小學(xué)生競(jìng)選紀(jì)律部長(zhǎng)演講稿

小學(xué)生競(jìng)選紀(jì)律部長(zhǎng)演講稿

篇一：小學(xué)生競(jìng)選紀(jì)律委員的演講稿講稿

競(jìng)選紀(jì)律委員的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我是高X齊。首先要感謝老師和同學(xué)們，給我們提供這個(gè)競(jìng)選班干部的舞臺(tái)，我想，這是一次鍛煉的好機(jī)會(huì)，說(shuō)實(shí)話，站在這里，我有些緊張！但沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)?，我要?jìng)選我們班的紀(jì)律委員，我有信心和勇氣完成好自己的競(jìng)選演講。我的競(jìng)選演講分三個(gè)部分：一是對(duì)紀(jì)律委員崗位的認(rèn)識(shí)

同學(xué)們，紀(jì)律委員是負(fù)責(zé)監(jiān)督我們班全體同學(xué)遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律的一個(gè)重要崗位，在這個(gè)崗位上，不但要嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律，更要協(xié)助班長(zhǎng)和老師督促同學(xué)們遵守紀(jì)律，所以這個(gè)崗位很有挑戰(zhàn)性。一是要有勇氣和膽量去監(jiān)督別的同學(xué)，二是要目光敏銳，及時(shí)發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律的現(xiàn)象，三是要善于對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行說(shuō)服教育，四是要自律，正人先正己，自己帶頭遵守紀(jì)律，而后再去要求別人！

二是我自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)

同學(xué)們，我是一個(gè)陽(yáng)光、積極、向上的女孩。首先，我熱愛我們的班級(jí)，并且我愿意和所有同學(xué)結(jié)為朋友，互相幫助，互相促進(jìn)，這就說(shuō)明我主觀上有為我們班和同學(xué)們服務(wù)的意愿；其次，我具有很好的是非觀，能夠分析和判斷什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的；第三，我有信念支撐，有勇氣和膽量去執(zhí)行紀(jì)律，并且，我會(huì)在崗位上克服自身存在的問(wèn)題，正人先正己；第四，我具有良好的溝通能力，擅于準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法，會(huì)用積極有效的方法去執(zhí)法紀(jì)律，化解矛盾。

三是我執(zhí)行紀(jì)律的想法

如果我競(jìng)選成功，我首先要熟悉、了解學(xué)校的校規(guī)和紀(jì)律，并利用休息時(shí)間，帶動(dòng)全班同學(xué)共同了解校規(guī)校紀(jì)，為遵規(guī)守紀(jì)打好基礎(chǔ)；第二，我要配合好老師和班長(zhǎng)的工作，在同學(xué)中發(fā)起“做文明學(xué)生，做守紀(jì)模范”倡議活動(dòng)，使我們五年二班成為一個(gè)遵紀(jì)守規(guī)的模范班級(jí)；第三，我要進(jìn)一步和同學(xué)們密切關(guān)系，在學(xué)習(xí)中互相幫助，在生活中互相關(guān)心，努力取得同學(xué)們的支持和理解，對(duì)一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，我要發(fā)動(dòng)同學(xué)們對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)、幫助，糾正他們的錯(cuò)誤。

如果我競(jìng)選失敗，我也會(huì)坦然面對(duì)，這說(shuō)明我自身還有缺點(diǎn)，我還需要努力改正！不管怎么說(shuō)，我能站在這里，就是勝利！我的競(jìng)選演講結(jié)束，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

篇二：競(jìng)選紀(jì)律部長(zhǎng)演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫張明志，來(lái)自高一、十一班。我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。

我積極向上的人生態(tài)度使我活潑開朗，興趣廣泛，積極參加各種文體活動(dòng)。閱讀，寫作和體育運(yùn)動(dòng)是我的特長(zhǎng)和愛好。我像螢火蟲一樣，需要光芒，定會(huì)發(fā)光；也像月亮一樣，即使黑夜，也不會(huì)因此暗淡；因?yàn)槲覉?jiān)信：是金子就會(huì)發(fā)光，是星星就會(huì)閃亮！我也一向以原則辦事，用制度說(shuō)話，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，幫助他人，也深受老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

