幼兒園大班下半學(xué)期工作策劃_第1頁(yè)
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幼兒園大班下半學(xué)期工作策劃目標(biāo)-提高幼兒園大班學(xué)生的綜合素質(zhì)-培養(yǎng)幼兒園大班學(xué)生的社交能力和合作精神-激發(fā)幼兒園大班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力活動(dòng)計(jì)劃1.學(xué)習(xí)主題:探索自然-通過(guò)實(shí)地考察和觀(guān)察,讓幼兒園大班學(xué)生親身感受自然的美麗和奧秘-進(jìn)行自然科學(xué)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒園大班學(xué)生的觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?組織自然環(huán)境保護(hù)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒園大班學(xué)生的環(huán)保意識(shí)2.藝術(shù)表演:舞蹈劇《童話(huà)王國(guó)》-編排一臺(tái)以經(jīng)典童話(huà)故事為主題的舞蹈劇-鼓勵(lì)幼兒園大班學(xué)生參與舞蹈劇的編排和表演-培養(yǎng)幼兒園大班學(xué)生的表演能力和團(tuán)隊(duì)合作精神3.親子活動(dòng):親子運(yùn)動(dòng)會(huì)-組織幼兒園大班學(xué)生和家長(zhǎng)一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)-設(shè)計(jì)多樣化的競(jìng)技項(xiàng)目,增強(qiáng)親子間的互動(dòng)和溝通-培養(yǎng)幼兒園大班學(xué)生的體育意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力4.社區(qū)參與:義務(wù)勞動(dòng)-組織幼兒園大班學(xué)生參與社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)-讓幼兒園大班學(xué)生體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)的重要性-培養(yǎng)幼兒園大班學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)5.課外閱讀:讀書(shū)分享會(huì)-鼓勵(lì)幼兒園大班學(xué)生閱讀優(yōu)秀的繪本和童話(huà)故事-組織讀書(shū)分享會(huì),讓幼兒園大班學(xué)生分享閱讀心得-培養(yǎng)幼兒園大班學(xué)生的閱讀習(xí)慣和表達(dá)能力資源準(zhǔn)備-聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師和輔導(dǎo)員參與活動(dòng)的組織和指導(dǎo)-為活動(dòng)提供必要的場(chǎng)地、設(shè)備和材料-與家長(zhǎng)和社區(qū)建立有效溝通渠道,爭(zhēng)取他們的支持和參與評(píng)估方式-通過(guò)觀(guān)察和記錄幼兒園大班學(xué)生的表現(xiàn)和參與程度進(jìn)行評(píng)估-組織家長(zhǎng)會(huì)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋和建議-收集幼兒園大班學(xué)生的作品和成果,進(jìn)行展示和評(píng)選時(shí)間安排-第一周:學(xué)習(xí)主題介紹和實(shí)地考察-第二周至第六周:自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)和環(huán)境保護(hù)活動(dòng)-第七周至第九周:舞蹈劇《童話(huà)王國(guó)》的編排和排練-第十周:舞蹈劇表演和欣賞-第十一周:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備和舉辦-第十二周:社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)的組織-第十三周至第十五周:讀書(shū)分享會(huì)的準(zhǔn)備和進(jìn)行-第十六周:

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