初中八年級地理-河流-黃河出現(xiàn)的問題(示范課例)_第1頁
初中八年級地理-河流-黃河出現(xiàn)的問題(示范課例)_第2頁
初中八年級地理-河流-黃河出現(xiàn)的問題(示范課例)_第3頁
初中八年級地理-河流-黃河出現(xiàn)的問題(示范課例)_第4頁
初中八年級地理-河流-黃河出現(xiàn)的問題(示范課例)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

黃河難點(diǎn):黃河出現(xiàn)的問題田霞新疆昌吉市第七中學(xué)2020年6月第一頁,共十四頁。奉獻(xiàn)之一:塑造了肥沃的沖積平原奉獻(xiàn)之二:提供工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活用水奉獻(xiàn)之四:豐富的旅游資源母親河的奉獻(xiàn):奉獻(xiàn)之三:豐富的水能資源,供人們發(fā)電第二頁,共十四頁。巴顏喀拉山渤海唐代大詩人李白:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?!薄疤臁保喊皖伩健昂!保翰澈5谌?,共十四頁。青海四川內(nèi)蒙古山西陜西河南山東渤海巴顏喀拉山甘肅寧夏黃河流經(jīng)的省區(qū)第四頁,共十四頁。黃河流經(jīng)的地形區(qū)青藏高原內(nèi)蒙古高原黃土高原華北平原第五頁,共十四頁。黃河水系圖湟水洮河汾河渭河第六頁,共十四頁。黃河水系圖河口桃花峪第七頁,共十四頁。黃河上、中、下游各段的憂患及成因?小組合作看課本51——53頁:河段憂患成因上游中游下游第八頁,共十四頁。黃河的憂患河段憂患成因上游中游下游合作成果展示草地退化、荒漠化嚴(yán)重凌汛氣候干旱、過度放牧水土流失嚴(yán)重土質(zhì)疏松、夏季多暴雨、植被破壞“地上河”、斷流、凌汛緯度因素第九頁,共十四頁。

當(dāng)黃河流入下游平原地區(qū)時(shí),水流平緩,大量泥沙沉積于河床,使河床不斷抬高,形成“地上河”。13米第十頁,共十四頁。斷流的原因1.天然降水量少2.工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活用水量大3.黃河徑流從土質(zhì)疏松的地方下滲4.近幾年,由于大氣增溫,地面蒸發(fā)強(qiáng)烈,黃河徑流水路長,在途中減少量逐漸增多如何拯救母親河?第十一頁,共十四頁。請回答下列問題:(1)黃河發(fā)源于青藏高原的________山脈,流經(jīng)9個(gè)省級行政區(qū),最后注入____海。它是我國第

長河。(2)黃河上游、中游的分界是

,中游、下游的分界是

。(3)黃河是世界上

最大的河流,其泥沙來源于

游的

高原。(4)黃河下游地區(qū)進(jìn)入我國的

平原,水流速度減緩,泥沙淤積旺盛,形成“

”。巴顏喀拉渤河口桃花峪含沙量中黃土華北地上河二第十二頁,共十四頁。第十三頁,共十四頁。內(nèi)容總結(jié)黃河。黃河?!疤臁保喊皖伩健昂!保翰澈!K拇?。內(nèi)蒙古。內(nèi)蒙古高原。黃河上、中、下游各段的憂患及成因。憂患。土質(zhì)疏松、夏季多暴雨、植被破壞。“地上河”、斷流、凌汛。當(dāng)黃河流入下游平原地區(qū)時(shí),水流平緩,大量泥沙沉積于河床,使河床不斷抬高,形成“地上河”。4.近幾年,由于大氣增溫,地面蒸發(fā)強(qiáng)烈,黃河徑流水路長,在途中減少量逐漸增多。(1)黃河發(fā)源于青藏高原的_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論