廣東省惠州一中學(xué)2024屆物理八年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

廣東省惠州一中學(xué)2024屆物理八年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示，用22N的力F沿水平方向拉滑輪，可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運(yùn)動。物體B重10N，彈簧測力計(jì)的示數(shù)恒為6N（不計(jì)滑輪、測力計(jì)、繩子的重量，滑輪的轉(zhuǎn)軸光滑）。下列說法正確的是A．物體B受到摩擦力，方向水平向右B．繩子對A的拉力和地面對A的摩擦力是一對平衡力C．在2s內(nèi)繩子對物體A做的功為4.4JD．水平拉力F的功率是4.4W2．a(chǎn)、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示，分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實(shí)心物體，浸沒在水中，放手穩(wěn)定后()A．甲漂浮，甲受浮力大 B．乙漂浮，乙受浮力大C．甲漂浮，乙受浮力大 D．乙漂浮，甲受浮力大3．下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是（）A．人用力推車，車未動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇．蘋果在空中下落得越來越快，是因?yàn)樘O果受到的重力越來越大C．汽車剎車后，速度會逐漸減小，最后會停下來，是因?yàn)槠囀艿阶枇．書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀镜闹亓εc書本對桌面的壓力平衡4．下列物體的受力示意圖，錯誤的是A．沿斜面勻速下滑的木塊B．出手后斜向上飛行的鉛球C．下沉的小球D．靜止在水平面上的箱子5．下列物體按照尺寸從小到大的順序排列的是A．地球?太陽系?宇宙?銀河系B．地球?太陽系?銀河系?宇宙C．宇宙?銀河系?太陽系?地球D．銀河系?宇宙?太陽系?地球6．2018年5月5日，中國國產(chǎn)航母完成首次艦載機(jī)直升機(jī)起降，直升機(jī)減速下降靠近航母甲板的過程中A．慣性變大 B．動能變小 C．重力勢能不變 D．機(jī)械能不變7．如圖,一底面積為200cm2，質(zhì)量為1kg的，厚度不計(jì)，足夠深的圓柱形容器放在水平面上,容器內(nèi)部有一個可開閉的閥門，容器內(nèi)原裝有21cm深的水．再將重27N，高為20cm，底面積為50cm2的長方體M(不吸水)用上端固定的細(xì)線懸掛著浸在水中,物體靜止時，有4/5的體積浸沒在水中．細(xì)繩能夠承受的最大拉力為22N，打開閥門，水以每秒10cm3的速度流出，當(dāng)細(xì)繩斷的瞬間，立刻關(guān)閉閥門．則下列說法不正確的是A．當(dāng)細(xì)繩斷的瞬間，物體受到的浮力為8NB．從開始放水到細(xì)線斷，經(jīng)過95sC．細(xì)繩斷后，當(dāng)物體靜止時，水對容器底部的壓強(qiáng)為2150PaD．細(xì)繩斷后，當(dāng)物體靜止時，容器對桌面的壓強(qiáng)為3950Pa8．2018年12月8日，嫦娥四號——世界首顆在月球背面軟著陸的航天器，由長征三號運(yùn)載火箭發(fā)射成功，火箭在加速上升過程中的A．動能增大，重力勢能不變 B．動能增大，重力勢能增大C．動能減小，重力勢能增大 D．動能不變，重力勢能減小9．如圖所示，彈簧測力計(jì)和細(xì)線的重力及摩擦力不計(jì)，物重G=2.0N，彈簧測力計(jì)A、B的示數(shù)分別為（）A．0N2.0N B．2.0N2.0N C．2.0N4.0N D．2.0N0N10．第十八屆世警會于2019年6月在成都舉行，此次是世警會首次在亞洲舉辦，有70余個國家和地區(qū)的近萬名警察和消防員運(yùn)動員來蓉參賽。如圖為世警會公路自行車（公路賽）的宣傳圖，假定運(yùn)動員騎自行車在平直公路上勻速直線行駛，下列說法正確的是A．運(yùn)動員對自行車的壓力與自行車對運(yùn)動員的支持力是一對平衡力B．運(yùn)動員受到的重力與運(yùn)動員對自行車的壓力是一對相互作用力C．運(yùn)動員受到的重力與自行車對運(yùn)動員的支持力是一對平衡力D．運(yùn)動員受到的重力與自行車的重力是一對相互作用力11．質(zhì)量的國際單位是A．米B．秒C．牛頓D．千克12．在探究光的反射規(guī)律時，老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺上，坐在B點(diǎn)的甲同學(xué)通過平面鏡看到了坐在A點(diǎn)的乙同學(xué)（如圖）．在這一現(xiàn)象中，光線的反射角是A．∠1B．∠2C．∠3D．∠4二、填空題13．如圖（a）所示，盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖（b）所示的狀態(tài)時，則小車此時正在做_____（迭填“加速”、“減速”或“勻速”）運(yùn)動，做出上述判斷的根據(jù)是水具有_____．14．容器內(nèi)裝有適量的水，A、B兩實(shí)心小球用細(xì)線連在一起，將它們放入水中靜止后，細(xì)繩拉直，如圖所示，小球A有部分的體積露出水面。則判斷出兩球密度：ρA_______ρB（選填“大于”、“小于”或“等于”)；現(xiàn)將細(xì)線剪斷，待再次靜止后，A、B兩球所受總浮力與細(xì)線剪斷之前相比_______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。15．首次測出大氣壓值的著名實(shí)驗(yàn)是_________________實(shí)驗(yàn)．在圖中，A、B是一個連通器的兩個上端開口，當(dāng)用一個管子沿B開口吹氣時，A開口一端的液面會________________（選填“上升”、“下降”或“不變”）．16．跳臺滑雪比賽時（如圖所示），運(yùn)動員在跳臺上的助滑道下滑過程中，運(yùn)動員的重力勢能不斷轉(zhuǎn)化為運(yùn)動員的________能；于臺端飛出后，由于運(yùn)動員具有___________他會在空中繼續(xù)向前飛行；同時他在空中始終受到豎直向下的_________力作用，因此他最終會落在低處的雪道上。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖1所示，觀察和比較小車在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距離．