2020全國(guó)卷二42題說(shuō)題

說(shuō)題

知曉來(lái)時(shí)路，方知何處是歸途zhixiaolaishilu,fangzhihechushiguitu歷史組-曹玉妮2020高考真題破看破說(shuō)破突破看破說(shuō)破突破來(lái)源、難易、能力、區(qū)分度、立意看原題01課標(biāo)、考綱、知識(shí)點(diǎn)說(shuō)考點(diǎn)03說(shuō)素養(yǎng)02歷史解釋、史料實(shí)證、時(shí)空觀04題目大意、方法步驟、格式、總結(jié)說(shuō)解題思路05同類連接、高考趨勢(shì)說(shuō)價(jià)值推廣反思感悟06看破來(lái)源、立意、能力、難易、區(qū)分度看原題01備考中的“鬼見(jiàn)愁”能力考查中的“分水嶺”難題中的“戰(zhàn)斗機(jī)”小論文-開放性01看原題特點(diǎn)試題中的“硬骨頭”√√√√√√√√√√

考試中心權(quán)威解析說(shuō)破說(shuō)素養(yǎng)02歷史解釋、史料實(shí)證、時(shí)空觀課標(biāo)、考綱、知識(shí)點(diǎn)說(shuō)考點(diǎn)03史料實(shí)證時(shí)空觀歷史解釋02說(shuō)素養(yǎng)03說(shuō)考點(diǎn)

【考綱】歐洲一體化知識(shí)點(diǎn)：歐洲一體化過(guò)程歐洲一體化影響世界多極化趨勢(shì)高考評(píng)價(jià)體系：四層：必備知識(shí)四翼：基礎(chǔ)性03說(shuō)考點(diǎn)

新課標(biāo)（2017）1.24當(dāng)代世界的發(fā)展特點(diǎn)和主要趨勢(shì)（必修《中外史綱》）認(rèn)識(shí)人類社會(huì)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，理解和平、發(fā)展、合作、共贏成為時(shí)代潮流；牢固樹立構(gòu)建人類命運(yùn)共同體意識(shí)，共同擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)，共促全球的和平與發(fā)展。舊課標(biāo)：簡(jiǎn)述歐洲共同體的形成，了解世界多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展。高考評(píng)價(jià)體系四層：核心價(jià)值03說(shuō)考點(diǎn)新高考“試驗(yàn)田”

新高考2018---2020突破反思感悟0604題目大意、方法步驟、格式、總結(jié)說(shuō)解題思路05同類連接、高考趨勢(shì)說(shuō)價(jià)值推廣【解讀題干】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從三列支柱中各選一點(diǎn)。三點(diǎn)之間要有相互聯(lián)系，展開論述。（要求：明確列出三點(diǎn)，聯(lián)系符合邏輯，史實(shí)準(zhǔn)確，論述充分，表達(dá)清晰。）04說(shuō)思路開放性設(shè)問(wèn)---不易抓主旨圖文形式，信息量大時(shí)間緊試題中的硬骨頭備考中的“鬼見(jiàn)愁”學(xué)生心理望而生畏難度

硬肯區(qū)分學(xué)生“分水嶺”

只見(jiàn)表面，思維局限，缺乏思辨【解讀題干】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從三列支柱中各選一點(diǎn)。三點(diǎn)之間要有相互聯(lián)系，展開論述。（要求：明確列出三點(diǎn)，聯(lián)系符合邏輯，史實(shí)準(zhǔn)確，論述充分，表達(dá)清晰。）04說(shuō)思路史論結(jié)合【解讀題干】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從三列支柱中各選取一點(diǎn)。三點(diǎn)之間要有相互聯(lián)系，展開論述。（要求：明確列出三點(diǎn)，聯(lián)系符合邏輯，史實(shí)準(zhǔn)確，論述充分，表達(dá)清晰。）

解題秘訣：圖文型“四看”1、看題頭2、看出處4、看題干

解題秘訣：圖文型“三找”3、找聯(lián)系---把握方向3、看設(shè)問(wèn)（按要求規(guī)范答題）1、找主旨---緊扣中心歐盟（歐洲一體化）歐盟歐洲一體化2、找時(shí)空---準(zhǔn)確定位二戰(zhàn)后，歐洲根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從三列支柱中各選取一點(diǎn)。三點(diǎn)之間要有相互聯(lián)系，展開論述。（要求：明確列出三點(diǎn)，聯(lián)系符合邏輯，史實(shí)準(zhǔn)確，論述充分，表達(dá)清晰。）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題（審題）—把握宏觀信息“四看”“三找”橫向：世界多極化必修一（政治史）第八單元當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)關(guān)系：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題（審題）—把握宏觀信息“四看”“三找”為什么？歐洲一體化加深產(chǎn)生什么影響？縱：歐洲一體化橫：世界多極化是什么？怎么樣？歐洲一體化合作加深對(duì)歐洲：政治上-

