關(guān)于校園青春的主題演講稿范文大全參考

.::;關(guān)于校園青春的主題演講稿范文大全參考關(guān)于校園青春的演講稿篇一親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!秋風(fēng)乍起，樹(shù)葉悄悄的落下，我從幼稚走向成熟，心中竟然多了幾分猶豫與難過(guò)，但又多了幾分灑脫與狂傲。那年夏天，我邁入了青春的殿堂。青春啊，你總是把你的這條路修的如此崎嶇，坎坷。不愿意讓我們一帆風(fēng)順的走過(guò)你的路途。我們的雙腳被荊棘刺得生疼。可你卻從不同情的將那刺人的荊棘收回，由于你想讓我們經(jīng)歷磨練，波折，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)數(shù)次的跌倒，無(wú)數(shù)次的爬起。在這一次次的波折中，我漸漸明白了生活中的道理。從此我不再是懵明白無(wú)知的幼童，而是一個(gè)明曉事里的青年!青春的我們，我們開(kāi)始喜歡追星，議論八卦，喜歡戴上耳機(jī)聽(tīng)那一首又一首的流行歌。但是，這一切都取決我們自己!你可以選擇奮進(jìn)，也可以選擇沉淪。叛逆和瘋狂，成熟與穩(wěn)重。都可以是你的選擇。十三歲的我們，明白得了什么是固執(zhí)。當(dāng)我們?cè)敢鈱W(xué)有所成，無(wú)人能擋!“青年自有青年狂，藐昆侖，笑呂梁。十年磨劍，何日試鋒芒?霜刃出鞘寒光凜，斬莫邪，斷金剛。〞青年的判逆和灑脫，自信與憂慮，都將在我們身上展示!青春是斑斕的，也讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)回憶，學(xué)會(huì)報(bào)答，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。雖然青春會(huì)隨之流逝，但青春之夢(mèng)是永久的，歲月離去，夢(mèng)不會(huì)碎，只要有夢(mèng)，人生就會(huì)精彩!關(guān)于校園青春的演講稿篇二親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!青春是人生最美好的，猶如一日之晨，四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出;猶如花朵含苞待放;猶如駿馬飛馳在草原;猶如雄鷹展翅在藍(lán)天;猶如猛虎吼叫在山林。但這美好的青春卻不時(shí)地消逝著，一去不復(fù)返，是有人偷走了他們?仍然他們自己逃走了呢?太陽(yáng)升到了天空，柔和的煦光向四周竄出，打在懶洋洋的臉上，生命從朦朧中被喚醒，伸著懶腰，看著那一輪陽(yáng)光，臉上充盈著歡喜，背上繁重的書(shū)包，來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了一天的生活!鈴響了，同學(xué)們?cè)谧簧献?，只?jiàn)老師抱著一摞卷子，用一只腳蹬開(kāi)門(mén)，踏著繁重的腳步，來(lái)到了講臺(tái)上，臉色非常不好。這時(shí)，只見(jiàn)外面的天空打下了一道霹靂。老師開(kāi)始念分了，一個(gè)個(gè)同學(xué)上前去領(lǐng)卷，我們忐忑不安，我的心好似熾熱的巖漿，立即就要噴出來(lái)，外面又下起了大雨，狂風(fēng)不時(shí)地刮著，仿佛是老天也受不了我們的分?jǐn)?shù)，有大雨和狂風(fēng)來(lái)懲辦我們，終于念完了，我們低頭看著試卷，不敢抬頭看老師一眼。在經(jīng)歷了老師的“狂轟亂炸〞之后，終于，下課鈴好似遲到的光明，驅(qū)走我們內(nèi)心的恐懼和焦慮，總算是可以放松啦!校園生活確實(shí)是如此，一會(huì)兒膽顫心驚，一會(huì)兒歡喜萬(wàn)分，一會(huì)兒無(wú)可奈何，一會(huì)兒又沖動(dòng)不已，哎!誰(shuí)讓它是青春的一局部呢!中午休息后，我們的心中算是完放心下了，老師剛開(kāi)完會(huì)，回到班級(jí)對(duì)我們說(shuō)：“明天我們春游。〞聽(tīng)后，我們欣喜假設(shè)狂，像一只只活蹦亂跳的小鹿，我的腦海中大約呈現(xiàn)出那些畫(huà)面：“樹(shù)木叢生，百草豐茂〞不錯(cuò)的，果然是一幅漂亮的風(fēng)光!我們整個(gè)下午都陶醉在歡樂(lè)的喜悅之中，像是上帝對(duì)我們?cè)僖淮蔚木祛?，?duì)上午懲辦我們的賠禮，反正這一天是特別愉悅的!一天過(guò)去了，但這美好的經(jīng)歷卻難忘，背上書(shū)包，走在路上，夕陽(yáng)下，那屢屢落寂的橘紅涂滿天際，道路四周的野草散發(fā)著淡淡的泥土的清香。