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文檔簡介
2024屆內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市翁牛特旗烏敦套海中學物理八年級第二學期期末復習檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列說法不正確的是A.盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型B.阿基米德最早總結(jié)出有關浮力大小的原理C.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,從而揭示原子是可以再分的D.最早證明大氣壓存在的實驗是由托里拆利完成的2.甲、乙兩臺汽油機,甲的功率比乙的大,則下列說法中正確的是A.做相同的功,甲用的時間比乙短 B.甲做的功肯定比乙多C.甲消耗的能量肯定比乙的多 D.甲做功比乙慢3.如圖所示是托里拆利實驗裝置示意圖,能使玻璃管內(nèi)外水銀面高度差發(fā)生變化的是A.將玻璃管稍微傾斜一些B.換用較粗的玻璃管來做實驗C.外界大氣壓發(fā)生變化D.往水銀槽內(nèi)些水銀4.用水平風吹圖中的四個模型,受到的壓強差向下的是A. B.C. D.5.小華同學在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個模型,如圖所示,下列說法正確的是()A.自行車的重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力B.自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力C.自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力D.自行車對繩的拉力與鉤碼的重力是一對平衡力6.下圖所示的實驗中,不能說明“流速大小對流體壓強有影響”的是()A.吹氣時紙條向上飄 B.用吸管從瓶中吸飲料C.吹氣時紙片向下凹陷 D.吹氣時A管中水面上升7.下列事例中屬于應用了重力方向的特點是()A.敲打釘子B.用力拉彈簧C.用重錘線檢查相框是否掛正D.往前推車8.如圖所示,為水平儀放置于某桌面上時的情形,則該桌面A.左邊高,右邊低 B.右邊高,左邊低C.左右相平 D.無法判斷9.在對如圖所示冰壺運動的分析中錯誤的是A.比賽前要在冰面均勻噴灑水珠形成點狀麻面,這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大壺與冰面之間摩擦B.刷冰是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦C.擲壺員蹬冰腳的鞋底是用橡膠制成的,它應該是粗糙的D.擲壺員滑行腳的鞋底是用塑料制成的,它應該是粗糙的10.菜刀的刀刃磨得鋒利是為了A.減小壓強 B.增大壓強 C.減小壓力 D.增大壓力11.體育課擲鉛球,小明測得鉛球的質(zhì)量為2.37kg,體積為300cm3,已知鉛的密度是11.3×103kg/m3,鐵的密度是7.9×103kg/m3,可以得出的結(jié)論是A.該球一定是鉛做的 B.該球一定是鐵做的C.該球可能是鉛做的 D.該球可能是鐵做的12.如圖所示的工具中,屬于費力杠桿的一組是①核桃夾②船漿③手推車④碗夾A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.踢出去的足球在水平草地上滾動。在下面列舉的各對力中,屬于平衡力的是A.球所受的重力和草地對球的支持力B.球所受的重力和球?qū)Σ莸氐膲毫.球所受的踢力和球所受的摩擦力D.球?qū)Σ莸氐膲毫筒莸貙η虻闹С至?4.為保證行車安全,汽車中安裝了多個光學儀器,下列說法中錯誤的是A.車頭燈照明利用了凹面鏡反射原理B.夜間行駛時車內(nèi)不開燈是防止車內(nèi)物品在前擋風玻璃上成像影響安全駕駛C.行車記錄儀相當于一臺數(shù)碼相機,其攝像頭相當于一個凸透鏡D.后視鏡利用了凸面鏡對光線的發(fā)散和成正立、縮小實像的特點15.如圖所示,木箱重600N,小明用F1=200N的力水平向右推木箱,木箱沿水平地面做勻速直線運動當推力增大到F2=300N時,木箱受到的摩擦力大小為A.600N
B.200N
C.300N
