大二期末學(xué)習(xí)總結(jié)

大二期末學(xué)習(xí)總結(jié)

大二期末學(xué)習(xí)總結(jié)1

大二的完畢，我的已經(jīng)進(jìn)展了一半，回憶過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是最大的財(cái)寶。想起我大一的好像還在眼前，但時(shí)間總是很快，現(xiàn)在我又將我的大二做一個(gè)好好的總結(jié)了。

光陰似箭！轉(zhuǎn)瞬間我的大活已接近兩年時(shí)間了。我們不能奢望留住時(shí)間，但我們卻能夠在時(shí)間的消逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時(shí)，看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。好像看到了當(dāng)時(shí)的自己。而今，我已是幾千名學(xué)子的學(xué)姐了，不再對(duì)家布滿眷戀，不再排斥這所“生疏”的學(xué)校了。

大二的課程不緊不慢，但多了很多專業(yè)課的學(xué)習(xí)。大一時(shí)的懵懂都變成了今日對(duì)“環(huán)境工程”四個(gè)字的了解。親朋問及該專業(yè)學(xué)些什么時(shí)不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。

盡管課業(yè)不緊急，但學(xué)習(xí)上卻不允許我有絲毫的松懈。《高等學(xué)校應(yīng)用力量》（A級(jí)）、全國(guó)二級(jí)等級(jí)（C語言）、水環(huán)境監(jiān)測(cè)高級(jí)工等等級(jí)，不僅充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，也讓我的學(xué)習(xí)布滿了挑戰(zhàn)性。

圖書館照舊是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里留下了我的腳印與汗水。這里讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的過程，沒有假期之說，更沒有之說。學(xué)習(xí)更是一個(gè)不斷充實(shí)自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

是一個(gè)取之不盡用之不竭的寶庫。它是我的學(xué)習(xí)伴侶，生活伴侶。自帶的讓我更好地進(jìn)展學(xué)習(xí)，也增進(jìn)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)之余也消遣了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我漸漸的點(diǎn)滴。

雖然我的大學(xué)生活相對(duì)簡(jiǎn)潔，但簡(jiǎn)中有精。我的學(xué)習(xí)、生活永久是正在進(jìn)展時(shí)。大二的學(xué)習(xí)生活又馬上劃上句號(hào)了。我們又一次迎來了驗(yàn)證學(xué)習(xí)成果的期末考試，我信任自己可以取得更優(yōu)異的成績(jī)來證明自己的努力。

大二期末學(xué)習(xí)總結(jié)2

不知不覺間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了.回首過去的歲月，我收獲了很多，也失去了很多，既有取得的進(jìn)步，勝利的喜悅，也有失敗后的苦惱，但還是在這得失之間，勝利與失敗之間，我覺察自己長(zhǎng)大了、成熟了、進(jìn)步了.從一個(gè)稚嫩的，單純的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名有力量有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生.這其中有上級(jí)組織的辛勤培育，教師、同學(xué)們的熱心幫忙，我只能以自己的不斷努力來報(bào)答.

在假期中，我看了很多，也想了很多，更明白了很多.我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的力量，并拓寬自己的學(xué)問面.社會(huì)的進(jìn)步必需依靠科技的進(jìn)展.現(xiàn)在我國(guó)正處于改革開放，日新月異的新的十年，正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建立的重要時(shí)期，需要大批的有學(xué)問、有文化有力量的科技人才.而我們，當(dāng)代的大學(xué)生，跨世紀(jì)的一代青年，應(yīng)當(dāng)怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值，為提升我國(guó)國(guó)力的有利時(shí)期呢?我認(rèn)為，首先應(yīng)當(dāng)學(xué)好自己的根底和專業(yè)文化學(xué)問，并在此根底上拓寬自己的學(xué)問面，這是我們作為學(xué)生最根本的任務(wù)，也是每一個(gè)人走上社會(huì)，干好工作，為祖國(guó)建立奉獻(xiàn)力氣的最重要的條件，在現(xiàn)代化高速進(jìn)展的科技社會(huì).

