六年級(jí)上冊(cè)圓綜合檢測(cè)題-小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)-單元練習(xí)-北師大版-

六年級(jí)上冊(cè)圓綜合檢測(cè)題小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)單元練習(xí)北師大版

六年級(jí)上冊(cè)圓綜合檢測(cè)題一、填空題。（16分）

1、剪成若干等份的圓可以拼成一個(gè)近似的平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的底相當(dāng)于，高相當(dāng)于，因?yàn)槠叫兴倪呅蚊娣e=底×高，所以圓的面積S=。

2、用長(zhǎng)18.84厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的面積是。

3、圓的直徑擴(kuò)大3倍，它的周長(zhǎng)擴(kuò)大倍，它的面積擴(kuò)大。

4、決定圓的位置，決定圓的大小。

5、兒童三輪腳踏車，前輪直徑3公米，后輪直徑2分米，前輪轉(zhuǎn)50圈所行的路程，后輪要轉(zhuǎn)圈。

6、如果一個(gè)圓的半徑增加2厘米，它的直徑增加厘米，它的周長(zhǎng)增加厘米。

7、圓的周長(zhǎng)是它半徑的倍。

8、約在年前，對(duì)值計(jì)算最精確的是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家。

9、一個(gè)半圓的周長(zhǎng)是30.84厘米，這個(gè)半圓的面積是。

10、在圓里可以畫出無數(shù)條線段，其中最長(zhǎng)。

二、直接寫出得數(shù)。（5分）

0.52=202=

三、判斷題（5分）

1、整圓的面積比半圓的面積大。 （ ）

2、圓的直徑都相等。 （ ）

3、半圓的面積等于面積的一半。 （ ）

4、直徑是4分米的圓，它的周長(zhǎng)和面積是相等的。 （ ）

5、圓的半徑擴(kuò)大5倍，它的面積就擴(kuò)大10倍。 （ ）

四、選擇題。（5分）

1、一個(gè)圓的周長(zhǎng)與一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，那么它面積的大小相比較結(jié)果是（ ）。

A、兩個(gè)面積一樣大B、圓的面積大C、正方形面積大D、不能確定

2、大圓的周長(zhǎng)是小圓周長(zhǎng)的4倍，小圓直徑是大圓直徑的（ ）。

A、4倍BC、D、8倍

3、有一個(gè)圓環(huán)，內(nèi)直徑是10厘米，外直徑是20厘米，圓環(huán)的面積是（ ）平方厘米。

A、B、C、D、

4、一張直徑是20厘米的圓形紙張，剪掉半個(gè)圓后，剩下圖形的周長(zhǎng)是（ ）。

A、15.7厘米B、25.7厘米C、31.4厘米D、51.4厘米

5、大小不等的兩個(gè)圓，它們的半徑各增加2厘米，那么圓的周長(zhǎng)（ ）增加得多。

A、大圓B、小圓C、同樣多D、無法確定

五、按要求畫圓。（4分）

1、以0為圓心，畫半徑是2厘米的圓。2、畫直徑為3厘米的圓。

六、畫出下面圖形的對(duì)稱軸。（有幾條畫幾條）（4分）

七、根據(jù)條件求圓的面積。（9分）

1、半徑8分米2、直徑24厘米

3、周長(zhǎng)56.52米

八、看圖按要求作題。（20分）

1、求下圖陰影部分圖形的周長(zhǎng)。

2、求下圖圖形的周長(zhǎng)。

3、求下列各圖陰影部分面積。（單位：厘米）

九、應(yīng)用題。（32分）

1、一架座鐘的分針長(zhǎng)8厘米，60分鐘分針掃過的面積是多少平方厘米？

2、在一張周長(zhǎng)是64厘米的正方形紙上，畫四個(gè)最大的面積相等的圓，每個(gè)圓的面積是多少平方厘米？

3、一個(gè)圓形表演臺(tái)，周長(zhǎng)是15.7米?，F(xiàn)在在周圍加寬0.5米，現(xiàn)在比原來的面積大多少平方米？

4、一輛自行車的車輪外直徑約是70厘米，平均每分鐘轉(zhuǎn)100轉(zhuǎn)，要通過一座長(zhǎng)4396米的大橋。大約需要幾分鐘?