版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
初中校園廣播稿(精選15篇)在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前都會預先準備好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的廣播效果,廣播稿應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的初中校園廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。初中校園廣播稿1開場白男:給你的天空劃一道絢麗的亮色.女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.男:這里是八里中學校園之聲廣播站女:尊敬的老師,男:親愛的同學們.合:大家好!男:伴隨著這熟悉的樂曲女:聆聽著這動人的旋律男:校園之聲廣播站又如期和你見面了女:我是播音員XXX男:我是播音員XXX男:會寧歌曲是會寧人民在世代生存和抗爭中充滿才情與機智的創(chuàng)造,語言明快樸素,詼諧自然,充滿生命的活力。是由會寧人民創(chuàng)作流傳,并在流傳過程中不斷經(jīng)過集體加工而形成的地方音樂。女:會寧歷史上為多民族聚集地,農(nóng)耕民族和游牧民族在這里交替統(tǒng)治,交流融合。嚴酷的自然環(huán)境和鮮明的季節(jié)差異,造就了會寧人民勤勞樸實、粗獷豪邁的性格特色。使會寧歌曲從誕生之初就有著鮮明的地域文化特色。今天我們就帶您欣賞我們會寧人自己的音樂。結(jié)束語男:踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。女:激揚著青春的風采,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。男:走進冬天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。女:走進冬天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。男:今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師女:同學,合:再見!初中校園廣播稿2A:給你的天空劃一道絢麗的亮色。B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌。A:這里是XX學校校園之聲廣播站。B:尊敬的老師,親愛的同學們。AB:大家好!(A:伴隨著這熟悉的樂曲B:聆聽著這動人的旋律)A:校園之聲廣播站又如期和你見面了B:我是播音員XXXA:我是播音員XXXB:今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富,一定會讓你愛不釋手,回味無窮。我就不賣關子了,就讓我們一起走進今天節(jié)目中吧1、《新聞播報》:風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。首先讓我們一起走進“新聞播報”。環(huán)球時報特約記者王斯報道第七屆亞歐首腦會議于24日至25日在北京召開。對于中國而言,此次亞歐峰會是北京奧運會后,中國舉辦的又一次全球盛會。由美國引發(fā)的全球金融危機將中國推至世界舞臺的中心,西方輿論對此次亞歐峰會也給予了格外的關注和期待,中國下一步將如何行動則已經(jīng)成為了國外媒體必談的話題。美國彭博社24日的文章就說,參加亞歐峰會的其它國家希望中國能起到“領導”作用。2、《心情小屋》青春的我們,總是有這樣那樣的煩惱。喜怒哀樂,愛恨嗔癡貪戀狂,構(gòu)成了我們豐富的情感。情感的天空下,讓我們一起走進《心情小屋》傾聽同學們的《時間感悟》吧。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話是人們從古至今專頌的,警惕大家要時刻珍惜時間,不要虛度光陰。常說“珍惜時間、珍惜時間”,怎樣才算是珍惜時間呢?人的一生美刻都有時間溜去,又不可能讓時間停留。有人說時間一去不返,但我們可以吧時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學生呢?你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學們,時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華??但無論它是什么,它都是生命,一生只有一次。它毫不停留,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。同學們,“往著不可諫,來者猶可追?!边^去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!3、《文海拾貝》:絢麗色彩,繽紛校園,文海拾貝帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是文海拾貝,請您靜靜地聆聽“席慕容的詩”?!毒駬瘛芳偃缥襾硎郎弦辉庵粸榕c你相聚一次只為了億萬光年里的那一剎那一剎那里所有的甜蜜與悲凄那麼就讓一切該發(fā)生的都在瞬間出現(xiàn)吧我俯首感謝所有星球的相助讓我與你相遇與你別離完成了上帝所作的一首詩然後再緩緩地老去《青春之一》所有的結(jié)局都已寫好所有的淚水也都已啟程卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始在那個古老的不再回來的夏日無論我如何地去追索年輕的你只如云影掠過而你微笑的面容極淺極淡逐漸隱沒在日落後的群嵐遂翻開那發(fā)黃的扉頁命運將它裝訂得極為拙劣含著淚我一讀再讀卻不得不承認青春是一本太倉促的書4、“樂馳天下”:避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤亙gěng于鄉(xiāng)間小道,接下來讓《樂馳天下》,讓我們共同聆聽天籟之音,補充生命的綠色。甲:今天我們將和大家一起來了解一下有關心理健康的常識。乙:先請黃靜同學為我們介紹心理病態(tài)的等級。甲:現(xiàn)在,當個小學生其實挺難的,每天背著沉重的書包上學,還要經(jīng)歷小考、中考、大考以及完成各類名目繁多的作業(yè)、練習等等。乙:如果考得成績好,那么日日的辛苦就算沒有白費;如果考得不好,那情況恐怕就有點兒“慘”了:老師的批評,同學間的攀比,特別是家里父母親的責難,就會一股腦兒地撲將過來,讓你躲都沒處躲。甲:現(xiàn)在,社會上父母們對于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家長真正吃透了那里面的“機密”,能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W、理智和有分寸,就不知道了。