2024年春季小學部編版三年級下冊語文5守株待兔課時練習05

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁5守株待兔課時練習一、選擇題1．下列加點字理解有錯誤的一項是（

）A．田中有株。（株：樹樁） B．兔走觸株，折頸而死。（走：跑）C．因釋其耒而守株。（因：因為） D．冀復得兔。（冀：希望）2．寓言《守株待兔》告訴我們這樣一個道理（

）A．農(nóng)夫再也沒有得到過兔子B．不努力，而抱僥幸心理，指望靠好運氣過日子，是不會有好結(jié)果的3．《守株待兔》這則寓言故事告訴我們的道理是（

）A．無論做什么事情都要尊重客觀事實，實事求是。B．遇事不能驚慌，而要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象背后的原因。C．做事要靠自己的努力，不要有僥幸心理。D．做什么事情，都不要自欺欺人。4．下列加點字注釋有誤的一項是()A．田中有株。株：樹樁。 B．兔走觸株，折頸而死。走：跑。C．因釋其耒而守株。釋：釋放。 D．冀復得兔。冀：希望。5．下列說法錯誤的一項是（

）A．寓言故事常常會告訴我們一定的道理，讓我們受到啟發(fā)。B．寓言故事中的人物常常會做出違反常理的事情，讓我們感到滑稽可笑。C．寓言故事中的人物和事件可以是真實的，也可以是虛構的，本文就是一個真實的故事。二、填空題6．理清脈絡。1．我能用簡短的語言，概括課文的內(nèi)容：_______________________________。2．課文中的那個人沒有再得到兔的原因是______________________________。3．從課文中我懂得了這樣一個道理：_______________________________。7．課文朗讀。1．課文有（

）個自然段，我已讀了（

）遍課文，我能把課文讀得（選一選）：正確□

流利□

有感情□2．邊讀邊在課文中圈生字，畫生詞，結(jié)合注釋還有不明白的畫上“？”。3．從《守株待兔》的題目，我知道__________________________。三、語言表達8．按要求寫句子。1．人們把土都掘遍了。（改為“被”字句）_________________________________2．這四條腿太細了，怎么配得上我這兩只美麗的角呢?。ǜ臑殛愂鼍洌__________________________________3．我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。（仿寫比喻向）________________________________________4．兔走觸株，折頸而死。（用現(xiàn)代漢語翻譯句子）__________________________________________9．回答問題。你能根據(jù)課文的內(nèi)容，說一說為什么宋人不會再得到兔子嗎？______________________________。說說那個農(nóng)夫為什么被宋國人笑話？_____________________讀了《守株待兔》這則寓言，我想對種田人說：________________________四、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。最后一片樹葉秋風緊了。樹上只剩下最后一片樹葉。一只鳥兒飛來了，停在枝頭。他聽到樹葉正在嘆息，就問：“你發(fā)什么愁？告訴我，我是一只快樂的鳥兒?！睒淙~說：“你很快樂，我可不快樂，我快要死了?！兵B兒笑了□說□你應該快樂才對呀□你知道那些已經(jīng)落在地上的樹葉在哪里嗎□樹葉說：“不是掉在地上爛掉了嗎？”“但是爛掉的葉子都變成了肥料，藏進了樹媽媽的身子里?！兵B兒望著樹葉說，“他們在那里等著，等到春天一來，就會再長出來，變成一片片又新又綠的葉子?！薄笆菃?？”樹葉聽得出了神。鳥兒笑著說：“是的，他們只不過是藏起來，躲過冬天罷了！”啊，一場多么有趣的捉迷藏游戲呀！樹葉聽了，變得像鳥兒一樣快樂了。這時，一陣秋風吹來，那最后的一片樹葉輕輕地飛下來，看上去就像在跳舞。10．這個故事發(fā)生在_________季，主要寫了_________和_________的對話。11．請給短文第4自然段的“□”處填上恰當?shù)臉它c符號。12．樹葉在嘆息，是因為____________________。13．讀讀短文的最后一個自然段，寫一寫這片葉子在飛下來時會想些什么。____________________________課外閱讀。南轅北轍從前有一個人，要從魏國到楚國去。楚國明明是在魏國的南方，可這個人卻乘著車一直向北走。路人有人告訴他說：“到楚國去，要向南走。你這樣走，方向不對?！蹦侨嘶卮鹫f：“不要緊，我的馬好。”“不管你的馬多好，朝著這個方向走，是到不了楚國的！”“沒關系，我?guī)У穆焚M很多?！薄奥焚M再多，也到不了楚國呀！”“那也不礙事，我的車夫趕車的本領高。”那個要到楚國去的人，依仗自己條件優(yōu)越，始終認識不到錯誤，還是堅持錯誤的方向，繼續(xù)向北走去。其實，照這樣走下去，他的條件越好，就會離他要去的楚國越遠。14．這個人要從_______到________去，楚國在魏國的______，他卻一直向_____走。15．這個人始終不肯改變方向的原因是什么？_____________________。16．這則寓言故事告訴我們的道理是（

）A．無論做什么事情，都要虛心聽取別人的意見。B．無論做什么事情，都要想清楚以后再去做。C．無論做什么事情，都不要自以為是。D．無論做什么事情，首先要選擇正確的方向和路線，方向正確，才能充分發(fā)揮有利的條件。17．你還積累了哪些寓言故事？請把題目寫在下面的橫線上。____________________________。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案1．C2．B3．C4．C5．C6．

一個宋人撿到一只撞死的兔子，從此他就不干活，一直守著木樁

野兔再沒有撞到樹樁上

不能對意外的收獲心存僥幸，不認真做事將一事無成7．13正確流利有感情耕株釋耒冀折頸守著樹樁等待兔子8．

土都被人們掘遍了。

這四條腿太細了，配不上我這兩只美麗的角。

天上的朵朵白云像羊群一樣東游西蕩。

一只跑得飛快的野免撞在了樹樁上，扭斷了脖子死了。9．

因為“兔走觸株，折頸而死”只是一個偶然現(xiàn)象。

因為兔子撞在樹樁上，折斷脖子死去，是偶然發(fā)生的事情，并不是經(jīng)常發(fā)生的事情。所以，種田人不會再得到兔子。因而，他的行為被宋國人嘲笑。

你要努力工作，對意外的收獲不要存有僥幸心理。10．

秋

樹葉

鳥