（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從同一斜面、同一高度由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小_____（選填“相等”或“不相等”）．（2）實(shí)驗(yàn)中是通過改變_____來改變小車所受阻力大小的．（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的時間最短，在毛巾上滑行的距離最近，說明小車受到的阻力越大，速度減小得越_____（選填“快”或“慢”）．（4）推理：本實(shí)驗(yàn)中，如果小車在水平面上運(yùn)動時受到的阻力為零，它將做____．（5）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律_____（選填“是”或“不是”）直接由實(shí)驗(yàn)得出．（6）通過上面的探究后，小明又思考如下的問題，如圖2所示，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C，如果擺球在B點(diǎn)所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)____（選填“往回?cái)[”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動”）．18．（8分）甲、乙兩位同學(xué)做探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)，以杠桿中心為支點(diǎn)，如圖甲、乙。（1）若杠桿右端低左端高，為使其在水平位置上靜止，應(yīng)將左端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)。（2）如圖甲，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，甲同學(xué)立即分析得出杠桿的平衡條件，這種做法的不足是：_____。（3）如圖乙，乙同學(xué)設(shè)計(jì)兩種實(shí)驗(yàn)方案：第一種彈簧測力計(jì)沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測力計(jì)傾斜拉，其讀數(shù)為F2。分析：第_____（選填“一”或“二”）種實(shí)驗(yàn)方案更方便；同等條件下，兩次彈簧測力計(jì)讀數(shù)F1_____（選填“＜”、“＝”或“＞”）F2。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，乙同學(xué)提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”乙同學(xué)利用如圖丙裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時，與甲同學(xué)得出的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是：_____。19．（8分）在2019年5月綦江區(qū)實(shí)驗(yàn)抽查活動中，某班同學(xué)利用杠桿做了以下的實(shí)驗(yàn)：A：“探究杠桿的平衡條件”（1）當(dāng)杠桿靜止在圖甲所示的位置時，杠桿處于________（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)；為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；這樣做是為了________。（2）小明同學(xué)用圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài)，測出此時的拉力大小為F1，發(fā)現(xiàn)F1l1≠F2l2，其原因是：________。B：“探究杠桿的機(jī)械效率”（3）如圖丙所示裝置，O為支點(diǎn)。（支點(diǎn)處摩擦忽略不計(jì)）他將2只總重力為1N鉤碼懸掛在B點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上_______拉動彈簧測力計(jì)，使掛在杠桿下面的鉤碼緩緩上升，若拉力F1為0.5N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計(jì)移動距離s為0.3m，則杠桿的機(jī)械效率為______%。（結(jié)果精確到0.1%）（4）他將這2只鉤碼懸掛在C點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì)，使C點(diǎn)上升高度h仍為0.1m，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將______。其他條件不變，如果把鉤碼由B移至C，此杠桿的機(jī)械效率將_____（兩個空均選填“變大”、“變小”或“不變”）。四、作圖題20．（8分）如圖所示，有一物體放置在水平桌面上，現(xiàn)用大小為的力水平向右推物體，請?jiān)趫D中作出該力的示意圖．（_____）21．（8分）甲是一款水管扳手鉗，用它夾水管時，AOB部分可視為一個杠桿，其簡化示意圖如圖乙所示．請?jiān)谝覉D中畫出：（1）阻力F2的力臂L2；（2）杠桿平衡時，作用在B點(diǎn)的最小動力F1及其力臂L1．（___）五、計(jì)算題22．（10分）圖是修建碼頭時用鋼纜繩拉著實(shí)心長方體A沿豎直方向以0.3m/s的速度勻速下降時的情景。圖乙是A下降到水底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖象。求：（1）長方體A的高度；（2）長方體A浸沒在水中后受到的浮力;（3）長方體A的密度。23．（12分）某實(shí)驗(yàn)小組用一個高為25cm橫截面積為100cm2的圓柱體泡沫塑料A、小鋁絲和LED小電筒等制作了航標(biāo)指示燈模型，如圖所示，航標(biāo)指示燈模型重為6N．A底部用細(xì)繩與浮子B（始終浸沒在水中）相連，浮子B重1N．若水位上升時，浮子B可下降；若水位下降時，浮子B可上升，使航標(biāo)燈靜止時豎直且圓柱體泡沫在水面以下的高度始終為10cm．當(dāng)航標(biāo)燈靜止時（不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦，ρ水＝1.0×103千克/米3，g＝10牛/千克）．求：（1）航標(biāo)指示燈模型受到水的浮力是多少？（2）A底部受到細(xì)繩的拉力為多大？（3）浮子B體積應(yīng)為多大？