乙:下面請張小娜同學為大家講講小學生們怎樣保持心理健康?甲:總之,我們要注意培養(yǎng)快樂的心態(tài)去面對人生:改變考慮問題的方式,凡事從好處著想,以“太好了”的心態(tài)面對一切事物。乙:遇到自己確實一時想不開的事情,可以找位自己信得過的師長、父母或者同伴傾訴,使自己解不開的心結(jié)得到放松。學會用微笑和快樂去面對人生。希望我們都能做一個心理健康的中學生。結(jié)束語:初中校園廣播稿3創(chuàng)建文明校園廣播稿甲:冬天是絢麗無比的。乙:冬天是美妙無邊的。丙:冬天更是冰清玉潔的。合:在這陽光明媚的冬初之際,在這溫馨如畫的紅領巾廣播站,我們四(1)班又非常高興地和大家見面了。自我介紹:我是四(1)班XXX,我是四(1)班XXX一、新聞袋甲:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。乙:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。丙:如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因為你失去了做人的真諦。甲:是呀,一個人的禮貌就是一面鏡子,一個學校的禮儀,可以折射出這個學校的文明。嗨,在我們學校就有一排亮麗的風景,你用你大大的眼睛觀察了嗎?今天我們就帶你去看看吧!校園的早晨——校園民謠高璨唱"沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹。"甲:唱得太好了,是的,不管烈日炎炎,不管寒風刺骨,每天清晨,當我們急匆匆地沿著熟悉的小路,走進美麗的校園時,在校門口總有兩排站立整齊的優(yōu)秀大隊干部,各個綻放著燦爛甜美的笑容,給每一小朋友送來一句句甜甜的問候"同學早!"(齊)給每個老師帶來一聲聲暖暖的問慰"老師好!"甲:溫暖如春的清晨,揚起我們每一天快樂的心情。乙:健康文明的校園,載滿我們每一天甜蜜的收獲!甲:啊!今天這一大亮點真是讓我們大飽眼福啊!丙:噢,對了,XXX,你認為作為小學生還應該怎么做才快樂呢?甲:接下來,我給大家介紹一位"長舌男"變?yōu)槭丶o好班干的故事吧!二、我守紀,我快樂(男生)《快樂是什么》?。荷蠈W期我可是班里鼎鼎有名的一名"長舌男",無論上語文數(shù)學課,還是音樂美術課,我總管不住自己的小嘴巴,嘰嘰喳喳嗡個沒完沒了,不僅無數(shù)次影響老師上課的情緒,耽誤同學們寶貴的時間,而我常常因為沒有認真聽講,回家作業(yè)不會做,也沒少挨多爸媽的責罵,隨著年齡的增長,更在老師的諄諄教導下,我通過自身的努力和自我約束,現(xiàn)在我成了班上一名尊師守紀的好學生。老師總表揚我,同學們總夸贊我,爸媽總獎勵我,我的一篇篇作文貼上了墻壁,我的一幅幅繪畫鑲上了鏡框,我為同學排憂解難,我為班級爭光添彩,我遵守,我快樂!甲:多好的榜樣啊!原來,只要改變自我,就會快樂無邊!讓我們向XX學習,從現(xiàn)在做起,從自身做起,做一個我守紀,我快樂的好孩子吧!乙:大家從中一定學到了許多好知識,你們還有沒有從一個個小故事中得到過大道理呢?初中校園廣播稿4大家好,這天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春理想》。我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到那里,同學們,你是否想到了自身的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就就應在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自身的天空。青年是祖國的期望,民族的未來。每個人主宰著自身的明天。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自身的藍圖構(gòu)畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁啟超的話來結(jié)束這天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自身的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!初中校園廣播稿5甲:同一片藍天,有不同的心情,乙:同一個校園,有不同的心語。甲:校園之聲,傾聽你的聲音,訴說我的心聲。乙:在這里讓快樂倍增,讓憂愁減半。合:敬愛的老師,親愛的同學們讓你的生活更加精彩,《校園之聲》廣播站又和大家見面了!甲:我是播音員乙:我是播音員甲:今天是XX年11月19日,農(nóng)歷十月初六,星期一。乙:今天廣播的主題是——《學做人、做好人》甲:做人要誠實守信。乙:做事要嚴己寬人。甲:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應該做的。乙:是的,我認為:我們小學生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。甲:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?乙:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?乙:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作。二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院??墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。乙:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導誠實守信有什么意義嗎?甲:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務,也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的`競爭中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小學生,但是,我們也應該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!乙;真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你了。初中校園廣播稿6親愛的同學們:大家好,我今天帶給大家的演講叫做《青春理想》。我們,離開了無知,迎來了自己的青春。