第二節(jié) 合理消費(fèi)有學(xué)問

小調(diào)查1、你父母每次給你的零花錢你這么處理？2、你或者你的兄弟姐妹有沒有把零花錢攢下來買自己喜歡的東西？第一課學(xué)會理財?shù)诙?jié)合理消費(fèi)有學(xué)問心靈故事1、小麗的問題是什么呢？閱讀教材p8故事，想一想：2、你是否也被同樣的問題困擾呢？合理消費(fèi)是指在日常生活中進(jìn)行明智和負(fù)責(zé)任的購物和支出。這意味著根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)狀況和需求，進(jìn)行理性的消費(fèi)決策，以避免過度消費(fèi)和浪費(fèi)資源。心靈訓(xùn)練完成教材P8-9小測試，思考：小測驗(yàn)通過這個測試，你發(fā)現(xiàn)了什么？面對各種各樣的消費(fèi)品，我們要學(xué)會合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，要讓自己的錢“用之有道”。學(xué)會理財，是我們必備的生活技能。輪數(shù)用時制作提醒卡1、制作一張卡片或一面小旗子，上面寫上提醒自己不要亂消費(fèi)的話，如:“小心，你又亂花錢了！”或者“悠著點(diǎn)，買的東西是你最需要的嗎?”等等，把卡片或小旗子放在家里醒目的位置，隨時提醒自己別亂花錢。2、補(bǔ)充：

避免不必要的消費(fèi)沖動：

避免沖動購物。在購買之前經(jīng)過冷靜思考，確保你真正需要該物品，并且它在你的日常生活中會得到充分利用。做個小調(diào)查，任選三樣物品，看看是否每件商品在準(zhǔn)靈鍵奶地室不同的商場和超市價格是不同的,學(xué)會貨比三家，將省出的錢再做他用。學(xué)會貨比三家觀看視頻：思考：你從中得到什么啟示？小結(jié)：（合理消費(fèi)小妙招）（1）制作提醒卡，提醒自己不要亂花錢（2）學(xué)會貨比三家心靈指南

從中學(xué)生的一些消費(fèi)行為中，我們可以看出如下的消費(fèi)心理學(xué)一學(xué)1.求新性中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段，在社會許多新穎事物的吸引下，引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉2.興趣性興趣愛好越廣泛，所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長。更何況現(xiàn)在的學(xué)生中，興趣廣泛是普遍的事。例如，有的同學(xué)喜歡看書、集郵，一看到好書和漂亮的郵票，就想方設(shè)法地買回來。3.盲目性大多數(shù)情況下，中學(xué)生的消費(fèi)都帶有一定的盲目性。因?yàn)樯俳?jīng)世事，所以對哪些東西該買，哪些東西不該買缺乏判斷力。畢竟，中學(xué)生的身心發(fā)展還處于沒有完全成熟的狀態(tài)。4.從眾性這種心理形式是在前幾種心理形式的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。另外，許多商家看準(zhǔn)學(xué)生的這種消費(fèi)心理而推出許多商品，導(dǎo)致中學(xué)生消費(fèi)無的放矢。面對這種情況，作為中學(xué)生的我們就更應(yīng)該在家長的幫助下，當(dāng)好自己的家，花好自己手中的錢，養(yǎng)成正確的消費(fèi)習(xí)慣，培養(yǎng)正確的消費(fèi)心理，做出合理的消費(fèi)行為。消費(fèi)前，作預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵點(diǎn);消費(fèi)中，不超支，經(jīng)濟(jì)適用是首選。有理智，不攀比，金錢絕對不浪費(fèi);環(huán)保點(diǎn)，健康點(diǎn)，綠色消費(fèi)更美好。消費(fèi)寶典蘇軾雖然一生坎坷，仕途也不順利，但他即使在困境之中也沒有放棄希望，正是因?yàn)樗_源節(jié)流，有計劃支配，才讓日子越過越好。取點(diǎn)經(jīng)——看看他人的理財之道閱讀教材p12故事，想一想：蘇軾的用錢之道:開源節(jié)流。心靈探索你會怎么辦?議一議1.你看中了一件比較貴的衣服，但暫時沒有支付能力。你會怎么辦?2.很多同學(xué)都擁有了某件名牌商品(不是你必需的)，他們勸你也買。你會怎么辦?3.同學(xué)都在節(jié)日或朋友過生日時互送禮物，你不堪重負(fù)。你會怎么辦?4.每年的壓歲錢父母都交給你自行支配，你會怎么辦?鞏固練習(xí)思考：隨著人們生活水平的提高，家家戶戶的日子都越來越好，我們或多或少都有一些零用錢可供自己支配。怎樣才能讓手中的零用錢發(fā)揮價值最大化呢?合理的計劃必不可少。我的計劃合理的消費(fèi)計劃小妙招1.寫一張清單，列出必須消費(fèi)的項(xiàng)目。根據(jù)清單，留出必須花費(fèi)的錢，并且做到?？顚Ｓ谩?.剩余的錢，可以繼續(xù)分成三份。-份作為應(yīng)急之用，這部分錢不到萬不得已不能用。-份為了夢想做儲蓄。份用來做公益，比如為敬老院的老人買禮物，捐給公益機(jī)構(gòu)，等等3.用好小賬本，記錄自己的收入和支出。4.根據(jù)記錄反思自己的消費(fèi)行為，及時做調(diào)整。課堂小結(jié)：總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的知識，再次強(qiáng)調(diào)合理消費(fèi)的重要性，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。作業(yè)：記錄一周的消費(fèi)情況，分析哪些是必要消費(fèi)，哪