重要的是，我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育，只有持續(xù)提高自己的思想素養(yǎng)，緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)，為國(guó)家的富強(qiáng)富強(qiáng)做出自己的奉獻(xiàn).

以上僅是我對(duì)目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對(duì)生活的一點(diǎn)熟悉，固然自己應(yīng)當(dāng)更加努力，仔細(xì)學(xué)習(xí)全面提高力量.新的學(xué)期開頭了，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)與規(guī)劃，固然我也不例外.因此，我對(duì)自己提出以下要求:首先，學(xué)習(xí)上，我要仔細(xì)對(duì)待每一節(jié)課，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，仔細(xì)完成教師要求的各項(xiàng)作業(yè)，并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，為以后的進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)的根底.

時(shí)間在不知不覺中總是過得很快，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了，自己也不再是兩年前那個(gè)對(duì)大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當(dāng)自己步入大二，看著那些大一的“小朋友”們，當(dāng)自己已不再被稱為新生的時(shí)候，恍然發(fā)覺，哦，原來我也是大二的學(xué)姐了。

大一的時(shí)候，覺得什么都很新奇，對(duì)大學(xué)生活既布滿向往也布滿奇怪。社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類競(jìng)賽或是活動(dòng)，一樣也不落的參加到其中。那個(gè)時(shí)候覺得什么都是好玩的，自己有時(shí)候也忙得稀里糊涂的?，F(xiàn)在看來，那時(shí)候的自己是最布滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會(huì)有些不習(xí)慣，但身邊有舍友、同學(xué)還有許多的新朋友，日子也過得有滋有味的。

過了一個(gè)暑假，就到大二了。我現(xiàn)在有時(shí)候還總會(huì)覺得自己似乎還是大一的感覺，怎么也緩不過來。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時(shí)候一樣的向往和奇怪時(shí)，便會(huì)覺得我的確大二了。大二，褪去了大一時(shí)候的稚嫩，雖然也還是一個(gè)學(xué)生，但感覺自己在思想上略微成熟了些。不再對(duì)全部的活動(dòng)都奇怪了，就撿著自己感興趣的參與參與。也會(huì)開頭考慮考慮考研或是工作的方向了，對(duì)自己的大學(xué)生涯也有了一個(gè)比擬清楚的構(gòu)架。

想想真的很快，大學(xué)一半的時(shí)間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活。在接下來的兩年多了，自己就要更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了。

大二期末學(xué)習(xí)總結(jié)3

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間大二學(xué)期已經(jīng)完畢?；貞浺幌拢偨Y(jié)一下整個(gè)學(xué)期的各方面狀況，也許可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)：

一、學(xué)習(xí)上

比起大一，在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來到大學(xué)校園，由于整個(gè)時(shí)間由自己支配，感到無所是從，時(shí)間常常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過大一整個(gè)學(xué)年的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期根本上都能充分利用自己的時(shí)間。課余時(shí)間，我常常去學(xué)校的圖書館，學(xué)習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的課程，以求提高自己的學(xué)問面，拓寬自己思索問題的角度。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為有一樣?xùn)|西特別重要，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說的好，態(tài)度打算一切。我以前總感覺自己不比別人差，問題能自己解決就自己解決，很少向別人請(qǐng)教。而現(xiàn)在，我開頭養(yǎng)成一種虛心、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。由于我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無法系住時(shí)間老人欲行的腳步。

二、生活上

我根本上都可以和同學(xué)們友好相處，互幫互助，形成獨(dú)立自理獨(dú)立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進(jìn)社會(huì)中，只有真心的朋友才會(huì)幫忙你。還有就是要始終保持潔凈的作風(fēng)，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、思想問題上