青春讓我們肆無忌憚,放手,像風一樣欣賞自由,像云一樣感受自由,因為青春給了我們?nèi)松膸p峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅持。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持崇高的人生理想,才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為終身理想、一階段理想、一年理想、一個月理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。同學們,當你們聽到那里的時候,有沒有想到自己的理想?生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學生,我們應該努力學習,努力工作,在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的期待,是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。一位哲學家曾經(jīng)說過:“我在夢中走了很多路,在床上醒來。”它生動地告訴我們一個道理:人不能活在夢幻的理想中。是的,人不僅要有理想,更要大膽夢想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預見的未來,甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會失去。同學們,你們也在夢想理想中徘徊嗎?就像前輩說的好,“有遠大理想的人有遠大抱負,沒有遠大抱負的人有遠大抱負。”沒有志向的人的志向只是夢想和所謂的“理想”。完善自己的藍圖只是空中樓閣和海市蜃樓。同學們,你們是一個志向遠大的人,還是一個意志堅定的人?最后,我想用梁啟超的一句話來結(jié)束這一天的發(fā)言:“青年智慧是民族智慧,青年財富是民族財富,青年力量是民族力量,青年進步是民族進步,青年優(yōu)于地球,那么國家優(yōu)于地球。”讓我們一路流汗,一路飲盡塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每個年輕人都懷抱自己的理想,乘風破浪,在人生的旅途上,勇往直前!初中校園廣播稿7你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰?,天天一起生活,一起學習。我們沉靜在老師的關愛中,同學們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹,綠色的波浪一波接一波,還響起沙沙的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學都是綠色的小苗兒,在園丁們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!依靠舉非常開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了非常久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,非常多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部的精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。(巴金)對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)初中校園廣播稿8A:Goodafternoon,boysandgirls!WelcometoourEnglishtime!B:親愛的老師,同學們,大家好!我們的英語小萌芽廣播開始了!A:歡迎收聽!I’m…B:I’m…A:Wearehappy!很高興和大家度過午間的十分鐘。B:首先,請大家進入我們的第一個版塊:“Doyouknow?”A:“Hello!”大概是英語中使用頻率最高的問候吧!在英美國家以及其他非英語國家,幾乎每個人每天都在不斷使用它。那么,XXX,你知道”Hello!”是誰發(fā)明的么?B:誰發(fā)明的。呦,這可真難倒我了。你趕快給我們講講吧!A:據(jù)說,美國發(fā)明家Edison(也就是愛迪生)是第一個使用”Hello!”的人。那是在19世紀末,電話發(fā)明之后的事。起初,人們拿起電話首先相互詢問:”Areyouhere?(你聽見了么?)“他們對這種新設備是否真的能傳送出說話者的聲音還不太有把握。然而,Edison是個沉默寡言的人,他從不浪費時間。他第一次拿起電話時,就不問別人是否聽得見,他確信總有人在聽,于是就簡單地說了聲”Hello!”從此,Hello!就廣泛流傳開了。B:噢。原來是這樣。同學們,當你給別人打電話時,電話接通后,首先應該說什么呢?對,Hello!親愛的同學們,你還知道哪些有關英語的小故事呢?也歡迎你在下次的節(jié)目中來告訴其他的好朋友。A:OK,下面進入我們的第二個板塊:“Sowtime!”B:今天我們請來了三年級的幾位同學,為我們展示他們的英語朗讀。好了,話不多說,我們趕快有請他們吧A:good!讀的真不錯!thankyou!Thankyouverymuch!非常感謝幾位同學的參與!同學們,如果你也想再這里展示一下自己的英語才藝,那么就請你報給自己的英語老師,這樣我們就有機會在每周的小萌芽英語廣播里聽到你的聲音嘍!B:Yes!希望下期的英語小萌芽廣播也能聽到你的聲音!Ok?今天的英語廣播就要和大家說再見了,很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘,我們下周見。A:Seeyounexttime.byebye!初中校園廣播稿9給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動聽的歡歌。傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學子心聲,繁榮校園文化,豐富課余生活。各位老師,各位同學,大家好!這里是岜盆中學校園之聲廣播站。(曲目)伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,“校園之聲”廣播站現(xiàn)在開始播音。我是主持人…今天是20xx年4月16日,星期一,歡迎收聽今天下午的節(jié)目!親愛的同學們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止。一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲。這些破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。