湖北省襄陽市棗陽市2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題_第1頁
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2021—2022學(xué)年度上學(xué)期期末考試九年級化學(xué)試題相對原子質(zhì)量:H一1,O一16,S一32,C一12,Ca一40一、選擇題(每小題只有一個最佳選項,請把它填在前面的答題欄內(nèi),每小題1分,共12分)1.下列說法中正確的是A.木炭燃燒后生成黑色固體B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C.紅磷在空氣中不能燃燒D.硫燃燒時生成有刺激性氣味的氣體【答案】D【解析】【詳解】A.木炭燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,此選項錯誤,不符合題意;B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不引燃,不會劇烈燃燒,此選項錯誤,不符合題意;C.紅磷在點(diǎn)燃的條件下可以在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,此選項錯誤,不符合題意;D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體;此選項正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握幾種常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象和條件即可解決這道題。2.物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.顏色、狀態(tài) B.密度、硬度 C.氧化性、可燃性 D.熔點(diǎn)、沸點(diǎn)【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.顏色、狀態(tài)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì);B.密度、硬度不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì);C.氧化性、可燃性需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);D.熔點(diǎn)、沸點(diǎn)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì)。故選C。3.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.水蒸氣【答案】B【解析】【詳解】A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑,故A選項錯誤;B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑且含量占空氣總體積的78%,故B選項正確;C.二氧化碳在空氣中的含量很少,故C選項錯誤;D.水蒸氣的含量在空氣中的含量也是很少,故D選項錯誤;故答案為B。4.下列事故處理的方法不正確的是A.炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅 B.家用電器著火,用自來水澆滅C.廚房煤氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng) D.不慎碰到酒精燈,酒精在桌上燃燒起來,立刻用濕抹布蓋滅【答案】B【解析】【詳解】A.蓋上鍋蓋能夠隔絕空氣,從而達(dá)到滅火的目的,方法正確。B.自來水具有導(dǎo)電性,不能用于電器滅火,方法不正確。C.廚房煤氣泄漏,立即關(guān)閉閥門防止煤氣泄漏,并輕輕開窗通風(fēng)以降低煤氣的濃度,防止煤氣中毒,方法正確。D.酒精是可燃性液體,不能用水滅火,應(yīng)該用沙子或濕抹布蓋滅,隔絕氧氣,并降低溫度到著火點(diǎn)以下,方法正確。故選B。5.下列說法正確的是A.空氣是由空氣分子組成的B.空氣里氮?dú)?、氧氣等分子均勻地混合在一起C.空氣里氮?dú)狻⒀鯕饨?jīng)混合,它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變D.經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氮?dú)夂脱鯕獾倪^程,屬于化學(xué)變化【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉榷喾N物質(zhì),屬于混合物,含有多種分子,選項錯誤;B.分子在不斷運(yùn)動,所以空氣里氮?dú)?、氧氣等分子均勻地混合在一起,選項正確;C.空氣中含有的氮?dú)?、氧氣等分子混合在一起后,沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),各自保持著原來的化學(xué)性質(zhì),選項錯誤;D.經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氮?dú)夂脱鯕?,是利用液態(tài)氮的沸點(diǎn)與液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同進(jìn)行混合物的分離,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項錯誤。故選B。6.原子核由什么組成的A.電子和質(zhì)子構(gòu)成 B.質(zhì)子和中子構(gòu)成C.電子和中子構(gòu)成 D.質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成【答案】B【解析】【詳解】原子核一般是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,電子在原子核外;故選B。7.下列氣體與空氣混合后遇明火,不可能發(fā)生爆炸的是A.二氧化碳 B.氫氣 C.一氧化碳 D.甲烷【答案】A【解析】【分析】【詳解】可燃性氣體或粉塵在與空氣混合遇到明火后可能會發(fā)生爆炸,氫氣、一氧化碳和甲烷都具有可燃性,二氧化碳不可燃,故不可能發(fā)生爆炸的應(yīng)該選A?!军c(diǎn)睛】8.某工地發(fā)生多人食物中毒,經(jīng)化驗為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)所致。