初中地理八年級(jí)下冊(cè)　高原濕地──三江源地區(qū) 名師獲獎(jiǎng)

第二節(jié)高原濕地──三江源地區(qū)第一頁，共二十二頁。人教版初中地理

八年級(jí)下冊(cè)第九章

第二節(jié)高原濕地

--三江源地區(qū)地理組周敏琴第二頁，共二十二頁。青海省在圖上找出：青海省的位置。位置:位于中國(guó)的西部，距離海洋

。遠(yuǎn)

看地圖知分布第三頁，共二十二頁。在圖上找出：黃河.長(zhǎng)江和瀾滄江。黃河長(zhǎng)江瀾滄江青海第四頁，共二十二頁。這里雪山連綿，冰川高懸，冰塔聳立。

賞圖片談利用第五頁，共二十二頁。這里湖泊星羅,沼澤密布，小溪潺潺第六頁，共二十二頁。這里細(xì)草如毯，羽族炫翎，蹄類競(jìng)驕。第七頁，共二十二頁。這里孕育著……

藏羚羊.雪豹.黑頸鶴.野牦牛.黑鸛.白唇鹿……

它們?cè)谶@里繁衍生息.世世代代……

第八頁，共二十二頁。這里是長(zhǎng)江.黃河.瀾滄江的源頭第九頁，共二十二頁。

1.為什么三江源地區(qū)被譽(yù)為“中華水塔”？

2.本區(qū)為什么會(huì)成為大江大河的發(fā)源地？（這里降水并不豐富，為什么有這么多河流發(fā)源于這兒呢）

3.本區(qū)雪山冰川眾多的原因是什么？4.三江源濕地對(duì)河流起著什么作用？

升華提高江河的源地第十頁，共二十二頁。三江源地區(qū)位于我國(guó)的西部，平均海拔3500--4800米，是世界屋脊--青藏高原的腹地.青海省南部，為孕育中華民族、中南半島悠久文明歷史的世界著名江河：長(zhǎng)江、黃河和瀾滄江的源頭匯水區(qū)。

讀資料找問題第十一頁，共二十二頁。歷史上的三江源曾被稱為生態(tài)和生命的“凈土”。圖為黃河邊的羊群。

第十二頁，共二十二頁。上圖為1968年中科院珠峰考察時(shí)拍攝的中絨布冰川；下圖為2007年拍攝的中絨布冰川。第十三頁，共二十二頁。由于人類對(duì)整個(gè)生態(tài)環(huán)境的破壞，冰川、雪

山逐年萎縮，眾多江河、湖泊和濕地縮小、干涸。

第十四頁，共二十二頁。凍土消融.退化造成了公路損壞。

第十五頁，共二十二頁。三江源地區(qū)荒漠化和草地退化問題日益突出。

第十六頁，共二十二頁。三江源地區(qū)蟲鼠害肆虐；珍稀野生動(dòng)物盜獵等問題嚴(yán)重。圖中草地上到處都是鼠洞。

第十七頁，共二十二頁。議一議保護(hù)高原濕地

認(rèn)識(shí)重要意義三江源地區(qū)是我國(guó)重要的生態(tài)屏障1.如果三江源地區(qū)冰川不斷退化，湖泊.沼澤不斷萎縮，會(huì)對(duì)長(zhǎng)江、黃河中下游地區(qū)帶來哪些影響？2.如果三江源地區(qū)草場(chǎng)退化和水土流失加劇，會(huì)對(duì)長(zhǎng)江、黃河中下游地區(qū)帶來哪些影響？第十八頁，共二十二頁。加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)共建和諧家園為了保護(hù)三江源地區(qū)的生態(tài)環(huán)境，國(guó)家設(shè)立了三江源自然保護(hù)區(qū)，現(xiàn)就三江源地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化的主要表現(xiàn)，寫出保護(hù)生態(tài)環(huán)境采取的措施。生態(tài)問題

保護(hù)措施

水土流失嚴(yán)重草地沙化嚴(yán)重蟲鼠危害嚴(yán)重冰川退縮，湖泊、沼澤萎縮野生動(dòng)物銳減，生物多樣性遭破壞借經(jīng)驗(yàn)思途徑第十九頁，共二十二頁。環(huán)保讓我們更美好：保護(hù)環(huán)境共建和諧家園2016年濕地公約組織將今年的主題確定為“濕地關(guān)乎我們的未來：可持續(xù)的生計(jì)”第二十頁，共二十二頁。謝謝第二十一頁，共二十二頁。內(nèi)容總結(jié)第二節(jié)高原濕地──三江源地區(qū)。人教版初中地理

八年級(jí)下冊(cè)第九章。第二節(jié)高原濕地。黃河。長(zhǎng)江。青海。藏羚羊.雪豹.黑頸鶴.野牦牛.黑鸛.白唇鹿。這里是長(zhǎng)江.黃河.瀾滄江的源頭。歷史上的三江源曾被稱為生態(tài)和生命的“凈土”。由于人類對(duì)整個(gè)生態(tài)環(huán)境的破壞，冰川、雪

山逐年萎縮，眾多江河、湖泊和濕地縮小、干涸。2.如果三江源地區(qū)草場(chǎng)退化和水土流失加劇，會(huì)對(duì)長(zhǎng)江、黃河中下游地區(qū)帶來哪些影響。加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)