D.大于200N小于300N16.下列你熟悉的人物中,你認為對人類物質(zhì)文明進步貢獻最大的一位是A.牛頓 B.劉德華C.潘長江 D.陳佩斯17.圖中的實驗操作中,可探究“浮力的大小與液體密度有關”的操作是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④18.如圖所示,在“探究阻力對物體運動影響”的實驗中,若第二次實驗時小車剛好滑到了木板最右端,接下來最合理的操作方法是A.減輕小車的質(zhì)量 B.降低小車從斜面上的釋放高度C.增加木板的長度 D.增加玻璃板的長度19.小亮同學在研究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律時,大膽探索,用甲、乙兩種液體多次實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了液體壓強隨深度變化的圖像如右圖所示,則甲、乙兩種液體的密度關系是A.ρ甲<ρ乙 B.ρ甲=ρ乙 C.ρ甲>ρ乙 D.條件不足,無法判定20.2022年北京﹣張家口將舉辦第24屆冬季奧林匹克運動會,我國提出“三億人參與冰雪運動”的目標。如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景,下列有關說法中正確的是A.運動員加速下滑是因為運動員具有慣性B.運動員穿上滑雪板,是為了減小對地面的壓力C.運動員加速下滑過程中重力勢能減小、動能增加D.若運動員下滑過程中一切外力都消失,他將立即停止運動21.一艘船從東海駛?cè)朦S浦江時,船受的浮力將會()A.浮力不變,船身下沉些 B.浮力增大,船身上浮些C.浮力減少,船身下沉些 D.浮力不變,船身上浮些22.南平高鐵站臺上,標有一條黃色安全線,乘客必站在安全線之外候年,是為了避免乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生。其中“吸”了蘊含的物理道理,與下列現(xiàn)象中的“吸”相同的是A.兩光滑鉛塊壓緊后“吸”住B.地球“吸”地面上物體C.吸盤衣帽鉤“吸”在墻面上D.兩船并行相“吸”碰23.若船從大海駛?cè)牒永?,下列分析正確的是A.浮力不變,船體下沉一些B.浮力變大,船體上浮一些C.浮力變小,船體下沉一些D.浮力不變,船體上浮一些24.水平桌面上,物體在水平力F作用下向右運動,當他離開桌面時,假如所受的一切外力同時消失,那么它將()A.沿豎直方向下落B.沿水平方向向右作勻速直線運動C.作曲線運動D.無法確定運動情況25.在木棒的一端纏繞一些銅絲做成簡易密度計,將其放入盛有不同液體的燒杯中,它會豎直立在液體中,由觀察到的現(xiàn)象可以判斷,下列燒杯中的液體密度最大的是()A.AB.BC.CD.D26.邊長為0.1m的正方體木塊,重為6N且不吸水,放入裝滿水的容器中,靜止時如圖甲所示,在其上表面放置重為4N的鋁塊,靜止后木塊上表面剛好與水面相平,如圖乙所示,g=10N/kg,ρ水=1.0×l03kg/m3,下列說法正確的是A.如圖甲,溢出水的質(zhì)量是1kgB.如圖甲,木塊露出水面的體積是6×l0-4m3C.如圖乙,放置鋁塊后容器對桌面的壓力變大D.如圖乙,放置鋁塊后木塊下表面受到水的壓強增大了400Pa27.關于做功、功率,下列說法中正確的是A.功率表示做功的快慢B.機器的功率越大,做功越多C.用力推物體推不動,推力做了功D.作用在物體上的力越大,做功越多28.以下物理學家名字用來作為力的單位的是()A.牛頓B.阿基米德C.焦耳D.托里拆利29.下列數(shù)據(jù)中,不合理的是()A.教室里大氣壓值約為2×105PaB.教室門框高約為2mC.小明從教學樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功約為1500JD.一名中學生的體重約為500N30.下列有關分子動理論的說法中正確的是A.液體很難被壓縮,說明分子間有引力B.“破鏡難重圓”是因為固體分子間只存在斥力C.10ml水和10ml酒精混合總體積小于20ml,是因為分子間有間隙D.有霧霾的天氣大量極細微的塵粒懸浮在空中說明分子在做無規(guī)則運動二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,繩子吊著小球從A點釋放,小球會擺動到B點再擺動到最高點C點,到達B點時小球處于_____(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。小球擺到C點時假如一切外力突然消失,則小球的運動狀態(tài)是:______。32.