回到家后，躺在床上，回想這一天美好的回憶，望著窗外皎潔的明月，心中萌生著一種不言而喻的感受。但這青春的回憶，卻只能永遠(yuǎn)地埋在內(nèi)心靈魂經(jīng)歷的深處了!假設(shè)人生是一道漂亮的彩虹，那青春確實(shí)是它絢麗的色彩;假設(shè)人生是一朵含苞欲放的花朵，那青春確實(shí)是它最美的一瓣;假設(shè)人生是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，那青春確實(shí)是蕩漾在我們心中最優(yōu)雅的一段。耳畔，突然想起了一句熟悉的歌詞：“良辰美景奈何天〞是啊!良辰美景怎能比得上人生中最美的一段時(shí)間啊------青春!關(guān)于校園青春的演講稿篇三親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!青春本是一張白紙，自從熱情給予它火紅，希望贈(zèng)它以碧綠，憂傷施與它天藍(lán)，愁?lèi)瀸⒒疑珤伣o它。從此，青春的色彩絢麗多姿。在海上航行的沒(méi)有不受傷的船，更沒(méi)有人走過(guò)筆直的人生道路。我理所所以地遇上了——灰色的苦惱能讓我揪心的不是科幻小說(shuō)，不是網(wǎng)絡(luò)游戲，而是自己的學(xué)習(xí)成果。有那么一段時(shí)間，我悲傷的排名像正弦函數(shù)線一樣起崎嶇伏。不論是老師發(fā)試卷時(shí)那聲悄悄的嘆息，仍然家長(zhǎng)會(huì)后父母那張陰沉的臉，抑或是高高在上的同學(xué)那撇不屑的余光，都在我心中留下了深深的烙印。淚水還未風(fēng)干的我，只好默默積累下那聲嘆息，那張面孔和那撇目光，它們漸漸融化，升騰起兩個(gè)字——“努力〞!我要一步一步往上爬，小小的天空，飛揚(yáng)著流過(guò)的淚和汗?？傆幸惶煳矣袑儆谖业奶炜?藍(lán)色的失落不知從何時(shí)起，我開(kāi)始對(duì)原來(lái)的同學(xué)說(shuō)“你們班……〞。所以是指我曾經(jīng)呆過(guò)一年的初三(1)班?！澳銈儼啜暣硎裁茨?代表對(duì)方，代表疏遠(yuǎn)?？粗羧盏暮糜雅c其他人一齊出入食堂、教室，內(nèi)心涌出一絲失落，酸酸的，像個(gè)未成熟的果子。我也不想記起，有時(shí)太奮勇斗嘴，不知不覺(jué)損害了她;有時(shí)為了某些事情，心生妒忌，便常拿在附近的她出氣。以后在動(dòng)氣關(guān)頭，回望著那場(chǎng)爭(zhēng)吵，我的表情實(shí)在太丑了。如今想和他們說(shuō)聲“對(duì)不起〞，也不知該從何處開(kāi)始。但是老同學(xué)的笑容和他們一聲聲熟悉的咨詢候，讓我覺(jué)得我們并未疏遠(yuǎn)。金色的節(jié)日為什么這個(gè)世界，節(jié)日只為戀人預(yù)備，卻忘了撥出一天給落單的人撫慰。2月14日朋友送來(lái)巧克力，粉紅的紙條上寫(xiě)著：“沒(méi)有情人的我們，就湊合著過(guò)個(gè)情人節(jié)吧。〞也好，多一個(gè)節(jié)日，多一份歡樂(lè)。友誼事實(shí)上并不需要驚心動(dòng)魄，只需要偶爾分享一點(diǎn)感動(dòng)。冬天，傳送手心的溫度;夏天，共享樹(shù)陰的涼爽，難道還不夠嗎?有眼淚，放心流，冷淡令人難受，不論今后路要如何走，彼此老友的角色照舊。原來(lái)朋友比戀人更高分，這讓我開(kāi)始明白得不記恨。青春的旅途上，有朋友的照顧，有家人的呵護(hù)，又有傷心和失落作點(diǎn)綴，還有什么比這更充實(shí)的呢?我無(wú)畏，且我正在走過(guò)!關(guān)于校園青春的演講稿篇四親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!仿佛只是一眨眼的功夫，整個(gè)初二上學(xué)期已通過(guò)去了一半，離那看似遙遠(yuǎn)的期末考試也不過(guò)只剩短短的幾個(gè)星期了，不由感慨時(shí)之快也，時(shí)間，也就如此無(wú)聲無(wú)息的從我桌上的筆旁從我洗澡時(shí)所堆的衣物旁，從我看電視時(shí)四周的遙控器旁，悄然的離去了。事實(shí)上，假設(shè)不刻意感受，時(shí)間會(huì)變得無(wú)比漫長(zhǎng)，一年有365天，12個(gè)月，一個(gè)月有30天，一天有24小時(shí)，1440分鐘，86400秒，從數(shù)字上來(lái)看，時(shí)間大約確實(shí)特別漫長(zhǎng)，但事實(shí)上又確實(shí)如此嗎?