12月幼兒園教學(xué)工作總結(jié)2篇

12月幼兒園教學(xué)工作總結(jié)12月幼兒園教學(xué)工作總結(jié)精選2篇（一）12月份是幼兒園教學(xué)工作的最后一個(gè)月，也是一個(gè)非常重要的月份。在這個(gè)月里，幼兒園老師們積極開(kāi)展各類活動(dòng)，著力培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手才能、思維才能和社交才能。以下是12月幼兒園教學(xué)工作的總結(jié)。一、教材教學(xué)本月教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒的邏輯思維和觀察力。我們通過(guò)各種活動(dòng)，如益智拼圖、排列、分類等，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，進(jìn)步他們的動(dòng)手才能和思維才能。在語(yǔ)言表達(dá)方面，我們采用情景模擬和角色扮演等方式，幫助幼兒學(xué)習(xí)并運(yùn)用新的詞匯和句型。二、社交才能培養(yǎng)12月是一個(gè)寒冷的季節(jié)，幼兒室外活動(dòng)的時(shí)間大大減少。在這樣的情況下，我們更加注重幼兒之間的互動(dòng)和合作。我們組織了一系列的小組合作活動(dòng)，如小組游戲、小組制作手工等，鼓勵(lì)幼兒合作、分享和交流。同時(shí)，我們也注重培養(yǎng)幼兒的自主性和獨(dú)立性，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。三、課外活動(dòng)本月我們組織了一次戶外活動(dòng)，帶著幼兒參觀了附近的花卉市場(chǎng)。通過(guò)親手觸摸、品味鮮花、認(rèn)識(shí)不同的植物，并采摘了一些鮮花，幼兒們對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)更加深化了。同時(shí)，我們還組織了一次文化節(jié)活動(dòng)。幼兒們通過(guò)參觀展覽、繪畫、手工制作等方式，理解到了一些傳統(tǒng)文化和民俗活動(dòng)，如中國(guó)結(jié)的制作、春聯(lián)的寫作等。四、家長(zhǎng)工作與家長(zhǎng)的良好溝通是幼兒園教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。本月，我們開(kāi)展了一次家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)們分享了幼兒園教學(xué)工作的進(jìn)展和幼兒們的學(xué)習(xí)情況。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流，我們更好地理解到每個(gè)幼兒的特點(diǎn)和需求，并與家長(zhǎng)共同制定了個(gè)別化的學(xué)習(xí)方案。在家長(zhǎng)會(huì)上，我們還組織了一次親子活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共同參與游戲和手工制作等活動(dòng)，增進(jìn)親子之間的感情和交流?？傊?2月是一個(gè)充實(shí)而繁忙的月份。在這個(gè)月里，我們通過(guò)有趣的活動(dòng)和專業(yè)的教學(xué)，努力培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手才能、思維才能和社交才能。與家長(zhǎng)的良好溝通和合作，也為幼兒的全面開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)的根底。我們相信，在幼兒園老師們的共同努力下，每個(gè)孩子都可以茁壯成長(zhǎng)。12月幼兒園教學(xué)工作總結(jié)精選2篇（二）12月是我在幼兒園托班工作的第一月，我非常珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，努力適應(yīng)新環(huán)境，與孩子們建立起良好的關(guān)系。在這一個(gè)月里，我實(shí)在貫徹了幼教理念，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，下面我將針對(duì)12月的工作進(jìn)展個(gè)人總結(jié)。一、加強(qiáng)自我修養(yǎng)作為一名幼教人員，自身的修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)至關(guān)重要。我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育相關(guān)知識(shí)，不斷提升自己的專業(yè)程度。通過(guò)參加培訓(xùn)班、閱讀相關(guān)書籍、與同事交流等方式，我對(duì)幼教理論和理論經(jīng)歷有了更深化的理解。這使我可以更好地指導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)和開(kāi)展，為他們提供更有針對(duì)性的教育。二、關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)別差異每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，他們有著不同的興趣、才能和性格。在12月，我注重觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn)，理解他們的特點(diǎn)和需求。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通和交流，我理解到一些家庭背景和成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)于孩子的開(kāi)展具有重要影響。在教育中，我充分考慮每個(gè)孩子的個(gè)別差異，采取靈敏多樣的教學(xué)方法，使每個(gè)孩子都可以得到適宜的教育和關(guān)愛(ài)。三、注重情感教育和品德培養(yǎng)在托班階段，孩子們正在形成自己的情緒和性格特點(diǎn)，他們需要被引導(dǎo)正確表達(dá)情感，培養(yǎng)良好的品德。在12月，我積極參與孩子們的玩耍和活動(dòng)，與他們建立起良好的親密關(guān)系。我鼓勵(lì)他們互相分享，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和寬容。我還定期組織一些游戲和活動(dòng)，幫助孩子們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。通過(guò)這些活動(dòng)，我感覺(jué)孩子們的情感世界得到了有效的開(kāi)展，他們的自信心也得到了進(jìn)步。四、改善學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于幼兒的學(xué)習(xí)和開(kāi)展至關(guān)重要。在12月，我積極參與為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我經(jīng)常整理教室，保持教室的整潔和平安。我注重環(huán)境的美化，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、舒適的學(xué)習(xí)氣氛。我還添加了一些教育玩具和繪本，豐富了孩子們的學(xué)習(xí)資。這些改善使孩子們學(xué)習(xí)的積極性得到了更好的激發(fā)。五、與家長(zhǎng)積極合作家校合作對(duì)于培養(yǎng)孩子的全面開(kāi)展非常重要。在12月，我積極與家長(zhǎng)溝通和交流，理解孩子在家的表現(xiàn)和需求。我定期為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)會(huì)，詳細(xì)介紹孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展。我提供一些教育資和方法給家長(zhǎng)，使他們可以更好地幫助孩子的學(xué)習(xí)和開(kāi)展。我也鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到孩子的教育中來(lái)，共同為孩子的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)力量?？傊?，12月是我在幼兒園托班工作的第一個(gè)月，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，努力進(jìn)步專業(yè)素質(zhì)，與孩