湖北省黃石市大冶市2017屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析新人教版

2017學(xué)年湖北省黃石市大冶市九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷一、選擇題1．下列過(guò)程中，不是化學(xué)變化的是（）A．鐵鍋生銹 B．石蠟融化 C．煤氣燃燒 D．大米釀酒2．某同學(xué)在學(xué)習(xí)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能后，得出了以下結(jié)論，你認(rèn)為正確的是（）A．沒(méi)有說(shuō)明用量時(shí)，取用液體藥品的體積一般為1～2mlB．給固體物質(zhì)加熱時(shí)，必須使用坩堝鉗C．用膠頭滴管取液后，要平放或倒置，以防液體流出D．用天平稱量物質(zhì)時(shí)，通常把物質(zhì)直接放在天平右邊的托盤上3．今年以來(lái)，全國(guó)各地出現(xiàn)了幾次較為嚴(yán)重的霧霾天氣，再次引起人們對(duì)空氣質(zhì)量的關(guān)注，下列舉措有利于改善空氣質(zhì)量的是（）A．露天焚燒垃圾 B．燃煤火力發(fā)電C．鼓勵(lì)開(kāi)私家車出行 D．工廠廢氣處理后排放4．某藥品說(shuō)明書(shū)上標(biāo)明：本品含碘15mg，鎂65mg，銅2mg，鋅1.5mg，這里各成分指的是（）A．分子 B．原子 C．元素 D．無(wú)法確定5．下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特征不一致的選項(xiàng)是（）選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有質(zhì)量的C在花園中可聞到花的香味分子是運(yùn)動(dòng)的D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的A．A B．B C．C D．D6．下列符號(hào)不具有宏觀意義，只有微觀意義的是（）A．Zn B．H2 C．2NO D．MgCl27．mgKClO3與zgMnO2混合共熱，完全反應(yīng)后留下殘留物ng，則生成氣體的質(zhì)量為（）A．（m﹣n）g B．（m﹣z﹣n）g C．（n﹣z）g D．（m+z﹣n）g8．下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述錯(cuò)誤的是（）A．一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒B．二氧化碳的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)C．一氧化碳和二氧化碳都具有還原性D．向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳有利于蔬菜生長(zhǎng)9．一場(chǎng)大火往往由一個(gè)煙頭引起，故防火要從細(xì)節(jié)做起．煙頭在火災(zāi)發(fā)生中的“罪狀”是（）A．使可燃物達(dá)到燃燒的溫度 B．提供可燃物C．提供氧氣 D．降低可燃物的著火點(diǎn)10．某學(xué)生為了驗(yàn)證鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了四種方案：①將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中；②將Zn、Cu分別加入到ZnSO4溶液中；③將Fe分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中；④將Fe分別加入到ZnSO4、CuSO4溶液中．其中可行的是（）A．①④ B．①② C．②③ D．③④二、填空題11．請(qǐng)從下面五種物質(zhì)中選擇恰當(dāng)物質(zhì)，將其字母代碼填入（1）﹣（5）的空格中．A．酒精B．鈦合金C．氮?dú)釪．二氧化碳E．活性炭（1）防毒面具中的填充物是；（2）植物光合作用不可缺少的氣體是；（3）司機(jī)駕車前飲用飲料中不能含有的是；（4）常用于制作太空飛行器的是；（5）能充入食品袋內(nèi)防腐的氣體是．12．某學(xué)校同學(xué)對(duì)大冶湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)研究：【資料在線】我國(guó)生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)感官指標(biāo)化學(xué)指標(biāo)細(xì)菌學(xué)指標(biāo)水質(zhì)無(wú)色無(wú)味且澄清透明pH6.5～8.5；總硬度＜250mg/L（以碳酸鈣計(jì)）；銅＜1.0mg/L…等細(xì)菌總數(shù)＜100個(gè)/mL等（1）大冶湖水屬于（填“純凈物”或“混合物”）；（2）除去水中難溶性的固體物質(zhì)可用操作（填序號(hào)，下同），該操作用到的玻璃儀器有．A．過(guò)濾B．吸附C．蒸餾D．酒精燈E．漏斗F．鐵架臺(tái)（3）檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是，生活中將硬水變?yōu)檐浰姆椒ㄊ?；?）在電解水過(guò)程中，正極端玻璃管會(huì)產(chǎn)生能使帶火星復(fù)燃的氣體是（填名稱）．13．（1）請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：①4個(gè)銨根離子；②氧化鋁中鋁元素顯+3；③氬氣．（2）在高溫條件下，A，B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示．①一個(gè)A分子中共含有種原子．②四種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（填上圖中的字母，下同），可用作燃料的是．③該反應(yīng)中化學(xué)方程式為．14．實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置制取并收集氣體．（資料：濃硫酸可用于干燥氣體）（1）寫(xiě)出標(biāo)注儀器的名稱：a．