我積極向黨組織靠攏，平常能夠嚴(yán)格要求自己，注意日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成，堅(jiān)決抵抗了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對(duì)自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比奉獻(xiàn)、比成績(jī)。作風(fēng)上艱難奮斗，提倡艱難樸實(shí)，勤儉節(jié)省，反對(duì)鋪張鋪張，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生擴(kuò)散;紀(jì)律上遵紀(jì)守法，自覺承受監(jiān)視，抵抗腐朽思想的侵蝕。平常對(duì)待同學(xué)熱忱懇切，樂于幫忙同學(xué)，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)。豐碑無語，行勝于言，總結(jié)是為了更好的行動(dòng)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。爭(zhēng)取向一名優(yōu)秀的黨員靠攏。

雖然我在這個(gè)學(xué)期有了肯定的進(jìn)步，可是我仍舊存在不少缺點(diǎn)，還有許多需要改良的問題。比方有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)。時(shí)間總是珍貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候懊悔自己這樣鋪張時(shí)間。作為學(xué)生，學(xué)業(yè)永久是第一位的。我將努力改正自己的缺點(diǎn)，使自己向更好的方向進(jìn)展。

總之，大二的整個(gè)學(xué)期，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。大學(xué)生活是很珍貴的，我不情愿平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書時(shí)機(jī)，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增加豐富漂亮的顏色。

回憶昨天，我百感交集;面對(duì)今日，我信念百倍;展望明天，我任重道遠(yuǎn)!

以上是我對(duì)大二學(xué)期一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回憶過去，確定將來的進(jìn)展目標(biāo)，我對(duì)將來布滿信念。自然，這需要輔導(dǎo)員的細(xì)心培育和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙。

大二期末學(xué)習(xí)總結(jié)4

轉(zhuǎn)瞬間大學(xué)生活竟已過了一年多了，有幸在大一的.時(shí)候擔(dān)當(dāng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，并且是班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)的一員，大一的班級(jí)工作是緊急的勞碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級(jí)做奉獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個(gè)接觸熟悉同學(xué)的時(shí)機(jī)而快樂。

在這一年的時(shí)間里，我始終擔(dān)當(dāng)著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在剛上大學(xué)時(shí)班主任黃教師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，讓我備受感謝。并且同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事力量和工作力量都得到了很大的提高。我和各位教師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。

學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)時(shí)當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，肯定要不辜負(fù)教師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，肯定要把工作做好。

然而之后我才發(fā)覺?，F(xiàn)實(shí)卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作規(guī)劃，但是沒有好好去的做，還是沒有用的。后來我深深的反省了自己，有的地方的確不是做得很好：在課堂上，沒有好好去的維持紀(jì)律，由于我想，都是大學(xué)生了，應(yīng)當(dāng)不用我們多管了吧，再多管的話，就會(huì)覺得我很煩了，就沒有多管，所以課堂紀(jì)律始終就不能算很好，由于一個(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺得這點(diǎn)是我做得很不夠的。究竟這是和同學(xué)們特別的親密相關(guān)的，要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便，那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外，在一般話、英語四、六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的報(bào)名中，一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報(bào)名，有時(shí)候我會(huì)很生氣，弄得某些同學(xué)也不快樂，這是我的不對(duì)，不管怎么樣我都應(yīng)當(dāng)以很好的態(tài)度去對(duì)待每一位同學(xué)的。不過還有些工作是我做得比擬滿足的。

一、能夠積極地協(xié)作教師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)教師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、上課雖然有時(shí)候開些小差，但還是能夠仔細(xì)聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并準(zhǔn)時(shí)提示愛說小話的同學(xué)仔細(xì)聽課。

三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫忙有困難的同學(xué)。

四、針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩嬉戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩嬉戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來的嚴(yán)峻后果，鼓舞他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。

五、當(dāng)補(bǔ)考名單準(zhǔn)時(shí)間安排出來時(shí)，我都認(rèn)真地記錄下來，通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)兔σ恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

六、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)治理方面的建議或意見，并把好的建議準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給任課教師。常常煽動(dòng)同學(xué)們參與一些有意義的課外活動(dòng)，特殊對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)懷學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì)到了參與這些活動(dòng)所帶來的樂趣。

我信任，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美妙的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。也信任大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或考上討論生。也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美妙回憶!

