舊屋里的寶物初中語(yǔ)文課外閱讀專(zhuān)練及答案黃靜遠(yuǎn)-記敘文閱讀及答案

舊屋里的寶物初中語(yǔ)文課外閱讀專(zhuān)練及答案黃靜遠(yuǎn)-記敘文閱讀及答案

舊屋里的寶物

黃靜遠(yuǎn)

①舊屋的外圍己經(jīng)拉起了警戒線(xiàn)，一陣陣機(jī)器轟鳴的巨響，刨機(jī)、挖機(jī)鏟車(chē)等開(kāi)始張牙舞爪地撕扯著舊屋滄桑的面容。

②她行色匆匆、風(fēng)塵仆仆地拖著行李箱趕來(lái)，滿(mǎn)面倦容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)警戒線(xiàn)里塵土飛揚(yáng)，暗自懊惱來(lái)遲。

③于是加快腳步，向舊屋飛奔而去。

④她從人群中擠出，趕到拆遷現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng)面前，焦慮急迫地懇求道：“您好!非常抱歉，由于飛機(jī)誤點(diǎn)，我來(lái)晚了。我家舊屋里還落下了幾件很重要的東西，懇請(qǐng)你們暫停施工，讓我進(jìn)屋取下吧!”

⑤指揮長(zhǎng)干脆地拒絕道：“那可不行，上面規(guī)定了時(shí)間，我們可耽誤不得。”

⑥四周看熱鬧的人議論紛紛，有人道：“指揮長(zhǎng)同志，讓人家姑娘進(jìn)去吧!說(shuō)不定人家落下的是啥價(jià)值連城的寶貝呢，到時(shí)候弄不好還要找你們索賠呢!”

⑦話(huà)音剛落，人群中響起一片戲謔的哄笑，繼而有人起哄道：“說(shuō)得對(duì)啊，指不定是祖?zhèn)鞯膶毼锬??！?/p>

⑧“停下工吧，讓人家姑娘進(jìn)屋去找找也好。

⑨“這棟老屋有上百年的歷史，聽(tīng)說(shuō)原先還是民國(guó)時(shí)期大戶(hù)人家的宅子，沒(méi)想到如今也......唉......”一位白須老者捋須感嘆。

⑩一些原本欲散去的人，聽(tīng)到老者的話(huà)頓時(shí)來(lái)了精神，個(gè)個(gè)像待宰的鵝似的伸長(zhǎng)脖子翹首以盼。

?無(wú)奈之下，指揮長(zhǎng)只好揮揮手，示意停工，同意她進(jìn)屋。

?門(mén)虛掩著，并未關(guān)上。她輕輕一推，走了進(jìn)去。

?舊屋里空蕩蕩的，墻角停放著一輛款式老舊、手工焊接的童車(chē)，漆紅交錯(cuò)著銹色，那銹跡已然是時(shí)光沉淀的印記。依稀還可以聽(tīng)見(jiàn)從廚房里傳來(lái)“咕嚕咕?！敝髺|西的聲音。國(guó)外留學(xué)五年，她第一次回到這個(gè)舊屋。

?廚房門(mén)口放著一張竹編的老式搖籃。竹條早已褪去了當(dāng)年的青澀，被歲月打磨成光滑潤(rùn)澤的棕紅色外表，留下了時(shí)間的韻味。搖籃里攤著一床手工縫制的小被子，紅底碎花的被面也有些陳舊。

?她走到廚房門(mén)口，思緒瞬間飄飛到從前......

?父親忙碌的身影微佝，切萊的動(dòng)作也有些遲緩，還時(shí)不時(shí)用左食指頂下已滑到鼻尖上的眼鏡。后面跟著的那個(gè)“小不點(diǎn)”，身高不及他的腰部，正扯著他的皮帶，哭鬧著不讓他做飯，要他陪著玩。他一面安撫著那個(gè)“小不點(diǎn)”，一面照應(yīng)著灶臺(tái)上的爐火。

?她轉(zhuǎn)頭望向窗外，暖冬的陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái)，填滿(mǎn)了舊屋子的每一處角落。她推開(kāi)窗，閉上眼，將和煦的日光擁抱入懷。隱約間，她聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)小女孩“咯咯”的笑聲...