NaNO2中氮元素的化合價是A.+4 B.+3 C.+2 D.+5【答案】B【解析】【詳解】亞硝酸鈉中鈉元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合物中元素化合價之和為0,氮元素的化合價為+3價。故選B。9.植物的光合作用可表示為:二氧化碳+水淀粉+氧氣,根據(jù)以上信息,得出的有關(guān)淀粉的結(jié)論正確的是()A.只含碳、氫元素 B.含有碳、氫、氧三種元素C.含有碳、氫元素、可能含有氧元素 D.無法確定【答案】C【解析】【詳解】反應(yīng)物水由氫、氫元素組成,二氧化碳由碳、氧元素組成,反應(yīng)后只能確定氧元素;根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,推斷淀粉中一定含碳、氫元素,可能含有氧元素。所以只有C是正確的。故選C。10.從保護(hù)環(huán)境的角度考慮,下列燃料中最理想的是A.氫氣 B.酒精 C.天然氣 D.汽油【答案】A【解析】【詳解】A.氫氣燃燒生成水,對環(huán)境沒有污染,是最理想的燃料;B.酒精燃燒釋放出二氧化碳等氣體,會造成溫室效應(yīng),不是最理想的燃料;C.天然氣燃燒生成二氧化碳,二氧化碳排放過多會造成溫室效應(yīng),不是最理想的燃料;D.汽油燃燒會產(chǎn)生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等氣體,會污染空氣,不是最理想的燃料。故選:A。11.下列不能與稀鹽酸反應(yīng)的金屬是A.Cu B.Zn C.Al D.Mg【答案】A【解析】【詳解】由于在這四種金屬中,只有銅排在氫后,因此它不能和稀鹽酸反應(yīng);故選:A。12.下列儀器不能加熱的是A.蒸發(fā)皿 B.量筒 C.燒杯 D.燃燒匙【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.蒸發(fā)皿可以直接加熱,不符合題意;B.量筒用于量取一定體積的液體,不能加熱,符合題意;C.燒杯不能直接加熱,可墊上石棉網(wǎng)加熱,不符合題意;D.燃燒匙可直接加熱,不符合題意。故選B。二、非選擇題(13題~19題每空1分,20題3分,共38分)13.化學(xué)用語是國際通用語言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。(1)用化學(xué)用語填空:①2個二氧化氮分子______;②鉀離子______;③地殼中含量最多元素______;④磁鐵礦的主要成分______。(2)“P2O5”中數(shù)字“2”表示______?!敬鸢浮浚?)①.2NO2②.K+③.O④.Fe3O4(2)一個五氧化二磷分子中含有2個磷原子【解析】【分析】【小問1詳解】①微粒的數(shù)目標(biāo)在微粒符號的前面,故2個二氧化氮分子應(yīng)表示為2NO2;②1個鉀離子帶1個單位的正電荷,離子所帶的電荷數(shù)及種類標(biāo)在符號的右上角,故鉀離子應(yīng)表示為:K+;③地殼中含量最多的元素是氧元素,故填:O;④磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵,故填:Fe3O4?!拘?詳解】化學(xué)式中元素符號右下角的小角標(biāo)表示分子的構(gòu)成,即該1個分子中含有的該原子的數(shù)目,故“P2O5”中數(shù)字“2”表示一個五氧化二磷分子中含有2個磷原子。【點(diǎn)睛】14.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。溴元素的相關(guān)信息如圖一所示,回答下列問題:(1)溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似(填序號)______;(2)溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為______;(3)若圖二中C表示離子,則為______,離子符號是______?!敬鸢浮浚?)B(2)KBr(3)①.8②.S2-【解析】【分析】【小問1詳解】溴原子與圖二中B的最外層電子數(shù)相同,均是7,化學(xué)性質(zhì)相似;【小問2詳解】質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),19號元素是鉀元素,鉀元素與溴元素形成的化合物為溴化鉀,化學(xué)式為:KBr;【小問3詳解】若圖二中C表示離子,C粒子達(dá)到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則x為8;質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),16號元素為硫元素,硫離子是硫原子得到2個電子后形成的,帶2個單位的負(fù)電荷,表示為:S2-。15.A.B.C是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中一種是單質(zhì),另外兩種是組成元素相同的氧化物,它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(→表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物,生成物和反應(yīng)條件已省略)。(1)若A是單質(zhì),B是易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,則B為______(填化學(xué)式),任寫出C物質(zhì)的一種用途______;(2)若C是單質(zhì),B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,則B為______(填化學(xué)式),由A生成C的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)的基本類型為______?!敬鸢浮浚?)①.CO②.滅火(其它符合題意均可)(2)①.H2O②.2H2O22H2O+O2↑③.