大二期末學(xué)習(xí)總結(jié)5

在這學(xué)期里，身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員的我，始終帶著著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮仔細(xì)的作風(fēng)，來對(duì)待每一科的學(xué)習(xí)。順當(dāng)完成每科教師布置的課程任務(wù)，并且積極協(xié)作教師完成教學(xué)任務(wù)，多催促學(xué)習(xí)態(tài)度上消失問題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起溝通，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，樹立了良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。

另外，我從來沒有放松過作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，盡心盡力的完成手上接到的任務(wù)，包括學(xué)習(xí)成績(jī)匯報(bào)、學(xué)風(fēng)抽查，把相關(guān)資訊傳達(dá)給同學(xué)們，把握大家學(xué)習(xí)狀況等，我還給班里每個(gè)寢室制定了學(xué)習(xí)典范，讓他們平常帶著每個(gè)寢室的同學(xué)積極上自習(xí)，千萬不能由于工作或者私人事情，而把學(xué)習(xí)成績(jī)丟到一邊。我始終都沒有疑心過我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)力量，我知道班上有許多同學(xué)都是身兼多職，比方說張三、李延、王梅梅等，他們不僅在班里擔(dān)當(dāng)班委，在學(xué)校的其他組織中也有著舉足輕重的位置，平日里比擬繁忙，但是他們都把自己的學(xué)習(xí)、工作和生活安排得很好，沒有由于其他事情而拉下功課，在已經(jīng)進(jìn)展的概率論考試中還是憑借自己精彩的學(xué)習(xí)力量取得了尚算抱負(fù)的成績(jī)。

固然，我知道，我們班在學(xué)習(xí)上還不是我們專業(yè)年級(jí)里的第一名，并且還有少數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱并不高，平常常常消失缺課、遲到等不良現(xiàn)象，比方說魏剛和王穎同學(xué)，他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度有肯定問題，還有男生這邊的301寢室，好像消耗了過多時(shí)間在電腦上，這些都是我下個(gè)學(xué)期應(yīng)當(dāng)處理，并且改良的問題。想想年初，我們班委在一起制定了一個(gè)規(guī)劃，就是這學(xué)期，我們肯定要盡全力使全班沒有一個(gè)同學(xué)掛科，身為學(xué)習(xí)委員的我，在這方面更要起到中流砥柱的作用，首先要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)做到最好，在年級(jí)中爭(zhēng)取前十名，這樣才能給班上學(xué)習(xí)遇到問題的同學(xué)解決困難，以身作則，才能有治理他們的資本，在下半學(xué)期中，我肯定會(huì)向著這個(gè)全班無掛科的目標(biāo)努力的!

大

大二期末學(xué)習(xí)總結(jié)6

大二學(xué)習(xí)生活的完畢，我的大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)展了一半，回憶過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是人生的財(cái)寶。想起我大一的學(xué)期總結(jié)好像還在眼前，但時(shí)間總是很快，現(xiàn)在我又將我的大二學(xué)期學(xué)習(xí)做一個(gè)好好的總結(jié)了。

光陰似箭!轉(zhuǎn)瞬間我的大學(xué)生活已接近兩年時(shí)間了。我們不能奢望留住時(shí)間，但我們卻能夠在時(shí)間的消逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時(shí)，看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。好像看到了當(dāng)時(shí)的自己。而今，我已是幾千名學(xué)子的學(xué)姐了，不再對(duì)家布滿眷戀，不再排斥這所“生疏”的學(xué)校了。