三歲，進(jìn)入幼兒園，六歲，進(jìn)入小學(xué)，十二歲，進(jìn)入初中，十三歲，八年級(jí)，十年了，我甚至可以說(shuō)我已經(jīng)走完了我人生道路的非常之一，但這一切都像是轉(zhuǎn)眼即逝，光陰在我身上留下了他通過(guò)的印記，我伸手向前，想抓住它的腳踝，卻是兩手空空，無(wú)一所得，那段美好的童年光陰已離我而去，而一扇新的大門(mén)正向我放開(kāi)，那便是——青春。青春，是人生的一局部，它是絢麗的，它代表著心智的逐漸成熟，這便是光陰給予我們的禮物。光陰的力量是無(wú)限的。這種力量是消滅性的，他能使茂密的森林化作滄海，是堅(jiān)不可摧的堡壘化為滿地的碎石，使英雄的利劍化為孩童的玩物。而他的力量又是制造性的。它能使呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童變?yōu)闈M腹經(jīng)綸的學(xué)者，能使社會(huì)從封建迷信變?yōu)槌缟锌茖W(xué)，這，便是時(shí)間的力量!時(shí)間的力量是有兩面性的，就好似人也有兩面一樣，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫盟僭O(shè)白白浪費(fèi)，那便是被時(shí)間拋棄的人，然而時(shí)間是不會(huì)真正拋棄任何人的，他只會(huì)讓拋棄他的人親身體驗(yàn)被拋棄的滋味，當(dāng)我們埋怨時(shí)間太少，細(xì)心想想，是不是我們把時(shí)間拋棄了?能把握并利用時(shí)間，是我?jiàn)^斗的目的。關(guān)于校園青春的演講稿篇五親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!青春是怎么樣的?未必?zé)o憂，未必毫無(wú)坎坷，但也不缺歡聲笑語(yǔ)和勝利的喜悅?；蛟S特別多事我們經(jīng)歷了才明白，青春事實(shí)上沒(méi)有我們想象中的那么美好。你說(shuō)你的青春是黑暗的，沒(méi)有所謂的歡樂(lè)。每天天還沒(méi)亮，你就得從暖和的被窩里爬起來(lái)，然后爭(zhēng)分奪秒的去趕第一班公交車(chē)，乘到昏頭昏腦的時(shí)候到達(dá)學(xué)校，然后依照滿是主課的課程表，開(kāi)始一天繁忙的學(xué)習(xí)。晚上，頂著星空疲憊地趕上公交車(chē)，看著車(chē)外閃耀的霓虹燈，感慨著那是不屬于自己的另一個(gè)世界?；氐郊液?，開(kāi)始奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著作業(yè)，特別晚才干躺到床上。就如此的日復(fù)一日。一周兩天的休息時(shí)間，也都在補(bǔ)習(xí)班里度過(guò)。我告訴你，你在埋怨青春痛苦的同時(shí)也是為了以后的生活做好了鋪墊，將來(lái)的你回頭看看，你會(huì)覺(jué)察青春原來(lái)是紅色的，就像夏天的石榴花紅得絢麗、濃艷。你說(shuō)你的青春是灰色的，沒(méi)有所謂的朋友。每當(dāng)你和一個(gè)男生走得特別近的時(shí)候，立即會(huì)被老師、同學(xué)貼上“早戀〞的標(biāo)簽，父母也會(huì)加強(qiáng)對(duì)你的監(jiān)視，生怕這事會(huì)成真。而你所謂的最好的朋友，這時(shí)候也漸漸與你疏遠(yuǎn)，開(kāi)始和他人一樣對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)。因而你再也不相信有永久的友誼。你抬頭看著頭頂?shù)奶炜湛偸腔颐擅傻摹Ｎ腋嬖V你，你在埋怨青春沒(méi)有真正友誼可信的同時(shí)，你也漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始會(huì)看透人心。步入社會(huì)的你回頭看看，你會(huì)覺(jué)察青春原來(lái)是白色的，就像春天的梨花白的似雪、純的無(wú)暇。你說(shuō)你的青春是紅色的，沒(méi)有不時(shí)的勝利。每次考試前，你明明都會(huì)好好復(fù)習(xí)，在考試的時(shí)候，努力想要考出好的成果。幾天后，成果出來(lái)的時(shí)候，鮮紅的打叉突破了原來(lái)美好的夢(mèng)想，看著原本昨晚已經(jīng)背好的公式，由于運(yùn)用不得當(dāng)，一分分的被扣下，原本130的總分的試卷，這扣扣，那扣扣，所剩無(wú)幾的分?jǐn)?shù)，連及格線都沒(méi)有到，你開(kāi)始厭惡學(xué)習(xí)，覺(jué)得再努力也沒(méi)法考好。我告訴你，你在放棄學(xué)習(xí)的同時(shí)漸漸也丟了一個(gè)給自己將來(lái)的時(shí)機(jī)。在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，也給自