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第七章有機化合物《第二節(jié)乙烯與有機高分子材料》課堂同步練習(第一課時)A篇·知識對點訓練1.關于乙烯分子結(jié)構(gòu)的描述錯誤的是()A.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2B.乙烯是最簡單的烯烴C.乙烯分子中所有原子都在同一平面上D.乙烯分子中所有原子都在一條直線上答案D解析乙烯的結(jié)構(gòu)式為,鍵角約為120°,所有原子處于同一平面上,但不處于同一直線上。2.下列有關化學用語能確定為丙烯的是()答案D解析A項中的小球(比碳原子小)不一定是氫原子,可能是氟原子,即CF2=CF—CF3(全氟丙烯);B項可能為(環(huán)丙烷);C項中少了1個H原子,C3H5是不存在的;D項是丙烯的結(jié)構(gòu)簡式。3.下列分子中的各原子均在同一平面上的是()A.C2H3Cl B.CHCl3C.CH3CH=CH2 D.CH3—CH3答案A解析乙烯分子是平面結(jié)構(gòu),2個碳原子和4個氫原子在同一平面上,C2H3Cl的分子結(jié)構(gòu)與乙烯類似,所有原子均在同一平面上。CH4是正四面體結(jié)構(gòu),所以含有—CH3及其類似結(jié)構(gòu)的分子,其所有原子不可能在同一平面上。4.與乙烯所含碳、氫元素的百分含量相同,但與乙烯既不是同系物又不是同分異構(gòu)體的是()答案A解析A項的分子式為C3H6,與乙烯(C2H4)所含碳、氫元素的百分含量相同,但與乙烯既不是同系物又不是同分異構(gòu)體。乙烷和甲烷與乙烯的碳、氫元素的百分含量不相同。D項物質(zhì)與乙烯屬于同系物。5.根據(jù)聚乙烯的結(jié)構(gòu)簡式推測,丙烯(CH2=CH—CH3)聚合生成的聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式正確的是()答案D解析丙烯合成聚丙烯的過程類似于乙烯合成聚乙烯的過程,但丙烯分子中的—CH3只能作支鏈,選項D正確。6.下列說法錯誤的是()A.乙烯可被酸性高錳酸鉀溶液和溴水氧化B.通過加成反應、取代反應都可以生成CH3CH2ClC.乙烯具有可燃性,在點燃前要驗純D.乙烷中混有的乙烯可用溴水除去答案A解析乙烯遇酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化反應;乙烯遇溴水發(fā)生加成反應。7.下列物質(zhì)中不可能是乙烯加成產(chǎn)物的是()A.CH3CH3 B.CH3CHCl2C.CH3CH2OH D.CH3CH2Br答案B解析A項,CH2=CH2+H2eq\o(→,\s\up17(催化劑),\s\do15(△))CH3CH3;C項,CH2=CH2+H2Oeq\o(→,\s\up17(催化劑),\s\do15(加溫、加壓))CH3CH2OH;D項,CH2=CH2+HBreq\o(→,\s\up17(催化劑),\s\do15(△))CH3CH2Br。由于乙烯雙鍵兩端的碳上已有2個H原子,故B不是乙烯的加成產(chǎn)物。8.甲烷中混有乙烯,欲除去乙烯得到純凈的甲烷,最好將混合氣依次通過盛有下列哪種試劑的洗氣瓶()A.澄清石灰水、濃硫酸B.KMnO4酸性溶液、濃硫酸C.溴水、濃硫酸D.濃硫酸、KMnO4酸性溶液答案C解析除去CH4中混有的C2H4,所選試劑只能吸收C2H4而不能吸收CH4,且最后CH4中不能含有水蒸氣,KMnO4酸性溶液氧化C2H4生成CO2,CO2不能被濃硫酸吸收,故應先通過溴水,再通過濃硫酸。9.某實驗室需要少量的一氯乙烷,下列制取方法中所得產(chǎn)物含量最高的是()A.等物質(zhì)的量的乙烷和氯氣的光照反應B.乙烯與氯氣的加成反應C.乙烯與氫氣和氯氣混合反應D.乙烯與氯化氫的加成反應答案D解析乙烷和氯氣的取代反應中,被取代的氫原子的位置和個數(shù)難以控制,將得到多種氯代烴和氯化氫的混合物,A錯誤;乙烯與氯氣的加成反應生成的是1,2二氯乙烷,B錯誤;乙烯與氫氣和氯氣混合反應,生成乙烷和1,2二氯乙烷的混合物,C錯誤;乙烯與氯化氫加成反應可生成較純凈的一氯乙烷,D正確。10.從南方往北方運輸水果時,常常將浸泡過酸性高錳酸鉀溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是()A.利用酸性高錳酸鉀溶液殺死水果周圍的細菌,防止水果霉變B.利用酸性高錳酸鉀溶液吸收水果周圍的氧氣,防止水果腐爛C.利用酸性高錳酸鉀溶液吸收水果產(chǎn)生的乙烯,防止水果被催熟D.利用酸性高錳酸鉀溶液的氧化性,催熟水果答案C解析水果在成熟過程中會產(chǎn)生乙烯,利用酸性高錳酸鉀溶液吸收水果產(chǎn)生的乙烯,使乙烯濃度減小,可延長水果的保鮮時間,故C項正確。B篇·綜合提升訓練11.下列有關說法不正確的是()A.由乙烯分子的組成和結(jié)構(gòu)推測含一個碳碳雙鍵的單烯烴通式為CnH2nC.從乙烯與溴發(fā)生加成反應生成1,2-二溴乙烷可知乙烯分子的碳碳雙鍵中有一個鍵不穩(wěn)定,易發(fā)生斷裂D.乙烯在空氣中燃燒的現(xiàn)象與甲烷不同的原因是乙烯的含碳量高答案B解析選項A,乙烯分子中含有一個碳碳雙鍵,碳原子結(jié)合的氫原子比相同碳原子數(shù)的烷烴少2個,因此單烯烴通式為CnH2n;選項B,乙烯電子式為12.能證明乙烯分子里含有一個碳碳雙鍵的事實是()A.乙烯分子里碳、氫原子的個數(shù)比為1∶2B.乙烯完全燃燒生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量相等C.乙烯易與溴水發(fā)生加成反應,且1mol乙烯完全加成需消耗1mol溴單質(zhì)D.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色答案C解析分子中的碳、氫原子個數(shù)比只能說明烴的組成,不能說明其結(jié)構(gòu)特點;燃燒和被酸性KMnO4溶液氧化,不能說明乙烯中含有一個碳碳雙鍵;1mol乙烯只能與1mol溴單質(zhì)加成,說明乙烯分子中含有一個碳碳雙鍵。13.下列反應不屬于加成反應的是()A.CH2=CH2+HCleq\o(→,\s\up17(一定條件))CH3CH2ClB.2CH3CH3+7O2eq\o(→,\s\up17(點燃))4CO2+6H2OC.CH3CH=CH2+H2eq\o(→,\s\up17(一定條件))CH3CH2CH3D.CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br答案B14.某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如下,下列描述中不正確的是()A.分子式為C9H12B.1mol此分子在一定條件下最多能與4molH2發(fā)生反應C.所有碳原子都在同一平面上D.此物質(zhì)屬于烯烴答案C解析根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式可直接數(shù)出碳、氫原子的數(shù)目從而得出分子式為C9H12,A正確;1mol該分子含4mol碳碳雙鍵,故可與4molH2發(fā)生加成反應,B正確;因含碳碳雙鍵且只有C、H兩種元素,因此屬于烯烴,D正確;該分子中最中間的碳原子為飽和碳原子,與之相連的四個碳原子構(gòu)成正四面體結(jié)構(gòu),C不正確。15.兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體完全燃燒后,得到CO2和H2O的物質(zhì)的量隨混合烴物質(zhì)的量的變化如圖所示,則下列對混合烴的判斷正確的是()①可能有C2H4②一定沒有C2H6③一定有C3H8④一定有CH4⑤可能有C2H6A.②⑤B.④⑤C.①②④D.②③答案C解析由圖可知,該混合烴的平均分子式為C1.6H4,則混合氣體中一定含有CH4,另一氣態(tài)烴中氫原子數(shù)為4,故①②④正確。16.下面是石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產(chǎn)生C2H4并檢驗C2H4性質(zhì)的實驗。請回答下列問題:(1)A中碎瓷片的作用是________。(2)B裝置中反應的化學方程式為____________________________________。(3)C裝置中可觀察到的現(xiàn)象是____________。(4)查閱資料,乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應產(chǎn)生二氧化碳。根據(jù)本實驗中裝置________(填裝置字母)中的實驗現(xiàn)象可判斷該資料是否真實。(5)通過上述實驗探究,檢驗甲烷和乙烯的方法是________(填序號,下同);除去甲烷中乙烯的方法是________。A.氣體通入水中B.氣體通過盛溴水的洗氣瓶C.氣體通過盛酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶D.