大二期末學習總結(jié)

大二期末學習總結(jié)

大二期末學習總結(jié)1

大二的完畢，我的已經(jīng)進展了一半，回憶過往的點點滴滴，都是最大的財寶。想起我大一的好像還在眼前，但時間總是很快，現(xiàn)在我又將我的大二做一個好好的總結(jié)了。

光陰似箭！轉(zhuǎn)瞬間我的大活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間，但我們卻能夠在時間的消逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時，看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。好像看到了當時的自己。而今，我已是幾千名學子的學姐了，不再對家布滿眷戀，不再排斥這所“生疏”的學校了。

大二的課程不緊不慢，但多了很多專業(yè)課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環(huán)境工程”四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學些什么時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。

盡管課業(yè)不緊急，但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。《高等學校應用力量》（A級）、全國二級等級（C語言）、水環(huán)境監(jiān)測高級工等等級，不僅充實了我的學習生活，也讓我的學習布滿了挑戰(zhàn)性。

圖書館照舊是一個很好的學習環(huán)境。這里留下了我的腳印與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程，沒有假期之說，更沒有之說。學習更是一個不斷充實自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

是一個取之不盡用之不竭的寶庫。它是我的學習伴侶，生活伴侶。自帶的讓我更好地進展學習，也增進我對學習的興趣。學習之余也消遣了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我漸漸的點滴。

雖然我的大學生活相對簡潔，但簡中有精。我的學習、生活永久是正在進展時。大二的學習生活又馬上劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試，我信任自己可以取得更優(yōu)異的成績來證明自己的努力。

大二期末學習總結(jié)2

不知不覺間我進入大學也有二年的時間了.回首過去的歲月，我收獲了很多，也失去了很多，既有取得的進步，勝利的喜悅，也有失敗后的苦惱，但還是在這得失之間，勝利與失敗之間，我覺察自己長大了、成熟了、進步了.從一個稚嫩的，單純的中學生成長為一名有力量有思想、求進步的熱血青年、大學生.這其中有上級組織的辛勤培育，教師、同學們的熱心幫忙，我只能以自己的不斷努力來報答.

在假期中，我看了很多，也想了很多，更明白了很多.我認為目前的大學生還應當進一步加強各方面的力量，并拓寬自己的學問面.社會的進步必需依靠科技的進展.現(xiàn)在我國正處于改革開放，日新月異的新的十年，正是社會主義現(xiàn)代化建立的重要時期，需要大批的有學問、有文化有力量的科技人才.而我們，當代的大學生，跨世紀的一代青年，應當怎樣才能抓住這凸顯自我價值，為提升我國國力的有利時期呢?我認為，首先應當學好自己的根底和專業(yè)文化學問，并在此根底上拓寬自己的學問面，這是我們作為學生最根本的任務，也是每一個人走上社會，干好工作，為祖國建立奉獻力氣的最重要的條件，在現(xiàn)代化高速進展的科技社會.

重要的是，我們需要不斷加強自己的思想教育，只有持續(xù)提高自己的思想素養(yǎng)，緊跟黨的領導，為國家的富強富強做出自己的奉獻.

以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點熟悉，固然自己應當更加努力，仔細學習全面提高力量.新的學期開頭了，每個人都有自己的目標與規(guī)劃，固然我也不例外.因此，我對自己提出以下要求:首先，學習上，我要仔細對待每一節(jié)課，做好預習、復習工作，仔細完成教師要求的各項作業(yè)，并且積極擴大學習范圍，為以后的進展打下堅實的根底.

時間在不知不覺中總是過得很快，進入大學已經(jīng)快有兩年了，自己也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二，看著那些大一的“小朋友”們，當自己已不再被稱為新生的時候，恍然發(fā)覺，哦，原來我也是大二的學姐了。

大一的時候，覺得什么都很新奇，對大學生活既布滿向往也布滿奇怪。社團、學生會、各類競賽或是活動，一樣也不落的參加到其中。那個時候覺得什么都是好玩的，自己有時候也忙得稀里糊涂的?，F(xiàn)在看來，那時候的自己是最布滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣，但身邊有舍友、同學還有許多的新朋友，日子也過得有滋有味的。

過了一個暑假，就到大二了。我現(xiàn)在有時候還總會覺得自己似乎還是大一的感覺，怎么也緩不過來。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的向往和奇怪時，便會覺得我的確大二了。大二，褪去了大一時候的稚嫩，雖然也還是一個學生，但感覺自己在思想上略微成熟了些。不再對全部的活動都奇怪了，就撿著自己感興趣的參與參與。也會開頭考慮考慮考研或是工作的方向了，對自己的大學生涯也有了一個比擬清楚的構(gòu)架。

想想真的很快，大學一半的時間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了，自己就要更加努力去實現(xiàn)自己的目標了。

大二期末學習總結(jié)3

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間大二學期已經(jīng)完畢?；貞浺幌?，總結(jié)一下整個學期的各方面狀況，也許可以歸納以下幾個要點：

