2024八年級物理下冊第十二章簡單機械復(fù)習(xí)訓(xùn)練作業(yè)課件新版新人教版

第十二章復(fù)習(xí)訓(xùn)練本章知識回顧知識梳理知識點一杠桿1．杠桿：(1)定義：在力的作用下能夠繞固定點

______

的硬棒叫

______。(2)五要素：它包含有五要素：________、________、_______、_________、_________，力臂是指

_______

到

____________

的距離。2．杠桿的平衡條件：___________________________，用式子表示為

__________。轉(zhuǎn)動杠桿支點O動力F1阻力F2動力臂l1阻力臂l2支點力的作用線動力×動力臂＝阻力×阻力臂F1l1＝F2l23．杠桿種類：(1)省力杠桿：l1

____

l2，優(yōu)點是

______。(2)費力杠桿：l1

____

l2，優(yōu)點是

________。(3)等臂杠桿：l1

____

l2，不省力也不費力。4．杠桿力臂作圖“四步法”：①找點——找杠桿支點O；②畫線——畫動力和阻力的作用線；③作垂線段——從支點到力的作用線作垂線，畫垂足；④確定力臂——支點與垂足間的垂線段為該力的力臂，并標(biāo)出。＞省力＜省距離＝知識點二滑輪5．定滑輪：軸不隨物體移動的滑輪，其特點是_________________________，其實質(zhì)是一個______杠桿。6．動滑輪：軸隨物體一起移動的滑輪，其特點是____________________________，其實質(zhì)是一個____________________杠桿。7．滑輪組：將定滑輪和動滑輪組合成滑輪組，既可以______，又可以______________，動滑輪和重物由幾段繩子承擔(dān)，拉力就是總重G的__________，用式子表示為F＝_______，繩子末端拉出的長度s是重物通過距離h的_____，用式子表示為s＝____不省力但可以改變用力方向等臂省一半力但不能改變用力方向動力臂是阻力臂2倍的省力改變力的方向幾分之一n倍nh8．其他簡單機械(1)輪軸：特點：____力，____距離。(2)斜面：特點：____力，____距離；高度相同，斜面越長越____力。省費省費省知識點三機械效率9．三種功：(1)有用功：在工作時，人們必須做的功。(2)額外功：在工作時，對人們無實用價值而又不得不做的功。(3)使用機械時，人們對機械做的功是

____

功，總功＝有用功＋額外功。10．機械效率：(1)定義：_______與

______

的比值。(2)公式：________。它沒有單位，其大小總是

______

1。(3)提高機械效率的方法：影響機械效率的因素有

__________、_______。提高機械效率的方法：①

_____________

使機械更合理輕巧；②經(jīng)常保養(yǎng)潤滑。有用功總功小于機械自重摩擦減小機械自重總(3)提高機械效率的方法：影響機械效率的因素有

_________、______。提高機械效率的方法：①_____________

使機械更合理輕巧；②經(jīng)常保養(yǎng)潤滑。機械自重摩擦減小機械自重易錯辨別改錯易錯辨改(對的打“√”，錯的打“×”，并改正)一、杠桿及平衡條件1．杠桿必須是一根直硬棒，支點一定在杠桿上。（

）改正：_______________________________________________。2．杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿在水平位置保持靜止?fàn)顟B(tài)。（