氣體通過氫氧化鈉溶液答案(1)催化作用(2)CH2=CH2+Br2→BrCH2—CH2Br(3)溶液紫(或紫紅)色褪去(4)D(5)BCB解析(1)碎瓷片可作石蠟油分解反應的催化劑。(2)乙烯和溴水發(fā)生加成反應,反應的化學方程式為CH2=CH2+Br2→BrCH2—CH2Br。(3)乙烯能夠被酸性高錳酸鉀溶液氧化,因此現(xiàn)象是溶液紫紅色褪去。(4)CO2能使澄清石灰水變渾濁,如果D裝置中澄清石灰水變渾濁,說明乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應產(chǎn)生二氧化碳。(5)檢驗甲烷和乙烯,利用乙烯能使溴水或酸性高錳酸鉀溶液褪色而甲烷不能的性質(zhì),B、C正確;除去甲烷中的乙烯,不能引入新雜質(zhì),故不能用酸性高錳酸鉀溶液,因為乙烯會轉(zhuǎn)化為CO2氣體,可以利用溴水,B正確?!兜诙?jié)乙烯與有機高分子材料》課堂同步練習(第二課時)A篇·知識對點訓練1.下列高分子化合物屬于天然高分子材料的是()A.腈綸B.塑料C.尼龍D.羊毛答案D2.下列對于有機高分子化合物的認識不正確的是()A.有機高分子化合物稱為高聚物或聚合體,因為它們大部分由小分子通過聚合反應制得B.有機高分子化合物的相對分子質(zhì)量很大,但結(jié)構(gòu)并不復雜C.對于一塊高分子材料,n是一個正整數(shù),因而它的相對分子質(zhì)量是確定的D.高分子材料可分為天然高分子材料和合成高分子材料兩大類答案C解析高分子材料如聚乙烯CH2—CH2中,n是一個正整數(shù),但不是一個確定的正整數(shù),故它的相對分子質(zhì)量是不確定的。3.航天科學家正在考慮用塑料飛船代替鋁制飛船,進入太空探索。其依據(jù)是()A.塑料是一種高分子化合物,可以通過取代反應大量生產(chǎn)B.塑料中加入添加劑可得到性能比鋁更優(yōu)良的新型材料C.塑料用途廣泛,可從自然界中直接得到D.塑料是有機物,不和強酸強堿作用答案B4.上海環(huán)保部門為了使城市生活垃圾得到合理利用,近年來逐步實施了生活垃圾分類投放的辦法。其中塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于()A.無機物 B.有機物C.鹽類 D.非金屬單質(zhì)答案B解析塑料、紙(主要成分為纖維素)、橡膠都屬于有機物。5.當前為減少塑料廢棄物造成的污染,應采取的有效措施是()A.將廢塑料深埋 B.將廢塑料焚燒C.將廢塑料傾倒在海洋中 D.將廢塑料回收再利用答案D解析重新利用是廢物處理的最好方法。6.橡膠是重要的工業(yè)原料,具有良好的彈性,但強度較差。為了增加某些橡膠制品的強度,加工時需進行硫化處理。硫化程度越高的強度越大,彈性越差。下列橡膠制品中,加工時硫化程度較高的是()A.橡皮筋 B.汽車外胎C.普通氣球 D.醫(yī)用乳膠手套答案B解析根據(jù)信息知,強度大、彈性差的硫化程度較高,A、C、D均為彈性很好的橡膠制品,故選B。7.食品保鮮膜按材質(zhì)分為聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)、聚偏二氯乙烯(PVDC)等。PVC被廣泛用于食品的外包裝,它對人體有潛在危害。下列有關敘述不正確的是()A.等質(zhì)量的聚乙烯和乙烯燃燒消耗的氧氣相等B.PVC的單體可由PE的單體與氯化氫加成制得C.倡導人們在購物時使用紙袋或布袋,最好不用塑料袋,是為了防止白色污染D.鑒別PE和PVC時,可將其放入試管中加強熱,在試管口放置一濕潤的藍色石蕊試紙,若試紙變紅,則為PVC;若不變紅,則為PE答案B解析PE、PVC的單體分別為CH2=CH2、CH2=CHCl,CH2=CHCl可由乙炔與HCl加成制得,而乙烯與HCl加成生成CH3CH2Cl,B錯誤。8.下列說法不正確的是()A.塑料屬于無機非金屬材料B.用于包裝食品的塑料通常是聚乙烯C.有機玻璃是一種透光性好的塑料制品D.脲醛塑料絕緣性好可用作電工器材答案A解析塑料是有機高分子材料,A錯誤;聚氯乙烯受熱易分解形成對人有害的HCl,不可作為食品包裝用,用作食品包裝的是聚乙烯塑料,B正確;有機玻璃是一種透光性好、質(zhì)輕、耐水、耐酸堿、易加工的塑料制品,C正確;脲醛塑料俗稱電玉,絕緣性好,一般用作電器開關、插座,D正確。9.下列說法正確的是()A.利用石油作原料制得的纖維是再生纖維B.天然纖維是不能再被加工處理的C.合成纖維、再生纖維和天然纖維統(tǒng)稱化學纖維D.煤和農(nóng)副產(chǎn)品也可經(jīng)過處理制得合成纖維答案D解析利用煤、石油和農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)過處理可以制得合成纖維,天然纖維經(jīng)過一定的人工處理可得到再生纖維,再生纖維和合成纖維統(tǒng)稱為化學纖維。10.(1)塑料的主要成分是________,像聚乙烯,聚氯乙烯,酚醛樹脂等。(2)許多橡膠具有線型結(jié)構(gòu),有一定彈性,但強度和韌性差。工業(yè)上常用________的方法,使線型高分子鏈之間通過硫原子產(chǎn)生交聯(lián),形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。(3)在棉花、尼龍、滌綸、腈綸、羊毛、蠶絲、黏膠纖維中,①屬于天然纖維的是________;②屬于再生纖維的是________;③屬于合成纖維的是________。答案(1)合成樹脂(2)橡膠硫化(3)①棉花、羊毛、蠶絲②黏膠纖維③尼龍、滌綸、腈綸B篇·綜合提升訓練11.一般來說,輕、薄、疏松、滑爽的織物透氣性強,穿在身上輕快、涼爽,是夏天普遍采用的衣料,各種真絲綢都具有以上特點,那么真絲綢衣服臟了應選用什么樣的洗滌劑()A.弱堿性的合成洗滌劑 B.肥皂C.中性的合成洗滌劑 D.純堿答案C解析真絲的主要成分是蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)在酸性或堿性條件下都能夠水解,所以洗滌真絲制品,最好使用中性的合成洗滌劑。肥皂和純堿(Na2CO3)都顯堿性,所以不能選用。12.下列說法不正確的是()A.通常所說的三大合成材料是指塑料、合成纖維、合成橡膠B.塑料的主要成分是合成樹脂,另外還含有一些添加劑C.用木材等經(jīng)過加工制成的黏膠纖維屬于合成纖維D.合成橡膠的原料是煤、石油、天然氣和農(nóng)副產(chǎn)品答案C解析用木材等經(jīng)過加工制成的黏膠纖維屬于再生纖維,并不是合成材料。13.不粘鍋的內(nèi)壁有一薄層聚四氟乙烯(CF2—CF2)涂層,用不粘鍋燒制飯菜時不易粘鍋、燒焦。下列關于聚四氟乙烯的說法中正確的是()A.聚四氟乙烯分子中含有雙鍵B.聚四氟乙烯的單體是不飽和烴C.聚四氟乙烯中氟的質(zhì)量分數(shù)為76%D.聚四氟乙烯的化學活潑性較大答案C解析聚四氟乙烯是由四氟乙烯加聚生成的,不存在雙鍵結(jié)構(gòu);它的單體是四氟乙烯,屬于鹵代烴;聚四氟乙烯中氟的質(zhì)量分數(shù)為eq\f(19×4,19×4+12×2)=76%;聚四氟乙烯的化學性質(zhì)非常穩(wěn)定。14.有一張照片,一只可愛的小貓站在一塊高分子合成材料上,下面是烈火灼燒,而小貓卻若無其事。這說明此高分子材料一定具有的性質(zhì)是()A.良好的導熱性B.良好的絕緣性C.良好的絕熱性D.熔點低答案C解析小貓站在烈火灼燒的高分子合成材料上沒感覺到熱,說明該材料有良好的絕熱性。15.玉米塑料——“聚乳酸”(PLA)被視為繼金屬材料、無機材料、高分子材料之后的第四類新材料。其生產(chǎn)過程主要是以玉米等為原料,經(jīng)生物發(fā)酵生產(chǎn)出乳酸,再由乳酸經(jīng)特殊聚合反應而制得。它具有良好的生物相容性和可降解性。下列有關說法中不正確的是()A.玉米塑料生產(chǎn)中所用的原料是可再生資源B.玉米塑料的廣泛使用可減輕“白色污染”C.PLA的整個生產(chǎn)過程都是生物催化或者通過化學聚合,是一種耗能少、污染低的綠色生產(chǎn)工藝D.玉米塑料有著廣泛的用途,能完全取代金屬材料和無機材料答案D解析雖然玉米塑料有著廣泛的用途,但不能完全代替金屬材料和無機材料。16.聚氯乙烯()簡稱PVC,是當今世界上產(chǎn)量最大、應用最廣的塑料之一。(1)工業(yè)上用乙烯和氯氣為原料經(jīng)下列各步反應合成PVC:乙烯,①甲eq\o(→,\s\up17(一定條件),\s\do15(②))乙eq\o(→,\s\up17(一定條件),\s\do15(③))PVC氯乙烯是PVC的單體,其結(jié)構(gòu)簡式為________;反應①的反應類型是________;反應①的化學方程式為__________________。(2)有關PVC的下列說法正確的是________(填字母,下同)。A.PVC的單體是CH3CH2ClB.PVC是高分子化合物C.PVC能夠使溴的四氯化碳溶液褪色D.PVC易降解(3)化學工作者和廣大消費者十分關注PVC保鮮膜的安全問題。PVC保鮮膜的安全隱患主要來自于塑料中殘留的PVC單體以及不符合國家標準的增塑劑DEHA。