?“來(lái)追我，快來(lái)追我呀...”，扎著羊角辮的“小不點(diǎn)”雙腳快速地蹬著爸爸為她手工打造的童車(chē)，猶如腳踏風(fēng)火輪般的神氣。兩只小手握著的小車(chē)龍頭“吱呀吱呀”地左右搖晃著，鏈條隨著轉(zhuǎn)動(dòng)也發(fā)出澀澀的響聲。夕陽(yáng)下的紅光映著一身紅衣的“小不點(diǎn)”羊角辮上的紅綢在風(fēng)中肆意飛揚(yáng)，發(fā)夾上亮晶晶的水鉆裝飾隨著“小不點(diǎn)”漸行漸遠(yuǎn)，不斷變換著角度，在陽(yáng)光下折射出令人目眩的光......光影變幻讓他頭暈?zāi)垦?。“撲通”一聲響，一路小跑在童?chē)后面的他摔倒在地，破碎的鏡片深深地扎進(jìn)了他的額角。

?她的視線(xiàn)逐漸模糊?！芭距币宦?，眼淚滴在相冊(cè)封面上，濺起一朵小水花。那兩個(gè)身影已然消失不見(jiàn)，化作舊照片里的縮影。舊照片里，他額頭上的疤痕依然清晰。

?“屋里的人趕緊出來(lái)啊，我們要開(kāi)工了?！蔽萃鈧鱽?lái)不耐煩的催促。

?她猛然一驚，舊屋即將不復(fù)存在。而她能帶走的除了眼前這些舊物便只剩了滿(mǎn)腔的思緒回憶......

?她雙手吃力地搬著舊竹床，走出舊屋，走向人群。舊竹床里靜靜地躺著那輛散架的舊童車(chē)和那一幀幀發(fā)黃的舊照片。

?人群中唏噓聲四起，等著一睹寶物的眾人愕然。

(選自《小小說(shuō)月刊》，略有改動(dòng))

14、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。(3分)

15、結(jié)合具體語(yǔ)境，請(qǐng)從環(huán)境描寫(xiě)的角度賞析選文第?段畫(huà)線(xiàn)的句子。(3分)

她轉(zhuǎn)頭望向窗外，暖冬的陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái)，填滿(mǎn)了舊屋子的每處角落。她推開(kāi)窗，閉上眼，將和煦的日光擁抱入懷。

16、下面A、B兩句中哪句的表達(dá)效果更好?說(shuō)明理由(3分)

A、她雙手搬著舊竹床，走出舊屋，走向人群

B、她雙手吃力地搬著舊竹床，走出舊屋，走向人群。

17、選文第⑩段采用了哪種記敘順序?這樣寫(xiě)有什么作用?(3分)

18、文中圍觀者心中的寶物和“她”心中的寶物有什么不同?試結(jié)合文章內(nèi)容揣摩“寶物的含義。(4分)

19、每個(gè)人心中都有彌足珍貴的東西，那么你心中的“寶物”是什么?試說(shuō)明理由.(3分)

答案：

14、她在國(guó)外留學(xué)五年，趕在拆遷前第一次回到舊屋，要取幾件重要的東西，圍觀的人認(rèn)為屋里有珍貴的寶物。舊屋里的一切引起她滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。在不得不離開(kāi)時(shí)，她將承載著回憶的舊物當(dāng)作寶物帶走，讓眾人愕然。

15、暖冬的陽(yáng)光照滿(mǎn)舊屋，渲染了溫馨而美好的氛圍，烘托她對(duì)過(guò)去的懷念之情。突出她對(duì)舊屋的感情之深，也為下文她將舊屋里的老物件帶走埋下伏筆。

16、B句表達(dá)效果更好?！俺粤Φ亍吧鷦?dòng)傳神地寫(xiě)出她從舊屋搬出“寶物”時(shí)費(fèi)力的樣子，突出她對(duì)這些物件的珍視，也體現(xiàn)了她對(duì)這個(gè)裝滿(mǎn)自己兒時(shí)記憶的舊屋的感情之深，而A句沒(méi)有“吃力地“一詞，體現(xiàn)不出上述情感。

17、插敘。她回想兒時(shí)父親在廚房做飯，自己纏鬧父親的種種細(xì)節(jié)，豐富了文章內(nèi)容，突出她對(duì)舊屋的感情之深，也為文章最后揭示出她帶走的舊屋的“寶物”就是舊屋里的老物件做鋪墊。

18、圍觀者心中的寶物是珍貴的財(cái)物，他們以有具體價(jià)值的物件為寶;她心中的寶物是這承載她溫馨親情的舊屋以及舊屋中滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，她以能給精神以慰藉、給情感以寄托的物件為寶，這些東西在他人看來(lái)或許一文不值，但在她心中卻是無(wú)價(jià)之寶。

19、示例：每個(gè)人都有自己所珍愛(ài)的寶物，而我的珍寶，就是與父親和自行車(chē)共同度過(guò)的那些時(shí)光。小時(shí)候，我坐在自行車(chē)上，那是父親的自行車(chē)的后座。在車(chē)座上的我時(shí)而歡笑，時(shí)而愣愣發(fā)呆，絲毫不覺(jué)得寒冷。這是因?yàn)橛懈赣H在我身前擋風(fēng)遮雨。長(zhǎng)大后，我騎著小自行車(chē)向前駛?cè)?，父親在前方引領(lǐng)著我。待我成功后，便用溫厚的雙手