一、學習上

比起大一，在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園，由于整個時間由自己支配，感到無所是從，時間常常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過大一整個學年的適應，這個學期根本上都能充分利用自己的時間。課余時間，我常常去學校的圖書館，學習一點自己感興趣的課程，以求提高自己的學問面，拓寬自己思索問題的角度。在學習上，我認為有一樣東西特別重要，那就是學習態(tài)度!俗話說的好，態(tài)度打算一切。我以前總感覺自己不比別人差，問題能自己解決就自己解決，很少向別人請教。而現(xiàn)在，我開頭養(yǎng)成一種虛心、勤問的學習態(tài)度。由于我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

二、生活上

我根本上都可以和同學們友好相處，互幫互助，形成獨立自理獨立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進社會中，只有真心的朋友才會幫忙你。還有就是要始終保持潔凈的作風，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、思想問題上

我積極向黨組織靠攏，平常能夠嚴格要求自己，注意日常生活作風的養(yǎng)成，堅決抵抗了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比奉獻、比成績。作風上艱難奮斗，提倡艱難樸實，勤儉節(jié)省，反對鋪張鋪張，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生擴散;紀律上遵紀守法，自覺承受監(jiān)視，抵抗腐朽思想的侵蝕。平常對待同學熱忱懇切，樂于幫忙同學，能夠團結(jié)同學。豐碑無語，行勝于言，總結(jié)是為了更好的行動，實踐是檢驗真理的標準。爭取向一名優(yōu)秀的黨員靠攏。

雖然我在這個學期有了肯定的進步，可是我仍舊存在不少缺點，還有許多需要改良的問題。比方有些時候交作業(yè)不是很按時。時間總是珍貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候懊悔自己這樣鋪張時間。作為學生，學業(yè)永久是第一位的。我將努力改正自己的缺點，使自己向更好的方向進展。

總之，大二的整個學期，是不斷學習、不斷充實的一個學期。大學生活是很珍貴的，我不情愿平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書時機，努力讀書，為自己的大學生活增加豐富漂亮的顏色。

回憶昨天，我百感交集;面對今日，我信念百倍;展望明天，我任重道遠!

以上是我對大二學期一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回憶過去，確定將來的進展目標，我對將來布滿信念。自然，這需要輔導員的細心培育和同學們的真誠幫忙。

大二期末學習總結(jié)4

轉(zhuǎn)瞬間大學生活竟已過了一年多了，有幸在大一的.時候擔當班級學習委員的職務，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊急的勞碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做奉獻的決心。相反我為能得到這個接觸熟悉同學的時機而快樂。

在這一年的時間里，我始終擔當著班上的學習委員這一職務。在剛上大學時班主任黃教師讓我當學習委員，讓我備受感謝。并且同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中，我的處事力量和工作力量都得到了很大的提高。我和各位教師以及同學們的感情也增進了不少。

學習委員是班上的一個重要的職位，在我當時當上它的時候我就在想，肯定要不辜負教師及同學們對我的信任和支持，肯定要把工作做好。

然而之后我才發(fā)覺?，F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作規(guī)劃，但是沒有好好去的做，還是沒有用的。后來我深深的反省了自己，有的地方的確不是做得很好：在課堂上，沒有好好去的維持紀律，由于我想，都是大學生了，應當不用我們多管了吧，再多管的話，就會覺得我很煩了，就沒有多管，所以課堂紀律始終就不能算很好，由于一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。究竟這是和同學們特別的親密相關(guān)的，要是我的失誤而造成同學們的不便，那我還能算是學習委員嗎?另外，在一般話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中，一些同學仍在規(guī)定的日期范圍之外報名，有時候我會很生氣，弄得某些同學也不快樂，這是我的不對，不管怎么樣我都應當以很好的態(tài)度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比擬滿足的。

一、能夠積極地協(xié)作教師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達教師的學習任務。

二、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠仔細聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并準時提示愛說小話的同學仔細聽課。

三、積極的去了解同學們的學習狀況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫忙有困難的同學。

四、針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng)，愛玩嬉戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩嬉戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴峻后果，鼓舞他們積極向上，做一名合格的大學生。

五、當補考名單準時間安排出來時，我都認真地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)兔σ恍┩瑢W找些相關(guān)資料復習。

六、主動搜集同學們對教學治理方面的建議或意見，并把好的建議準時傳達給任課教師。常常煽動同學們參與一些有意義的課外活動，特殊對于個別曾經(jīng)只關(guān)懷學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參與這些活動所帶來的樂趣。

我信任，在大家的努力下，我們的班集體會更加美妙的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也信任大家在大學畢業(yè)后都會找到好的工作或考上討論生。也會把大學中的日子留做人生中的美妙回憶!