下列選項中的事實均能支持“PVC保鮮膜對人體健康帶來危害”的假設是()A.PVC塑料屬于有機物B.使用的有機助劑有毒C.含氯的化合物不一定有毒D.在高溫下會分解出有毒物質(zhì)答案(1)CH2=CHCl加成反應CH2=CH2+Cl2→ClCH2CH2Cl(2)B(3)BD解析第七章有機化合物第二節(jié)乙烯與有機高分子材料《第一課時乙烯》同步練習1.下列說法錯誤的是()A.無論是乙烯與Br2的加成反應,還是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,都與分子內(nèi)含有的碳碳雙鍵有關B.溴的四氯化碳溶液和酸性KMnO4溶液都可以鑒別乙烯和甲烷C.相同質(zhì)量的乙烯和甲烷完全燃燒后生成水的質(zhì)量相同D.乙烯的化學性質(zhì)比乙烷的化學性質(zhì)活潑2.下列敘述錯誤的是()A.1molCH2=CH2先與HCl發(fā)生加成反應,再與Cl2發(fā)生取代反應,最多消耗Cl22.5molB.實驗室中可用如圖所示方法除去CH3CH3氣體中的CH2=CH2氣體C.實驗室中可用酸性的KMnO4溶液鑒別CH3CH3氣體和CH2=CH2氣體D.工業(yè)上可利用CH2=CH2與HCl的加成反應制得純凈的CH3CH2Cl3.能證明乙烯分子里含有一個碳碳雙鍵的事實是()A.乙烯分子里碳氫原子個數(shù)之比為1∶2B.乙烯完全燃燒生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量相等C.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色D.乙烯易與溴水發(fā)生加成反應,且1mol乙烯完全加成消耗1mol溴單質(zhì)4.乙烯的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工水平的重要標志。聚乙烯是以乙烯為原料合成的一種人們常用的高分子材料。下列有關敘述正確的是()A.乙烯合成聚乙烯的反應屬于化合反應B.乙烯合成聚乙烯的化學方程式是:nCH2=CH2C.聚乙烯在自然界中很難降解,容易導致“白色污染”D.聚乙烯是純凈物5.乙烯的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工水平的重要標志。聚乙烯是以乙烯為原料合成的一種人們常用的高分子材料。下列有關敘述正確的是()A.乙烯合成聚乙烯的反應屬于化合反應B.乙烯合成聚乙烯的化學方程式是催化劑nCH2=CH2C.聚乙烯在自然界中很難降解,容易導致“白色污染”D.聚乙烯是純凈物6.有人認為與的加成反應實質(zhì)上是斷裂為和,然后先與一端的碳原子結(jié)合,第二步才是與另一端的碳原子結(jié)合。根據(jù)該觀點,如果讓與在盛有和的水溶液中反應,則得到的有機物不可能是()A. B.C. D.7.欲制取純凈的,下列制備方法最合理的是()。A.與發(fā)生取代反應 B.CH2=CH2與發(fā)生加成反應C.CH2=CH2與發(fā)生加成反應 D.與發(fā)生取代反應8.下列說法正確的是()。A.乙烷易發(fā)生加成反應B.丙烯()使酸性溶液和溴水褪色的原理相同C.X氣體通入溴水中,溴水褪色,則X氣體一定為乙烯D.可用酸性溶液區(qū)別甲烷和乙烯,根本原因是二者結(jié)構(gòu)不同9.有圖1、2所示的裝置,下列敘述正確的是()圖1圖2A.將乙烯分別通入兩個裝置中,二者都褪色且原理相同B.若某氣體均能使二者褪色,說明該氣體一定含乙烯C.二者都可用于除去乙烷中混有的乙烯D.二者都可用于鑒別乙烷和乙烯10.下列說法正確的是A.乙烯的電子式為B.乙烯的球棍模型為C.乙烯分子在空間上呈平面結(jié)構(gòu)D.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2CH211.一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)單烯烴組成的混合物共,混合氣體的密度是相同狀況下氫氣密度的12.5倍,該混合氣體通過溴水時,溴水的質(zhì)量增加,則該混合氣體可能是()A.甲烷、乙烯B.丙烷、乙烯 C.乙烷、丙烯 D.甲烷、丙烯12.(1)某有機物由C、H、O三種元素組成,球棍模型如圖所示:①含有的官能團名稱是_______;②寫出此有機物與金屬鈉反應的化學方程式_______。(2)四種常見有機物分子的比例模型示意圖如下,其中甲、乙、丙為烴,丁為烴的衍生物。①可以鑒別甲和乙的試劑為_________;a.稀硫酸b.溴的四氯化碳溶液c.水d.酸性高錳酸鉀溶液②上述物質(zhì)中有毒、有特殊氣味,且不溶于水、密度比水小的是_________(填名稱),③乙和丁的物質(zhì)的量共1.5mol,完全燃燒需要的氧氣的物質(zhì)的量是_______。13.聚氯乙烯簡稱PVC,是當今世界上產(chǎn)量最大、應用最廣的熱塑性塑料之一。(1)工業(yè)上以乙烯和氯氣為原料合成PVC的流程如下:乙烯→一定條件1,2-二氯乙烷(CH2ClCH2Cl)→一定條件氯乙烯(CH2=CHCl)①氯乙烯的分子式為____。②乙烯生成1,2-二氯乙烷的反應類型是____。③氯乙烯生成PVC的化學方程式為____。(2)下列有關PVC的說法正確的是___(填字母)。A.PVC的單體是CH3CH2ClB.PVC是高分子化合物C.PVC能夠使溴的四氯化碳溶液褪色D.PVC易降解《第一課時乙烯》答案解析1.下列說法錯誤的是()A.無論是乙烯與Br2的加成反應,還是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,都與分子內(nèi)含有的碳碳雙鍵有關B.溴的四氯化碳溶液和酸性KMnO4溶液都可以鑒別乙烯和甲烷C.相同質(zhì)量的乙烯和甲烷完全燃燒后生成水的質(zhì)量相同D.乙烯的化學性質(zhì)比乙烷的化學性質(zhì)活潑【答案】C【詳解】A.乙烯中含C=C,與Br2加成時,碳碳雙鍵打開兩端的碳原子與Br相連,與碳碳雙鍵有關;由于碳碳雙鍵能被高錳酸鉀溶液氧化使之褪色,與碳碳雙鍵有關,正確,A不選;B.乙烯能與溴的四氯化碳發(fā)生加成,或被高錳酸鉀溶液氧化,使溶液褪色,而乙烷不能,現(xiàn)象不同,能鑒別,正確,B不選;C.乙烯和甲烷中氫的質(zhì)量分數(shù)不同,所以相同質(zhì)量的乙烯和甲烷完全燃燒生成的水的質(zhì)量不同,錯誤,C選;D.乙烯中含碳碳雙鍵,乙烷中均為飽和鍵,碳碳雙鍵易發(fā)生加成,也易被高錳酸鉀等氧化,則乙烯的化學性質(zhì)比乙烷的化學性質(zhì)活潑,正確,D不選。答案選C。2.下列敘述錯誤的是()A.1molCH2=CH2先與HCl發(fā)生加成反應,再與Cl2發(fā)生取代反應,最多消耗Cl22.5molB.實驗室中可用如圖所示方法除去CH3CH3氣體中的CH2=CH2氣體C.實驗室中可用酸性的KMnO4溶液鑒別CH3CH3氣體和CH2=CH2氣體D.工業(yè)上可利用CH2=CH2與HCl的加成反應制得純凈的CH3CH2Cl【答案】A【詳解】A.CH2=CH2與HCl發(fā)生加成生成CH3CH2Cl,根據(jù)取代反應原理,取代1molH需要1molCl2,則CH3CH2Cl再與Cl2發(fā)生取代反應,最多消耗5molCl2,錯誤,A選;B.CH2=CH2能與Br2發(fā)生加成,生成油狀液體,而乙烷不溶于溴水,可以除去乙烯,正確,B不選;C.乙烷不與酸性KMnO4溶液反應,而乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色,可以鑒別,正確,C不選;D.乙烯與HCl發(fā)生加成只生成一種產(chǎn)物CH3CH2Cl,因此可以制得純凈的CH3CH2Cl,正確,D不選。答案選A。3.能證明乙烯分子里含有一個碳碳雙鍵的事實是()A.乙烯分子里碳氫原子個數(shù)之比為1∶2B.乙烯完全燃燒生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量相等C.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色D.乙烯易與溴水發(fā)生加成反應,且1mol乙烯完全加成消耗1mol溴單質(zhì)【答案】D【詳解】A.碳氫原子個數(shù)之比為1:2只能說明乙烯分子中有一個不飽和度,這個不飽和度不一定是碳碳雙鍵提供的,A項錯誤;B.完全燃燒得到等物質(zhì)的量的和,只能說明乙烯分子中碳氫原子個數(shù)之比為1:2,同A項,B項錯誤;C.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的不一定是碳碳雙鍵,也有可能是碳碳三鍵,C項錯誤;D.若與溴水能發(fā)生加成反應,且1mol乙烯完全加成消耗1mol溴單質(zhì),則可證明乙烯分子中含有一個碳碳雙鍵,D項正確;答案選D。4.乙烯的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工水平的重要標志。聚乙烯是以乙烯為原料合成的一種人們常用的高分子材料。