大二的課程不緊不慢，但多了很多專業(yè)課的學(xué)習(xí)。大一時(shí)的懵懂都變成了今日對(duì)“信息治理”四個(gè)字的了解。親朋問及該專業(yè)學(xué)些什么時(shí)不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。

圖書館照舊是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里留下了我的腳印與汗水。這里讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的過程，沒有假期之說，更沒有畢業(yè)之說。學(xué)習(xí)更是一個(gè)不斷充實(shí)自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

電腦是一個(gè)取之不盡用之不竭的學(xué)問寶庫。它是我的學(xué)習(xí)伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進(jìn)展學(xué)習(xí)，也增進(jìn)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)之余也消遣了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我漸漸成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。

雖然我的大學(xué)生活自我鑒定相對(duì)簡(jiǎn)潔，但簡(jiǎn)中有精。我的學(xué)習(xí)、生活永久是正在進(jìn)展時(shí)。大二的學(xué)習(xí)生活又馬上劃上句號(hào)了。我們又一次迎來了驗(yàn)證學(xué)習(xí)成果的期末考試，我信任自己可以取得更優(yōu)異的成績(jī)來證明自己的努力。

大二期末學(xué)習(xí)總結(jié)7

時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過了大二，現(xiàn)在的我進(jìn)入大三一月有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)展。有時(shí)候真不敢信任自己大學(xué)的時(shí)間慢慢將尾聲，大一的那份輕松瀟灑仍舊在生活中隱模糊約若隱若現(xiàn)時(shí)，遙遠(yuǎn)的大三苦惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的中。擇業(yè)，還是考研?慚愧的是，每次想到這個(gè)問題都有劇烈的悔意，大學(xué)的放縱讓考級(jí)經(jīng)受并不順當(dāng)(英語六級(jí)、計(jì)算機(jī)二、三級(jí))，在面對(duì)大三的同時(shí)，不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做試驗(yàn)來提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時(shí)候。我，卻重新?lián)炱痍惻f的計(jì)算機(jī)書，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。

不得不成認(rèn)時(shí)間過的太快，對(duì)我來說這樣完畢大學(xué)生涯實(shí)在落魄;時(shí)間其實(shí)很慢，那些勝利的同學(xué)來說，他們實(shí)在熬的太辛苦了。實(shí)在來之不易。過去的東西常常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐?，那時(shí)候的我們是多么的單純，生活也是如此的輕松?，F(xiàn)在才明白，輕松原來只是我一人而已。大家從未停頓對(duì)自己的抱負(fù)而努力，我卻抱著抱負(fù)做著其他的事。兩年，不知是匆忙還是漫長(zhǎng)，我是虛度之。除了我，大家的兩年布滿了財(cái)寶，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓舞自己面現(xiàn)實(shí)。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié)，不如給自己的兩年生活來個(gè)反省，這樣或許更有意義。以前的我始終在想“大學(xué)”是什么意思，現(xiàn)在，當(dāng)我面對(duì)如此的壓力不堪重負(fù)的時(shí)候，最終明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡(jiǎn)潔。惋惜愚蠢地我失去了才明白，惋惜上天賜予我那珍貴的兩年青春大學(xué)，更惋惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心，父母、愛，早已不敢再提，現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實(shí)來回應(yīng)他們的期盼。聽說每年的大三都要困惑許多人，感慨這對(duì)我來的太遲。困惑最終帶出了我全部的苦惱，同樣也讓我對(duì)腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法躲避。大三對(duì)我來說意味著什么?該糊涂了，不能再糊涂的走出大學(xué)校園，這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實(shí)就一年了，大三能給我什么?自己該清晰了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向，只不過這條路太長(zhǎng)，我得堅(jiān)決的走完，由于再?zèng)]士氣回頭了。

大二期末學(xué)習(xí)總結(jié)8

二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。

一、學(xué)習(xí)方面

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力