第6課《老山界》-【知識(shí)精講精研】七年級(jí)語文下冊(cè)備課教學(xué)課件（統(tǒng)編版）

6老山界了解本文所寫事件的歷史背景，積累“峭壁”“酣然入夢(mèng)”“不可捉摸”等?？荚~語。梳理紅軍翻越老山界的經(jīng)過，把握文章的敘事線索。（重點(diǎn)）品味文中精彩的語句，體會(huì)作者在行文中寄托的思想感情。（難點(diǎn)）感受文章所傳達(dá)的精神品質(zhì)，接受革命傳統(tǒng)教育。（重點(diǎn)）陸定一（1906—1996），江蘇無錫人，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，杰出的無產(chǎn)階級(jí)革命家，中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳思想陣線杰出的領(lǐng)導(dǎo)人。作者簡(jiǎn)介出處本文選自《中國(guó)工農(nóng)紅軍第一方面軍長(zhǎng)征記》（人民出版社1955年版）。事件1934年10月，中央革命根據(jù)地的中國(guó)工農(nóng)紅軍開始長(zhǎng)征，連續(xù)突破敵人四道封鎖線，渡過湘江，于12月間越過老山界。背景1936年8月5日，毛澤東、楊尚昆給各部隊(duì)和參加長(zhǎng)征的同志發(fā)出電報(bào)和書信，為出版《長(zhǎng)征記》一書征稿，以擴(kuò)大紅軍在國(guó)內(nèi)外的影響。在這次征文中，陸定一寫了兩篇紀(jì)實(shí)性的文章，一篇是《榜羅鎮(zhèn)》，另一篇就是《老山界》。背景鏈接攀談

峭壁（）骨碌（）咀嚼（）嗚咽（）督促（）灌輸（）苛捐雜稅（）酣然入夢(mèng)（）不可捉摸繳（）欺侮（）籬笆（）蜷（）矗立（）讀讀寫寫qiàoɡūlujǔjuéyèdūɡuànkēhān字詞清單jiǎowǔlíbɑquánchù多音字（）吐氣（）嘔吐吐（）咀嚼（）細(xì)嚼慢咽（）倒嚼嚼（）嗚咽（）咽喉（）狼吞虎咽咽tǔtùjuéjiáojiàoyèyānyàn【串句記憶法】小紅盛（

）情邀請(qǐng)我去她家做客，并在吃飯時(shí)幫我盛（

）飯。shènɡchénɡ反芻與人體器官有關(guān)，讀yān；表示“吞咽”時(shí)，讀yàn；表示“聲音受阻而低沉”時(shí)，讀yè。dǎo形近字【因義辨形法】

“笆”是由竹子、柳條等編成的，故為竹字頭；“芭”是一種草本植物，故為草字頭。峭（）qiào誚（）峭壁譏誚灌（）ɡuàn罐（）灌輸罐頭碌（）lù祿（）忙碌無功受祿qiàoɡuànlù笆（）bā芭（）笆簍芭蕉bā詞語集注攀談：閑談?？辆桦s稅：指繁重的捐稅?？粒良?xì)、繁重。捐，賦稅。酣然入夢(mèng)：暢快地入睡。不可捉摸：不能夠預(yù)料或猜測(cè)。嗚咽：（流水、絲竹等）發(fā)出凄切的聲音。不管三七二十一：不顧一切；不問是非情由。方式多是一方主動(dòng)找另一方，對(duì)象多是初識(shí)的，內(nèi)容多是隨意的，場(chǎng)合是非正式的。猜測(cè)，預(yù)料（多用于否定式）。也有“低聲哭泣”的意思。矗立：著眼于直，一般用于物。聳立：著眼于高，一般用于物。屹立：著眼于穩(wěn)固，可用于物，也可用于人。驚惶：側(cè)重于“惶”,因受驚而內(nèi)心恐懼不安，言語行動(dòng)有點(diǎn)失常。驚愕：側(cè)重于“愕”，指吃驚而發(fā)愣的樣子，常形容人的神態(tài)。驚疑：側(cè)重于“疑”，指對(duì)情況不了解而心中疑慮不安，常形容人的神色、態(tài)度等。理清脈絡(luò)①記紅軍成功翻越老山界；②紅軍長(zhǎng)征途中翻越老山界；③記紅軍翻越長(zhǎng)征中第一座難走的山。默讀課文，為這篇文章擬寫一個(gè)副標(biāo)題，以概括文章內(nèi)容。理清脈絡(luò)本文以時(shí)間的變化、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換為線索。根據(jù)課文內(nèi)容，劃分文章層次，找出文章線索。第一部分(第1段)：交代決定翻越老山界。第二部分(第2－32段)：記敘翻越老山界的經(jīng)過。第三部分(第33段)：點(diǎn)明翻越老山界的意義。理清脈絡(luò)勾畫出文中表示時(shí)間變化和空間轉(zhuǎn)移的詞語，梳理出紅軍戰(zhàn)士的行蹤時(shí)間地點(diǎn)人物活動(dòng)下午傍晚天黑夜里半夜黎明以后下午山溝紅軍沿山溝前進(jìn)瑤民家宣傳部同志攀談、吃粥、貼標(biāo)語山腳紅軍爬山山腰紅軍露宿山腰紅軍凍醒觀景山路上紅軍爬山、寫標(biāo)語，幫助傷員山頂，下山路上紅軍看景致、煮粥感受精神老山界的“難”表現(xiàn)在哪些方面？