大二期末學習總結(jié)5

在這學期里，身為班級學習委員的我，始終帶著著同學們以腳踏實地、勤奮仔細的作風，來對待每一科的學習。順當完成每科教師布置的課程任務，并且積極協(xié)作教師完成教學任務，多催促學習態(tài)度上消失問題的同學要正視學習，與學習上有困難的同學一起溝通，帶動全班同學一起學習，營造了一個良好的學習氣氛，樹立了良好的班級學風。

另外，我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責，盡心盡力的完成手上接到的任務，包括學習成績匯報、學風抽查，把相關(guān)資訊傳達給同學們，把握大家學習狀況等，我還給班里每個寢室制定了學習典范，讓他們平常帶著每個寢室的同學積極上自習，千萬不能由于工作或者私人事情，而把學習成績丟到一邊。我始終都沒有疑心過我們班同學的學習力量，我知道班上有許多同學都是身兼多職，比方說張三、李延、王梅梅等，他們不僅在班里擔當班委，在學校的其他組織中也有著舉足輕重的位置，平日里比擬繁忙，但是他們都把自己的學習、工作和生活安排得很好，沒有由于其他事情而拉下功課，在已經(jīng)進展的概率論考試中還是憑借自己精彩的學習力量取得了尚算抱負的成績。

固然，我知道，我們班在學習上還不是我們專業(yè)年級里的第一名，并且還有少數(shù)同學對學習的熱忱并不高，平常常常消失缺課、遲到等不良現(xiàn)象，比方說魏剛和王穎同學，他們對待學習的態(tài)度有肯定問題，還有男生這邊的301寢室，好像消耗了過多時間在電腦上，這些都是我下個學期應當處理，并且改良的問題。想想年初，我們班委在一起制定了一個規(guī)劃，就是這學期，我們肯定要盡全力使全班沒有一個同學掛科，身為學習委員的我，在這方面更要起到中流砥柱的作用，首先要把自己的學習成績做到最好，在年級中爭取前十名，這樣才能給班上學習遇到問題的同學解決困難，以身作則，才能有治理他們的資本，在下半學期中，我肯定會向著這個全班無掛科的目標努力的!

大

大二期末學習總結(jié)6

大二學習生活的完畢，我的大學生活已經(jīng)進展了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生的財寶。想起我大一的學期總結(jié)好像還在眼前，但時間總是很快，現(xiàn)在我又將我的大二學期學習做一個好好的總結(jié)了。

光陰似箭!轉(zhuǎn)瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間，但我們卻能夠在時間的消逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時，看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。好像看到了當時的自己。而今，我已是幾千名學子的學姐了，不再對家布滿眷戀，不再排斥這所“生疏”的學校了。

大二的課程不緊不慢，但多了很多專業(yè)課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“信息治理”四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學些什么時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。

圖書館照舊是一個很好的學習環(huán)境。這里留下了我的腳印與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程，沒有假期之說，更沒有畢業(yè)之說。學習更是一個不斷充實自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的學問寶庫。它是我的學習伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進展學習，也增進我對學習的興趣。學習之余也消遣了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我漸漸成長的點滴。

雖然我的大學生活自我鑒定相對簡潔，但簡中有精。我的學習、生活永久是正在進展時。大二的學習生活又馬上劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試，我信任自己可以取得更優(yōu)異的成績來證明自己的努力。

大二期末學習總結(jié)7

時間很快的轉(zhuǎn)過了大二，現(xiàn)在的我進入大三一月有余。其實小結(jié)工作在暑期就應進展。有時候真不敢信任自己大學的時間慢慢將尾聲，大一的那份輕松瀟灑仍舊在生活中隱模糊約若隱若現(xiàn)時，遙遠的大三苦惱也已經(jīng)住進了我的中。擇業(yè)，還是考研?慚愧的是，每次想到這個問題都有劇烈的悔意，大學的放縱讓考級經(jīng)受并不順當(英語六級、計算機二、三級)，在面對大三的同時，不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做試驗來提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。我，卻重新?lián)炱痍惻f的計算機書，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。

不得不成認時間過的太快，對我來說這樣完畢大學生涯實在落魄;時間其實很慢，那些勝利的同學來說，他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西常常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐?，那時候的我們是多么的單純，生活也是如此的輕松。現(xiàn)在才明白，輕松原來只是我一人而已。大家從未停頓對自己的抱負而努力，我卻抱著抱負做著其他的事。兩年，不知是匆忙還是漫長，我是虛度之。除了我，大家的兩年布滿了財寶，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓舞自己面現(xiàn)實。與其說在為大二下學期作小結(jié)，不如給自己的兩年生活來個反省，這樣或許更有意義。以前的我始終在想“大學”是什么意思，現(xiàn)在，當我面對如此的壓力不堪重負的時候，最終明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡潔。惋惜愚蠢地我失去了才明白，惋惜上天賜予我那珍貴的兩年青春大學，更惋惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心，父母、愛，早已不敢再提，現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實來回應他們的期盼。聽說每年的大三都要困惑許多人，感慨這對我來的太遲。困惑最終帶出了我全部的苦惱，同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法躲避。大三對我來說意味著什么?該糊涂了，不能再糊涂的走出大學校園，這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了，大三能給我什么?自己該清晰了。走在前面的同學已經(jīng)給了我方向，只不過這條路太長，我得堅決的走完，由于再沒士氣回頭了。

大二期末學習總結(jié)8

二年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。

一、學習方面

首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力