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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《旋轉(zhuǎn)綜合題之線段問題》專項(xiàng)提升訓(xùn)練(帶答案)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________1.在中,,,為平面內(nèi)的一點(diǎn).(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在邊上時(shí),,且,求的長(zhǎng);(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)在的外部,且滿足,求證:;(3)如圖3,,當(dāng)、分別為、的中點(diǎn)時(shí),把繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)角為,直線與的交點(diǎn)為,連接,直接寫出旋轉(zhuǎn)中面積的最大值.2.如圖,已知點(diǎn)是等邊內(nèi)一點(diǎn),且,,.(1)求的度數(shù);以下是甲,乙,丙三位同學(xué)的談話:甲:我認(rèn)為這道題的解決思路是借助旋轉(zhuǎn),我選擇將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°或繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°;乙:我也贊成旋轉(zhuǎn),不過我是將進(jìn)行旋轉(zhuǎn);丙:我是將進(jìn)行旋轉(zhuǎn).請(qǐng)你借助甲,乙,丙三位同學(xué)的提示,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蟮亩葦?shù);(2)若改成,,,的度數(shù)=______°,點(diǎn)到的距離為______;類比遷移:(3)已知,,,,,,求的度數(shù).3.如圖,在等邊三角形內(nèi)有一點(diǎn).
(1)若,,,求的度數(shù);(2)若等邊三角形邊長(zhǎng)為,求的最小值;(3)如圖,在正方形內(nèi)有一點(diǎn),且,,,求正方形的邊長(zhǎng).
4.如圖,在中,.,點(diǎn)始終在的上方,且,點(diǎn)為射線上任意一點(diǎn)(點(diǎn)與點(diǎn)不重合),連接,將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段,直線交直線于點(diǎn).
(1)如圖,當(dāng)時(shí),求證;(2)當(dāng)點(diǎn)為邊的中點(diǎn)時(shí),連接,求的最大值;(3)如圖,若,時(shí),求的面積.5.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn)分別是坐標(biāo)軸上的點(diǎn),連接.把繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得.點(diǎn),旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,,記旋轉(zhuǎn)角為.(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)落在邊上時(shí),求的值和點(diǎn)的坐標(biāo);(2)如圖,當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng)和點(diǎn)的坐標(biāo);(3)連接,直接寫出在旋轉(zhuǎn)過程中面積的最大值.6.綜合與探究:?jiǎn)栴}情境:數(shù)學(xué)課上,老師利用兩塊含角的全等三角尺進(jìn)行圖形變換操作探究,其中,.
操作探究:(1)將兩個(gè)三角尺按如圖1的方式在同一平面內(nèi)放置,其中與重合,此時(shí),,三點(diǎn)共線,點(diǎn)在點(diǎn)異側(cè),求線段的長(zhǎng);操作探究2(2)在圖1的基礎(chǔ)上進(jìn)行了如下的操作:三角尺保持不動(dòng),將三角尺繞點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角度,射線和交于點(diǎn),如圖2,認(rèn)真分析旋轉(zhuǎn)的過程中,解決下列問題:①在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)_________時(shí),;②連接,求證:.7.?dāng)?shù)學(xué)課上,老師給出了下面命題:把一個(gè)三角形繞著某點(diǎn)(順時(shí)針或逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn)后得到的三角形,與原三角形的對(duì)應(yīng)線段(如:邊、高、中線、角平分線等)都存在對(duì)應(yīng)相等,且互相垂直的關(guān)系.
(1)為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論,小宇同學(xué)把繞著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得,如圖,顯然,所以.請(qǐng)你完成證明的過程.(2)為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論,小明同學(xué)在()基礎(chǔ)上,選擇對(duì)應(yīng)中線,于是分別取、的中點(diǎn)、連接、,如圖.求證:且.拓展應(yīng)用(3)如圖,在正方形中,把等腰()如圖放置,連接、,點(diǎn)為的中點(diǎn),連接.請(qǐng)你猜想與的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.8.正方形,點(diǎn)為平面內(nèi)一點(diǎn),連接,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接,,已知點(diǎn)為的中點(diǎn),連接.