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】

A.物體B靜止，受到摩擦力與彈簧測力計(jì)對它的拉力平衡，方向水平向左，故A錯誤；B.物體A在水平方向受三個力的作用，繩子對A的拉力和地面對A的摩擦力和B對A的摩擦力，故B錯誤；C.繩子的拉力是12N,根據(jù)v＝st可得2s物體A移動的距離為s＝vt＝0.2m/s×2s＝0.4m，所以W＝Fs＝12N×0.4m＝4.8J.故C正確；D.水平拉力F的功率P＝Wt＝Fst＝F【題目點(diǎn)撥】AB、根據(jù)平衡力的特點(diǎn)對AB進(jìn)行受力分析;C、繩子對物體A做的功即克服物體B和地面的摩擦力做的功；D、根據(jù)公式P＝Wt＝Fst2、D【解題分析】由圖象知道，當(dāng)ma=2.0g時，Va=1.0cm3，所以a的密度是：ρa(bǔ)=ma/Va=2.0g/1.0cm3=2g/cm3，當(dāng)mb=2.0g時，Va=3.0cm3，所以b的密度是：ρb=mb/Vb=2.0g/3.0cm3≈0.67g/cm3，根據(jù)題意知道，當(dāng)Va=Vb=V時，因?yàn)棣補(bǔ)＞ρ水，所以a浸沒在水中放手后會下沉，且受到的浮力是：Fa=ρ水gV，因?yàn)棣裝＜ρ水，所以b浸沒在水中放手后會上浮，最后漂浮在水面，且受到的浮力是：Fb=Gb=ρbgV，即Fa＞Fb，故只有D正確，故選D．3、C【解題分析】

