2023年河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)第二次中考模擬考試化學(xué)試題

2023年邯鄲市峰峰礦區(qū)第二次中考模擬考試化學(xué)試題本試卷滿分60分，考試時(shí)間60分鐘。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C-12O-16Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64一、選擇題（本大題共14個(gè)小題，共28分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分)1.中學(xué)生飲食要注意合理搭配，營養(yǎng)均衡。下列食物中，主要為人體提供糖類的是A.蔬菜B.牛奶C.米飯D.雞蛋2.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A.熄滅酒精燈B.加熱液體C.過濾D.蒸發(fā)食鹽水3.化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有重要作用。下列有關(guān)化肥的說法，錯(cuò)誤的是A.常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氫銨等B.提倡將農(nóng)家肥與化肥綜合使用C.植物易倒伏需要多施用鉀肥D.將硫酸銨與草木灰混合使用，提高肥效4.2023年3月19日，第七屆中國工業(yè)大獎(jiǎng)發(fā)布會(huì)在北京舉行。寶鈦集團(tuán)有限公司榮獲中國工業(yè)大獎(jiǎng)，是鈦行業(yè)唯一獲獎(jiǎng)單位。鈦元素在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A.x=2B.鈦原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子C.鈦原子的質(zhì)量主要集中在其原子核上D.元素符號(hào)Ti還可以表示鈦這種物質(zhì)5.課標(biāo)新增，為應(yīng)對(duì)全球氣候變化，科學(xué)家開發(fā)出新型催化劑，可借助光將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷，微觀示意圖如圖，下列說法錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律B.該反應(yīng)的生成物均為化合物C.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)不變D.此反應(yīng)的化學(xué)方程式為6.如圖所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.比較不同溶劑對(duì)物質(zhì)溶解性的影響B(tài).測(cè)定空氣中氧氣含量C.證明稀鹽酸與NaOH發(fā)生反應(yīng)D.證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)7.將鐵粉逐步加入盛有Cu（NO3）2和AgNO3混合溶液的燒杯中，某同學(xué)通過分析，繪制出了得到的固體物質(zhì)質(zhì)量與加入鐵粉質(zhì)量的關(guān)系圖像，下列說法錯(cuò)誤的是A.在M點(diǎn)時(shí)，溶液中的陽離子有Fe2+、Cu2+、Ag+B.在N點(diǎn)時(shí)，燒杯里的固體只有AgC.NP段發(fā)生的反應(yīng)使溶液質(zhì)量減小D.在P點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO38.第二十一屆中國國際環(huán)保展覽會(huì)及第五屆生態(tài)環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)于4月在京舉行。下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)的說法錯(cuò)誤的是（）A.燃煤脫硫，減少二氧化硫的排放B.使用新型可降解塑料，減少“白色污染”C.節(jié)約用水，利用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田D.生活垃圾分類處理，節(jié)約資源、能源9.成語是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列成語中包含化學(xué)變化的是A.立竿見影B.量體裁衣C.沙里淘金D.百煉成鋼10.生活中的下列做法合理的是A.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，從高層樓房乘坐電梯下樓B.用燃燒、聞氣味的方法鑒別羊毛和化纖織品C.電冰箱接在兩孔插座中使用D.高速行駛的轎車內(nèi)，后排乘客不系安全帶11.下列有關(guān)物質(zhì)的分類，正確的是A.人體所需的微量元素：鋅、鐵、碘B.化合物：氯化鈉、氧化鐵、天然氣C.晶體：海波、松香、金屬D.導(dǎo)體：鉛筆芯、人體、塑料12.下列現(xiàn)象不能用微粒的觀點(diǎn)解釋的是A.聞香辨茶B.食物腐敗C.熱脹冷縮D.柳絮紛飛13.推理是科學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的方法，下列推理不合理的是（）A.酸中一定含有氫元素，但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸B.H2、CO在空氣中點(diǎn)燃前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前都要驗(yàn)純C.同一電路中通過兩盞燈的電流相等，則兩盞燈一定是串聯(lián)連接D.物體受平衡力的作用時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變14.如圖所示實(shí)驗(yàn)與得出的結(jié)論不對(duì)應(yīng)的是A.甲實(shí)驗(yàn)：點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭復(fù)燃，說明白煙是石蠟的固體小顆粒B.乙實(shí)驗(yàn)：測(cè)力計(jì)示數(shù)小于物體的重力，說明使用斜面既省力又省距離C.丙實(shí)驗(yàn)：通電導(dǎo)線周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體的周圍存在磁場(chǎng)D.丁實(shí)驗(yàn)：既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性二、填空及簡答題（本大題共5個(gè)小題，每空1分，共20分）27.開放性設(shè)問:太陽能、核能、風(fēng)能是清潔能源，其中屬于不可再生能源的是；如圖所示的風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為能，與火力發(fā)電相比，風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是（寫一點(diǎn)即可）。