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國(guó)旗下講話(huà)稿:珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水

國(guó)旗下講話(huà)稿:珍愛(ài)生命,防備溺水1

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們;

大家早上好!

夏季已經(jīng)降臨,天氣漸漸變得酷熱,游泳則好像成為了一項(xiàng)青少年不行或缺的解暑、消遣的體育熬煉工程之一。然而,不做好充分的預(yù)備,缺乏安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌亂、不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

每年,全國(guó)各地都會(huì)相繼發(fā)生游泳人員溺水身亡事故,其中學(xué)生所占比重最大,而這每一起事故的發(fā)生,都意味著一個(gè)幸福家庭的破裂。因此,了解溺水學(xué)問(wèn)、如何防止溺水尤為重要。

溺水致死的緣由主要是由于氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭劇烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉,窒息死亡。溺水者通常面部青紫、腫脹,雙眼充血,口腔、鼻道及氣管布滿(mǎn)血性泡沫,肢體冰冷,甚至抽搐或呼吸心跳停頓。

當(dāng)發(fā)生溺水大事時(shí),不熟識(shí)水性的人可實(shí)行的自救措施為:除呼救以外,盡量保持仰臥姿態(tài),頭部向后,使鼻部可露出水面,保持呼吸通暢。

會(huì)游泳者,若小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,實(shí)行仰泳姿態(tài),用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣病癥得以消退,再漸漸向岸邊靠近。

搶救溺水者,應(yīng)快速游至溺水者四周,從其前方出手救援,或投擲救生圈、繩索等,讓落水者攀扶上岸。出水后,首先清理溺水者口鼻中的污物,搶救人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于搶救者大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)的水排出體外。若溺水者呼吸心跳停頓,應(yīng)馬上進(jìn)展人工呼吸,同時(shí)進(jìn)展胸外心臟按摩。

為了確保游泳安全,防止溺水發(fā)生,務(wù)必做到以下幾點(diǎn):

1.選擇好的游泳場(chǎng)所。水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流,水域深淺等狀況,必需了解清晰。最好是在正規(guī)的、安全設(shè)施牢靠的游泳館里進(jìn)展游泳。

2.要有組織性,最好是在閱歷豐富的家長(zhǎng)帶著下游泳,以便相互照顧。

3.要清晰自己的身體狀況,要做好下水前的預(yù)備工作。先活動(dòng)開(kāi)身體,若常常抽筋則不宜去深水區(qū)。

4.對(duì)自己的水性要有自知之明,不能逞強(qiáng),不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能相互打鬧。

5.在游泳過(guò)程中若感到身體不適,如:胸悶、眩暈、氣短等,要馬上上岸休息

6.肯定不能在無(wú)監(jiān)護(hù)人的伴隨下私自下水游泳

綜上所述,溺水非常危急,在日常生活中要提高安全防范意識(shí),安全第一,防范于未然。

盼望同學(xué)們能平安、開(kāi)心地度過(guò)沒(méi)一個(gè)夏天!

我的演講到此完畢,感謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)稿:珍愛(ài)生命,防備溺水2

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今日我講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命,防備溺水》。

水是生命之源。它有溫順的一面,滋養(yǎng)著人類(lèi)和萬(wàn)物;但也有剛烈的一面,有時(shí)竟然吞噬了人的生命。

3月24日(星期六)下午3點(diǎn)左右,xx小學(xué)二年級(jí)學(xué)生xxx和我校五(1)班xx同學(xué)在xxx母親的帶著下,在xxx四周河邊采野菜,三人不慎先后落水,xxx的母親被救起,兩名同學(xué)卻淹死在河里,無(wú)一生還。兩個(gè)原本幸福的.家庭,由于孩子的溺水身亡而慘淡下去,留下了永久也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓(xùn)!

眼下,天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,為杜絕溺水傷亡事故的發(fā)生,增加同學(xué)們的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救力量,盼望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)禁私自到水庫(kù)、水塘、水坑、河流、溪邊等有水源的地方游泳。

2、即便有父母伴隨,在游泳池里游泳,也要留意安全。不要在饑餓、飽脹和疲乏的狀況下,下水游泳。

3、上學(xué)、放學(xué)路上肯定不行由于天熱,而貪涼快,到水邊玩耍,更不要下水洗澡。無(wú)論是上學(xué)期間還是節(jié)假日切不行一人外出下水,更不要到地理環(huán)境不清晰的地方或不知水情的地方戲水玩耍。不要到設(shè)置有“警示”標(biāo)志的地方玩水、玩耍。

4、當(dāng)發(fā)覺(jué)有人落水時(shí),

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