A．人用力推車，車未動，處于平衡狀態(tài)，說明受到的推力和阻力是平衡力，即推力等于阻力，不符合題意；B．蘋果在空中下落時，由于蘋果受到的重力大于空氣阻力，合力方向豎直向下，其運(yùn)動狀態(tài)不斷改變，下落速度越來越大，蘋果的質(zhì)量不變，它受到的重力不變，不符合題意；C．汽車剎車時，受到地面的摩擦阻力，在該力的作用下，汽車的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，速度會越來越小，最終會停下來，符合題意；D．書本受到的重力作用在書本上，而書本對桌面的壓力是作用在桌面上，這兩個力不是作用在同一物體上，不符合二力平衡的條件，不符合題意。4、B【解題分析】

A．沿斜面勻速下滑的木塊，受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的摩擦力，故A正確不符合題意；B．出手后斜向上飛行的鉛球，在不計(jì)空氣阻力時，只受到豎直向下的重力的作用，不再受到推力．故B錯誤符合題意；C．小球受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力作用，由浮沉條件知，下沉?xí)r重力大于浮力，故C正確不符合題意；D．靜止在水平面上的箱子受力平衡，即受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力是一對平衡力，故D正確不符合題意．5、B【解題分析】

在天體中，宇宙最大，其次是銀河系，太陽系是銀河系中的一部分，地球是太陽系中的一顆行星，所以從小到大的順序?yàn)榈厍?、太陽、銀河系、宇宙，故B符合題意。6、B【解題分析】解：A．慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，質(zhì)量不變，慣性不變，故A錯誤．BCD．直升機(jī)減速下降靠近航母甲板的過程中，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減??；速度減小，動能減?。粰C(jī)械能為動能和重力勢能的和，故機(jī)械能減小；故B正確，C、D錯誤．答案為B．點(diǎn)睛：掌握動能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素，根據(jù)影響因素判斷動能、重力勢能和彈性勢能的大小的變化．7、C【解題分析】

根據(jù)F?。紾F拉求出浮力．根據(jù)液體壓強(qiáng)求出水對容器底部的壓強(qiáng)．根據(jù)固體壓強(qiáng)公式P求出細(xì)繩斷后，當(dāng)物體靜止時，容器對桌面的壓強(qiáng)．【題目詳解】A.當(dāng)細(xì)繩斷的瞬間，細(xì)繩能夠承受的最大拉力為22N，物重為27N．即F浮2722N5N．故A錯誤；B.從開始放水到細(xì)線斷，根據(jù)g，得500.,得h10cm,則液面下降6cm,（200）900,t90s.C.由題意知，2.7g/．所以物體下沉．若M浸沒需水（200）20cm3000,因?yàn)?，故浸沒．所以1.5cm.即gh1kg/(20cm1.5cm)m2150.故C正確．D.因?yàn)槭Ｏ碌乃?300.即1.0kg/3.3kg.所以細(xì)繩斷后，當(dāng)物體靜止時，容器對桌面的壓強(qiáng)為3500.故D錯誤；故選C．8、B【解題分析】

火箭在加速上升過程中，火箭的質(zhì)量不變，速度增大，動能增大；高度增大，重力勢能增大；故ACD錯誤、B正確。9、B【解題分析】

左圖中，彈簧測力計(jì)測量重物對彈簧的拉力大小，其示數(shù)為FA=G=2.0N，此時彈簧靜止，受平衡力作用，彈簧測力計(jì)左端受到固定物體對其的拉力與重物對其的拉力為一對平衡力，即固定物體對彈簧測力計(jì)的拉力大小也為2.0N；右圖中，彈簧測力計(jì)受到兩側(cè)的拉力大小相等，處于靜止，B彈簧測力計(jì)受力情況與A彈簧測力計(jì)是一樣的，所以其示數(shù)為FB=G=2.0N。故B正確。10、C【解題分析】

