中班戶外《跑跑追追》活動(dòng)教案

中班戶外《跑跑追追》活動(dòng)教案一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)參與跑跑追追活動(dòng)，孩子們能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高身體協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)技巧，增強(qiáng)對(duì)規(guī)則的理解和遵守能力，同時(shí)感受戶外活動(dòng)的樂(lè)趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備確定活動(dòng)場(chǎng)地：選擇一個(gè)開(kāi)闊、平整的戶外場(chǎng)地，要求安全無(wú)障礙。準(zhǔn)備道具：跑跑追追活動(dòng)需要準(zhǔn)備多個(gè)標(biāo)記物件，如繩子、彩旗、標(biāo)志牌等。制定活動(dòng)規(guī)則：根據(jù)園所要求和孩子們的年齡特點(diǎn)，制定適宜的活動(dòng)規(guī)則，保證活動(dòng)的安全和公平。分組準(zhǔn)備：將孩子們分成數(shù)個(gè)小組，每個(gè)小組內(nèi)人數(shù)相近。安排教師和協(xié)助教師：確保每個(gè)小組有一名教師負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督活動(dòng)進(jìn)行。三、活動(dòng)過(guò)程1.游戲準(zhǔn)備將活動(dòng)場(chǎng)地按照一定的規(guī)則和區(qū)域進(jìn)行劃分，確保每個(gè)小組都有足夠的活動(dòng)空間。將標(biāo)記物件布置在場(chǎng)地內(nèi)，標(biāo)記出每個(gè)小組的安全區(qū)域和活動(dòng)區(qū)域。2.活動(dòng)規(guī)則介紹由教師對(duì)孩子們進(jìn)行活動(dòng)規(guī)則的介紹和講解，確保每個(gè)孩子都能理解和遵守規(guī)則。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，鼓勵(lì)孩子們互相幫助，在游戲中互相搭橋、傳遞信息。介紹游戲目標(biāo)，即追逐和躲避的雙方都要努力達(dá)到自己的目標(biāo)。3.游戲開(kāi)始按照規(guī)則，將每個(gè)小組的成員分別安排到游戲的不同角色中，如追逐者和躲避者。由教師發(fā)出開(kāi)始信號(hào)，各小組成員開(kāi)始活動(dòng)。4.游戲結(jié)束活動(dòng)時(shí)間到達(dá)預(yù)定時(shí)間后，教師發(fā)出結(jié)束信號(hào)，游戲結(jié)束。教師根據(jù)游戲規(guī)則和活動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀表現(xiàn)，指導(dǎo)改進(jìn)不足之處。5.活動(dòng)反思與總結(jié)在活動(dòng)結(jié)束后，教師組織孩子們進(jìn)行反思與總結(jié)。讓孩子們說(shuō)出他們?cè)诨顒?dòng)中遇到的問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法以及在團(tuán)隊(duì)合作方面的心得體會(huì)。對(duì)孩子們的活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)他們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中持續(xù)努力。四、活動(dòng)延伸1.活動(dòng)變種在追逐與躲避的基礎(chǔ)上，加入其他元素，如搭橋、傳球等。根據(jù)孩子們的興趣和年齡特點(diǎn)，適當(dāng)調(diào)整游戲規(guī)則和道具，增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性。2.活動(dòng)擴(kuò)展通過(guò)跑跑追追活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們參與其他戶外活動(dòng)，如接力賽跑、拔河比賽等。創(chuàng)設(shè)多樣化的戶外游戲環(huán)境，提供豐富多樣的游戲體驗(yàn)，激發(fā)孩子們的興趣和積極性。五、安全注意事項(xiàng)確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全性，清理場(chǎng)地上的雜物，確保沒(méi)有危險(xiǎn)隱患。監(jiān)督孩子們的行為，防止他們摔倒或碰撞到其他物體。注意氣溫和天氣情況，確保在合適的時(shí)段和合適的天氣條件下進(jìn)行活動(dòng)。遵守交通規(guī)則，確保孩子們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中不會(huì)與行人和車輛產(chǎn)生沖突。六、活動(dòng)評(píng)估根據(jù)孩子們的參與程度、表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)合作情況進(jìn)行評(píng)估。教師可以記錄孩子們的活動(dòng)過(guò)程，以及他們?cè)诨顒?dòng)中展示的能力和進(jìn)步。對(duì)孩子們的積極參與和個(gè)人表現(xiàn)進(jìn)行肯定和鼓勵(lì)，幫助他們樹(shù)立自信心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)中班戶外《跑跑追追》活動(dòng)教案，孩子們能夠在戶外環(huán)境中鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高運(yùn)動(dòng)技巧，同時(shí)感受戶外活動(dòng)的樂(lè)趣。在活動(dòng)過(guò)程中，教師要負(fù)責(zé)監(jiān)督孩子們的安全和遵守游戲規(guī)則，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行反思與總結(jié)，以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。此外，可以根據(jù)孩子們的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的