語文期中考試教學反思

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這個星期，我們學校預備了一次期中考試，我以為自我考得很好，可是，當昨日語文試卷發(fā)下來的時候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的74分。這是我的試卷嗎?不可能呀，我不可能只考了這么幾分。我怎樣會考得這么差?是我沒有仔細復習?我在心里一遍又一遍地問自我。我越想越難受，幾乎都要哭出來了。經過深刻的反省，我吸取教訓，總結出五個方面。

復習語文要從5個方面：

(一)文常;

(二)注音;

(三)解詞;

(四)默寫;

(五)單元知識。

在語文考試中，課內文言文與課外閱讀最困難，也是最不好掌控的，所以，在平常上課時要仔細聽講。對于文言文要理解每一層含義，明白每一句和每一個字的說明。課外閱讀就要靠平常的積累，在答題時，要身臨其境，明確中心，仔細審題，一遍不會讀兩遍，兩遍不會讀三遍，直到讀明白為止。

總之，對于考試不能臨陣磨槍，要著重平常的積累。擅長發(fā)覺，擅長理解，擅長思索。

“學而不思那么惘，思而不學那么殆?！薄皩W問，學問，不懂就問?！薄鞍l(fā)現(xiàn)千千萬，起點在一問?！薄昂脝枱o須臉紅，無知才應羞辱?！鄙钚?，在下一學期，我會有更大的提高。在那里，我祝自我在以后的每一天開快樂心，努力向上。假如太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，由于僅有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發(fā)!

語文期中考試教學反思2

光陰似箭，期中測試的試卷發(fā)下來了，望著試卷上那一個個大紅叉叉，我只能傻傻的看著，不明白該笑，還是該哭。

積累與運用是我最后悔的地方，可能是我太盲目自信了吧，單單是課本上的只是就被扣掉了12、13分，并且還都是那些最簡約的題目。這讓我不得不得重新認識自我的IQ。這積累與運用出錯的緣由就是應為我對課本上的知識還沒有完全掌控，還得再繼續(xù)努力，加把勁兒。

閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每題都扣掉個1、2分。原來少少的1、2分卻越積越多，把我的分數在無意間蒸發(fā)掉了。我恨自我為什么那么不細心，為什么不再仔細一點;恨改卷老師太小氣了，為什么每題都從我這兒搶走一點分兒呢!

是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個很好的題材讓我寫，可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫個破東西。唉，可憐的我腦袋怎樣就那么不開竅?

媽媽明白我的成果以后，把我罵了個狗血淋頭，害我無地自容，巴不得挖個地洞鉆進去。她怕我不長記性，結合我平日的學習情景，送給了我句詩：平日不努力，測試徒傷悲。

經過了這次測試，我需要會謹遵老師和老媽的教導，好好學習。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改為：平日肯努力，測試突開竅。

語文期中考試教學反思3

這次是初三大的第一次重要考試，可是成果發(fā)下來的時候，我對自我的成果非常不滿足。這次的總分也不是很高，比以前退步許多。

由于這次用的是答題卡，所以我特地去找學校的語文老師給重新判了一下。最終看著被重新判過的卷子，總結下來的問題就是：平常的環(huán)節(jié)根本沒有留意，對本次考試不夠重視。語文基礎的地方就錯了太多，改錯別字和選擇都錯了。把我平常不仔細積累，不懂得留意小節(jié)的問題毫不留情的以分數的形式向我反映了出來。還有這次作文，并不是異樣難寫的題目，可是我卻由于沒有充分預備而不得不寫出了一篇平平經常毫無特色的作文。

對于這次的大退步，我也在反思自我的學習習慣和學習立場。自初三以來，本應當焦灼起來好好努力的階段，我的學習立場卻不是很端正?？偸邱R馬虎虎地做題，完成作業(yè)，做卷子也不仔細，總是大大咧咧，題目還沒看完就急著做。這些都是我學習中的大問題。假如不實時改正，還會有更大的退步。

在立即就要面臨的中考面前，我應當端正學習立場，在做作業(yè)的時候仔細思索，認真看題，把每一次的作業(yè)，練習當作是中考來對待，不能再馬馬虎虎，也不仔細學。僅有這樣，才能真正給我自我的初衷生活畫上一個完滿的句號!

總之，這次期中考試，也算是給我初三剛開始的學習中敲響了警鐘。說明我該認仔細真積累，著重語文學習中的一點一滴。在初三這個最最關鍵的階段，好好沖刺一把!

語文期中考試教學反思4

在這次期中考試中，我的成果比上學期有了很大的提高。

雖然如此，但我的失誤有許多。語文考試前，老師布置了背誦80首古詩的作業(yè)，但我背過一遍就算了，并沒有仔細完成這項作業(yè)，所以在考試中白白送掉了5分。數學考試中，我有一道題不但單位寫錯，并且計算錯得非常離譜，又令我落下6分。我覺得做數學作業(yè)，一到計算部分我都要花上好長時間計算、驗算，生怕寫錯。而我之前認為這只是小毛病，并沒想過要改?？荚嚨阶罱K，時間快沒了，我心急如焚，留不出時間驗算，就出錯了。英語的單詞拼寫又使我丟了4分，這是由于我考前并沒認真關注單詞，就犯了很不應當的拼寫錯誤。

在科學考試中，我雖然沒再錯會做的題目，但要反思的是，像一些排序之類的題，書上明明有，但我還是錯了，這說明我書上的知識掌控得并不全面、扎實。

對于類似不應當的錯誤，我應當加強語文詞語、古詩詞的積累，將那本《古詩80首》背熟。還要了解一些俗語和名家名作?？傊?，我要留意除書本外的知識，除了將書本背熟，更要課外拓展，擴大視野。在數學學習中，我要每一天練習計算，提高做題時的速度和正確率，還要多做一些練習，打實基礎，揚長補短。在英語學習中，我要先背好課內的單詞，做到多聽多讀，加強語感。我還要先將科學書內的知識背出并理解透徹，復習考試中的難點及知識點，加以鞏固。

期望經過這次考試，我能堅持優(yōu)點，補齊短處，并在期末考試中取得更大的提高!

語文期中考試教學反思5

在剛剛結束的期中測試里，我犯了許多不該犯的錯誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了許多不該錯的地方。經過我的認真反思，我想這和我閱讀題目不仔細有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。許多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我明白老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到非常對不起?？墒羌热环噶隋e誤就要改正，所以，經過測試我也想了許多以后需要要學習的東西。

首先我要改掉測試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，可是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關系?？傊?，經過以后的練習，我需要要在測試的過程之中仔細審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自我再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。經過測試，我最終明