A．運(yùn)動員對自行車的壓力作用在自行車上，自行車對運(yùn)動員的支持力作用在運(yùn)動員上，這兩個力沒有作用在同一物體上，不是一對平衡力。故A錯誤。B．運(yùn)動員受到的重力方向豎直向下，運(yùn)動員對自行車的壓力方向也豎直向下，這兩個力方向不相反，不是一對相互作用力。故B錯誤。C．運(yùn)動員受到的重力與自行車對運(yùn)動員的支持力都作用在運(yùn)動員上，且大小相等、方向相反，作用在同一直線上，是一對平衡力。故C正確。D．運(yùn)動員受到的重力與自行車的重力大小不相等、方向不相反，不是一對相互作用力。故D錯誤。11、D【解題分析】

根據(jù)對常見物理量及其單位的掌握作答?！绢}目詳解】A、米是長度的基本單位。故A不符合題意；B、秒是時間的基本單位。故B不符合題意；C、牛頓是力的基本單位。故C不符合題意；D、千克是質(zhì)量的基本單位。故D符合題意。故選：D。12、B【解題分析】

由題意知，坐在B點(diǎn)的甲同學(xué)通過平面鏡看到了坐在A點(diǎn)的乙同學(xué)，說明由AO入射的光線，反射后經(jīng)過OB；所以∠1為入射角，∠2為反射角，即B看到的是從A上發(fā)出的光線經(jīng)過平面鏡反射后進(jìn)入B的眼中．故選B．【題目點(diǎn)撥】牢記入射角和反射角的概念．入射光線與法線之間的夾角叫做入射角；反射光線與法線之間的夾角叫反射角．二、填空題13、減速慣性【解題分析】

水在燒杯里和車一起向右勻速直線運(yùn)動，當(dāng)車進(jìn)行勻速直線運(yùn)動時，燒杯和水都保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，水面沒有發(fā)生改變；當(dāng)車進(jìn)行加速直線運(yùn)動時，燒杯和車之間存在摩擦隨車一起加速，水由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，水面向車行方向相反的方向傾．當(dāng)車進(jìn)行減速直線運(yùn)動時，燒杯和車之間存在摩擦隨車一起減速，水由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，水面向車行方向傾．14、小于減小【解題分析】

第一空．A受到重力、浮力和繩的拉力，由力的平衡得到F浮A=GA+F，ρ水gVA′=ρAgVA+F，ρA=，VA＞VA′，ρ水，ρA＜ρ水，B受到重力、浮力和繩的拉力，由力的平衡得到F浮B+F=GB，ρ水gVB+F=ρBgVB，ρB=ρ水+，ρB＞ρ水，所以ρA＜ρB；第二空．現(xiàn)將細(xì)線剪斷，待靜止后，B沉入水底，A漂浮在液面上，B排開液體的體積不變，A排開液體的體積減小，AB排開液體的總體積減小，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，兩球所受總浮力減小。15、托里拆利下降【解題分析】

托里拆利實(shí)驗(yàn)是人類歷史上第一次測出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大，故當(dāng)用一個管子沿B開口吹氣時，B處空氣流速大，故該處壓強(qiáng)小，水將向B流動，所以A開口一端的液面會下降．16、動慣性重【解題分析】

跳臺滑雪比賽時，運(yùn)動員在跳臺上的助滑道下滑過程中，運(yùn)動員的質(zhì)量不變，高度減小，速度增大，運(yùn)動員的重力勢能減小，動能增大，故該過程是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程；運(yùn)動員于跳臺端飛出后，運(yùn)動員能繼續(xù)向前運(yùn)動，是由于運(yùn)動員具有慣性；運(yùn)動員在空中始終受到豎直向下的重力作用，因此他最終會落在低處的雪道上。三、實(shí)驗(yàn)題17、相等水平面的粗糙程度快勻速直線運(yùn)動不是做勻速直線運(yùn)動【解題分析】