找出相關(guān)語句填表。困難表現(xiàn)困難情況戰(zhàn)士的態(tài)度走路難懸崖峭壁，山高路險(xiǎn)打趣逗笑，奮勇登山睡覺難路窄不平，寒氣逼人酣然入夢(mèng)，觀賞夜景吃飯難糧食奇缺，肚子饑餓鼓著勇氣，繼續(xù)前進(jìn)處境難敵人追擊，槍聲密集毫不畏懼，嘲笑譏諷感受精神這體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的意志、英勇的精神、樂觀的態(tài)度等。紅軍戰(zhàn)士面對(duì)困難的態(tài)度體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的什么精神？感受精神老山界本是難以逾越的，但作者說它是“難走的山”，其間洋溢著的是紅軍的頑強(qiáng)意志和樂觀情懷。翻越老山界的困難是夠大的，但與長(zhǎng)征途中遇到的其他困難相比“還是小得很”，這樣就襯托了紅軍不畏艱險(xiǎn)的頑強(qiáng)意志和革命樂觀主義精神，深化了文章主題。文章最后說老山界是“難走的山”，翻越老山界的困難“還是小得很”，這該如何理解？品析語言耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。修辭美——請(qǐng)從修辭手法的角度，品味下列句子的語言美。作者運(yùn)用比喻、排比等修辭手法將不可捉摸的聲音化為具體的形象，給人以生動(dòng)而豐富的聯(lián)想。用看似矛盾的語言，表現(xiàn)了人聲和大自然的聲音交織在一起，或小或大，或遠(yuǎn)或近的“不可捉摸”的感覺。同時(shí)作者還運(yùn)用了反襯的寫作手法，以“耳朵里有不可捉摸的聲響”來襯托午夜雷公巖的寂靜?！耙月曇r靜，靜更靜”品析語言遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽見敵人飛機(jī)的嘆息，大概是在嘆息自己的命運(yùn)：為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢?修辭美——請(qǐng)從修辭手法的角度，品味下列句子的語言美。這句話運(yùn)用擬人的修辭手法，嘲諷國(guó)民黨反動(dòng)派在民族危亡的關(guān)頭，不去抗日，卻專門對(duì)付紅軍，這種反動(dòng)行徑違背了廣大人民的意愿；也表現(xiàn)了紅軍北上抗日的決心。說明紅軍隊(duì)伍是一支為改變國(guó)家命運(yùn)而革命的隊(duì)伍。品析語言這是一家瑤民，住著母女二人；男人大概是因?yàn)槁牭竭^隊(duì)伍，照著習(xí)慣，到什么地方去躲起來了。（從“照著習(xí)慣”和“躲”，你讀出了什么？）煉字美——品讀課文，圈畫文中富有表現(xiàn)力的字詞，嘗試鑒賞。寫出了瑤民由于長(zhǎng)期遭受軍閥的欺壓，每有軍閥隊(duì)伍通過，就擔(dān)心人丁被抓，因而不得不躲起來的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)了作者對(duì)瑤民的遭遇的同情。這種現(xiàn)實(shí)與后面紅軍對(duì)她們的關(guān)心、愛護(hù)形成對(duì)比，突出紅軍是一支為百姓著想、為人民謀福的隊(duì)伍。品析語言她的房子和籬笆都是枯竹編成的，我們生怕有人拆下來當(dāng)火把點(diǎn)，就寫了幾條標(biāo)語，用米湯貼在外面顯眼的地方，告知我們的部隊(duì)不準(zhǔn)拆籬笆當(dāng)火把。（從“生怕”和“顯眼”，你讀出了什么？）煉字美——品讀課文，圈畫文中富有表現(xiàn)力的字詞，嘗試鑒賞?！吧隆笔恰昂芘隆钡囊馑迹帮@眼”是“明顯而容易看到，引人注目”的意思，用這兩個(gè)詞，強(qiáng)調(diào)我們的部隊(duì)是一支紀(jì)律嚴(yán)明、秋毫無犯的人民軍隊(duì)，充分表現(xiàn)了紅軍對(duì)勞動(dòng)人民利益的關(guān)切和保護(hù)。品析語言難翻的老山界被我們這樣笨重的隊(duì)伍戰(zhàn)勝了。（如何理解“笨重”的意思？）煉字美——品讀課文，圈畫文中富有表現(xiàn)力的字詞，嘗試鑒賞?！