分解反應(yīng)【解析】【分析】(1)A.B.C是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中一種是單質(zhì),另外兩種是組成元素相同的氧化物,若A是單質(zhì),B是易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,則B為一氧化碳,一氧化碳和C可以相互轉(zhuǎn)化,所以C是二氧化碳,A是碳或氧氣,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確;(2)A.B.C是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中一種是單質(zhì),另外兩種是組成元素相同的氧化物,若B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,則B是水,A會轉(zhuǎn)化成B.C,所以A是過氧化氫溶液,C是氧氣,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確?!拘?詳解】B為一氧化碳,化學(xué)式為CO;C是二氧化碳,二氧化碳的用途為滅火等。(其它符合題意均可)【小問2詳解】B是水,化學(xué)式為H2O。A→C的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),為分解反應(yīng)。16.在三氧化硫(SO3)中,硫元素與氧元素的質(zhì)量比為______,50g三氧化硫中,硫元素的質(zhì)量是______。【答案】①.2:3②.20g【解析】【分析】【詳解】三氧化硫中,硫元素與氧元素的質(zhì)量比為:32:(16×3)=2:3;50g三氧化硫中,硫元素的質(zhì)量是:。17.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)科學(xué)。請結(jié)合下列圖示回答問題。(1)寫出標(biāo)注儀器的名稱:a______;b______;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母)。若用裝置F收集氧氣,氣體應(yīng)從導(dǎo)管口______(選“m”或“n”)端通入。(3)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填字母)。(4)適合用裝置E收集的氣體必須具備的性質(zhì)是______?!敬鸢浮浚?)①.酒精燈②.鐵架臺(2)①.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑②.A③.m(3)B(4)不易溶于水,且不與水反應(yīng)【解析】【分析】【小問1詳解】據(jù)圖可知:a的名稱酒精燈。b的名稱鐵架臺?!拘?詳解】高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣?;瘜W(xué)方程式高錳酸鉀分解需要加熱,所以應(yīng)有酒精燈?!瘧?yīng)選擇的發(fā)生裝置是A。用裝置F收集氧氣,氧氣密度大于空氣,所以氣體應(yīng)從導(dǎo)管口m端通入。【小問3詳解】實驗室制取二氧化碳是固體與液體反應(yīng),不需加熱,所以實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置B?!拘?詳解】E是排水法收集氣體的裝置,適合用裝置E收集的氣體必須具備的性質(zhì)不易溶于水,不與水反應(yīng)。【點(diǎn)睛】18.每年的3月22日是“世界水日”,水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。(1)二氧化氯(ClO2)是一種消毒劑,不僅能對飲用水消毒,而且可以有效滅殺病毒。將Cl2通入NaClO2溶液中即可制得ClO2和一種生活中常見的鹽,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,其中X的化學(xué)式______。(2)為區(qū)分軟水和硬水,將等量的肥皂水分別滴加到盛有等量軟水、硬水的試管中,振蕩,試管中產(chǎn)生較多泡沫的為_____。生活上常用_____的方法來降低水的硬度。(3)如圖是電解水的實驗示意圖,試管_____(填“a”或“b”)中的氣體能使燃著的木條燃燒更旺,試管A.b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____。電解水的化學(xué)方程式為_____?!敬鸢浮竣?NaCl②.軟水③.煮沸④.b⑤.2:1⑥.【解析】【詳解】(1)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類數(shù)目不變;由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前氯、鈉、氧原子數(shù)目分別4.2.4,反應(yīng)前氯、鈉、氧原子數(shù)目分別2.0、4,故X化學(xué)式為NaCl。(2)硬水是含較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的水;鑒別硬水和軟水可以使用肥皂水,泡沫較少浮渣較多的是硬水,泡沫較多浮渣較少的是軟水;生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度。(3)水在通電的條件下可以分解生成氧氣和氫氣;正極得到氧氣,負(fù)極得到氫氣,兩者體積比為1:2;氧氣具有助燃性,能使燃著的木條燃燒更旺,試管b中氣體體積較小,是氧氣;試管A.b中產(chǎn)生氣體的體積比約為2:1;水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。19.2019年,我國首艘自主建造的國產(chǎn)航母第一艦“山東艦”正式列裝。(1)航母建造使用大量合金,合金屬于______(填“混合物”或“純凈物”)。(2)航母在使用中容易生銹,下列防銹措施不可行的是______(填選項字母)。A.使用耐腐蝕的合金制造 B.在門軸等部位涂油C.在船體表面鍍一層黃金 D.刷防銹漆(3)小明同學(xué)在實驗室模仿鐵的制取,部分裝置如圖所示。開始實驗前,除檢查裝置氣密性外,他還需完成的操作是______;實驗中觀察到的現(xiàn)象有A中______及B中石灰水變渾濁,A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(4)若小明同學(xué)還想探究鐵、銅、鎂三種金屬的活動性順序,他應(yīng)該選擇的一組試劑是______(填選項字母)。a.FE.Cu、MgSO4b.FeSO4.Cu、Mg【答案】(1)混合物(2)C(3)①.通一會一氧化碳,排盡裝置內(nèi)的空氣②.紅棕色粉末變成黑色③.

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