下列有關敘述正確的是()A.乙烯合成聚乙烯的反應屬于化合反應B.乙烯合成聚乙烯的化學方程式是:nCH2=CH2C.聚乙烯在自然界中很難降解,容易導致“白色污染”D.聚乙烯是純凈物【答案】C【詳解】A.乙烯發(fā)生加聚反應產(chǎn)生聚乙烯,反應類型屬于加聚反應,A錯誤;B.乙烯發(fā)生加聚反應產(chǎn)生聚乙烯,反應方程式為:nCH2=CH2,B錯誤;C.聚乙烯分子中化學鍵鍵能大,斷裂需消耗較高能量,因此在自然界中很難降解,容易導致“白色污染”,C正確;D.聚乙烯中不同分子的聚合度n數(shù)值不同,因此聚乙烯屬于混合物,D錯誤;故合理選項是C。5.乙烯的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工水平的重要標志。聚乙烯是以乙烯為原料合成的一種人們常用的高分子材料。下列有關敘述正確的是()A.乙烯合成聚乙烯的反應屬于化合反應B.乙烯合成聚乙烯的化學方程式是催化劑nCH2=CH2C.聚乙烯在自然界中很難降解,容易導致“白色污染”D.聚乙烯是純凈物【答案】C【詳解】A.乙烯合成聚乙烯的反應屬于加成反應,A項錯誤;B.乙烯合成的聚乙烯是高聚物,沒有雙鍵,B項錯誤;C.聚乙烯在自然界中很難降解,容易導致“白色污染”,C項正確;D.聚乙烯是混合物,D項錯誤;答案選C。6.有人認為與的加成反應實質(zhì)上是斷裂為和,然后先與一端的碳原子結(jié)合,第二步才是與另一端的碳原子結(jié)合。根據(jù)該觀點,如果讓與在盛有和的水溶液中反應,則得到的有機物不可能是()A. B.C. D.【答案】B【詳解】依題意,斷裂為和,然后先與一端的碳原子結(jié)合,生成BrCH2-CH2+,然后可能與溶液中的Br-、Cl-、I-結(jié)合,從而生成、、,不可能生成,故選B。7.欲制取純凈的,下列制備方法最合理的是()。A.與發(fā)生取代反應 B.CH2=CH2與發(fā)生加成反應C.CH2=CH2與發(fā)生加成反應 D.與發(fā)生取代反應【答案】C【詳解】A.與發(fā)生取代反應的產(chǎn)物有多種,得不到純凈的,故A錯誤;B.CH2=CH2與發(fā)生加成反應只生成,得不到,故B錯誤;C.CH2=CH2與發(fā)生加成反應只生成,故C正確;D.與發(fā)生取代反應的產(chǎn)物有多種,得不到純凈的,故D錯誤;答案選C。8.下列說法正確的是()。A.乙烷易發(fā)生加成反應B.丙烯()使酸性溶液和溴水褪色的原理相同C.X氣體通入溴水中,溴水褪色,則X氣體一定為乙烯D.可用酸性溶液區(qū)別甲烷和乙烯,根本原因是二者結(jié)構(gòu)不同【答案】D【詳解】A.乙烷是飽和烴,不能發(fā)生加成反應,故A錯誤;B.丙烯使酸性溶液褪色發(fā)生的是氧化反應,使溴水褪色發(fā)生的是加成反應,故B錯誤;C.通入溴水中,也能使溴水褪色,故C錯誤;D.乙烯含有碳碳雙鍵,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,而甲烷是飽和烴,不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故D正確;故答案選D。9.有圖1、2所示的裝置,下列敘述正確的是()圖1圖2A.將乙烯分別通入兩個裝置中,二者都褪色且原理相同B.若某氣體均能使二者褪色,說明該氣體一定含乙烯C.二者都可用于除去乙烷中混有的乙烯D.二者都可用于鑒別乙烷和乙烯【答案】D【詳解】A.乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,與溴發(fā)生加成反應而使溶液褪色;乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中,會被高錳酸鉀氧化為,高錳酸鉀被還原為無色的,因此褪色原理不相同,A項錯誤;B.含碳碳雙鍵的烯烴都可以使溴的四氯化碳溶液和酸性高錳酸鉀溶液褪色,因此均能使二者褪色的氣體不一定是乙烯,B項錯誤;C.乙烯會被高錳酸鉀氧化為,使乙烷氣體中混入了新的雜質(zhì),不能達到凈化除雜的目的,C項錯誤;D.乙烷與溴的四氯化碳溶液,酸性高錳酸鉀溶液都不能發(fā)生反應,而乙烯可以使兩種溶液都褪色,現(xiàn)象不同,可以鑒別,D項正確;故選D。10.下列說法正確的是A.乙烯的電子式為B.乙烯的球棍模型為C.乙烯分子在空間上呈平面結(jié)構(gòu)D.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2CH2【答案】C【詳解】A.乙烯分子中含有碳碳雙鍵,電子式為,故錯誤;B.乙烯的球棍模型中碳原子半徑比氫原子半徑大,故錯誤;C.乙烯分子6個原子在一個平面上,故正確;D.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,故錯誤。故選C。11.一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)單烯烴組成的混合物共,混合氣體的密度是相同狀況下氫氣密度的12.5倍,該混合氣體通過溴水時,溴水的質(zhì)量增加,則該混合氣體可能是()A.甲烷、乙烯 B.丙烷、乙烯 C.乙烷、丙烯 D.甲烷、丙烯【答案】A【詳解】混合氣體的平均相對分子質(zhì)量,由此可確定混合氣體中的烷烴必定為(相對分子質(zhì)量小于25的烴類只有甲烷);設單烯烴為,由題意知混合物中該烯烴的質(zhì)量為8.4g,則,又有,解得該烯烴的相對分子質(zhì)量為28,其為,故答案為A。12.(1)某有機物由C、H、O三種元素組成,球棍模型如圖所示:①含有的官能團名稱是_______;②寫出此有機物與金屬鈉反應的化學方程式_______。(2)四種常見有機物分子的比例模型示意圖如下,其中甲、乙、丙為烴,丁為烴的衍生物。①可以鑒別甲和乙的試劑為_________;a.稀硫酸b.溴的四氯化碳溶液c.水d.酸性高錳酸鉀溶液②上述物質(zhì)中有毒、有特殊氣味,且不溶于水、密度比水小的是_________(填名稱),③乙和丁的物質(zhì)的量共1.5mol,完全燃燒需要的氧氣的物質(zhì)的量是_______?!敬鸢浮刻继茧p鍵和羧基2CH2=CH-COOH+2Na→2CH2=CH-COONa+H2↑bd苯4.5mol【詳解】(1)①根據(jù)價鍵規(guī)律和球棍模型,該有機物的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2=CHCOOH,含有的官能團為碳碳雙鍵和羧基;綜上所述,本題答案是:碳碳雙鍵和羧基。②CH2=CHCOOH與鈉反應生成羧酸鹽和氫氣,化學方程式為:2CH2=CH-COOH+2Na→2CH2=CH-COONa+H2↑;綜上所述,本題答案是:2CH2=CH-COOH+2Na→2CH2=CH-COONa+H2↑。(2)由比例模型可知甲為甲烷、乙為乙烯、丙為苯、丁為乙醇;①a項,甲烷和乙烯都不與稀硫酸反應,也不溶于水,無法鑒別,故不選a項;b項,乙烯能與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應,使其褪色,甲烷不能使溴的四氯化碳溶液褪色,故可以鑒別,故選b項;c項,甲烷和乙烯都不溶于水,故無法鑒別,故不選c項;d項,乙烯有碳碳雙鍵,可以被酸性高錳酸鉀氧化,使酸性高錳酸鉀溶液褪色,甲烷不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,故選d項;綜上所述,本題選bd。②有毒、有特殊氣味,且不溶于水、密度比水小的有機物為苯,苯為良好的有機溶劑;綜上所述,本題答案是:苯。③乙為乙烯、丁為乙醇,1.5mol乙烯完全燃燒需要氧氣的物質(zhì)的量是1.5×(2+)=4.5mol;1.5mol乙醇完全燃燒需要的氧氣的物質(zhì)的量是1.5×(2+-)=4.5mol;所以1.5mol乙烯和乙醇的混合物,完全燃燒需要的氧氣的物質(zhì)的量是4.5mol;綜上所述,本題答案是:4.5mol。13.聚氯乙烯簡稱PVC,是當今世界上產(chǎn)量最大、應用最廣的熱塑性塑料之一。(1)工業(yè)上以乙烯和氯氣為原料合成PVC的流程如下:乙烯→一定條件1,2-二氯乙烷(CH2ClCH2Cl)→一定條件氯乙烯(CH2=CHCl)①氯乙烯的分子式為____。②乙烯生成1,2-二氯乙烷的反應類型是____。③氯乙烯生成PVC的化學方程式為____。(2)下列有關PVC的說法正確的是___(填字母)。A.PVC的單體是CH3CH2ClB.PVC是高分子化合物C.PVC能夠使溴的四氯化碳溶液褪色D.PVC易降解【答案】C2H3Cl加成反應B【詳解】(1)①氯乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCl,分子式為C2H3Cl。②乙烯與氯氣發(fā)生加成反應生成1,2-二氯乙烷,因此乙烯生成1,2-二氯乙烷的反應類型是加成反應。③氯乙烯發(fā)生加聚反應生成PVC,反應的化學方程式為。(2)A.PVC的單體是CH2=CHCl,A錯誤;B.PVC是加聚產(chǎn)物,屬于高分子化合物,B正確;C.PVC分子中不存在碳碳雙鍵,不能使溴的四氯化碳溶液褪色,C錯誤;D.PVC難降解,D錯誤。