氨恐亍币辉~表明翻越老山界的紅軍部隊(duì)不是輕裝行軍，隊(duì)伍里有傷員、病員以及馬匹、裝備等，突出了紅軍的堅(jiān)強(qiáng)意志和英勇精神，隱含著作者在翻越老山界后的自豪之情和對(duì)紅軍的贊美之情。品析語言天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。景物美——從用詞和修辭角度，分析第22段景物描寫。①這部分哪些詞語極富表現(xiàn)力？請(qǐng)找出來并加以分析。②這部分用了什么修辭手法？有什么作用？品析語言天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！景物美——這部分哪些詞語極富表現(xiàn)力？請(qǐng)找出來并加以分析?！熬Y”字傳神而又具立體感，好像星星是人工裝點(diǎn)在上面似的，突出夜之深、景之美，表現(xiàn)了作者的樂觀主義精神和感受自然景色的豐富情感。品析語言黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。景物美——這部分用了什么修辭手法？有什么作用？用巨人比喻矗立在眼前的山峰，用一口井比喻山谷，既突出了山勢(shì)的險(xiǎn)峻，又暗示了紅軍的艱難處境。“矗立”一詞形象地說明困難像攔路虎阻擋在面前，但是直立、高聳的老山界阻擋不了紅軍北上抗日的決心，也改變不了他們長(zhǎng)征必勝的信念。品析語言耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。景物美——這些聲音有什么特點(diǎn)？這樣寫有什么作用？“像春蠶在咀嚼桑葉”,比喻戰(zhàn)士們輕細(xì)的話語聲,說明戰(zhàn)士們被凍醒的次數(shù)非常多?！跋褚榜R在平原上奔馳”描寫半夜山風(fēng)之大,同時(shí)暗示了寒風(fēng)刺骨?！跋裆饺趩柩省奔葘懗隽松饺臅r(shí)斷時(shí)續(xù),又暗指山勢(shì)崎嶇?！跋癫谂炫取边\(yùn)用比喻的修辭手法,寫林木被風(fēng)刮動(dòng)的聲音。品析語言我們一口氣兒跑下去，跑得真快。路上有幾處景致很好，濃密的樹林里，銀子似的泉水流下山去，清得透底。景物美——賞析第31段景物描寫。景色明朗、清新，襯托出戰(zhàn)士們克服困難后歡暢、輕松的心情，集中展現(xiàn)了一種前景光明的意境。學(xué)法指導(dǎo)如何賞析寫景片段？①概括內(nèi)容；②弄清描寫了哪些景；③分析是如何寫景的；④理解寫景的作用是什么。常見寫景的方法①按一定的順序；②多視角寫景；③運(yùn)用修辭；④調(diào)動(dòng)多種感官；⑤句式多變；⑥穿插人物活動(dòng)；⑦動(dòng)靜結(jié)合。自然環(huán)境描寫的作用①渲染氣氛；②烘托人物心情；③推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展；④幫助揭示主題。探究寫法作者在文中細(xì)致地描寫了翻越老山界的艱難，可是在最后一個(gè)自然段，作者又說“老山界的困難，比起這些地方來，還是小得很”。作者這樣寫的目的是什么？①用了對(duì)比的手法，點(diǎn)明了老山界是紅軍長(zhǎng)征中第一座難走的山，但還不是最困難的，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士藐視困難、敢于戰(zhàn)勝一切困難的大無畏的革命英雄氣概和革命樂觀主義精神。②說明紅軍長(zhǎng)征經(jīng)歷了許多困難，長(zhǎng)征勝利的取得是來之不易的。探究寫法課文寫紅軍翻越老山界，卻用了不少筆墨寫“我們”與瑤民大嫂的攀談，作用是什么？顯示了紅軍是為人民謀福利的軍隊(duì)。說明紅軍不但是戰(zhàn)斗隊(duì)，也是宣傳隊(duì)和播種機(jī)。從側(cè)面豐富了課文的中心思想。探究寫法這篇文章是按時(shí)間的變化和地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移安排層次的，這樣寫有何作用？一是材料按時(shí)間順序安排十分恰當(dāng)。什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，什么事情，一層一層說下去，一清二楚，文章脈絡(luò)十分清楚。二是逐層寫明時(shí)間的變化和地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，使敘事和描寫都合情合理。三是有些事情起初不明白，后來才明白，按照時(shí)間順序?qū)懀霸O(shè)懸念，后面解釋，有扣人心弦的效果。