（2）若選擇①與⑤組合制取并收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先，再停止加熱．（3）制取并收集干燥的氧氣，下列組合可行的是（填選項(xiàng)，可多選）．A．①③④B．②③④C．①③⑤D．②③⑤（4）選擇裝置②制二氧化碳時(shí)，分液漏斗盛裝的藥品是（填名稱），驗(yàn)滿的方法是．（5）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填序號(hào)）15．在電纜生產(chǎn)過(guò)程中，不可能避免地會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料（如：零碎電纜），某化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)得知這一情況后，圍繞“從含銅廢料中回收銅”提出了各自的看法．甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識(shí)，提出了一套回收方案．（1）甲同學(xué)的方案中步驟③的化學(xué)反應(yīng)方程式是：；（2）乙同學(xué)認(rèn)為，甲同學(xué)在步驟③“加鐵屑”這一步時(shí)，應(yīng)該加入略過(guò)量的鐵屑，你認(rèn)為他這么說(shuō)的道理是：；（3）丙同學(xué)又提出了疑問(wèn)：“如果鐵過(guò)量，剩余的鐵會(huì)混在紅色粉末中，該用什么化學(xué)方法處理？”請(qǐng)?zhí)岢瞿愕南敕ǎ?；?）由Cu制取CuSO4溶液有以下兩種途徑：①Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O②2Cu+O22CuOCuO+H2SO4═CuSO4+H2O你認(rèn)為最佳途徑是（填序號(hào)），理由是．16．在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水，某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：（1）【提出問(wèn)題】生成物中有哪幾種碳的氧化物？（2）【提出猜想】猜想1：只有CO；猜想2：只有；猜想3：含有CO和CO2．【查閱資料】B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是完全吸收二氧化碳．【實(shí)驗(yàn)探究】基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：（1）觀察到裝置（填序號(hào)）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成；（2）有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中：②E裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明：猜想3成立：草酸分解的化學(xué)方程式是；【問(wèn)題討論】裝置末端酒精燈的作用是．17．為測(cè)定我市某礦山石灰石樣品中國(guó)碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)稱取10克該樣品放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90克，充分反應(yīng)后，稱得反應(yīng)剩余物為97.14克（假設(shè)樣品中的其它物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），請(qǐng)計(jì)算：（1）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w克．（2）計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

2016-2017學(xué)年湖北省黃石市大冶市九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題1．下列過(guò)程中，不是化學(xué)變化的是（）A．鐵鍋生銹 B．石蠟融化 C．煤氣燃燒 D．大米釀酒【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解答】解：A、鐵鍋生銹過(guò)程中有新物質(zhì)氧化鐵生成，屬于化學(xué)變化．B、石蠟融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．C、煤氣燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．D、葡萄釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．故選B．2．某同學(xué)在學(xué)習(xí)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能后，得出了以下結(jié)論，你認(rèn)為正確的是（）A．沒(méi)有說(shuō)明用量時(shí)，取用液體藥品的體積一般為1～2mlB．給固體物質(zhì)加熱時(shí)，必須使用坩堝鉗C．用膠頭滴管取液后，要平放或倒置，以防液體流出D．用天平稱量物質(zhì)時(shí)，通常把物質(zhì)直接放在天平右邊的托盤上【考點(diǎn)】液體藥品的取用；稱量器-托盤天平；給試管里的固體加熱．【分析】根據(jù)藥品取用的方法、加熱物質(zhì)的方法、膠頭滴管的使用方法即可判斷．【解答】解：A、如果沒(méi)有說(shuō)明用量，液體藥品一般取用1﹣2ml，故A正確．B、給固體加熱，可以使用坩堝或者試管，故B錯(cuò)誤．C、膠頭滴管使用后，要插在小試劑瓶中，防止被污染，故C錯(cuò)誤．D、用天平稱量物質(zhì)時(shí)，要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)考慮在天平托盤上放紙片或玻璃儀器輔助稱量，故D錯(cuò)誤．故選A．3．今年以來(lái)，全國(guó)各地出現(xiàn)了幾次較為嚴(yán)重的霧霾天氣，再次引起人們對(duì)空氣質(zhì)量的關(guān)注，下列舉措有利于改善空氣質(zhì)量的是（）A．