答案選B?!兜诙n時烴有機高分子材料》同步練習1.為了鑒別某白色紡織品的成分是蠶絲(蛋白質(zhì))還是人造絲(合成纖維),可選用的方法是A.滴加酒精B.灼燒C.滴加食鹽水溶液D.滴加食醋2.有一張照片,一只可愛的小貓站在一塊高分子合成材料上,下面是烈火灼燒,而小貓卻若無其事。這說明此高分子材料一定具有的性質(zhì)是()A.良好的導熱性 B.良好的絕緣性 C.良好絕熱性 D.熔點低3.下列物質(zhì)不屬于烷烴的是()A.CH4 B.C2H4 C.C3H8 D.C4H104.塑料廢棄物又稱“白色污染”,它的危害有①難以分解,破壞土壤結(jié)構(gòu),影響植物生長②污染海洋③危及海洋生物的生存④破壞環(huán)境衛(wèi)生,污染地下水A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④5.下列物質(zhì)中,不屬于天然高分子化合物的是A.淀粉B.棉花C.塑料D.蠶絲6.下列說法正確的是()。A.乙烷易發(fā)生加成反應B.丙烯()使酸性溶液和溴水褪色的原理相同C.X氣體通入溴水中,溴水褪色,則X氣體一定為乙烯D.可用酸性溶液區(qū)別甲烷和乙烯,根本原因是二者結(jié)構(gòu)不同7.下列日常生活用品中,所使用的主要材料屬于合成纖維的是()A.純棉服裝B.蠶絲被C.尼龍繩D.羊毛衫8.父親節(jié)快到了!同學們議論著給父親一個節(jié)日禮物,大家的提議集中在不銹鋼領帶別針、純棉T恤、玻璃水杯和碳纖維增強網(wǎng)球拍。下列關于禮物材料的說法正確的是A.純棉T恤是復合材料制品 B.不銹鋼領帶別針是有機材料制品C.玻璃水杯是無機材料制品 D.碳纖維增強網(wǎng)球拍是無機材料制品9.下列敘述錯誤的是()A.烷烴中除甲烷外,很多都能使酸性溶液的紫色退去B.甲烷跟氯氣反應無論生成、、還是,都屬于取代反應C.分子式符合的烴一定是烷烴D.甲烷能夠燃燒,在一定條件下會發(fā)生爆炸,因此甲烷是礦井安全的重要威脅之一10.下列關于烷烴的說法正確的是

A.丙烷發(fā)生取代反應生成的的結(jié)構(gòu)只有一種B.丙烷分子中3個碳原子在一條直線上C.分子中含有7個碳原子的烷烴在常溫下為液態(tài)D.烷烴分子為直鏈式結(jié)構(gòu),不可以帶支鏈11.相同狀況下,1體積某氣態(tài)烴只能與1體積Cl2發(fā)生加成反應,生成氯代烷,1mol此氯代烷可與4molCl2發(fā)生完全取代反應,則該烴的結(jié)構(gòu)簡式為()A.CH2=CH2B.CH3CH=CH2C.CH3CH3D.CH2=CH—CH=CH212.分子式為C3H6的化合物X具有如下性質(zhì):X+溴的四氯化碳溶液→使溴的四氯化碳溶液褪色.(1)寫出X的結(jié)構(gòu)簡式:___________________,(2)X所含官能團的名稱________________,(3)X與溴的四氯化碳溶液反應的化學方程式_____________________________,(4)化合物X發(fā)生加聚反應的化學方程式為_____________________________。13.烷烴的化學性質(zhì)與甲烷相似。請回答下列問題:(1)烷烴的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定,通常情況下與酸、堿、________等都不反應,但烷烴易燃燒、光照條件下能與鹵素發(fā)生__________。(2)從分子結(jié)構(gòu)的角度,解釋烷烴具有相似化學性質(zhì)的原因___________________。(3)寫出下列反應的化學方程式(有機物寫結(jié)構(gòu)簡式):①丙烷完全燃燒_______________________________________________。②烷烴完全燃燒的通式方程式_____________________________________________。③乙烷與氯氣發(fā)生取代反應(只要求寫一氯取代)___________________________________。④烷烴鹵代反應(用X2表示)的通式方程式_________________________________________?!兜诙n時烴有機高分子材料》答案解析1.為了鑒別某白色紡織品的成分是蠶絲(蛋白質(zhì))還是人造絲(合成纖維),可選用的方法是A.滴加酒精B.灼燒C.滴加食鹽水溶液D.滴加食醋【答案】B【解析】A項,蠶絲和人造絲都不溶于酒精,滴加酒精都無明顯現(xiàn)象,不能鑒別;B項,蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),人造絲的主要成分為合成纖維,灼燒時產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的為蠶絲,產(chǎn)生刺鼻味道且冒黑煙的為人造絲,可以鑒別;C項,蠶絲、人造絲與食鹽水都不反應,滴加食鹽水都無明顯現(xiàn)象,不能鑒別;D項,蠶絲和人造絲都不溶于食醋,滴加食醋都無明顯現(xiàn)象,不能鑒別;用灼燒法鑒別蠶絲和人造絲,答案選B。2.有一張照片,一只可愛的小貓站在一塊高分子合成材料上,下面是烈火灼燒,而小貓卻若無其事。這說明此高分子材料一定具有的性質(zhì)是()A.良好的導熱性 B.良好的絕緣性 C.良好絕熱性 D.熔點低【答案】C【詳解】小貓能站在放在高溫火焰上的高分子合成材料上,說明該材料上面不熱,該材料具有良好的絕熱性;答案選C。3.下列物質(zhì)不屬于烷烴的是()A.CH4 B.C2H4 C.C3H8 D.C4H10【答案】B【詳解】A.烷烴的通式為,中碳原子達到飽和,符合烷烴的通式,是最簡單的烷烴,故A項不符合題意;B.C2H4不符合烷烴的通式,碳原子未達到飽和,不屬于烷烴,故B項符合題意;C.C3H8符合烷烴的通式,碳原子均達到飽和,故C項不符合題意;D.C4H10符合烷烴的通式,碳原子均達到飽和,故D項不符合題意;答案選B。4.塑料廢棄物又稱“白色污染”,它的危害有①難以分解,破壞土壤結(jié)構(gòu),影響植物生長②污染海洋③危及海洋生物的生存④破壞環(huán)境衛(wèi)生,污染地下水A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④【答案】D【詳解】用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品在自然界中難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象,長期堆積會破壞土壤,影響植物生長,污染地下水,危害海洋生物的生存,造成海難事件等。故答案為D。5.下列物質(zhì)中,不屬于天然高分子化合物的是A.淀粉B.棉花C.塑料D.蠶絲【答案】C【詳解】A、淀粉為多糖,相對分子質(zhì)量在10000以上,屬于天然高分子化合物,故A不選;B、棉花中纖維素為多糖,相對分子質(zhì)量在10000以上,屬于天然高分子化合物,故B不選;C、塑料是合成材料,不屬于天然高分子,故C選;D、蠶絲中的蛋白質(zhì),相對分子質(zhì)量在10000以上,屬于天然高分子化合物,故D不選;故選C。6.下列說法正確的是()。A.乙烷易發(fā)生加成反應B.丙烯()使酸性溶液和溴水褪色的原理相同C.X氣體通入溴水中,溴水褪色,則X氣體一定為乙烯D.可用酸性溶液區(qū)別甲烷和乙烯,根本原因是二者結(jié)構(gòu)不同【答案】D【詳解】A.乙烷是飽和烴,不能發(fā)生加成反應,故A錯誤;B.丙烯使酸性溶液褪色發(fā)生的是氧化反應,使溴水褪色發(fā)生的是加成反應,故B錯誤;C.通入溴水中,也能使溴水褪色,故C錯誤;D.乙烯含有碳碳雙鍵,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,而甲烷是飽和烴,不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故D正確;故答案選D。7.下列日常生活用品中,所使用的主要材料屬于合成纖維的是()A.純棉服裝B.蠶絲被C.尼龍繩D.羊毛衫【答案】C【解析】A、棉花的成分是纖維素,屬于天然纖維,故A錯誤;B、蠶絲的成分是蛋白質(zhì),是天然有機高分子材料,故B錯誤;C、尼龍屬于合成纖維,故C正確;D、羊毛衫的材料是羊絨,成分是蛋白質(zhì),屬于天然有機高分子材料,故D錯誤。8.父親節(jié)快到了!同學們議論著給父親一個節(jié)日禮物,大家的提議集中在不銹鋼領帶別針、純棉T恤、玻璃水杯和碳纖維增強網(wǎng)球拍。下列關于禮物材料的說法正確的是A.純棉T恤是復合材料制品 B.不銹鋼領帶別針是有機材料制品C.玻璃水杯是無機材料制品 D.碳纖維增強網(wǎng)球拍是無機材料制品【答案】C【詳解】A、復合材料,是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料,棉是纖維素,故A錯誤;B、不銹鋼屬于合金,故B錯誤;C、玻璃的成分是硅酸鹽,屬于無機材料,故C正確;D、碳纖維增強網(wǎng)球拍是復合材料,故D錯誤。9.下列敘述錯誤的是()A.烷烴中除甲烷外,很多都能使酸性溶液的紫色退去B.甲烷跟氯氣反應無論生成、、還是,都屬于取代反應C.分子式符合的烴一定是烷烴D.甲烷能夠燃燒,在一定條件下會發(fā)生爆炸,因此甲烷是礦井安全的重要威脅之一【答案】A【詳解】A.烷烴是飽和鏈烴,不能被酸性KMnO4溶液氧化,所以烷烴都不能使酸性KMnO4溶液的紫色褪去,故A錯誤;B.甲烷跟氯氣反應無論生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3還是CCl4,都是甲烷中的H原子被Cl替代,所以都屬于取代反應,故B正確;C.碳原子間以單鍵結(jié)合、其余用H原子來補充,沒有不飽和鍵,分子通式為CnH2n+2,所以分子通式為CnH2n+2的烴一定是烷烴,故C正確;D.甲烷與氧氣混合,一定范圍內(nèi)會發(fā)生爆炸,所以是礦井安全的重要威脅之一,故D正確;故選A。10.下列關于烷烴的說法正確的是