(1)[1]每次都從斜面上同一位置釋放，使小車運(yùn)動到斜面底端時的速度相等；(2)[2]在做“斜面小車實(shí)驗(yàn)”時，給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體，目的是探究阻力對物體運(yùn)動的影響，由毛巾表面到棉布再到木板，接觸面的粗糙程度減小，小車受到的阻力也減?。?3)[3]小車在毛巾表面上滑行的時間最短，在毛巾上滑行的距離最近，表面越粗糙，阻力就越大，小車運(yùn)動的距離就越近，這說明小車受到的阻力越大，速度減小得越快；(4)[4]假如小車受到的阻力為零，即小車不受力，小車的運(yùn)動狀態(tài)將不會改變，做勻速直線運(yùn)動；(5)[5]由上分析可知，牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過推理得出的，不是用實(shí)驗(yàn)直接得出的；(6)[6]當(dāng)擺球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)時，小球的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能全部，速度最大，若不受任何外力，將做勻速直線運(yùn)動。18、左一次實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論具有偶然性一＜杠桿自身重力對實(shí)驗(yàn)結(jié)論有影響【解題分析】

第一空．杠桿右端低左端高，應(yīng)將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié)，即應(yīng)將左端的平衡螺母向左端調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；第二空．根據(jù)一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，總結(jié)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論不合理，因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)具有偶然性，應(yīng)多進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)，避免偶然性，使結(jié)論具有普遍性；第三空．杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計(jì)沿豎直方向拉，則力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿刻度上直接讀出來，故第一種實(shí)驗(yàn)方案更方便；第四空．當(dāng)彈簧測力計(jì)傾斜拉時，動力臂減小，在阻力和阻力臂不變的情況下，根據(jù)杠桿的平衡條件知，動力增大，即F1＜F2；第五空．丙圖中，杠桿的重心沒有通過支點(diǎn)，所以杠桿的重力對杠桿平衡會產(chǎn)生影響，會導(dǎo)致與甲同學(xué)得出的杠桿平衡條件不相符的結(jié)果。19、平衡右便于測量力臂把l1當(dāng)成了F1的力臂勻速66.7%變大變大【解題分析】

第一空．杠桿的平衡是指杠桿處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)；圖甲中，杠桿靜止時，杠桿處于平衡狀態(tài)；第二空．圖甲中，杠桿右高左低，應(yīng)將右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；第三空．杠桿在水平位置平衡時，力臂在杠桿上，便于測量力臂大?。坏谒目眨畧D乙中，拉力F1的方向與水平杠桿不垂直，只有力的方向與杠桿垂直時，力臂才能從杠桿上直接讀出來，小明誤把杠桿的長度l1當(dāng)成了拉力的力臂，所以小明會得出錯誤的結(jié)論；第五空．在實(shí)驗(yàn)中，測繩端拉力F時，應(yīng)盡量沿豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì)，此時，處于平衡狀態(tài)，拉力等于測力計(jì)的示數(shù)；第六空．有用功：W有用=Gh=1N×0.1m=0.1J；總功：W總=Fs=0.5N×0.3m=0.15J，機(jī)械效率η=≈66.7%；第七空．鉤碼的懸掛點(diǎn)在B點(diǎn)時，由杠杠的平衡條件得到F1×OA=G×OB；懸掛點(diǎn)移至C點(diǎn)時，由杠杠的平衡條件得F2×OA=G×OC；從圖中可以看出，由OB到OC力臂變大，所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)變大；第八空．把鉤碼由B移至C，將鉤碼提升相同的高度，有用功不變，由于額外功是提升杠桿所做的功，懸掛點(diǎn)由B移至C后，杠桿實(shí)際提升的高度變小，所以額外功也變小，則總功變小，所以杠桿的機(jī)械效率將變大。四、作圖題20、【解題分析】

根據(jù)題意知道，推力大小是F=4N，方向水平向右，作用點(diǎn)在物體的重心，示意圖如下：

21、【解題分析】

（1）過支點(diǎn)作阻力作用線的垂線，支點(diǎn)到垂足的距離為阻力臂．

（2）確定出最長的力臂、動力作用點(diǎn)，再確定動力的方向，畫出動力的示意圖．【題目詳解】（1）由圖乙知道，O點(diǎn)為支點(diǎn)，過支點(diǎn)作阻力作