）改正：_______________________________________________________。3．力臂是指從支點到力的作用點的距離。（

）改正：________________________________________。4．杠桿既可以省力，又可以省距離。（

）改正：_________________________________________________________________?！粮軛U可以是直的，也可以是彎的，支點一定在杠桿上×杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿在任一位置保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動×支點是指從支點到力的作用線的距離×杠桿分省力杠桿、費力杠桿和等臂杠桿，既省力又省距離的杠桿是沒有的三、機械效率8．額外功是可以不做的，它對做有用功沒有一點好處。()改正：__________________________________________________________。9．做功快的機械其機械效率一定高。()改正：___________________________________________________________。10．摩擦力所做的功都是無用功。()改正：__________________________________。11．做有用功越多的機械，機械效率越高。()改正：_______________________________________________________________________________________?！令~外功雖然對做有用功沒有好處，但是為了完成有用功不得不做×機械效率是有用功與總功的比值，與做功多少、快慢沒有關(guān)系×克服有用摩擦力所做的功為有用功機械效率是有用功與總功的比值，做有用功越多的機械，機械效率不一定越高，還要看額外功××動的速度無關(guān)實驗梳理實驗一探究杠桿的平衡條件(1)理解杠桿平衡：杠桿_______或_______轉(zhuǎn)動。(2)實驗裝置：如圖所示。(3)進行實驗：①實驗前，將杠桿中點固定支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的_______，使杠桿在______位置平衡。靜上勻速螺母水平②實驗過程中移動鉤碼位置使杠桿再次______平衡，從杠桿上直接讀出______，記錄數(shù)據(jù)。③改變力和力臂的大小，再做幾次實驗。(4)得出結(jié)論：杠桿的平衡條件是____________________________(文字式)；寫成公式為_________或__________。(5)評估交流：①實驗時調(diào)節(jié)杠桿水平平衡的目的是：________________________________________。②進行完實驗后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，杠桿的平衡條件也可以表達為“動力＋動力臂＝阻力十阻力臂”，你同意這個觀點嗎？請說明理由：____________________________________。水平數(shù)值動力×動力臂＝阻力×阻力臂F1l1＝F2l2消除桿杠自重對實驗的影響，便于測量力臂不同意，不同單位的物理量不能相加實驗二探究影響滑輪組機械效率的因素(1)實驗裝置：如圖所示。(2)所需的測量工具：___________和________。(3)測量原理：__________。(4)如圖所示是甲組同學(xué)“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置，實驗數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)鉤碼重力G/N鉤碼上升高度h/m繩端F/N拉力繩端移動距離s/m機械效率η110.10.60.355.6%210.20.60.655.6%320.11.00.366.7%440.11.80.374.1%彈簧測力計刻度尺得出結(jié)論①分析1、2兩次實驗數(shù)據(jù)可得出：使用同一滑輪組提升相同重物，滑輪組的機械效率與重物上升高度____(選填“有”或“無”)關(guān)。②分析_______兩次實驗數(shù)據(jù)可得出：同一滑輪組，提升的物重______，滑輪組的機械效率越高。(5)乙組同學(xué)也利用重為1N、2N、4N的物體進行了3次實驗，但每次測得的滑輪組的機械效率均大于甲組，則乙組測得滑輪組機械效率偏大的原因是_________________________。無1、3越大所使用動滑輪的重比甲組小(6)機械效率是衡量機械性能好壞的重要標(biāo)志，下列提高機械效率的措施中不可行的是____(填序號即可)。A.增加所提物重B．減輕機械自重C．機械加潤滑油D．增加重物上升高度D中考熱點題組訓(xùn)練考點1杠桿1．2022·邵陽某天，“生物”和“物理”兩位大師在一起進行體育鍛煉?！吧铩贝髱熒斐鼋〈T的手臂對“物理”大師說：“看，我能提起很重的物體哦(如圖所示)！”“物理”大師豎起大拇指說：“真厲害！其實，你的前臂就是物理學(xué)中的一根杠桿。”下列對于這根杠桿在提起重物的過程中，分析合理的是()A．前臂杠桿的支點O在肘關(guān)節(jié)處B．肱二頭肌給橈骨的力F1是阻力C．重物給前臂的力F2是動力D．前臂是一根省力杠桿A2．小華發(fā)現(xiàn)一只蟲子在長50cm、質(zhì)量為10g的刻度尺上向右爬行，她將刻度尺右端伸出水平課桌邊緣23cm，如圖所示，當(dāng)蟲子爬行到距刻度尺右端3cm處時，刻度尺剛好翻轉(zhuǎn)，(g取10N/kg，刻度尺質(zhì)量分布均勻，不考慮蟲子的長度)由此計算出蟲子的質(zhì)量約為()