傳承精神了解長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵長(zhǎng)征精神是中國(guó)共產(chǎn)黨在二萬五千里長(zhǎng)征中創(chuàng)造的革命精神，集中體現(xiàn)為:堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息，勇往直前，把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神。長(zhǎng)征精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn)。傳承精神理解長(zhǎng)征精神的當(dāng)今意義我們?nèi)匀恍枰獙W(xué)習(xí)、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。我們正在進(jìn)行的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為目標(biāo)，是新的長(zhǎng)征。在這個(gè)過程中，我們會(huì)遇到許多困難，所以需要繼續(xù)學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，發(fā)揚(yáng)革命樂觀主義精神，不畏艱險(xiǎn)，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)。思維導(dǎo)圖老山界決定翻山（點(diǎn)題）行路難（山高路險(xiǎn)）睡覺難（路窄天寒）翻山經(jīng)過

（以時(shí)間、地點(diǎn)為線索）吃飯難（忍饑爬山）處境難（敵人追擊）回顧長(zhǎng)征（呼應(yīng)）堅(jiān)強(qiáng)意志樂觀精神本文真實(shí)地再現(xiàn)了長(zhǎng)征中紅軍翻越第一座難走的山——老山界的故事，表現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍不怕困難、艱苦奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志和奮發(fā)昂揚(yáng)的革命樂觀主義精神，以及敢于戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。主旨?xì)w納拓展延伸（一）毛澤東有關(guān)“長(zhǎng)征”的詩(shī)詞名句出處紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑?！镀呗伞らL(zhǎng)征》六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)?！肚迤綐贰ちP山》雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。《憶秦娥·婁山關(guān)》橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色?！赌钆珛伞だ觥罚ǘ╅L(zhǎng)征精神的內(nèi)涵偉大長(zhǎng)征精神，就是把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神；就是為了救國(guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神；就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神；就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。（節(jié)選自習(xí)近平《在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上的講話》）（三）黃文秀：我心中的長(zhǎng)征黃文秀，北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)后回鄉(xiāng)工作，2018年擔(dān)任廣西百色樂業(yè)縣百坭村的駐村第一書記。黃文秀的家庭并不富裕，父親身患重病，重重壓力之下，她總是樂觀開朗、積極向上。2019年，因?yàn)橐淮紊胶椋S文秀的生命永遠(yuǎn)定格在了30歲。