在21世紀,禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。記得老師說過:一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?那么,我們怎樣才能更好地做到,讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?首先,我們應現(xiàn)嚴于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。穿著校服可以端正學生的思想作風,抵制攀比等不良風氣。對待他人應彬彬有禮,用語文明。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。其次,生活經(jīng)驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。校道上,同學們向老師的一聲聲問好,那一張張可愛的笑臉,使冬季從此不再嚴寒;課堂上,老師的一個笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,對著鏡子給自己一個微笑,讓一天的學習生活不再枯燥。最后,作為學生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。隨時隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長,團結(jié)同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。革陋習,講文明,不是一時的風采,而應是長久的風景。紅旗飄飄,迎風展,文明禮儀記心間。親愛的同學們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的學生。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍我校的校園!青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時間,再見!初中校園廣播稿10尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!這天我廣播的題目是《放飛夢想》。每年的春天,萬物復蘇,人們都會走出家門放風箏。望著這滿天的風箏,我們可曾想過:是不是我們的夢想也能夠像這風箏一樣放飛呢給大家講一個故事:一個平凡的鄉(xiāng)村郵差,每一天都會在來回的路上拾一些石子,人們問他為什么做這樣無聊的事,他說,他要建一座自己的城堡。他一天一天堅持不懈,日復一日,年復一年,當鄉(xiāng)里的人們早已忘了這事時,一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢想的城堡。這就是夢想的力量。如果心中有了一個夢想而永不改變,朝著這個方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢想總會實現(xiàn)。在我們每個人的心里,都有一個夢想,但是,生活中卻有這樣的人:某個人想要考上品牌大學,如果他天天只說不做,大家想想,他的夢想能實現(xiàn)嗎?當然,這個夢想只會是一個妄想。我們要行動起來,把夢想分為一個個小目標,大到一學期,小到一天24小時。比如說:這天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名…一個個小目標拉近你和夢想的距離,總有一天,會到達夢想的彼岸。月考即將來臨,同學們都在熱火朝天地學習,這正是我們放飛夢想的時候,趁著此刻,我們一齊努力奮斗,實現(xiàn)夢想,放飛夢想吧!我的廣播完畢,謝謝大家!初中校園廣播稿11同學們:在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;課間活動時,幾追逐打鬧、橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;操場邊,有的同學違反活動要求,竟然在雙杠上行走。每當看到這樣的情景,我的心就緊張得嘭嘭直跳。不知這些同學有沒有想到這樣的行為可能導致的后果呢?扶手上滑了下來,只要稍有不慎,就會跌落,導致骨折、腦震蕩;在課間活動期間飛奔追逐的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;在雙杠上行走,腳下輕輕一滑,后果簡直不堪設想;欄桿上的同學也許根本沒有想到導致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命。同學們,人的生命是最寶貴的。鳳凰衛(wèi)視的著名主持人劉海若,去年在一次意外的車禍中受重傷,后來經(jīng)過專家們不遺余力的救治和家人精心入微的護理,今年春節(jié)前才蘇醒過來。蘇醒過來的劉海若面對記者的采訪深有感觸地說:"生命真的很可貴,生命一定要珍惜。"這句話是一個與死神打了個照面的劉海若對人們的告誡,值得我們時刻銘記在心。人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回,對此我有很多的話想和大家說說。一、珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城。安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中學生非正常死亡:中學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。當前,中學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘?!吧?,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,為丁點的小事大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。二、校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不購買三無食品,不亂到地攤上去小吃。第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。第七、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。第八、自己的所作所為也要有安全意識。中學生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。第九,打火機、手機,管制刀具一律不準帶進校園,發(fā)現(xiàn)嚴懲。有這樣一句話:“生命不保,何談學習?”生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命,任何時候都一定要牢記生命寶貴,安全第一。