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.::;教導(dǎo)處范文之中學(xué)春季教學(xué)工作方案二一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,教務(wù)處將在學(xué)校指導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的共同配合下;一、狠抓教學(xué)常規(guī)檢查,保證教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展;1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程,特別;理論活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)和心理安康教育課程;抓好作息;2、對(duì)任課教師的授課方案、備課和導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)、教;學(xué)校以立德樹(shù)人為根本,以“提升工作效率,提升工作質(zhì)量〞為重點(diǎn),全面施行素養(yǎng)教素,依照上饒縣教育局2021年教學(xué)工作會(huì)議精神,結(jié)合我校2021-2021學(xué)年第二學(xué)期工作要點(diǎn),進(jìn)一步解放思想,加強(qiáng)憂患認(rèn)識(shí)、創(chuàng)新認(rèn)識(shí)、主旨認(rèn)識(shí),求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)董中教學(xué)工作新局面,推進(jìn)學(xué)校開(kāi)展新業(yè)績(jī)。二、工作目的:1、狠抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。2、推進(jìn)學(xué)科組〔備課組〕建立,打造特色科組〔備課組〕。3、加強(qiáng)課堂微環(huán)節(jié)研究,深化教與學(xué)方式的探究。4、加大質(zhì)量監(jiān)控力度,努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。5、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。三、工作任務(wù):1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立,進(jìn)步教師整體素養(yǎng)。〔1〕精心推選骨干教師、青年教師參與各級(jí)各類培訓(xùn),促進(jìn)骨干教師和名師隊(duì)伍建立?!?〕積極爭(zhēng)取承辦縣級(jí)〔含縣級(jí)〕以上教學(xué)研究與交流活動(dòng)。〔3〕謀劃組織青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽?!?〕接著開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課、上課與評(píng)課活動(dòng)。2、規(guī)范課程設(shè)置,落實(shí)素養(yǎng)教育?!?〕認(rèn)真貫徹國(guó)家?課程規(guī)范?,開(kāi)齊、開(kāi)足各類課程,尤其是體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、地點(diǎn)、綜合理論、社團(tuán)等科目,實(shí)在保證中學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。〔2〕以學(xué)科組、備課組為單位,積極推進(jìn)校本課程開(kāi)發(fā)和學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)建,豐富校本課程體系,提升學(xué)生社團(tuán)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生興趣,開(kāi)展學(xué)生特長(zhǎng)。3、狠抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。〔1〕嚴(yán)格制訂并執(zhí)行工作方案。依照本學(xué)科課程要求,備課組認(rèn)真制訂備課組?教學(xué)工作方案?和?教學(xué)進(jìn)度表?,嚴(yán)格依照?教學(xué)工作方案?和?教學(xué)進(jìn)度表?推進(jìn)各項(xiàng)工作?!?〕優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,規(guī)范教學(xué)行為。①備課:要求每課一個(gè)手寫(xiě)教案,明確教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)流程,布置預(yù)習(xí)任務(wù)、作業(yè),建全并落實(shí)教案檢查細(xì)那么。②上課:以上課鈴響為準(zhǔn),要求準(zhǔn)時(shí)上課。成立課堂教學(xué)督導(dǎo)組,成員由校指導(dǎo)、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)和教師代表組成,開(kāi)展常態(tài)化的課堂觀察與診斷,詳細(xì)評(píng)價(jià)工程和操作方式由教務(wù)處另行制定。③作業(yè)修改:可以教師批閱或?qū)W生互批,每次作業(yè)都要給等級(jí)制或百分制評(píng)價(jià);每次作業(yè)都要寫(xiě)修改日期;做錯(cuò)的標(biāo)題,要求學(xué)生必需認(rèn)真“訂正〞,建全并落實(shí)作業(yè)修改檢查細(xì)那么?!?〕建立教師業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)單機(jī)制。接著開(kāi)展學(xué)生滿意度調(diào)查活動(dòng),結(jié)合學(xué)生滿意度調(diào)查、教案檢查、上課情況、作業(yè)檢查、教學(xué)成果等,多角度評(píng)價(jià)教師業(yè)務(wù),制造教師業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)單,力爭(zhēng)全面、公正、客觀的評(píng)價(jià)教師工作。4、加強(qiáng)學(xué)科組〔備課組〕建立,努力打造特色科組〔備課組〕?!?〕建立建全教研組、備課組量化考核機(jī)制,開(kāi)展年度優(yōu)秀科組〔備課組〕、先進(jìn)科組〔備課組〕評(píng)選,促進(jìn)各學(xué)科組〔備課組〕有效開(kāi)展工作?!?〕堅(jiān)持開(kāi)好學(xué)科組、備課組教研會(huì)議:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人?!?〕堅(jiān)持常態(tài)教學(xué)研究與觀摩。以學(xué)科組為單位,開(kāi)展學(xué)科組研究課活動(dòng),語(yǔ)、數(shù)、英、科、社科目,每個(gè)備課組各布置一節(jié);思品、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息各一節(jié),學(xué)科組研究課布置在科組活動(dòng)時(shí)間第一節(jié),科組評(píng)課活動(dòng)布置在第二節(jié),聽(tīng)課與評(píng)課均要求學(xué)科組所有教師準(zhǔn)時(shí)參與?!?