露天焚燒垃圾 B．燃煤火力發(fā)電C．鼓勵(lì)開(kāi)私家車出行 D．工廠廢氣處理后排放【考點(diǎn)】防治空氣污染的措施．【分析】A、從焚燒垃圾中會(huì)產(chǎn)生大量的污染空氣的氣體和粉塵去分析解答；B、從火力發(fā)電一般為燃煤發(fā)電，煤燃燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的污染空氣的氣體和粉塵去分析解答；C、從汽車廢氣中含有大量有害氣體去分析解答；D、從工廠廢氣處理后排放，可減少空氣污染去分析解答．【解答】解：A、焚燒垃圾中會(huì)產(chǎn)生大量的污染空氣的氣體和粉塵，故A錯(cuò)誤；B、燃煤火力發(fā)電，煤燃燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的污染空氣的氣體和粉塵，故B錯(cuò)誤；C、汽車廢氣中含有大量有害氣體，多開(kāi)私家車就會(huì)增加空氣中的有害氣體，加重空氣的污染，故C錯(cuò)誤；D、工廠廢氣處理后排放，可減少空氣污染，利于改善空氣質(zhì)量，故D正確．故選D．4．某藥品說(shuō)明書(shū)上標(biāo)明：本品含碘15mg，鎂65mg，銅2mg，鋅1.5mg，這里各成分指的是（）A．分子 B．原子 C．元素 D．無(wú)法確定【考點(diǎn)】元素的概念．【分析】某藥品說(shuō)明書(shū)中標(biāo)明：本品每克含碘15mg，鎂65mg，銅2mg，鋅1.5mg，這里所標(biāo)的各成分是指元素．元素是組成物質(zhì)的基本成分．【解答】解：本品每克含碘15mg，鎂65mg，銅2mg，鋅1.5mg，這里所標(biāo)的各成分是指元素，它們存在于化合物中，以化合態(tài)形式存在，不是以分子、原子或單質(zhì)的形式存在．故選C．5．下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特征不一致的選項(xiàng)是（）選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有質(zhì)量的C在花園中可聞到花的香味分子是運(yùn)動(dòng)的D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的A．A B．B C．C D．D【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題．【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解：A、籃球充氣，是因?yàn)槭欠肿娱g有間隙，壓強(qiáng)增大，分子間間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確．B、100ml酒精和100ml水混合，總體積小于200ml，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．C、在花園中可聞到花的香味，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確．D、加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣，是因?yàn)檠趸肿臃至殉闪斯雍脱踉?，然后氧原子重新組合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，汞原子直接聚集成金屬汞，該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的，故選項(xiàng)解釋正確．故選：B．6．下列符號(hào)不具有宏觀意義，只有微觀意義的是（）A．Zn B．H2 C．2NO D．MgCl2【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義．【分析】根據(jù)在化學(xué)符號(hào)前面添加數(shù)字，此時(shí)的化學(xué)符號(hào)只有微觀含義，不能再表示其宏觀含義，據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解答】解：A、Zn宏觀上表示鋅、鋅是由鋅元素組成的，微觀上表示1個(gè)鋅原子等，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、H2宏觀上表示氫氣、氫氣是由氫元素組成的，微觀上表示1個(gè)氫分子等，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、2NO表示2個(gè)一氧化氮分子，不具有宏觀意義，只具有微觀意義，故選項(xiàng)正確．D、MgCl2宏觀上表示氯化鎂、氯化鎂是由鎂元素和氯元素組成的，微觀上表示1個(gè)氯化鎂分子等，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選C．7．mgKClO3與zgMnO2混合共熱，完全反應(yīng)后留下殘留物ng，則生成氣體的質(zhì)量為（）A．（m﹣n）g B．（m﹣z﹣n）g C．（n﹣z）g D．（m+z﹣n）g【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后固體混合物減少的質(zhì)量為氧氣的質(zhì)量，據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解答】解：KClO3跟MnO2混合加熱生成氯化鉀和氧氣，因?yàn)檠鯕馐菤怏w，反應(yīng)后氧氣逸出，則固體混合物質(zhì)量減小了；所以固體混合物的減少的質(zhì)量即為生成的氧氣的質(zhì)量，則生成氧氣的質(zhì)量=（m+z﹣n）g．故選D．8．下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述錯(cuò)誤的是（）A．一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒B．二氧化碳的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)C．一氧化碳和二氧化碳都具有還原性D．