A.1gB．3gC．7gD．10gA3．2022·包頭如圖所示，輕質(zhì)杠桿OB可繞O點轉(zhuǎn)動，OA＝AB。在A點懸掛物體，在B點豎直向上拉動杠桿使其始終保持水平平衡，拉力為F。下列說法正確的是()A．F的大小為物重的2倍B．物重增加5N，F(xiàn)的大小也增加5NC．物體懸掛點右移，拉力F會增大D．將F改為沿圖中虛線方向，拉力F會減小C4．2022·信陽二模一人用木棍以如圖所示的方式挑著一袋重物行走。下列說法正確的是()A．木棍是省力杠桿B．人想省力，可以把袋子移向靠近肩膀的地方C．人想省力，可以把手移向靠近肩膀的地方D．無論將袋子或手移近或遠離肩膀，木棍對肩膀的壓力不變B5．2022·葫蘆島如圖甲所示是一款瓶起子。起瓶蓋時，瓶身相當(dāng)于一個繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿。圖乙是其簡化示意圖。請在圖乙中畫出：(1)瓶蓋上B點受到的阻力F2的大致方向。(2)作用在A點的最小動力F1及其力臂l1。解：考點2滑輪6．2022·鄂爾多斯使用下列機械時，用大小相等的拉力F，能提起最重貨物的是(不計機械自重和摩擦)()D7．2022·牡丹江如圖所示是我國古人利用絞車提升巨石的情景，下列說法正確的是()A．使用此裝置可以省功B．使用輪軸可以省距離C．上方的滑輪可以改變力的方向D．絞車由動滑輪、定滑輪及輪軸組成C8．2019·自貢如圖所示，物體A、B的重力分別為20N、10N，滑輪重和滑輪與繩子之間的摩擦忽略不計，此時物體A在水平面上向右做勻速直線運動，若用力F向左拉物體A，使物體A向左做勻速直線運動，則()A．F＝20NB．F＝10NC．F＝5ND．F＝30NB9．2019·綿陽用水平力F1拉動如圖所示的裝置，使木板A在粗糙水平面上向右勻速運動，物塊B在木板A上表面相對地面靜止，連接B與豎直墻壁之間的水平繩的拉力大小為F2。不計滑輪重和繩重，滑輪軸光滑。則F1與F2的大小關(guān)系是()A．F1＝F2B．F2＜F1＜2F2C．F1＝2F2D．F1＞2F2D10．2022·甘肅如圖所示，現(xiàn)在很多地方設(shè)有輪椅專用通道，為殘疾人通行提供方便。它實際上就是簡單機械中的_______(選填“杠桿”“滑輪”或“斜面”)；屬于______(選填“省力”“費力”或“省功”)機械。斜面省力11．2022·河池如圖所示，請畫出最省力的滑輪組繩子的繞法。解：12．2022·眉山小廖同學(xué)家里正在修建樓房，他通過調(diào)查了解到工人利用如圖所示的裝置，將重力為900N的物體勻速提升了6m，工人對繩子施加的拉力F為475N。忽略繩重和機械之間的一切摩擦。下列說法中正確的是()①拉力F做功為2850J②動滑輪的重力為50N③拉力F做的額外功為600J④如用該裝置勻速提升重力為950N的物體，則該滑輪組的機械效率為95%A．①③B．②④C．①②D．③④B13．2022·昆明模擬用完全相同的滑輪，組裝成如圖所示的兩套裝置，工人用甲、乙裝置在相同的時間內(nèi)分別將重物G1和G2提升相同的高度，滑輪組的機械效率分別為η1和η2，不計繩重和摩擦，下列判斷錯誤的是()A．兩滑輪組所做的額外功相同B．若G1＝G2，兩滑輪組的拉力的功率相同C.若G1＞G2，甲滑輪組的機械效率一定大于乙滑輪組的機械效率D．若F1＞F2，甲滑輪組的機械效率一定大于乙滑輪組的機械效率D14．2021·鄂爾多斯甲裝置中，空吊籃A重25N，B處繩子承受的拉力足夠大，C處繩子承受的最大拉力為100N。小壯將A提升到高處，施加拉力F隨時間變化關(guān)系如圖乙，A上升速度隨時間變化關(guān)系如圖丙。忽略繩重、摩擦、空氣阻力。下列說法不正確的是()DA．動滑輪所受的重力為15NB．第2秒內(nèi)克服滑輪重做的額外功為30JC．此裝置最多能勻速運載160N重的貨物D．此裝置運載貨物最高機械效率為92.5%15．2022·沈陽用如圖所示的滑輪組，分別勻速提升甲、乙兩個重物。若重物甲被提升的速度為v1，同時繩子自由端的速度為v2，則v1_______v2。以G甲、G乙分別表示甲、乙兩個重物的重力，若G甲＞G乙，且不計繩重和摩擦，勻速提升甲、乙兩個重物時滑輪組的機械效率η甲______η乙(以上兩空均選填“大于”“小于”或“等于”)。小于大于16．2022·自貢如圖所示，用滑輪組將重力為540N的重物勻速提升2m，所用拉力F為200N，則滑輪組的機械效率為_______，如果要提高滑輪組的機械效率，你的做法是____________________________________。(答出一條即可)90%在繩子能承受的拉力范圍內(nèi)，增大物重考點4綜合計算17．2022·威海為了建設(shè)精致城市，每到春天園林工人要在過街天橋上放置花草，為城市增添一抹綠色。如圖所示，工人用長木棒、滑輪、輕繩組裝提升裝置。木棒放置在天橋欄桿上始終保持水平，與欄桿M接觸點為O；用沙袋將木棒B端壓在欄桿N上，在木棒A端吊裝滑輪組。OA：OB＝1∶2，每個沙袋重300N，每個滑輪重24N。(木棒和繩的重力、滑輪與軸的摩擦、沙袋大小均忽略不計)(1)若A點受到豎直向下的拉力為1000N，為了保持木棒水平平衡，在B端至少需要放置幾個沙袋？(2)若某次工