〕打造學(xué)科特色工程。依照學(xué)科特點(diǎn)、校情及學(xué)情,各學(xué)科組積極創(chuàng)建學(xué)科特色工程,讓每個(gè)學(xué)生每學(xué)年至少可以參與一次學(xué)科特色活動(dòng),例如,數(shù)學(xué)組的科技節(jié)、英語(yǔ)組的英語(yǔ)節(jié)、體育組的體育節(jié)等。5、深化課堂文化建立,尋求課程改革新突破。〔1〕加強(qiáng)對(duì)班級(jí)自主合作學(xué)習(xí)探究工程的研究。以小課題研究為切入口,加大對(duì)出色課堂文化建立過(guò)程中微環(huán)節(jié)的研究,重點(diǎn)突破我校課堂文化建立過(guò)程中的瓶頸性咨詢題,如“有效預(yù)習(xí)〞、“有效合作〞、“有效評(píng)價(jià)〞、“有效檢測(cè)〞和“有效治理〞等?!?〕加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)的養(yǎng)成。規(guī)范早晨7:30-7:50間的早早讀治理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成早晨來(lái)校放聲朗讀的適應(yīng);規(guī)范下午1:55-2:10間的文化誦寫(xiě)課治理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成下午靜心收心的適應(yīng);各科組加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),由教務(wù)處統(tǒng)籌出版各學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專欄;加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生的正面宣傳,舉辦西麗董中優(yōu)秀作業(yè)〔試卷〕展活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的示范與典范作用。6、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。〔1〕認(rèn)真組織每周學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。建全審卷機(jī)制,進(jìn)步命題質(zhì)量;加大監(jiān)考力度,嚴(yán)抓考紀(jì)考風(fēng);及時(shí)修改試卷,跟蹤反響到位?!?〕認(rèn)真組織期中、期末考試及階段考試工作。加強(qiáng)命題人員的培訓(xùn),修訂學(xué)生考試違紀(jì)紀(jì)律處分條例,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)制度,嚴(yán)格監(jiān)考制度,強(qiáng)化監(jiān)考治理,加大巡考力量,嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)?!?〕做好各年級(jí)期中、期末及段考教學(xué)質(zhì)量分析,認(rèn)真研究教與學(xué)的情況,做出正確的客觀評(píng)價(jià),開(kāi)展學(xué)生咨詢卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。7、加強(qiáng)初三畢業(yè)年級(jí)的教育治理和教學(xué)指導(dǎo)?!?〕年級(jí)組認(rèn)真制定中考備考工作方案,上報(bào)年級(jí)組奮斗目的及落實(shí)措施,奮斗目的落實(shí)到班,責(zé)任到科任教師,力爭(zhēng)本屆中考成果穩(wěn)中有進(jìn)?!?〕充沛發(fā)揮中考指導(dǎo)小組的作用,加大教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)力度,深化班級(jí)聽(tīng)課調(diào)研,理解畢業(yè)班教學(xué)情況,有效地指導(dǎo)畢業(yè)班工作。〔3〕認(rèn)真研究中考命題趨勢(shì),注重信息的搜集與交流,發(fā)揮學(xué)科組的優(yōu)勢(shì)資源,盡量做到資源共享。加強(qiáng)校際間的聯(lián)絡(luò),組織教學(xué)骨干力量編制信息題,努力進(jìn)步畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。〔4〕加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)目的性教育:前途、理想、人生觀、價(jià)值觀教育,加強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的自覺(jué)性?!?〕注重學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合的研究,獲得社會(huì)、家庭的理解、支持和配合,構(gòu)成教育合力,力爭(zhēng)到達(dá)最正確教育效果。8、整合教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享?!?〕充沛利用網(wǎng)絡(luò)資源。加大信息技術(shù)推行力度,加強(qiáng)教師的信息認(rèn)識(shí),進(jìn)步處置信息才干,支持學(xué)科組適當(dāng)購(gòu)置網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源?!?〕加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室治理,上好實(shí)驗(yàn)課,加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手才干和理論探究才干,培養(yǎng)數(shù)學(xué)精神,有效利用資源,為教學(xué)做好效勞工作?!?〕加強(qiáng)學(xué)科資料整合,構(gòu)建董中教學(xué)資源庫(kù)。以備課組為單位,分工合作,梳理近兩年的“三單〞,以學(xué)科組為單位,依照學(xué)科章節(jié)內(nèi)容,建立章節(jié)文件夾,充實(shí)各節(jié)三單內(nèi)容,構(gòu)建董中特色教學(xué)資源庫(kù)。9、加強(qiáng)招生宣傳,規(guī)范學(xué)籍治理?!?〕加強(qiáng)招生宣傳。及時(shí)搜集信息、分析生源數(shù)據(jù),制造董中辦學(xué)程度宣傳冊(cè),走進(jìn)學(xué)區(qū)小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),全方位宣傳發(fā)動(dòng),讓更多的人理解我們學(xué)校,理解董中的開(kāi)展。〔2〕規(guī)范學(xué)籍治理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍治理的有關(guān)規(guī)定,實(shí)在抓好學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料,要規(guī)范上表,并妥善保管。按上級(jí)要求,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),使學(xué)籍治理制度化,規(guī)范化。四、主要工作布置:周次日期工作布置備注預(yù)備周3.7-3.81.教師校本培訓(xùn)。2.開(kāi)學(xué)報(bào)名。