(1)如圖1,①若點(diǎn)為邊邊上一點(diǎn),補(bǔ)全圖形;②判斷線段和的數(shù)量關(guān)系,結(jié)論為________;(2)如圖2,若點(diǎn)是的內(nèi)部一點(diǎn),(1)中線段和的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立,如果成立,請(qǐng)證明;如果不成立,請(qǐng)說明理由.(3)正方形中,已知,若點(diǎn)在以點(diǎn)為圓心,1為半徑的圓上運(yùn)動(dòng),線段的最大值為:_________.9.在四邊形中,,,在中,點(diǎn)是動(dòng)點(diǎn),,.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),連接交于點(diǎn),連接,,,.①判斷四邊形的形狀,并說明理由.②求點(diǎn)到的距離.(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)F在延長(zhǎng)線上時(shí),將繞著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,使點(diǎn)落在邊上,點(diǎn)在平行四邊形的內(nèi)部,過點(diǎn)作,連接、,若,.求證:;10.是等腰直角三角形,點(diǎn)D是外部的一點(diǎn),連接,,將線段繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段,連接,.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段上時(shí),線段與線段的數(shù)量關(guān)系是_______,位置關(guān)系是_______;(2)如圖2,線段交于點(diǎn)P,此時(shí)(1)中線段與線段的關(guān)系是否依然成立,請(qǐng)說明理由;(3)如圖3,線段交于點(diǎn)P,點(diǎn)Q是邊的中點(diǎn),連接,當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng).11.在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn),把繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得,點(diǎn)A,O旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,,記旋轉(zhuǎn)角為.
(1)如圖①,若,求的長(zhǎng);(2)如圖②,若,求點(diǎn)的坐標(biāo).12.將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)繞矩形的對(duì)角線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)(圖①圖②,,圖中的、分別為直角三角形的直角邊與矩形的邊的交點(diǎn).
(1)如圖①,當(dāng)三角板一直角邊與重合時(shí),求證:.(2)如圖②中、求的值.(3)如圖②,連接,直接寫出的最小值為_______.13.【探究與證明】【問題情境】如圖1,點(diǎn)E為正方形內(nèi)一點(diǎn),,,,將直角三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)度()點(diǎn)B、E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)、.
【問題解決】(1)如圖2,在旋轉(zhuǎn)的過程中,點(diǎn)落在了上,求此時(shí)的長(zhǎng);(2)若,如圖3,得到(此時(shí)與D重合),延長(zhǎng)交于點(diǎn)F,①試判斷四邊形的形狀,并說明理由;②連接,求的長(zhǎng).14.已知等腰直角三角形中,,點(diǎn)D在射線上移動(dòng)(不與B、C重合),連接,線段繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段,連接.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E落在線段上時(shí),①直接寫出的度數(shù)(可用表示);②請(qǐng)用等式表示的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)當(dāng)點(diǎn)E落在線段的延長(zhǎng)線上時(shí),請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出符合條件的圖形,則(1)中,的數(shù)量關(guān)系仍然成立嗎?若成立,請(qǐng)說明理由;若不成立,請(qǐng)直接寫出正確的數(shù)量關(guān)系.15.如圖,中,,為的中點(diǎn),為線段上一動(dòng)點(diǎn),將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段,點(diǎn)是線段上一點(diǎn)且,連接,.(1)小亮為了研究的度數(shù),將圖1中的點(diǎn)移至到的中點(diǎn)處,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,如圖2,請(qǐng)直接寫出的度數(shù);(2)如圖1,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;(3)如圖3,若,,延長(zhǎng)交于點(diǎn),若,請(qǐng)直接寫出的長(zhǎng).答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.(1)(3)2.(1)(2),4.(3)3.(1),(2)(3)4.(2)(3)5.(1)(2);(3)6.(1)(2)①;(3),8.
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