A.丙烷發(fā)生取代反應生成的的結(jié)構(gòu)只有一種B.丙烷分子中3個碳原子在一條直線上C.分子中含有7個碳原子的烷烴在常溫下為液態(tài)D.烷烴分子為直鏈式結(jié)構(gòu),不可以帶支鏈【答案】C【詳解】A.丙烷分子中等效氫有兩種,發(fā)生取代反應生成的的結(jié)構(gòu)有兩種不同結(jié)構(gòu),A錯誤;B.由于飽和碳原子構(gòu)成的是四面體結(jié)構(gòu),所以丙烷中C-C鍵的鍵角不是180°,因此三個碳原子不在一條直線上,三個碳原子呈鋸齒形,B錯誤;C.常溫下,碳原子數(shù)在的烷烴,一般為液態(tài),因此含有7個碳原子的烷烴在常溫下為液態(tài)物質(zhì),C正確;D.烷烴的分子為鋸齒形鏈式結(jié)構(gòu),可以帶支鏈,D錯誤;故合理選項是C。11.相同狀況下,1體積某氣態(tài)烴只能與1體積Cl2發(fā)生加成反應,生成氯代烷,1mol此氯代烷可與4molCl2發(fā)生完全取代反應,則該烴的結(jié)構(gòu)簡式為()A.CH2=CH2B.CH3CH=CH2C.CH3CH3D.CH2=CH—CH=CH2【答案】A【詳解】根據(jù)題目中該烴加成反應所需氯氣的量判斷該烴分子中只含有一個雙鍵,又根據(jù)氯代烷1mol可與4mol氯氣發(fā)生完全的取代反應,判斷該加成產(chǎn)物分子中只含有4個氫原子,A選項符合題意。故答案為A。12.分子式為C3H6的化合物X具有如下性質(zhì):X+溴的四氯化碳溶液→使溴的四氯化碳溶液褪色.(1)寫出X的結(jié)構(gòu)簡式:___________________,(2)X所含官能團的名稱________________,(3)X與溴的四氯化碳溶液反應的化學方程式_____________________________,(4)化合物X發(fā)生加聚反應的化學方程式為_____________________________?!敬鸢浮緾H3CH=CH2碳碳雙鍵CH3CH=CH2+Br2→CH3CH(Br)CH2(Br)nCH3CH=CH2【解析】分析:分子式為C3H6的化合物X具有如下性質(zhì):X+溴的四氯化碳溶液→使溴的四氯化碳溶液褪色。說明X含有碳碳雙鍵,與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應,在一定條件下也能發(fā)生加聚反應,以此解答該題。詳解:(1)X的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH=CH2,因此,本題正確答案是:CH3CH=CH2;(2)CH3CH=CH2含有的官能團為碳碳雙鍵,因此,本題正確答案是:碳碳雙鍵;(3)X與溴的四氯化碳溶液反應的化學方程式CH3CH=CH2+Br2→CH3CH(Br)CH2(Br),因此,本題正確答案是:CH3CH=CH2+Br2→CH3CH(Br)CH2(Br);(4)化合物X發(fā)生加聚反應的化學方程式為nCH3CH=CH2,因此,本題正確答案是:nCH3CH=CH2。13.烷烴的化學性質(zhì)與甲烷相似。請回答下列問題:(1)烷烴的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定,通常情況下與酸、堿、________等都不反應,但烷烴易燃燒、光照條件下能與鹵素發(fā)生__________。(2)從分子結(jié)構(gòu)的角度,解釋烷烴具有相似化學性質(zhì)的原因___________________。(3)寫出下列反應的化學方程式(有機物寫結(jié)構(gòu)簡式):①丙烷完全燃燒_______________________________________________。②烷烴完全燃燒的通式方程式_____________________________________________。③乙烷與氯氣發(fā)生取代反應(只要求寫一氯取代)___________________________________。④烷烴鹵代反應(用X2表示)的通式方程式_________________________________________?!敬鸢浮繌娧趸瘎┤〈磻闊N分子中的碳原子以碳碳單鍵結(jié)合成鏈狀,剩余價鍵都與氫原子結(jié)合,使每個碳原子的化合價都達到“飽和”CH3CH2CH3+5O23CO2+4H2OCnH2n+2+O2nCO2+(n+1)H2OCH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HClCnH2n+2+X2CnH2n+1X+HX(CnH2n+1X可與X2繼續(xù)發(fā)生取代反應)【解析】分析:烷烴為飽和鏈烴,通式為CnH2n+2;化學性質(zhì)比較穩(wěn)定,常溫下與酸、堿、強氧化劑不反應;但烷烴點燃時易燃燒,在光照條件下,烷烴都能與氯氣等鹵素單質(zhì)發(fā)生取代反應,據(jù)此分析解答。詳解:(1)烷烴的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定,通常情況下與酸、堿、強氧化劑等都不反應,但烷烴易燃燒、光照條件下能與鹵素發(fā)生取代反應。正確答案:強氧化劑;取代反應。(2)烷烴分子中的碳原子以碳碳單鍵結(jié)合成鏈狀,剩余價鍵都與氫原子結(jié)合,使每個碳原子的化合價都達到“飽和”,所以烷烴具有相似化學性質(zhì);正確答案:烷烴分子中的碳原子以碳碳單鍵結(jié)合成鏈狀,剩余價鍵都與氫原子結(jié)合,使每個碳原子的化合價都達到“飽和”。(3)①丙烷完全燃燒生成二氧化碳和水:CH3CH2CH3+5O23CO2+4H2O;正確答案:CH3CH2CH3+5O23CO2+4H2O。②烷烴通式為CnH2n+2,完全燃燒生成二氧化碳和水:CnH2n+2+O2nCO2+(n+1)H2O;正確答案:CnH2n+2+O2nCO2+(n+1)H2O。③乙烷與氯氣發(fā)生取代反應,生成氯乙烷和氯化氫:CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl;正確答案:CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl。④烷烴通式為CnH2n+2,發(fā)生鹵代反應(用X2表示)的通式方程式:CnH2n+2+X2CnH2n+1X+HX(CnH2n+1X可與X2繼續(xù)發(fā)生取代反應);正確答案:CnH2n+2+X2CnH2n+1X+HX(CnH2n+1X可與X2繼續(xù)發(fā)生取代反應)。第七章有機化合物第二節(jié)乙烯與有機高分子材料《第1課時乙烯》同步練習1.下列物質(zhì)屬于不飽和烴的是()A.B.正丁烷C.CH2=CH—CH3 D.C8H182.關于乙烯分子結(jié)構(gòu)的描述錯誤的是()A.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2B.乙烯是最簡單的烯烴C.乙烯分子中所有原子都在同一平面上D.乙烯分子中所有原子都在一條直線上3.下列說法中,錯誤的是()A.無論乙烯與Br2的加成,還是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,都與分子內(nèi)含有碳碳雙鍵有關B.用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鑒別乙烯和乙烷C.相同質(zhì)量的乙烯和甲烷完全燃燒后產(chǎn)生的水的質(zhì)量相同D.利用燃燒的方法可以鑒別乙烯和甲烷4.區(qū)別CH4和C2H4的方法最好是()A.比較它們在水中的溶解度大小B.嗅聞它們的氣味C.通入溴水中觀察溶液顏色的變化D.點燃它們后,觀察火焰5.下列關于乙烯和乙烷的說法中錯誤的是()A.乙烯是不飽和烴,乙烷是飽和烴B.乙烯分子中的兩個碳原子在同一條直線上,乙烷分子中的兩個碳原子也在同一條直線上C.