13.9-3.151、學(xué)籍變動(dòng)相關(guān)工作。

2、全校教學(xué)工作會(huì)議。

3、搜集教師教學(xué)工作方案教研組,備課組工作方案及備課組教學(xué)進(jìn)度表。

23.16-3.221、修定?教務(wù)處工作方案?。

2、初三工作指導(dǎo)小組會(huì)議。3、上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析。

33.23-3.291、周評(píng)工作。

2、召開(kāi)第一次教學(xué)工作會(huì)議。3、開(kāi)發(fā)校本課程研討會(huì)。

4、九年級(jí)第一月考

43.30-4.51、音體美信息科校級(jí)公開(kāi)課。

2、數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)。

3、第次一月考

54.6-4.121、數(shù)學(xué)組校級(jí)公開(kāi)課。

2、初三第一次模擬考籌備。3、備課組第一次作業(yè)與教案檢查。

64.13-4.191、數(shù)學(xué)組校級(jí)公開(kāi)課。

2、語(yǔ)文組教研活動(dòng)。3、初三第一次模擬考試;

74.20-4.261、語(yǔ)文組校級(jí)公開(kāi)課。

2、初三一模質(zhì)量分析。

3、開(kāi)展青年教師命題競(jìng)賽。

84.27-5.31、中考報(bào)名;

2、期中考試。3、修訂學(xué)生考試紀(jì)律要求和教師考務(wù)工作要求。

95.4-5.101、初三體育加試。

2、期中考試分析。

105.11-5.171、組織學(xué)習(xí)考試紀(jì)律要求。

2、初三第二次模擬考籌備。

115.18-5.241、初三第二次模擬。

2、初三英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)模擬考試。

3、優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)〔試卷〕展

125.25-5.311、初三二模質(zhì)量分析;

2、初一重生招生、驗(yàn)證。3、備課組第一次作業(yè)與教案檢查。

4、英語(yǔ)組。

5、七八年級(jí)第二次月考。

136.1—6.71、初三學(xué)生填報(bào)志愿。

2、英語(yǔ)組校級(jí)公開(kāi)課。

3、政史地組。

146.8-6.14

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