我閱讀我圓夢演講稿（3篇）

我閱讀我圓夢演講稿（3篇）

我閱讀我圓夢演講稿（精選3篇）

我閱讀我圓夢演講稿篇1

尊敬的各位老師：

大家好！

我夢想是什么？夢想是我們的奮斗目標(biāo)。夢想是在迷茫時一盞明亮的燈指明方向；夢想是黑夜里的一本書開啟黎明；夢想是在每一個放棄時刻伸向你的手，拉你一把，送你一程，讓你重新獲得動力，永不放棄。

世上的萬物都有夢想：小鳥的夢想是變成在藍(lán)天下展翅翱翔的雄鷹，小花的夢想是綻放出最美麗的容顏，小樹的夢想是長成筆直的參天大樹，小溪的夢想是長途跋涉匯入大?！?/p>

我的夢想有很多，當(dāng)宇航員、飛行員、鋼琴家、槍械師、作家、魔術(shù)師、建筑工人等，但我現(xiàn)在最大的夢想是當(dāng)作家，因為從一篇篇課文中，不但學(xué)會了做人的道理，還飽覽祖國的大好河山，認(rèn)識了許多名勝古跡……我感覺當(dāng)一名作家是一件美好的事，他能給讀者帶來歡樂和喜悅。

我知道當(dāng)一名作家不是一件簡單的事情，需要博覽群書、知識淵博，為了實現(xiàn)這個美麗的夢想我要努力讀書，童話、兒歌、繪本、名著、國際獲獎小說、名人傳記、數(shù)學(xué)故事、軍事雜志、科學(xué)探密、少兒百科全書……“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格?！痹跁暮Ｑ罄镂艺J(rèn)識了白雪公主、孫悟空、小豬唏哩呼嚕、犟龜陶陶、尼爾斯、安迪、青銅葵花、馬小跳、母狼紫嵐、戰(zhàn)象嘎羧……在讀書的同時，我像好餓好餓的毛毛蟲一樣從一本本書中汲取營養(yǎng)，用閱讀存折記錄好詞、好句，邊讀邊寫——“讓閱讀成為一種生活習(xí)慣，讓摘抄成為一種生活習(xí)慣，讓寫作成為一種生活習(xí)慣”；平時認(rèn)真觀察事物、積極參加班級活動、親近大自然、游覽祖國大好河山……“用眼去觀察、用心去感受、用腦去思考”，將看到的、聽到的、想到的記錄下來，我手寫我心，用真實的語言記錄下自己成長的腳印。

“書是人類進(jìn)步的`階梯”、“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”、“讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實際上是人類心靈和上下古人、一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程”。

在讀書的過程中圓著我的寫作夢：多篇文章獲得國家一、二等獎；《火龍果之愛》等多篇文章發(fā)表發(fā)表在報刊雜志上；出作品集《愛在書中琪樂無窮》；在第七屆到第十屆“書香班級”活動中，榮獲“書香家庭”、“閱讀之星”、“未來之星”等榮譽(yù)稱號；在濮陽市“博客之星”活動中被評為“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”；去年在學(xué)?！鞍賰?yōu)十佳小作家”評選活動中有幸榮獲“十佳小作家”光榮稱號……

一張張獎狀、一個個榮譽(yù)稱號見證了我付出的努力，見證了我寫作能力的提高，更見證了閱讀的力量?。蹠?，它是我們飛翔的翅膀！讀書吧，它是我們健康的食糧！要想成為知識的富翁，必須不斷擴(kuò)大閱讀量。

“有夢就有動力，有夢就要堅持，有夢就能出彩”。今后我將更加努力，在趙老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真閱讀、寫作，早日圓我的小作家之夢。

我閱讀，我圓夢，我快樂！

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

我閱讀我圓夢演講稿篇2

尊敬的、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好！我今天演講的題目是“書香一校園，師生共同成長”

20__年，帶著一顆赤誠的心，踏上了老師的神圣崗位。在這個新的環(huán)境中，我深深感受到了老師的獨特氣質(zhì)！你的熱情讓我感受到家的溫暖；你的奉獻(xiàn)讓我感受到了教育者的偉大；你的奉獻(xiàn)給了我向上的動力！同時，我也有一種壓力。我常常想:要成為一名合格的人民教師，我能做些什么？

有人說老師是勤勞的園丁，培育祖國的花朵；還說老師是春蠶，辛辛苦苦到死；還有人說，教師是人類靈魂的工程師，塑造學(xué)生的世界。甚至有人說，老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我說不行！老師就是老師，一個永遠(yuǎn)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起成長的人。“我的生命是有界的，但知是有界的”。教師的特點決定了只有讀書，不斷地給自己充電，才能有源源不斷的“活水”，才能保證自己和學(xué)生的雙重成長。

來到學(xué)校不久，李校長就語重心長地告訴我:要想成為一名名師，我必須多讀書，多思考，多學(xué)習(xí)。獲得成長的唯一途徑就是不斷學(xué)習(xí)，從書本中吸收更多的營養(yǎng)，從而快速成長。學(xué)習(xí)的方式可以是自我磨礪；你可以借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗

和方法。學(xué)習(xí)的方式，更不能忽視閱讀。讀一本好書意味著和許多高尚的人交談。讀書，讓我逐漸體會到為人師表的方式，帶給我成長的喜悅！

讀書讓我意識到，我要做一個有激情的人。生活需要激情，教學(xué)更需要激情。只有熱愛教學(xué)，熱愛學(xué)生，我們才能保持激情，讓我們的課堂充滿生機(jī)和活力。

讀書讓我意識到，我要做一個有的人。老師要想把書教好，就要善于思考。國家特級教師竇桂梅老師說:“教育的本質(zhì)在于化知識為智慧，化文化為人格”。教師只有擁有廣闊的境界，才能培養(yǎng)出對民族有益的人才。

書是無垠的大海，它的浩瀚總是折射出我的渺??；書是智慧的使者，它的厚度永遠(yuǎn)警醒著我的單薄。書滋潤著我干涸的心，引領(lǐng)我告別當(dāng)老師的青春，走向教育的成熟；書里充滿了老師的生活，激勵我不斷創(chuàng)新。

讀書是在理想的世界里播種希望，放飛夢想。老師們，同學(xué)們，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣吧！讓閱讀成為生活的需要！讓迷人的書溢出我們的校園！因為是最能導(dǎo)致深遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)，師生成長新章！

我閱讀我圓夢演講稿篇3

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫，是石島實驗小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生，今天參加這次“我閱讀我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我閱讀我快樂》

在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心，又強(qiáng)健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——閱讀。

有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破(打一食物)，這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子。”我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的?！卑职中Σ[瞇地說：“別賣關(guān)子，快說?！蔽野阎i面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃?！薄安粚Γ裉於紱]吃?！卑职帚读艘幌?，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛?！遍僮釉趺磿旁诓死锩妫侩y道是我猜錯了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢？“孩子，閱讀不要只讀字面，還