向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳有利于蔬菜生長(zhǎng)【考點(diǎn)】物質(zhì)的多樣性及其原因；二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的毒性．【分析】A、根據(jù)一氧化碳中毒的原理判斷．B、根據(jù)二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響判斷．C、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)判斷．D、根據(jù)二氧化碳的用途判斷．【解答】解：A、一氧化碳有毒，易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，且一旦結(jié)合就難以分離，使血紅蛋白攜氧能力降低，所以正確．B、二氧化碳是主要的溫室氣體，它的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)，所以正確．C、一氧化碳有還原性，而二氧化碳沒(méi)有還原性，有弱的氧化性，所以錯(cuò)誤．D、二氧化碳是植物光合作用的原料，可做大棚中的氣體肥料，所以正確．故選C．9．一場(chǎng)大火往往由一個(gè)煙頭引起，故防火要從細(xì)節(jié)做起．煙頭在火災(zāi)發(fā)生中的“罪狀”是（）A．使可燃物達(dá)到燃燒的溫度 B．提供可燃物C．提供氧氣 D．降低可燃物的著火點(diǎn)【考點(diǎn)】燃燒與燃燒的條件．【分析】燃燒的條件是：（1）物質(zhì)具有可燃性．（2）可燃物與氧氣接觸．（3）溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．三個(gè)條件必須同時(shí)具備，缺一不可．【解答】解：香煙燃燒能夠放出熱量，從而使可燃物的溫度升高，當(dāng)達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)時(shí)，可燃物就燃燒起來(lái)．故選A．10．某學(xué)生為了驗(yàn)證鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了四種方案：①將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中；②將Zn、Cu分別加入到ZnSO4溶液中；③將Fe分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中；④將Fe分別加入到ZnSO4、CuSO4溶液中．其中可行的是（）A．①④ B．①② C．②③ D．③④【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用．【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，據(jù)此解答．【解答】解：將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中，鋅能與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，說(shuō)明鋅在鐵的前面，銅不與硫酸亞鐵反應(yīng)，說(shuō)明銅在鐵的后面，可以驗(yàn)證鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性順序；②將Fe、Cu分別加入到ZnSO4溶液中，都不反應(yīng)，說(shuō)明鐵和銅都在鋅的后面，但是不能證明鐵和銅的順序；③將Zn分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中，鋅能與硫酸亞鐵和硫酸銅反應(yīng)，說(shuō)明鋅在鐵和銅的前面，不能證明鐵和銅的順序；④將Fe分別加入到ZnSO4、CuSO4溶液中，鐵與硫酸鋅不反應(yīng)，說(shuō)明鐵在鋅的后面，鐵能與硫酸銅反應(yīng)，說(shuō)明鐵在銅的前面，能驗(yàn)證鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性順序．觀察選項(xiàng)，故選A．二、填空題11．請(qǐng)從下面五種物質(zhì)中選擇恰當(dāng)物質(zhì)，將其字母代碼填入（1）﹣（5）的空格中．A．酒精B．鈦合金C．氮?dú)釪．二氧化碳E．活性炭（1）防毒面具中的填充物是E；（2）植物光合作用不可缺少的氣體是D；（3）司機(jī)駕車前飲用飲料中不能含有的是A；（4）常用于制作太空飛行器的是B；（5）能充入食品袋內(nèi)防腐的氣體是C．【考點(diǎn)】常見(jiàn)氣體的用途；甲烷、乙醇等常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)和用途；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途．【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．【解答】解：（1）活性炭具有吸附性，可用于防毒面具中的填充物；（2）植物光合作用不可缺少的氣體是二氧化碳；（3）司機(jī)駕車前飲用飲料中不能含有的是酒精；（4）常用于制作太空飛行器的是鈦合金；（5）能充入食品袋內(nèi)防腐的氣體是氮?dú)猓驗(yàn)榈獨(dú)鉄o(wú)毒、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．故答案為：（1）E；（2）D；（3）A；（4）B；（5）C．12．某學(xué)校同學(xué)對(duì)大冶湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)研究：【資料在線】我國(guó)生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)感官指標(biāo)化學(xué)指標(biāo)細(xì)菌學(xué)指標(biāo)水質(zhì)無(wú)色無(wú)味且澄清透明pH6.5～8.5；總硬度＜250mg/L（以碳酸鈣計(jì)）；銅＜1.0mg/L…等細(xì)菌總數(shù)＜100個(gè)/mL等（1）大冶湖水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）；（2）除去水中難溶性的固體物質(zhì)可用A操作（填序號(hào)，下同），該操作用到的玻璃儀器有E．