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文檔簡介

..教誨處范文之特別教育學校教誨處工作計劃一、指導思想本學期教誨處緊緊圍繞學校黨支部年初提出的“外塑形象、內(nèi)強素養(yǎng)、關(guān)愛殘疾學生、爭創(chuàng)特教名?!钡闹笇枷耄J真貫徹科學開展觀,以“開展”為目的,以“創(chuàng)新”為動力,以“改革”為依托,全面施行素養(yǎng)教育,進一步深化課堂教學改革,不斷加強教學常規(guī)治理的標準化和科學化,加強效勞認識,提高創(chuàng)新才能,效勞中治理,治理中效勞,細化各項工作,努力提高教誨處工作的運作質(zhì)量和學校工作的教育教學質(zhì)量。二、詳細工作:(一)、加強教學過程治理,到達課堂施行環(huán)節(jié)的標準化和精細化:(1)抓好備課治理。引導老師認真學習課程標準,研究教材,領(lǐng)會教材,編寫意圖和教學要領(lǐng),可以獨立備課,上好課,備課要學會聯(lián)絡(luò)學生學習水平,利用現(xiàn)有的教材資源,設(shè)計扎實有效的課堂教學課程。(2)抓好課堂治理,上課要突出“三主”;以學生為主體,以老師為主導,以訓練為主線,調(diào)控課堂氣氛和節(jié)拍,以獲得最好的課堂實效。老師要精講教學重點和難點,要通過精細化的課堂教學治理,最大限度地用好有限的教學時間。(3)抓好作業(yè)治理。作業(yè)布置與修改要做到有發(fā)必改、有收必批,有改必評,有評必糾,最大限度地發(fā)揮“訓練為主線,提高學習效率”的目的。老師要精選學生習題。重要任務(wù)確實是選擇最合適本班學生實際的練習,設(shè)計合適不同學生開展的分類作業(yè),提高作業(yè)的針對性和有效性。注重對作業(yè)修改的檢查力度。(二)、實在強化教學常規(guī)的考核評估教誨處根據(jù)學校績效考核的要求,本學期接著推行切合實際、操作性強的教學常規(guī)檢查評估細則,嚴格治理,考核組加強檢查和記錄,構(gòu)成制度化,接著實行教學定期和隨機檢查制度。(三)加快專業(yè)培養(yǎng),提升師資素養(yǎng)。1、加強師德建立,樹立良好師風。結(jié)合學校政治學習,引導老師敬業(yè)愛崗關(guān)愛聾生,確立“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的思想。杜絕任何一種不良教學行為的發(fā)生,樹立起良好的師德師風。2、強化崗位培訓,提升業(yè)務(wù)水平。加強老師崗位培訓,通過三字、手語、說課、上課等老師根本功訓練系列活動的開展,夯實老師的教學功底,提升老師素養(yǎng)。教誨處將安排校內(nèi)學科學術(shù)帶頭人進展業(yè)務(wù)培訓和指導,還將邀請南昌啟音學校的教育教學專家來校作業(yè)務(wù)指導和培訓。同時將組織老師參加上級相關(guān)的教育教學培訓學習,努力提升老師的業(yè)務(wù)水平。3、搭建各種平臺,加速老師成長。設(shè)置校級教育教學展示系列活動。接著開展校青年老師根本功競賽活動,促進老師專業(yè)成長。組織老師參加各級各類培訓活動和教學競賽活動,豐富老師的經(jīng)歷,加速老師的成長。(四)、標準體衛(wèi)藝工作,強化學生技能1、突出強勢工程,彰顯文化特色。學生素養(yǎng)的全面開展,還應與學生的實際情況相習慣。我校素養(yǎng)教育的推進將以興趣小組和學生職業(yè)技術(shù)教育為抓手,培養(yǎng)學生一專多能的勞動技術(shù)和廣泛的興趣愛好。我們將注重開展學校的強勢工程,彰顯學校龍文化特色。本學期將接著開展書法、繪畫、體育美工興趣小組。2、投身競賽活動,提高學生素養(yǎng)積極組織校級學生學科競賽以及教育競賽活動,組織并鼓舞學生投身區(qū)市級教育部門組織的各類競賽活動,借助競賽活動的力量,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣,推進學生綜合才能的提高。三月份重點抓好學生繪畫,積極預備繪畫作品的參展活動。3、開展課外活動,豐富校園生活。嚴格執(zhí)行素養(yǎng)教育有關(guān)規(guī)定,認真落實上級領(lǐng)導部門的有關(guān)要求。組織學生開展豐富多彩的課外活動,每天上午安排大課間活動,下午安排的課外體育鍛煉活動。確保做到四點:1.每天活動確保一小時。2.老師學生全員參與3.活動內(nèi)容合理安排4.組織安排標準有序。另外要落實好校外德育實踐基地的建立,組織開展多種方式的校外實踐活動和手拉手活動,豐富學生的生活。(五)進一步加強教育教學科研工作:①建立課堂展示機制,著力加強青年老師的培養(yǎng),努力構(gòu)成促進老師業(yè)務(wù)成長的良好氣氛。開展“推門聽課”活動,進一步深化課堂理解青年老師的教育教學情況。組成“推門聽課”工作領(lǐng)導小組,組長為方校長,副組長教務(wù)處熊組員由其他老師組成。主要工作為聽老師的隨堂課,并對教學作出評價,同時檢查老師的備課筆記、學生作業(yè)。通過學生理解老師的教育教學情況。②做好科研課題的研究工作,要求每位老師積極參與課題的研究工作,并不斷做好經(jīng)歷總結(jié)。③組織全體老師學習有關(guān)的特別教育教學理論。(六)加強教研組及班主任治理工作1、充分發(fā)揮教研組的作用,共同共行教學治理。教研組要抓好五項工程:確立一個研究主題,抓好兩種方式的課堂教學研討活動(研究課、匯報課),落實好三個段的三次教學研究活動,組織不少于四次的理論學習。研究五個方面的內(nèi)容:研究備課、研究說課、研究上課、研究作業(yè)設(shè)計、研究提優(yōu)補差。2、制定班主任一日常規(guī)。要求班主任做到每日常規(guī)檢查,治理好本班。每星期開展文明班級評比。評比結(jié)果與班主任考核掛鉤。三、逐月工作安排二月份:1、行政開學工作會議2、全體老師開學預備工作會議3、學生報名注冊,做好學額穩(wěn)固工作4、檢查學生假期作業(yè)5、制定教誨處工作計劃6、采購教學用品7、制定各班級班主任工作計劃及各學科教學計劃8、組織全校學生平安教育課的開展三月份1、檢查教學計劃的制定及施行2、兩操常規(guī)治理3、更換宣傳欄各班主任布置教室4、組織學生開展學習雷鋒活動四月份:1、組織學生課外實踐活動(春游)2、教學常規(guī)檢查3、組織老師外出聽課4、與兄弟學校學術(shù)交流五月份:1、推門聽課2、助殘日活動的開展3、教學常規(guī)檢查4、期中考試5

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