去世前3個(gè)月她曾發(fā)布一條朋友圈，紀(jì)念自己駐村滿一年：“我心中的長(zhǎng)征！”擔(dān)任駐村第一書記的一年多時(shí)間里，黃文秀步履不停為鄉(xiāng)親們奔走，帶領(lǐng)88戶共418人脫貧。山路太遠(yuǎn)，為了提高工作效率，她將私家車開到村里當(dāng)工作車用。駐村滿一年那天，汽車的里程數(shù)正好增加了兩萬五千公里。像黃文秀一樣信念堅(jiān)定、無怨無悔的奉獻(xiàn)者不勝枚舉。在脫貧攻堅(jiān)征程上，有1800多人犧牲；近代以來，為中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的烈士，約有2000萬——他們大多數(shù)是共產(chǎn)黨員。心中有信仰，腳下有力量。一代又一代共產(chǎn)黨人懷揣堅(jiān)定的理想信念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗，彰顯出不畏艱險(xiǎn)、排除萬難爭(zhēng)取勝利的寶貴品格。教材習(xí)題講解1.文章按照時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移展開敘述。試以此為線索,概括作者翻越老山界的經(jīng)過。第一天，下午動(dòng)身，沿著山溝向上走；傍晚（“天色晚了”），到一戶瑤民家攀談；天黑了，到山腳，登山；之后走了半天（夜里），在山路上露宿；半夜里醒來，之后又睡著了；第二天黎明被人推醒，搶著吃了早飯；走了不多遠(yuǎn)，到了雷公巖；翻過雷公巖，繼續(xù)爬山，“快要到山頂”時(shí)，“落得很遠(yuǎn)了”；下午兩點(diǎn)多鐘，到了山頂；之后，一口氣兒跑下山去。教材習(xí)題講解2.紅軍翻越老山界克服了哪些困難?這體現(xiàn)了紅軍什么樣的精神?結(jié)合具體內(nèi)容,做簡(jiǎn)要分析。紅軍克服的困難主要有三個(gè)方面：一是老山界的高和險(xiǎn)，比如上山的路程有三十里，而且很陡，特別是雷公巖，幾乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多寬；二是紅軍部隊(duì)不是輕裝行軍，有傷員、病員以及馬匹等隨行，同時(shí)補(bǔ)給比較困難，戰(zhàn)士們吃不飽飯，休息條件也很惡劣，比如作者就是夜里在山上露宿的；三是后有追兵，需要一邊阻擊敵人，一邊急行軍。紅軍克服這些困難體現(xiàn)了紅軍所具有的堅(jiān)強(qiáng)的意志、樂觀的態(tài)度、英勇的精神等。教材習(xí)題講解3.揣摩下列語句,討論括號(hào)里的問題。（1）這是一家瑤民，住著母女二人；男人大概是因?yàn)槁牭竭^隊(duì)伍，照著習(xí)慣，到什么地方去躲起來了。（從“照著習(xí)慣”和“躲”，你讀出了什么？）從“照著習(xí)慣”和“躲”，可以看出軍閥對(duì)老百姓的欺壓?，幟窦业哪兄魅瞬恢澜?jīng)過的隊(duì)伍是紅軍，以為是以前那樣的部隊(duì)，所以躲起來了。教材習(xí)題講解（2）滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。（“奇觀”奇在哪里？“奇觀”一詞蘊(yùn)含著怎樣的情感？）“奇觀”首先“奇”在火光與星光相接，以許多“之”字形從山腳一直連到天上，景象壯觀、浪漫；其次，“奇觀”準(zhǔn)確而又形象地寫出了山路的陡峭，反映出紅軍絲毫沒有被這樣的艱險(xiǎn)嚇住，換句話說，“奇觀”不僅是指眼前之景，更指長(zhǎng)征這一偉大業(yè)績(jī)，指具有革命英雄主義精神的紅軍隊(duì)伍?！捌嬗^”蘊(yùn)含著作者的革命樂觀主義精神和對(duì)紅軍的贊嘆之情。教材習(xí)題講解（3）遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽見敵人飛機(jī)的嘆息，大概是在嘆息自己的命運(yùn)：為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢？（這句話有什么含義？）這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，嘲諷了國(guó)民黨反動(dòng)派違背廣大人民的意愿，消極抗日的行徑。（4）難翻的老山界被我們這樣笨重的隊(duì)伍戰(zhàn)勝了。（如何理解“笨重”的意思？）“笨重”指紅軍部隊(duì)非輕裝行軍，隊(duì)伍里有傷員、病員以及馬匹、裝備等，借此突出了