A．過(guò)濾B．吸附C．蒸餾D．酒精燈E．漏斗F．鐵架臺(tái)（3）檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水，生活中將硬水變?yōu)檐浰姆椒ㄊ侵蠓?；?）在電解水過(guò)程中，正極端玻璃管會(huì)產(chǎn)生能使帶火星復(fù)燃的氣體是氧氣（填名稱）．【考點(diǎn)】硬水與軟水；過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用；電解水實(shí)驗(yàn)；純凈物和混合物的判別．【分析】（1）根據(jù)湖水的組成來(lái)分析；（2）根據(jù)過(guò)濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去進(jìn)行分析；（3）根據(jù)檢驗(yàn)硬水和軟水可以使用肥皂水進(jìn)行分析；（4）根據(jù)電解水的現(xiàn)象分析．【解答】解：（1）湖水中含有雜質(zhì)，所以屬于混合物；故填：混合物；（2）除去水中難溶性的固體物質(zhì)可用過(guò)濾的方法，該操作用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗；故填：A；E；（3）向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生大量的泡沫，是軟水；如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫，是硬水．生活中將硬水變?yōu)檐浰姆椒ㄊ羌訜嶂蠓?；故填：肥皂水；煮沸．?）電解水時(shí)，“正氧負(fù)氫，氫二氧一”，與電源的正極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃．故填：氧氣．13．（1）請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：①4個(gè)銨根離子4NH4+；②氧化鋁中鋁元素顯+32O3；③氬氣Ar．（2）在高溫條件下，A，B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示．①一個(gè)A分子中共含有2種原子．②四種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是A（填上圖中的字母，下同），可用作燃料的是ACD．③該反應(yīng)中化學(xué)方程式為CH4+H2OCO+3H2．【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義；微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、．【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解答】解：（1）①由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故四個(gè)銨根離子可表示為：4NH4+．②元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)，故可表示為：2O3；③氬氣的化學(xué)式為Ar；故填：4NH4+．；2O3；Ar；（2）①A為甲烷分子，一個(gè)分子中含有碳?xì)鋬煞N原子．故填：2；②依據(jù)單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物可知，四種物質(zhì)中D氫氣是單質(zhì)，而甲烷、一氧化碳、水均為化合物．這四種物質(zhì)可做燃料的是A甲烷、C一氧化碳、D氫氣；故填：D；ACD；③據(jù)圖可以看出，該反應(yīng)是甲烷和水高溫反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，故填：CH4+H2OCO+3H2．14．實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置制取并收集氣體．（資料：濃硫酸可用于干燥氣體）（1）寫(xiě)出標(biāo)注儀器的名稱：a試管．（2）若選擇①與⑤組合制取并收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，再停止加熱．（3）制取并收集干燥的氧氣，下列組合可行的是A、B（填選項(xiàng)，可多選）．A．①③④B．②③④C．①③⑤D．②③⑤（4）選擇裝置②制二氧化碳時(shí)，分液漏斗盛裝的藥品是稀鹽酸（填名稱），驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口．（5）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是①（填序號(hào)）【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；氣體的干燥（除水）；制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)；二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿．【分析】（1）熟記儀器的名稱；（2）根據(jù)制取氧氣結(jié)束的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；（3）根據(jù)濃硫酸具有吸水性進(jìn)行分析；（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的方法依據(jù)以及驗(yàn)滿方法來(lái)分析；（5）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，因此需要加熱．【解答】解：（1）儀器a是試管；故填：試管；（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，再停止加熱，防止水槽中水倒流，炸裂試管．