我在初中時(shí)期曾擔(dān)任過(guò)附中校學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員，三年的學(xué)生干部工作使我的綜合素質(zhì)、管理能力有了很大的提高?！胺?wù)同學(xué)，當(dāng)好助手，提升自我”就是我的工作要求和工作指南，三年的學(xué)生干部管理工作，使我深深知道，學(xué)生干部不是一個(gè)美麗的光環(huán)，而是更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；不是夸夸其談、大聲呵斥，而是更多默默無(wú)聞、樂(lè)于奉獻(xiàn)。三年的學(xué)生干部工作，不僅為我提供一個(gè)為廣大同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，而且使我在學(xué)生干部工作中積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，更深知了學(xué)生會(huì)工作的重要性?，F(xiàn)在，我是我們班里的紀(jì)律委員，這使我更有信心勝任紀(jì)律部長(zhǎng)這一職務(wù)。

作為一名學(xué)生，我深知紀(jì)律工作的重要性。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。所以，紀(jì)律工作是非常重要的。作為學(xué)校，如果沒(méi)有校規(guī)、校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活

就不能正常進(jìn)行。如果我成為紀(jì)律部長(zhǎng)，我將為學(xué)生會(huì)盡心盡力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；為同學(xué)們?nèi)娜?，真誠(chéng)服務(wù)；為老師們當(dāng)好助手，架起學(xué)生和老師的橋梁。我會(huì)像水滴投入大海那樣，獻(xiàn)出自己無(wú)悔的青春，用我對(duì)待工作的滿腔熱忱，為學(xué)校美好未來(lái)的鴻圖建設(shè)，獻(xiàn)出自己的微薄之力。

給我一個(gè)支點(diǎn)，我也許翹不起地球；但給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)還你們一片精彩！

請(qǐng)大家投我一票，記住我：高一、十一班的張明志！

謝謝大家！

篇三：小學(xué)生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿

小學(xué)生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好：

今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競(jìng)選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想通過(guò)當(dāng)班干部，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。

“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無(wú)悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記?。航o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝！

篇四：小學(xué)生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿

小學(xué)生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好：

今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競(jìng)選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想通過(guò)當(dāng)班干部，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。

“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無(wú)悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記?。航o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝！

篇五：小學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿精選

小學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿精選

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好：

今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競(jìng)選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想通過(guò)當(dāng)班干部，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。

“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無(wú)悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記住：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝！

篇六：新學(xué)期小學(xué)生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好：

今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競(jìng)選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想通過(guò)當(dāng)班干部，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵同學(xué)們請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無(wú)悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記住：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。

篇七：五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿

五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿

親愛的同學(xué)們：

你們好！

俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”國(guó)家有國(guó)家的法律，班級(jí)也要有法律，遵守紀(jì)律是最基本的班規(guī)。沒(méi)有好的紀(jì)律就會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以記錄委員是非常重要的。而作為5（2）班的學(xué)生，我也要為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)崗位。

我認(rèn)為自己的紀(jì)律很好，可以給大家做個(gè)榜樣。只有自己做的好，才有資格管別人。我認(rèn)為做紀(jì)律委員最重要的兩點(diǎn)是：一，自己紀(jì)律好；二，有管理能力。我的管理能力不高，但只要大家信任我，我會(huì)努力的。

如果我這次有幸當(dāng)選了，我會(huì)幫助老師管理好紀(jì)律，不給班級(jí)抹黑。我也希望大家能多給我提建議，畢竟班級(jí)紀(jì)律還是要靠大家維護(hù)的，希望同學(xué)們多多幫助我，謝謝大家！

篇八：紀(jì)律部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

【我叫**，來(lái)自高一（）班】自我介紹

【首先真誠(chéng)地感謝老師和同學(xué)們給了我這次競(jìng)選演講的機(jī)會(huì)！我競(jìng)選的崗位是學(xué)生會(huì)紀(jì)律部部長(zhǎng)，我演講的題目是】競(jìng)爭(zhēng)職位

【轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這座美麗的校園里生活了半年的時(shí)間！然而在這僅僅半年的時(shí)間里，我已經(jīng)深刻地感受到了我們**高中的魅力！她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，校風(fēng)純正，培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)優(yōu)秀學(xué)子，幫助無(wú)數(shù)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了他們美麗的夢(mèng)想，在廣大中學(xué)生和全縣乃至全市人民心目中享有著崇高的知名度！作為**高中的一名學(xué)子，作為一個(gè)懷有無(wú)限激情與夢(mèng)想的青春少年，我深感應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的一份力量，所以我決定競(jìng)選紀(jì)律部部長(zhǎng)這一職務(wù)，以建設(shè)母校，幫助師長(zhǎng)，服務(wù)同學(xué)，提高自己！】態(tài)度決心

【我認(rèn)為我競(jìng)選紀(jì)律部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)有二

第一，我對(duì)傳承“**高中文明”的責(zé)任感和愿意為同學(xué)服務(wù)的滿腔熱情。我自信，能在虛心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，依靠老師的指導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力，我一定能克服工作中的一切困難，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)，校風(fēng)純正的學(xué)習(xí)環(huán)境，為發(fā)揚(yáng)我校省級(jí)示范學(xué)校的優(yōu)良形象而再接再厲！

第二，我從小學(xué)一直到現(xiàn)在，一直都是學(xué)生干部。在我的成長(zhǎng)日記和檔案里，記錄著我擔(dān)任過(guò)（校大隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、宣傳委員、文藝委員、勞動(dòng)委員、小組長(zhǎng)以及英語(yǔ)科代表的經(jīng)歷，也存放著我評(píng)為區(qū)、校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部，獲得過(guò)校獎(jiǎng)學(xué)金，參加過(guò)江蘇電視臺(tái)的演出和區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得良好成績(jī)的榮譽(yù)證書。）現(xiàn)擔(dān)任我們班團(tuán)支書一職。這一路走來(lái)不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂(lè)與喜悅。我得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可與支持，我明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾，這些都是我能力增長(zhǎng)的見證！

這一切證明：我有能力勝任紀(jì)律部部長(zhǎng)一職，并且有能力把我校紀(jì)律嚴(yán)明，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫鹘y(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大?！孔陨韮?yōu)勢(shì)

【我要競(jìng)選的是紀(jì)律部部長(zhǎng)，那么，紀(jì)律是什么呢？紀(jì)律就是大家必須共同遵守的行為準(zhǔn)則，是用一個(gè)集體統(tǒng)一的意志來(lái)維護(hù)大家的共同利益的行為規(guī)范，作為學(xué)校，如果沒(méi)有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種一盤散沙的無(wú)序狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。由此看來(lái)，紀(jì)律部是學(xué)生會(huì)起著不可或缺作用的一個(gè)重要部門，對(duì)我們學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展起著重要的助推作用！】職責(zé)的重要性

【如果我有幸當(dāng)選了紀(jì)律部部長(zhǎng)這一職務(wù)，我將努力做到：嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律；勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來(lái)凝聚大家，以有效的管理來(lái)激勵(lì)大家，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。我將通過(guò)與其他各部的協(xié)作來(lái)更好地促進(jìn)我部工作的開展。我將用真誠(chéng)、理解和信任對(duì)待我們的每一個(gè)部員，給他們一個(gè)寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為校園的建設(shè)盡心盡力?！慨?dāng)選后計(jì)劃

【我沒(méi)有詩(shī)人李白那“長(zhǎng)河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒(méi)有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩；更沒(méi)有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣

魄。但寸有所長(zhǎng)，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動(dòng)力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長(zhǎng)，一起為我校的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量！】性格優(yōu)勢(shì)

【競(jìng)爭(zhēng)給優(yōu)勝者帶來(lái)歡樂(lè)，但同時(shí)又給失敗者帶來(lái)痛楚，但我想無(wú)論我競(jìng)選成功與否，我都坦然處之，因?yàn)橐粋€(gè)懂得競(jìng)爭(zhēng)真諦的人絕不會(huì)因?yàn)槟炒问Ю⒐⒂趹选?/p>

我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。最后，真誠(chéng)地請(qǐng)各位支持我，投我一票!】結(jié)束語(yǔ)

篇九：競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)律部長(zhǎng)演講稿

競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)律部長(zhǎng)演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫孫涵，來(lái)自初三、四班。首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)！

今天，我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。

紀(jì)律是什么？紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō)，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō)，紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校，如果沒(méi)有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能