28.某課外興趣小組的同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。（1）實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（2）實(shí)驗(yàn)裝置中氣球的作用是，實(shí)驗(yàn)過程中氣球先變大后變癟，氣球最后變癟時(shí)，錐形瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)（選填“大于”“等于”或“小于”）大氣壓強(qiáng)。29.真實(shí)情境：周末，小華與家人去郊游，并準(zhǔn)備自制燒烤。（1）下列他們所帶的部分物品中，主要材料屬于天然有機(jī)高分子材料的是（選填序號(hào)）。A.塑料保鮮袋B.棉布圍裙C.合成橡膠手套D.鋁鍋E.陶瓷碗（2）游覽時(shí)媽媽不小心被蜜蜂蜇了（蜜蜂毒液呈酸性），很痛，下列物質(zhì)中涂抹后可以減輕疼痛的是（選填序號(hào)）。A.食醋B.稀氨水C.食鹽水（3）準(zhǔn)備燒烤前，爸爸取來山泉水，小華想知道當(dāng)?shù)厣饺怯菜€是軟水，應(yīng)該選用（填寫物質(zhì)名稱）來檢驗(yàn)。（4）燒烤完畢，小華用沙土將火蓋滅。他滅火的主要原理是；（5）清掃垃圾時(shí)小華發(fā)現(xiàn)一袋脫氧劑，拆開后看到是還原鐵粉，但已部分生銹，該還原鐵粉生銹的主要原因是鐵與空氣中的接觸。30.創(chuàng)新設(shè)問：根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題。（1）圖甲中標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是，實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置應(yīng)選用（選填序號(hào)）裝置。（2）小華在實(shí)驗(yàn)室中加熱裝置A中m處氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí)，觀察到處有水珠產(chǎn)生，據(jù)此，小華認(rèn)為加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，在生成氧氣的同時(shí)還生成水，你認(rèn)為對(duì)嗎？請(qǐng)說明理由：。（3）圖乙是實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.8%的氯化鈉溶液的部分操作。①中實(shí)際稱得的氯化鈉的質(zhì)量為g，②中玻璃棒的作用是。31.小華同學(xué)為獲取配制農(nóng)藥波爾多液的原料，選用下列物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中E是氧化物，各物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“一”表示兩種物質(zhì)間能夠發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物未列出）。請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出E的化學(xué)式：。（2）寫出A的一種用途：。（3）寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（4）D→F反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1個(gè)小題，共7分）35.2023新變化：某化學(xué)興趣小組對(duì)金屬和酸的反應(yīng)進(jìn)行了探究?！緦?shí)驗(yàn)1】利用以下試劑，對(duì)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素開展探究活動(dòng)。提供的試劑：6%稀鹽酸、10%稀鹽酸、鋁粉、鐵粉、鐵片。【提出問題】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有哪些？【猜想與假設(shè)】猜想1：物質(zhì)的性質(zhì)：猜想2：反應(yīng)的溫度：猜想3：反應(yīng)物之間的接觸面積；猜想4：?！緦?shí)驗(yàn)探究】（1）為驗(yàn)證猜想3，同學(xué)們利用壓強(qiáng)傳感器采用如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的數(shù)據(jù)整理成圖像后如圖乙所示。完成該實(shí)驗(yàn)需要選用的藥品是；寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想4：?！緦?shí)驗(yàn)2】同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)工業(yè)上常用鐵罐車運(yùn)輸濃硫酸，為探究鐵能否與濃硫酸反應(yīng)，取一打磨過的鐵片先放入濃硫酸中，一段時(shí)間后將鐵片取出，用水沖洗干凈后，放入硫酸銅溶液中，觀察鐵片表面沒有明顯現(xiàn)象。（3）常溫下鐵（選填“能”或“不能”）與濃硫酸反應(yīng)。（4）運(yùn)輸濃硫酸的鐵罐車能否用水沖洗？請(qǐng)回答并分析原因：。【拓展應(yīng)用】在做金屬與酸反應(yīng)、金屬與鹽溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)前，要打磨金屬，其目的是。四、計(jì)算應(yīng)用題（本大題共1個(gè)小題，共5分。解答時(shí)，要求有必要的文字說明和計(jì)算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分）36.在測(cè)定某碳酸鈉樣品純度實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中，加入氯化鈣溶液反應(yīng)后過濾，實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)如圖所示。請(qǐng)計(jì)算：（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成沉淀的質(zhì)量為g。（2）所用氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

答案1234567891011121314CDDBCCDCDBADCB二、填空及簡答題27.核能電綠色環(huán)保（合理即可）28.（1）（2）形成密閉裝置，平衡裝置內(nèi)外壓強(qiáng)，防止瓶塞彈出小于29.（1）B（2）B（3）肥皂水（4）隔絕空氣（或隔絕氧氣）（5）氧氣、水蒸氣30.（1）錐形瓶B（2）不對(duì)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物中不含氫元素，生成物中不可能有水（3）12.2攪拌，加速溶解31.（1）CuO（2）作干燥劑（合理即