初中校園廣播稿12一:開場白甲:紅領巾廣播站開始廣播了,歡迎您的收聽!乙:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。甲:在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業(yè)進步,健康成長!乙:xxx,你知道明天9月10日是什么日子嗎?甲:我當然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。你知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎?乙:不知道。甲:還是讓我來告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年剛剛開始,學校要有新的氣象。新生入學,就開始尊師重教,可以給“教師教好,學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起,中國便恢復建立了第一個教師節(jié),從此以后,老師就有了自己的節(jié)日。乙:哦,原來是這樣埃同學們,你們知道了嗎?甲:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。合:在第二十五個教師節(jié)來臨之際,祝愿我們每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻給老師的歌》。甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師;乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;甲:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。甲:您的教誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。乙:我們信任您,親愛的老師,請繼續(xù)給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,甲:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕甲:下面,我向同學們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,有興趣的同學不妨一試喔。1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;3、自己制作一個賀卡,送給老師。4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;乙:6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;8、以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護好嗓子;10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。甲:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表全體同學向老師們問聲好:“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!”二:生活百科乙:今天給大家說說甲型流感預防小知識甲:甲型流感的癥狀有哪些?甲型流感的癥狀與普通流行性感冒類似,但嚴重程度卻有天壤之別。一般為突然發(fā)燒到38度以上,咳嗽,頭痛,關節(jié)疼痛,鼻塞,全身乏力以及沒有胃口。乙:一些感染了病毒的人還會出現(xiàn)流鼻涕,咽喉痛,惡心、嘔吐以及腹瀉等癥狀。甲型流感還能使人感染肺炎,呼吸出現(xiàn)衰竭,以及健康狀況慢性惡化。甲:香港大學微生物學系袁國勇教授指出,甲型流感主要對抵抗力弱的人威脅較大。所以,只要保持身體健康,堅持體育鍛煉,就不需要過于擔心。乙:甲型流感的群間如何傳播?甲型流感主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介,在人群密集的環(huán)境中更易發(fā)生感染,而越來越多證據(jù)顯示,微量病毒可留存在桌面、電話機或其它平面上,再透過手指與眼、鼻、口的接觸來傳播。因此盡量不要身體接觸,包括握手、親吻、共餐等。甲:如果接觸帶有甲型流感病毒的物品,而后又觸碰自己的鼻子和口腔,也會受到感染。感染者有可能在出現(xiàn)癥狀前感染其他人,感染后一般在一周、或一周多后發(fā)玻小孩的傳染性會久一些。乙:如何預防甲型流感?衛(wèi)生專家提醒,流感爆發(fā)后很難防止它蔓延,但常識可以幫助個人自我保護。他們指出,第一要務是洗手,以酒精為底的洗手乳或泡沫消毒劑,殺死細菌或病毒的效果也非常好。為了防止感染,應采取以下措施:甲:(1)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。(2)注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。(3)避免接觸生豬或前往有豬的場所。(4)避免前往人群擁擠場所。乙:(5)咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。(6)如果生病了,請留在家中,并減少與其他人接觸,避免感染他人。(7)盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。再次祝愿所有的老師們教師節(jié)快樂!乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。甲:再見!初中校園廣播稿13親愛的同學們,清坪中心校校園廣播又在周四的中午準時和大家見面了。絢麗色彩,繽紛校園,體味文學,情感生活,佳文共賞帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是佳文共賞,請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。伴著和煦的陽光,伴著鳥語花香,伴著同學們的嬉笑聲我們一起迎來期待已久的春天。現(xiàn)在,又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié),當你走出戶外,看到路邊的野花一夜間開了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不時飛過一只又一只小鳥,你心中是否有一種渴望,想要去尋找春天,那你心目中的春天是怎樣的呢?