2020~2021學(xué)年人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 6.1 金剛石石墨和C60 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

2020~2021學(xué)年人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)6.1金剛石，石墨和C60第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：了解金剛石、石墨和C60的特性及其分子結(jié)構(gòu)，掌握它們的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)，以及它們的應(yīng)用領(lǐng)域。過(guò)程與方法：通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究和討論，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、觀察與探究能力。情感態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和探究精神，樹立正確的科學(xué)態(tài)度和價(jià)值觀。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：理解金剛石、石墨和C60的分子結(jié)構(gòu)及其特性。掌握金剛石、石墨和C60在物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)和應(yīng)用領(lǐng)域方面的知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：理解金剛石、石墨和C60的分子結(jié)構(gòu)。探究金剛石、石墨和C60的應(yīng)用領(lǐng)域。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（5分鐘）提問(wèn)：你知道什么是金剛石、石墨和C60嗎？它們?cè)谏钪杏心男?yīng)用？2.學(xué)習(xí)（15分鐘）教師講解：金剛石是由碳原子通過(guò)共價(jià)鍵連接而成的晶狀物質(zhì)，具有極高的硬度和導(dǎo)熱性。它的分子結(jié)構(gòu)是由正四面體構(gòu)成的三維結(jié)構(gòu)。石墨是由平面上的碳原子通過(guò)共價(jià)鍵連接而成的層狀物質(zhì)，具有良好的導(dǎo)電性和潤(rùn)滑性。它的分子結(jié)構(gòu)是由六角環(huán)構(gòu)成的層狀結(jié)構(gòu)。C60（富勒烯）是由60個(gè)碳原子通過(guò)共價(jià)鍵連接而成的球形分子，具有良好的化學(xué)穩(wěn)定性和光學(xué)特性。學(xué)生閱讀和記錄：學(xué)生閱讀課本上關(guān)于金剛石、石墨和C60的相關(guān)知識(shí)，并記錄下重要的內(nèi)容和關(guān)鍵詞。3.實(shí)驗(yàn)探究（30分鐘）實(shí)驗(yàn)一：硬度測(cè)試實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私饨饎偸挠捕?。?shí)驗(yàn)材料：金剛石、石墨、玻璃板。實(shí)驗(yàn)步驟：將金剛石放在玻璃板上，用力用金剛石刮玻璃板。將石墨放在玻璃板上，用力用石墨刮玻璃板。觀察刮痕，記錄刮痕的情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：金剛石刮痕玻璃板，而石墨不會(huì)刮痕玻璃板。實(shí)驗(yàn)二：導(dǎo)電性測(cè)試實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私馐膶?dǎo)電性。實(shí)驗(yàn)材料：石墨、電流表、電源。實(shí)驗(yàn)步驟：將石墨固定在電流表的兩個(gè)觸電頭上。連接電源，打開電源，記錄電流值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：石墨導(dǎo)電，電流表會(huì)顯示電流值。4.探究與討論（15分鐘）導(dǎo)入問(wèn)題：金剛石的硬度是如何形成的？石墨的導(dǎo)電性是如何產(chǎn)生的？學(xué)生討論：學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和所學(xué)知識(shí)，討論金剛石的硬度和石墨的導(dǎo)電性形成的原因，并向全班匯報(bào)他們的結(jié)論。5.拓展延伸（10分鐘）教師講解：金剛石的應(yīng)用：金剛石主要用于制作工具、磨料和裝飾品等高科技領(lǐng)域。石墨的應(yīng)用：石墨主要用于制作鉛筆芯、電池等需導(dǎo)電性的產(chǎn)品。C60的應(yīng)用：C60被廣泛應(yīng)用于生物醫(yī)藥領(lǐng)域和材料科學(xué)研究中。6.小結(jié)與反思（5分鐘）導(dǎo)入問(wèn)題：金剛石、石墨和C60分別有哪些特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域？學(xué)生小結(jié)：學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)金剛石、石墨和C60的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行總結(jié)。教師點(diǎn)評(píng)：教師對(duì)學(xué)生的小結(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)今天的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。四、教學(xué)反思本課設(shè)計(jì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究和討論的方式，讓學(xué)生更加深入地了解了金剛石、石墨和C60的特點(diǎn)及其應(yīng)用領(lǐng)域。實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和觀察與探究能力提出了一定的要