維護(hù)了歐洲安全和穩(wěn)定，提高歐洲的政治地位經(jīng)濟(jì)上-促進(jìn)歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)世界：

沖擊兩極格局促進(jìn)多極化趨勢(shì)發(fā)展結(jié)合所學(xué)知識(shí)：分析問(wèn)題（破題）—關(guān)注微觀角度“政（政治）經(jīng)（經(jīng)濟(jì)）文化加內(nèi)外（國(guó)內(nèi)、國(guó)際）”

分析問(wèn)題（破題）—關(guān)注微觀角度“政（政治）經(jīng)（經(jīng)濟(jì)）文化加內(nèi)外（國(guó)內(nèi)、國(guó)際）”

角度一：政治論題：歐洲一體化維護(hù)了歐洲安全和穩(wěn)定社會(huì)秩序穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)合作密切了各國(guó)聯(lián)系維護(hù)安全基礎(chǔ)分析問(wèn)題（破題）—關(guān)注微觀角度“政經(jīng)文化加內(nèi)外”

角度二：經(jīng)濟(jì)內(nèi)部穩(wěn)定利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展減少紛爭(zhēng)保障論題：歐洲一體化促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。分析問(wèn)題（破題）—關(guān)注微觀角度“政經(jīng)文化加內(nèi)外”

角度三：世界內(nèi)部穩(wěn)定

聯(lián)系密切一個(gè)聲音說(shuō)話論題：歐洲一體化沖擊兩極格局促進(jìn)多極化趨勢(shì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)鞏固安全分析問(wèn)題（破題）—關(guān)注微觀角度“政經(jīng)文化加內(nèi)外”

角度四：辯證思考論題：歐洲一體化面臨挑戰(zhàn)面臨挑戰(zhàn)邊境問(wèn)題社會(huì)問(wèn)題安全問(wèn)題解決問(wèn)題（答題）---觀點(diǎn)明確總分總（三段論）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題敲碎“硬骨頭”，提分有箴言發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—仔細(xì)審題：把握宏觀信息“四看”“三找”分析問(wèn)題—破題角度關(guān)注微觀角度“政經(jīng)文化加內(nèi)外”

解決問(wèn)題—規(guī)范作答觀點(diǎn)明確分三段（總分總）

你不離題，分不棄你敲碎“硬骨頭”，提分有箴言05說(shuō)價(jià)值推廣全新設(shè)問(wèn)形式

豐富了教師備考的訓(xùn)練角度

研究高考動(dòng)向，把準(zhǔn)新高考的脈搏價(jià)值

（學(xué)生）夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建微專題新課標(biāo)要求高考評(píng)價(jià)體系價(jià)值05說(shuō)價(jià)值推廣不同角度真題演練真題演練

批判思維、辯證思維05說(shuō)價(jià)值推廣規(guī)律呈現(xiàn)形式（文字材料、圖文形式、數(shù)據(jù)表格）內(nèi)容主旨：中國(guó)史、世界史（交替）設(shè)問(wèn)角度（論述、評(píng)價(jià)、說(shuō)明、闡述、啟示等）

變的是外在的載體和形式不變的是內(nèi)在考查的能力

1.能力考查不變:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題（人文情懷+理性思維）

2.答題模板不變——三段論（總——分——總）

1）觀點(diǎn)：第一段，觀點(diǎn)精煉、明確，分值為2分

2）論證：第二段，論據(jù)與觀點(diǎn)有關(guān)聯(lián)，邏輯嚴(yán)密，分值8分（6-8行）

3）總結(jié)：第三段，回扣觀點(diǎn)，有升華，分值為2分（2-3行）3.觀點(diǎn)提煉方法不變1）宏觀上“四看”“三找”2）微觀上：政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、國(guó)內(nèi)、國(guó)際角度06說(shuō)反思感悟青原惟信見(jiàn)山是山，見(jiàn)水是水;

見(jiàn)山不是山，見(jiàn)水不是水

見(jiàn)山還是山,見(jiàn)水還是水。只見(jiàn)表面，不得要領(lǐng)找方法、尋技巧，探模式回歸本質(zhì)，學(xué)會(huì)思辨教之惑，習(xí)之難2021屆備考建議

新高考，重素養(yǎng)，一核四層四翼要牢記新課堂，重