下面請欣賞八年級符歡歡同學的作文《在這個不尋常的春天里》在她的世界里春天是積極的是蓬發(fā)的是向上的,那你的呢?讓我們再次欣賞八年級桂小洪同學的《在這個不尋常的春天里》的確??!在這個尋常的春天里我們感受到了太多的不尋常,同學們擦亮我們的眼睛讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春天的不尋常吧?。úシ鸥枨郎现挥袐寢尯茫┦郎现挥袐寢尯?有媽的孩子象個寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了.世上只有媽媽好,沒媽的孩子象棵草,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找.小時候,我們唱的最多的就它了?,F(xiàn)在,你有多久沒唱給媽媽聽了呢?母愛,是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠。下面請欣賞八年級李銀芳同學的作文《母愛》“誰言寸草心,報得三春暉”也許你沒有為母親做過些什么,但是從現(xiàn)在開始,從小事開始,報達母親對我們的養(yǎng)育之情吧,哪怕只是一句“媽媽,我愛你”。今天的校園廣播到此結(jié)束,期待下周與你的再次相會。初中校園廣播稿14女:青春是首悠揚的歌,歌手是你和我;男:青春是只揚帆的船,舵手是你和我;女:青春是陣路過的風,當風吹過,誰不曾淚朦朦。男:青春的我們唱著動聽的歌,在憧憬中快樂生活;女:青春的我們乘著理想的帆,在風浪中奮力前行;男:各位老師、各位同學合:大家好女:這是快樂的一天,新集初中校園之聲廣播又與大家見面了,歡迎收聽。希望我們的節(jié)目能給您帶來輕松和快樂!我是班的播音員男:我是,以下時間將由我們和大家一起共度這美好的時光。女:今天的廣播內(nèi)容是《我與文明有約》、《文學星空》,《服務之聲》。一、我與文明有約親愛的同學們:文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止??一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲??這些不僅違反了小學生日常行為規(guī)范,也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。為爭做文明學生,創(chuàng)造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:一.要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責任。作為學生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。二.要做到心中有紀律。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。三,要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長,團結(jié)同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。親愛的同學們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。我們相信,在蘇州大儒菉葭中心小學全體師生的攜手努力,文明禮貌的種子一定會生根發(fā)芽、開花結(jié)果。中學的全體團員青年:中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹新風,更是當代高中生義不容辭的責任。興華中學廣大團員青年日常行為規(guī)范總體是好的,這一點不容否認。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著教育教學活動的正常開展,影響著素質(zhì)教育的全面實現(xiàn),損害著興華中學的良好聲譽。這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善。為了切實提高每位學生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風支持初三的中考備考,為了配合學校政教處“整治校園秩序,凈化校園環(huán)境”活動的開展,實現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn),向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團委倡議全體團員青年緊急行動起來,聯(lián)系學習和思想實際,深入貫徹《中學生守則》,嚴格執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》,開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從細微處做起,堅決做到:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網(wǎng)游戲,按時作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(特別是在教室)。讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,把這項活動深入持久地開展下去,愿
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 包頭輕工校車削加工技能(勞動版)教案學習情境二車削臺階軸類零件-子學習情境一認識車刀
- 《麻繩》小班美術教案 - 幼兒園美術教案
- 《液壓傳動》教案(勞動版)
- 臨時廣告投放合同
- 城市軌道交通招投標詳解
- 生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展公益林管理計劃
- 電子商務平臺交易信息保護規(guī)定
- 餐飲業(yè)宿舍電費管理規(guī)則
- 城市污水處理廠改造協(xié)議
- 企業(yè)社會責任激勵管理辦法
- 哈弗H5汽車說明書
- 高考心態(tài)調(diào)整:時刻準備迎接挑戰(zhàn)
- 國家開放大學一網(wǎng)一平臺電大《當代中國政治制度》形考任務1-4網(wǎng)考題庫及答案
- 八年級語文雙向細目表
- 半月板損傷的康復
- 機電運輸專項檢查實施方案
- 英語語法與長難句理解知到章節(jié)答案智慧樹2023年山東石油化工學院
- 矩陣論智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年哈爾濱工程大學
- 淮劇專題講座
- 《中國字中國人》
- GMP質(zhì)量管理體系文件 中藥材洗、潤、切制SOP
評論
0/150
提交評論