故填：把導(dǎo)管移出水面．（3）制取并收集干燥的氧氣時(shí)，可以用①或②制取氧氣，濃硫酸具有吸水性，所以制取并收集干燥的氧氣，應(yīng)該用③裝置干燥氧氣；因?yàn)槭鞘占稍锏难鯕?，?yīng)該用④裝置收集．故填：A、B；（4）實(shí)驗(yàn)室中常用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，稀鹽酸是液體藥品應(yīng)從分液漏斗加入；二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)該將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅；故填：稀鹽酸；將燃著的木條放在集氣瓶口；（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，因此需要加熱，故選擇裝置①來(lái)制取；故填：①．15．在電纜生產(chǎn)過(guò)程中，不可能避免地會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料（如：零碎電纜），某化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)得知這一情況后，圍繞“從含銅廢料中回收銅”提出了各自的看法．甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識(shí)，提出了一套回收方案．（1）甲同學(xué)的方案中步驟③的化學(xué)反應(yīng)方程式是：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；（2）乙同學(xué)認(rèn)為，甲同學(xué)在步驟③“加鐵屑”這一步時(shí)，應(yīng)該加入略過(guò)量的鐵屑，你認(rèn)為他這么說(shuō)的道理是：確保CuSO4用完或?qū)~完全置換；（3）丙同學(xué)又提出了疑問(wèn)：“如果鐵過(guò)量，剩余的鐵會(huì)混在紅色粉末中，該用什么化學(xué)方法處理？”請(qǐng)?zhí)岢瞿愕南敕ǎ杭尤脒m量的酸除去剩余的鐵屑，將所得的銅粉酸洗后再洗滌，干燥或過(guò)濾前先加適量的酸除去剩余的鐵粉；（4）由Cu制取CuSO4溶液有以下兩種途徑：①Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O②2Cu+O22CuOCuO+H2SO4═CuSO4+H2O你認(rèn)為最佳途徑是②（填序號(hào)），理由是無(wú)污染、節(jié)約H2SO4．【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；酸的化學(xué)性質(zhì)；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、．【分析】（1）根據(jù)設(shè)計(jì)方案和方程式書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行分析；（2）根據(jù)設(shè)計(jì)方案和置換反應(yīng)進(jìn)行分析；（3）可以加入適量的酸除去剩余的鐵屑，將所得的銅粉酸洗后再洗滌，干燥或過(guò)濾前先加適量的酸除去剩余的鐵粉；（4）評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案要從反應(yīng)的可操作性，生成物的性質(zhì)，環(huán)保節(jié)能等方面分析．由于濃硫酸與銅直接反應(yīng)時(shí)會(huì)生成有毒的二氧化硫，且需要的硫酸量較大所以一般不采用這種方式進(jìn)行．【解答】解：（1）鐵屑與硫酸銅反應(yīng)置換出銅，反應(yīng)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；故答案為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；（2）加入略過(guò)量的鐵屑，是將硫酸銅全部置換出來(lái)；故答案為：確保CuSO4用完或?qū)~完全置換；（3）如果鐵過(guò)量，會(huì)混在紅色粉末中，可以加入適量的酸除去剩余的鐵屑，將所得的銅粉酸洗后再洗滌，干燥或過(guò)濾前先加適量的酸除去剩余的鐵粉，故填：加入適量的酸除去剩余的鐵屑，將所得的銅粉酸洗后再洗滌，干燥或過(guò)濾前先加適量的酸除去剩余的鐵粉．（4）在濃硫酸與銅的反應(yīng)中不但生成了污染物二氧化硫，而且還消耗了較多的硫酸，因?yàn)榱蛞远趸虻男问脚艿袅艘徊糠郑脤~屑在空氣中加熱氧化，然后浸入稀硫酸中反應(yīng)過(guò)濾，有效地避免了這一些．故答案為：②；無(wú)污染、節(jié)約H2SO4．16．在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水，某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：（1）【提出問(wèn)題】生成物中有哪幾種碳的氧化物？（2）【提出猜想】猜想1：只有CO；猜想2：只有CO2；猜想3：含有CO和CO2．【查閱資料】B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是完全吸收二氧化碳．【實(shí)驗(yàn)探究】基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：（1）觀察到A裝置（填序號(hào)）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成；（2）有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁：②E裝置中出現(xiàn)黑色氧化銅變成紅色物質(zhì)的現(xiàn)象；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明：猜想3成立：草酸分解的化學(xué)方程式是H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O；【問(wèn)題討論】裝置末端酒精燈的作用是點(diǎn)燃尾氣中一氧化碳，防止污染空氣