乙烯分子中碳碳雙鍵的鍵能是乙烷分子中碳碳單鍵鍵能的兩倍,因此乙烯比乙烷穩(wěn)定D.乙烯分子為平面結(jié)構(gòu),乙烷分子為立體結(jié)構(gòu)6.不可能是丙烯(CH2=CHCH3)的加成產(chǎn)物的是()A.CH3CH2CH3 B.CH3CH2CHCl2C.CH3CH2CH2OH D.CH3CH2CH2Br7.某單烯烴與H2加成后的產(chǎn)物:,則該烯烴的結(jié)構(gòu)式可能有()A.1種B.2種C.3種 D.4種8.下列過程中發(fā)生了加成反應的是()A.C2H4使酸性高錳酸鉀溶液褪色B.C2H4使溴的CCl4溶液褪色C.C2H4燃燒生成二氧化碳和水D.CH4和Cl2的混合氣體在光照條件下逐漸褪色9.下列各組物質(zhì)在一定條件下反應,可以制得較純凈的1,2-二氯乙烷的是()A.乙烷與氯氣光照反應B.乙烯與氯化氫氣體混合C.乙烯與氯氣加成D.乙烯通入濃鹽酸10.對比甲烷和乙烯的燃燒反應,下列敘述中正確的是()①二者燃燒時現(xiàn)象完全相同②點燃前都應驗純③甲烷燃燒的火焰呈淡藍色,乙烯燃燒的火焰較明亮,并有大量黑煙生成④二者燃燒時都有黑煙生成A.①②B.③④C.①④ D.②③11.把mmolC2H4跟nmolH2混合于密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應,生成pmolC2H6(p<m),若將反應后的混合氣體點燃,完全燃燒生成CO2和H2O時,需要O2的物質(zhì)的量為()A.(3m+n)mol B.(3m+n/2)molC.(3m+3p+n/2)mol D.(3m+n/2-3p)mol12.如下圖是某種有機物分子的球棍模型圖。圖中的“棍”代表單鍵或雙鍵,不同大小的“球”代表三種不同的短周期元素的原子。對該有機物的敘述不正確的是()A.該有機物可能的分子式為C2HCl3B.該有機物的分子中一定有C.該有機物分子中的所有原子在同一平面上D.該有機物可以由乙烯和氯化氫加成反應得到13.現(xiàn)有A、B、C三種烴,其球棍模型如下圖:等質(zhì)量的以上物質(zhì)完全燃燒時耗去O2的量最多的是________(填對應字母,下同)。同狀況、同體積的以上三種物質(zhì)完全燃燒時耗去O2的量最多的是________。等質(zhì)量的以上三種物質(zhì)燃燒時,生成二氧化碳最多的是________,生成水最多的是________。在120℃、1.01×105Pa條件下時,有兩種氣態(tài)烴和足量的氧氣混合點燃,相同條件下測得反應前后氣體體積沒有發(fā)生變化,這兩種氣體是________。14.Ⅰ.如圖是實驗室制乙烯的發(fā)生裝置和乙烯性質(zhì)實驗裝置,反應原理為CH3CH2OHeq\o(→,\s\up7(濃硫酸),\s\do5(170℃))CH2=CH2↑+H2O,回答下列問題:圖1中儀器①、②的名稱分別為______________、______________。收集乙烯氣體最好的方法是_________________________________________________。向溴的四氯化碳溶液中通入乙烯(如圖2),溶液的顏色很快褪去,該反應屬于________(填反應類型),反應的化學方程式為______________________________________________。Ⅱ.實驗室制取乙烯,常因溫度過高而使乙醇和濃硫酸反應生成少量的二氧化硫。有人設計下列實驗以確認上述混合氣體中有乙烯和二氧化硫。試回答下列問題:圖中①、②、③、④裝置盛放的試劑是下列中的(將正確選項填入空格內(nèi)):①________;②________;③________;④________。A.品紅溶液 B.氫氧化鈉溶液C.濃硫酸 D.酸性高錳酸鉀溶液(2)能說明二氧化硫氣體存在的現(xiàn)象是_________________________________________________________________________________________________________________。(3)使用裝置②的目的是____________________________________________________。(4)使用裝置③的目的是___________________________________________________。(5)確認含有乙烯的現(xiàn)象是_________________________________________________。15.為探究乙烯與溴的加成反應,甲同學設計并進行了如下實驗:先取一定量的工業(yè)用乙烯氣體(在儲氣瓶中),使氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應。乙同學發(fā)現(xiàn)在甲同學的實驗中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁物質(zhì),推測在工業(yè)上制得的乙烯中還可能含有少量還原性的氣體雜質(zhì),由此他提出必須先除去雜質(zhì),然后再使乙烯與溴水反應。請回答下列問題:(1)甲同學的實驗中有關的化學方程式為_______________________________________________________________________________________________________________。(2)甲同學設計的實驗________(填“能”或“不能”)驗證乙烯與溴發(fā)生加成反應,其理由是______________________________________________(填字母)。A.使溴水褪色的反應,未必是加成反應B.使溴水褪色的反應,就是加成反應C.使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙烯D.使溴水褪色的物質(zhì)就是乙烯(3)乙同學推測此乙烯中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是______,它與溴水反應的化學方程式是______________________________________。在驗證過程中必須全部除去,除去該雜質(zhì)的試劑可選用________。(4)為了驗證乙烯與溴水的反應是加成反應而不是取代反應,可采取方法有____________。第二節(jié)乙烯與有機高分子材料《第1課時乙烯》答案解析1.下列物質(zhì)屬于不飽和烴的是()A.B.正丁烷C.CH2=CH—CH3 D.C8H18【答案】C2.關于乙烯分子結(jié)構(gòu)的描述錯誤的是()A.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2B.乙烯是最簡單的烯烴C.乙烯分子中所有原子都在同一平面上D.乙烯分子中所有原子都在一條直線上【答案】D3.下列說法中,錯誤的是()A.無論乙烯與Br2的加成,還是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,都與分子內(nèi)含有碳碳雙鍵有關B.用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鑒別乙烯和乙烷C.相同質(zhì)量的乙烯和甲烷完全燃燒后產(chǎn)生的水的質(zhì)量相同D.利用燃燒的方法可以鑒別乙烯和甲烷【答案】C【解析】本題考查乙烯的性質(zhì)。乙烯分子中含有碳碳雙鍵,決定了它的性質(zhì)與甲烷、乙烷等烷烴的性質(zhì)有所不同。乙烯的加成反應和氧化反應過程中碳碳雙鍵斷裂,A對;乙烯能與溴水和酸性KMnO4溶液反應,但是乙烷不能,故能用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液鑒別乙烯和乙烷,B對;乙烯和甲烷中氫的質(zhì)量分數(shù)不同,故相同質(zhì)量的乙烯和甲烷完全燃燒后產(chǎn)生的水的質(zhì)量不同,C錯;甲烷燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,乙烯燃燒火焰明亮有黑煙,D對。4.區(qū)別CH4和C2H4的方法最好是()A.比較它們在水中的溶解度大小B.嗅聞它們的氣味C.通入溴水中觀察溶液顏色的變化D.點燃它們后,觀察火焰【答案】C【解析】甲烷不能使溴水褪色,而乙烯可以,因此答案選C。5.下列關于乙烯和乙烷的說法中錯誤的是()A.乙烯是不飽和烴,乙烷是飽和烴B.乙烯分子中的兩個碳原子在同一條直線上,乙烷分子中的兩個碳原子也在同一條直線上C.乙烯分子中碳碳雙鍵的鍵能是乙烷分子中碳碳單鍵鍵能的兩倍,因此乙烯比乙烷穩(wěn)定D.乙烯分子為平面結(jié)構(gòu),乙烷分子為立體結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】A項,乙烯含有碳碳雙鍵,屬于不飽和烴,乙烷屬于飽和烴,正確;B項,兩點決定一條直線,所以分子中的兩個碳原子一定在同一條直線上,正確;C項,乙烯分子中碳碳雙鍵鍵能小于乙烷分子中碳碳單鍵鍵能的兩倍,因此乙烯結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,導致乙烯能和溴水發(fā)生加成反應,錯誤;D項,甲烷是正四面體結(jié)構(gòu),所以乙烷中所有原子不可能在同一平面上;乙烯為平面結(jié)構(gòu),所有原子都處在同一平面上,正確。