2024八年級物理下冊第十一章功和機械能專題十一探究動能和勢能的影響因素及應(yīng)用作業(yè)課件新版新人教版

專題十一探究動能和勢能的影響因素及應(yīng)用實驗一探究動能的影響因素1．2022·玉林中考改如圖1所示是“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一木塊在水平面向前移動一段距離s后停下。先后完成甲、乙、丙所示的三組實驗。(1)實驗中所研究的動能是指_______(選填“木塊”或“小球”)的動能，其動能大小是通過_________(選填“高度h”或“距離s”)大小來反映的。這里應(yīng)用了________(選填“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”)法。(2)為了探究動能與質(zhì)量的關(guān)系，要控制小球_________________________相同，應(yīng)選擇圖_________進行實驗；為探究動能與速度的關(guān)系，要控制小球的_______相同，應(yīng)選擇圖_____________進行實驗。這里應(yīng)用了____________(選填“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”)法。(3)分析比較甲和乙兩組實驗可得，物體質(zhì)量相同時，速度越大，動能越____。(4)分析比較_________兩組實驗可得，物體速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大。小球質(zhì)量距離s轉(zhuǎn)換滑到底面下端的速度甲、丙甲、乙控制變量大甲、丙(5)實驗測量得到的數(shù)據(jù)如下表所示。(a)為了探究“超載”的安全隱患，應(yīng)選擇________兩個序號的實驗進行比較；(b)為了探究“超速”的安全隱患，應(yīng)選擇________兩個序號的實驗進行比較。(c)分析表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知：當發(fā)生交通事故時，________造成的危害更嚴重。(d)綜合上述可知，如圖2所示的交通標志牌是交通管理部門對不同車型設(shè)定不同

的最高_________。(6)在實驗中，若增大水平面的粗糙程度，則木塊移動的距離將______(選填“增大”“不變”或“減小”)。1、31、2超速速度減小(7)若水平面絕對光滑，本實驗將______(選填“能”或“不能”)達到探究目的。(8)實驗過程中，若發(fā)現(xiàn)木塊被撞滑出木板，請?zhí)岢龈倪M的措施：________________________________________(寫出一點即可)不能減小小球的質(zhì)量(或減小小球下滑的高度)實驗二探究重力勢能的影響因素2．小夏同學(xué)在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發(fā)，并產(chǎn)生了如下猜想猜想一：物體的重力勢能與物體的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：物體的重力勢能與物體的下落高度有關(guān)；猜想三：物體的重力勢能與物體的運動路徑有關(guān)。為此小夏設(shè)計了如圖所示的實驗：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球分別從距離沙坑表面某高度處靜止釋放，其中D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直落下(球在光滑管道中運動的能量損失不計)。實驗數(shù)據(jù)如下表所示。(1)本實驗中，采用的研究問題的方法是________________________。(寫出一種方法即可)(2)本實驗中，鉛球的重力勢能大小是通過______________________來反映的。(3)為驗證猜想二，應(yīng)比較________(填實驗序號)，得到的結(jié)論是___________________________________________________。(4)比較③④，得到的結(jié)論是_________________________________________。(5)經(jīng)進一步實驗和分析，小夏大膽給出重力勢能(Ep)的表達式“Ep＝mgh”，并去辦公室詢問了老師，得以證實，小夏高興不已，回到教室后，根據(jù)學(xué)過的知識又算出了各鉛球落到沙坑表面的動能，其中B球的動能為____J。(忽略空氣阻力，g取10N/kg)控制變量法(或轉(zhuǎn)換法)鉛球陷入沙中的深度①③質(zhì)量一定時，物體所處的高度越高，重力勢能越大物體的重力勢能與物體運動的路徑無關(guān)2實驗三探究彈性勢能的影響因素3．在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時，小明提出了如下猜想：猜想一：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；猜想二：彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)。為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B(長度和粗細相同)，小球、木塊和長刻度尺各一個，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進行探究。實驗中，木塊起始位置相同。最后得出以下實驗記錄表格。(1)小明每次應(yīng)將彈簧壓縮________(選填“相同”或“不同”)的長度，再釋放小球甲，通過比較各次實驗中___________________，從而判斷彈簧彈性勢能的大小，這里應(yīng)用的研究方法叫________法。(2)每次實驗中，小球甲和木塊克服摩擦力做功_______(選填“相同”或“不同”)。(3)請將探究猜想一的方案補充完整。①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好；②壓縮彈簧，使其長度為5cm。放手后，小球被彈出，推動木塊移動了一段距離s1；③壓縮彈簧，使其長度為____cm。放手后，小球被彈出，推動木塊移動了一段距離____。不同木塊移動的距離轉(zhuǎn)換不同8s2④比較分析實驗數(shù)據(jù)____和____，得出結(jié)論。(4)彈簧將小球彈開的