_______;15、單位換算:(1)26mm=______m

(2)5米/秒=______千米/時

(3)54千米/時=

______

米/秒

16、小張用一把毫米刻度尺測量一物體的長度,先后測量了5次,記錄的結(jié)果如下:①8.23cm、②8.21cm、③8.22cm、④8.32cm、⑤8.22cm。其中記錄的數(shù)據(jù)中屬于錯誤數(shù)據(jù)的是________(選填序號),該物體的長度是________cm。

小華乘水上游船進入世博園的過程中,若以游船為參照物,浦江兩岸的建筑物是______的。如右圖所示的s-t圖像反映了游船在某段江面的運動情況,由圖像可得該游船行駛的速度為________m/s,它在30秒內(nèi)通過的路程為________m

18、汽車上的電子防盜報警裝置,在汽車被撬開時能發(fā)出報警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞________。醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說明聲音可以傳遞________。

19、一列在驗證“聲音傳播的條件”的實驗中,我們通過“鐘罩實驗”。(1)抽氣前,撥通玻璃罩中的手機,_______聽到鈴聲(能或不能)(2)抽氣過程中,鈴聲_______(3)抽氣完畢后,_______聽到鈴聲(能或不能)

20、聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,讀作_____________,其物理意義是_________________________;在物理學(xué)時,速度是用來表示_______的物理量。

21、通常情況下,人耳能聽到聲音的頻率范圍是20~20000HZ,其頻率高于20000HZ的聲波稱為_______。請你列舉一個人們利用這種聲波的實例:_______。22、如圖六所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形,其中音調(diào)相同的是__________;響度相同的是___________。三、實驗探究題(第23、24每空格1分,其余每空格2分,共27分)23、如下圖所示,用刻度尺測物體的長度,則尺的分度值是

,所測物體的長度是______。

24、如下圖停表的讀數(shù)是______分_______秒。25、小明利用右圖進行“測平均速度”的實驗,實驗中所用的主要器材是__________和________;

實驗原理是________________。(3)他記錄的實驗表格如下,請根據(jù)這些數(shù)據(jù)把

表格填完整。實驗次數(shù)路程運行時間平均速度1S1=75cmt1=2.6sV1=28.85m/s2S2=75cmt2=2.5sV2=______cm/s3S3=75cmt3=2.4sV3=______cm/s全程平均速度V=_______________cm/s26、如右圖甲所示,敲響的音叉接觸水面能濺起水花,說明聲音是由于物體的__________產(chǎn)生的;如圖乙,魚兒能聽見拍手聲,說明

_______可以傳播聲音。

27、如右圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮?,則鋼尺發(fā)出聲音的________不同。改變鋼尺伸出桌面的長度,則鋼尺發(fā)出聲音的______不同。(均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)

28、甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運動,其路程S隨時間t變化的圖象如圖所示.從圖象可知,______車的速度大;5s內(nèi)乙車通過的路程是______m.四、計算題(每小題各5分,共10分)29、右圖的兩個交通標(biāo)志牌的含義是什么?按交通規(guī)則要求,從交通標(biāo)志牌的地方到少灣需要多少分鐘?

30、人在峽谷中喊叫會聽到回聲,若從發(fā)出聲音到聽到回聲用1.5秒鐘,求反射聲音的山峰離人有多遠(yuǎn)?預(yù)祝同學(xué)們考的好成績2016-2017學(xué)年福安市賽岐中學(xué)初二物理第一、二單元單元測試學(xué)校_______班級_______座位號______成績________選擇題(每題3分,共39分)1235678910111213二填空題(每空格1分,共24分)14、(1)_________________;(2)_________________________。(3)_________________;(4)_________________。15、(1)_____________;(2)_______________;(3)______________。_________________;_________________。_________________;_________________;_________________。_________________;_________________。_________________;_________________;_________________。_________________;_________________;_________________。_________________;_________________。22、_________________;_________________。三、實驗探究題(第23、24每空格1分,其余每空格2分,共23分)_________________。_________________;_________________。(1)______________;__

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