幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)設(shè)計(jì)《報(bào)紙的煩惱》

PAGEPAGE5幼兒園大班語(yǔ)言教案《報(bào)紙的煩惱》幼兒園大班語(yǔ)言課教案《報(bào)紙的煩惱》活動(dòng)目標(biāo)：1.理解故事內(nèi)容，了解報(bào)紙有再次利用的價(jià)值。2.積極與同伴討論讓廢舊報(bào)紙"變寶"的方法。3.感受活動(dòng)的樂(lè)趣，萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，了解報(bào)紙有再次利用的價(jià)值。活動(dòng)難點(diǎn)：想出各種讓廢舊報(bào)紙"變寶"的方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教具準(zhǔn)備：課件《報(bào)紙的煩惱》、故事視頻《報(bào)紙的煩惱》、一頂用報(bào)紙做的帽子學(xué)具準(zhǔn)備：廢舊報(bào)、紙若干、水彩筆、剪刀、雙面膠、白紙知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：初步認(rèn)識(shí)報(bào)紙，知道報(bào)紙上有哪些內(nèi)容。活動(dòng)過(guò)程：一、報(bào)紙PPT圖片導(dǎo)入，初步感受報(bào)紙的用途。1．教師出示一張報(bào)紙圖片，提問(wèn)：這是什么你在哪里見(jiàn)過(guò)報(bào)紙上有哪些內(nèi)容呢2.教師小結(jié)：報(bào)紙的用處可真大，報(bào)紙上有新聞，它讓我們了解國(guó)內(nèi)外的大事；報(bào)紙上有知識(shí)，它可以幫助我們學(xué)到更多的本領(lǐng)；報(bào)紙上有廣告，它讓我們了解最新的信息。二、分段欣賞PPT《報(bào)紙的煩惱》，猜想故事內(nèi)容1．今天有一張報(bào)紙被郵遞員叔叔送到了信箱里，它在想今天會(huì)是誰(shuí)來(lái)取我呢你猜一猜會(huì)是誰(shuí)來(lái)取它2.它想到誰(shuí)了老奶奶喜歡報(bào)紙嗎為什么，你從哪里發(fā)現(xiàn)的3.我們接著往下看，報(bào)紙又想到誰(shuí)了小男孩喜歡報(bào)紙嗎為什么，你從哪里發(fā)現(xiàn)的4.現(xiàn)在報(bào)紙會(huì)在想什么呢三、完整欣賞flash《報(bào)紙的煩惱》，理解故事內(nèi)容1.傾聽(tīng)故事，知道報(bào)紙有再利用的價(jià)值。（1）剛剛是小朋友猜的，現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)報(bào)紙自己是怎么說(shuō)的。（2）聽(tīng)了故事你覺(jué)得報(bào)紙開(kāi)心嗎為什么（3）報(bào)紙喜歡老奶奶拿它嗎你從哪里知道的老奶奶將看完的報(bào)紙做了什么（4）報(bào)紙喜歡園園拿它嗎你從哪里知道的你覺(jué)得園園怎么做報(bào)紙娃娃會(huì)變得開(kāi)心呢（不亂扔報(bào)紙）（5）小朋友們應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)，我們?yōu)槭裁匆蚶夏棠虒W(xué)習(xí)呢如果你有一張報(bào)紙，你該怎樣對(duì)待它（6）教師小結(jié)：大家說(shuō)得很好，報(bào)紙的本領(lǐng)真大，看過(guò)的報(bào)紙不能亂扔，要愛(ài)護(hù)它。用它可以做剪報(bào)、剪貼畫(huà)，還可以送到廢品收購(gòu)站重新加工成一張張白紙，這樣既節(jié)約資源，又保護(hù)環(huán)境。四、幼兒討論交流，想出各種利用舊報(bào)紙"變寶"的方法。師：這些方法都是老奶奶想出來(lái)的，你有什么好方法使報(bào)紙變成寶貝呢請(qǐng)你先和旁邊的小朋友先講一講，過(guò)會(huì)兒告訴我。幼兒相互交流，講述自己的想法。五、嘗試操作，能想方設(shè)法利用舊報(bào)紙。1．教師交代操作要求啊呀，你們的方法可真不錯(cuò)！現(xiàn)在我想請(qǐng)你用報(bào)紙來(lái)變一變！不過(guò)我有個(gè)要求小朋友做剩下的報(bào)紙請(qǐng)放到桌子中間的籃子里。好開(kāi)始吧，我們可要比一比誰(shuí)做又快又好看。2．幼兒自由操作、創(chuàng)造。同時(shí)播放舒緩歌曲讓幼兒在愉悅的氛圍中操作。3．展示個(gè)別幼兒作品4．展示老師的作品一頂用報(bào)紙做的遮陽(yáng)帽，師：老師也用報(bào)紙做了一個(gè)東西，你們看這是什么一頂漂亮的遮陽(yáng)帽！總結(jié)：小朋友們都很聰明，用舊報(bào)紙做了這么多的東西。只要我們多動(dòng)腦筋，肯動(dòng)手，就可以把很多沒(méi)用的東西變成有用的東西。今天大一班的小朋友表現(xiàn)真棒，來(lái)我們一起為自己鼓鼓掌吧。5.結(jié)束活動(dòng)。師：1.有些小朋友的報(bào)紙寶貝還沒(méi)有做好，沒(méi)關(guān)系我們帶回教室去完成吧！或2.我們做了這么多漂亮的報(bào)紙寶貝，讓我們和它們一起到外面玩一玩吧！內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班語(yǔ)言教案《報(bào)紙的煩惱》

幼兒園大班語(yǔ)言課教案《報(bào)紙的煩惱》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.理解故事內(nèi)容，了解報(bào)紙有再次利用的價(jià)值

（2）3.感受活動(dòng)的樂(lè)趣，萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)

（3）用它可以做剪報(bào)、剪貼畫(huà)，還可以送到廢品收購(gòu)站重新加