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文檔簡介

中班音樂公開課教案《貓和老鼠》一、教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)歌曲《貓和老鼠》，培養(yǎng)幼兒的音樂欣賞能力和音樂感知能力。提高幼兒的動作協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感。培養(yǎng)幼兒的聲音表達(dá)能力，提高幼兒的口語表達(dá)能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備CD或電子設(shè)備教學(xué)畫板、彩色粉筆幼兒園音樂舞蹈道具三、教學(xué)內(nèi)容和過程1.歌曲學(xué)唱步驟一：引入歌曲教師播放歌曲《貓和老鼠》，引導(dǎo)幼兒聆聽歌曲。步驟二：歌曲互動教師與幼兒互動，編排一些簡單的動作，如拍手、跳躍等，讓幼兒與歌曲結(jié)合起來。步驟三：分段學(xué)唱教師分段引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲，重點(diǎn)講解歌詞的意義和發(fā)音。逐步教唱整首歌曲。步驟四：整體學(xué)唱教師引導(dǎo)幼兒整體學(xué)唱歌曲《貓和老鼠》，并進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，熟練掌握歌曲。2.動作伴奏步驟一：引導(dǎo)幼兒動作教師播放歌曲，引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲的節(jié)奏和旋律進(jìn)行動作?？梢允謩菔痉?，并帶領(lǐng)幼兒一起完成。步驟二：小組活動將幼兒分為若干小組，每個小組自由發(fā)揮，通過動作表達(dá)歌曲的內(nèi)容和情感。3.探索樂器步驟一：介紹樂器教師介紹并展示一些簡單的樂器，如鈴鼓、手搖鈴等。步驟二：互動體驗教師鼓勵幼兒觸摸和試用樂器，體驗樂器的聲音和手感。步驟三：樂器伴奏教師指導(dǎo)幼兒使用樂器，根據(jù)歌曲的節(jié)奏和旋律進(jìn)行伴奏，與歌曲配合演奏。4.創(chuàng)作游戲步驟一：分組創(chuàng)作教師將幼兒分為若干小組，每個小組假設(shè)自己是一只貓或一只老鼠，創(chuàng)作游戲情節(jié)。步驟二：游戲表演每個小組根據(jù)創(chuàng)作的游戲情節(jié)進(jìn)行表演，將歌曲與游戲結(jié)合，加強(qiáng)對歌曲主題的理解和體驗。四、教學(xué)總結(jié)通過本堂音樂公開課教學(xué)，幼兒們通過學(xué)習(xí)歌曲《貓和老鼠》，提高了音樂欣賞能力和音樂感知能力。通過動作伴奏和樂器的探索，培養(yǎng)了幼兒的動作協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感。同時，通過創(chuàng)作游戲，也培養(yǎng)了幼兒

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