6.不可能是丙烯(CH2=CHCH3)的加成產(chǎn)物的是()A.CH3CH2CH3 B.CH3CH2CHCl2C.CH3CH2CH2OH D.CH3CH2CH2Br【答案】B【解析】A項,丙烯與氫氣的加成產(chǎn)物是CH3CH2CH3;B項,CH3CH2CHCl2不可能是丙烯的加成產(chǎn)物;C項,CH3CH2CH2OH是丙烯與水的加成產(chǎn)物;D項,CH3CH2CH2Br是丙烯與HBr的加成產(chǎn)物。7.某單烯烴與H2加成后的產(chǎn)物:,則該烯烴的結(jié)構(gòu)式可能有()A.1種B.2種C.3種 D.4種【答案】C【解析】根據(jù)烯烴與H2加成反應的原理,推知該烷烴分子中相鄰碳原子上均帶氫原子的碳原子間是對應烯烴存在碳碳雙鍵的位置,該烷烴的碳鏈結(jié)構(gòu)為,1號和6號碳原子關于2號碳原子對稱,5、8、9號碳原子關于4號碳原子對稱,但4號碳原子上沒有氫原子,所以4號碳原子和3、5、8、9號碳原子間不能形成雙鍵;相鄰碳原子之間各去掉1個氫原子形成雙鍵,所以能形成雙鍵的有:1和2之間(或2和6之間)、2和3之間、3和7之間,共有3種,故C項正確。8.下列過程中發(fā)生了加成反應的是()A.C2H4使酸性高錳酸鉀溶液褪色B.C2H4使溴的CCl4溶液褪色C.C2H4燃燒生成二氧化碳和水D.CH4和Cl2的混合氣體在光照條件下逐漸褪色【答案】B【解析】A項,酸性高錳酸鉀溶液與C2H4發(fā)生氧化反應;B項,C2H4與溴發(fā)生加成反應;C項,C2H4燃燒屬于氧化反應;D項,屬于取代反應。9.下列各組物質(zhì)在一定條件下反應,可以制得較純凈的1,2-二氯乙烷的是()A.乙烷與氯氣光照反應B.乙烯與氯化氫氣體混合C.乙烯與氯氣加成D.乙烯通入濃鹽酸【答案】C【解析】制備二氯代烷烴常用烯烴與氯氣的加成反應,而不用烷烴與氯氣發(fā)生取代反應,因其產(chǎn)物不純。10.對比甲烷和乙烯的燃燒反應,下列敘述中正確的是()①二者燃燒時現(xiàn)象完全相同②點燃前都應驗純③甲烷燃燒的火焰呈淡藍色,乙烯燃燒的火焰較明亮,并有大量黑煙生成④二者燃燒時都有黑煙生成A.①②B.③④C.①④ D.②③【答案】D【解析】甲烷和乙烯燃燒現(xiàn)象不同,①錯;可燃性氣體點燃前都要驗純,②對;甲烷燃燒無黑煙,④錯、③對。11.把mmolC2H4跟nmolH2混合于密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應,生成pmolC2H6(p<m),若將反應后的混合氣體點燃,完全燃燒生成CO2和H2O時,需要O2的物質(zhì)的量為()A.(3m+n)mol B.(3m+n/2)molC.(3m+3p+n/2)mol D.(3m+n/2-3p)mol【答案】B【解析】mmolC2H4完全燃燒消耗O2為m(2+eq\f(4,4))mol=3mmol,nmolH2完全燃燒消耗O2為eq\f(n,2)mol;mmolC2H4和nmolH2發(fā)生反應后的生成物和剩余的反應物的耗氧量都與mmolC2H4和nmolH2的耗氧量相同,B項正確。12.如下圖是某種有機物分子的球棍模型圖。圖中的“棍”代表單鍵或雙鍵,不同大小的“球”代表三種不同的短周期元素的原子。對該有機物的敘述不正確的是()A.該有機物可能的分子式為C2HCl3B.該有機物的分子中一定有C.該有機物分子中的所有原子在同一平面上D.該有機物可以由乙烯和氯化氫加成反應得到【答案】D【解析】由該分子的球棍模型可看出,碳碳之間成雙鍵,結(jié)合CH2=CH2分子結(jié)構(gòu)特點可推斷A、B、C正確。13.現(xiàn)有A、B、C三種烴,其球棍模型如下圖:等質(zhì)量的以上物質(zhì)完全燃燒時耗去O2的量最多的是________(填對應字母,下同)。同狀況、同體積的以上三種物質(zhì)完全燃燒時耗去O2的量最多的是________。等質(zhì)量的以上三種物質(zhì)燃燒時,生成二氧化碳最多的是________,生成水最多的是________。在120℃、1.01×105Pa條件下時,有兩種氣態(tài)烴和足量的氧氣混合點燃,相同條件下測得反應前后氣體體積沒有發(fā)生變化,這兩種氣體是________?!敬鸢浮?1)A(2)C(3)BA(4)A、B【解析】據(jù)球棍模型可知A為CH4,B為C2H4,C為C2H6。(1)等質(zhì)量的烴CxHy完全燃燒時,氫元素的質(zhì)量分數(shù)越大,耗氧量越大,即碳氫原子個數(shù)比越小耗氧量越多。CH4、C2H4、C2H6中的eq\f(x,y)依次為eq\f(1,4)、eq\f(2,4)、eq\f(2,6),故CH4耗O2最多。(2)等物質(zhì)的量的烴CxHy完全燃燒時,x+eq\f(y,4)的值越大,耗氧量越大,CH4、C2H4、C2H6的x+eq\f(y,4)依次為1+eq\f(4,4)=2、2+eq\f(4,4)=3、2+eq\f(6,4)=3.5,故C2H6耗O2最多。(3)等質(zhì)量的三種物質(zhì),C2H4的含碳量最高,故C2H4燃燒生成的CO2最多;CH4的含氫量最高,故CH4生成的H2O最多。(4)溫度大于或等于100℃條件下,當烴分子中含有4個氫原子時,該烴完全燃燒前后氣體體積不變,故答案為CH4、C2H4。14.Ⅰ.如圖是實驗室制乙烯的發(fā)生裝置和乙烯性質(zhì)實驗裝置,反應原理為CH3CH2OHeq\o(→,\s\up11(濃硫酸),\s\do4(170℃))CH2=CH2↑+H2O,回答下列問題:圖1中儀器①、②的名稱分別為______________、______________。收集乙烯氣體最好的方法是_________________________________________________。向溴的四氯化碳溶液中通入乙烯(如圖2),溶液的顏色很快褪去,該反應屬于________(填反應類型),反應的化學方程式為______________________________________________。Ⅱ.實驗室制取乙烯,常因溫度過高而使乙醇和濃硫酸反應生成少量的二氧化硫。有人設計下列實驗以確認上述混合氣體中有乙烯和二氧化硫。試回答下列問題:圖中①、②、③、④裝置盛放的試劑是下列中的(將正確選項填入空格內(nèi)):①________;②________;③________;④________。A.品紅溶液 B.氫氧化鈉溶液C.濃硫酸 D.酸性高錳酸鉀溶液(2)能說明二氧化硫氣體存在的現(xiàn)象是_________________________________________________________________________________________________________________。(3)使用裝置②的目的是____________________________________________________。(4)使用裝置③的目的是___________________________________________________。(5)確認含有乙烯的現(xiàn)象是_________________________________________________?!敬鸢浮竣瘢?1)溫度計燒瓶(或圓底燒瓶)(2)排水集氣法(3)加成反應CH2==CH2+Br2―→CH2BrCH2BrⅡ.(1)ABAD(2)裝置①中的品紅溶液褪色(3)除去SO2氣體,以免干擾乙烯的檢驗(4)檢驗SO2是否已被除盡(5)裝置③中的品紅溶液不褪色,裝置④中的酸性KMnO4溶液褪色15.為探究乙烯與溴的加成反應,甲同學設計并進行了如下實驗:先取一定量的工業(yè)用乙烯氣體(在儲氣瓶中),使氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應。乙同學發(fā)現(xiàn)在甲同學的實驗中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁物質(zhì),推測在工業(yè)上制得的乙烯中還可能含有少量還原性的氣體雜質(zhì),由此他提出必須先除去雜質(zhì),然后再使乙烯與溴水反應。請回答下列問題:(1)甲同學的實驗中有關的化學方程式為_______________________________________________________________________________________________________________。(2)甲同學設計的實驗________(填“能”或“不能”)驗證乙烯與溴發(fā)生加成反應,其理由是_____________________________________

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