科學家將保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒命名為________.1911年,著名物理學家盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型,該模型認為原子是由帶________電的原子核和帶_________電的核外電子構(gòu)成.33.如圖所示,水平桌面上放置兩個底面積不同(S甲<S乙),高度相同,質(zhì)量可忽略不計的薄壁圓柱形容器甲和乙,分別盛滿質(zhì)量相等的水和酒精.此時,甲和乙兩容器底對桌面的壓強關系為P甲____P乙,現(xiàn)將兩個完全相同、密度為ρ的實心物體分別放入水和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ水),待它們靜止后,兩物體在液體中受到的浮力關系為F水______F酒精,甲和乙兩容器底對桌面的壓力關系為F甲______F乙(均選填“>”、“<”或“=”).34.如圖所示,高鐵站臺離邊緣不遠處有一條踩上去有凸凹感的黃色帶區(qū)域,人必須站在黃色區(qū)域以外的位置候車,其原因是火車急速駛過車站時,黃色區(qū)域以內(nèi)的空氣流速____、壓強_____,易發(fā)生安全事故.35.如圖所示,在20N的水平拉力F作用下,使重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運動,滑輪組的機械效率為80%,則物體與地面間的滑動摩擦力為___________N。36.從深為5m的井中將一桶水提出井口,已知桶重10N,桶中水重90N。若此人的目的是為了撈桶,則有用功是________J,額外功是________J,總功是________J,機械效率為________。37.如圖用一細繩拴住體積為0.6dm3重為4N的木塊,使它浸沒在水中,此時繩的拉力為___N;若剪斷細繩,當木塊靜止時水面將_____(選填“上升”、“下降”或“不變”)。38.從受力分析的角度來判斷,物體的浮沉取決于物體所受的_______;當某實心物體的密度大于水的密度時,物體放入水中會下沉,人們通常采用______的辦法來增大排開水的體積,從而增大可利用的浮力,實現(xiàn)下沉的物體也能使它浮起來。另有質(zhì)量相同的兩個實心球,其密度分別為水的密度的3倍和5倍,把它們分別掛在兩個彈簧測力計的下端,然后將兩球完全浸沒在水中,兩彈簧測力計的示數(shù)之比為_______。39.如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在兩容器中,距離同一高度分別有A、B兩點。若兩種液體的質(zhì)量相等,兩種液體對容器底的壓強關系是p甲_____p乙,則A、B兩點的壓強關系是pA_____pB;(兩空選填“>”、“=”或“<”)。40.如圖所示是我國女飛行員駕駛國產(chǎn)教練機進行飛行表演訓練時的場景,當她們駕機保持不變的隊形勻速飛行時,此時四架飛機處于相對____狀態(tài)(選填“靜止”或“運動”)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小紅在洗蘋果時逐漸向盆中加水,看到如圖所示的情景:(1)比較甲乙兩圖可知:______圖中蘋果受到的浮力較大,從乙圖可以判斷蘋果的密度______(選填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度;(1)分析乙丙兩圖可知:浮力大小與容器中水的多少_______(選填“有關”或“無關”);(3)小紅又拿來一個裝水的大量筒,水的體積為V1,借助這個量筒測出了蘋果的密度:①在丙圖中,她輕輕取出蘋果,將量筒中的水倒入盆中,當盆中的水被填滿時,量筒中剩余水的體積為V1.②小紅用針把蘋果完全壓入盛滿水的盆中,水從盆中溢出后,再取出蘋果,并繼續(xù)將量筒中的水倒入盆中,當盆中的水再次被填滿時,量筒中剩余水的體積為V3o③蘋果密度的表達式:ρ=________.(4)如果把丙圖中的水換成鹽水,蘋果靜止時,露出液面的體積將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”).42.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個裝有適量水和鹽水的相同燒杯,對浸在液體中的圓柱體所受的浮力進行了探究,實驗裝置和毎次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如下圖所示。據(jù)圖回答下列問題。(1)比較圖甲、乙可知:乙圖中圓柱體受到的浮力的大小為___________N.(2分)(2)比較圖乙、丙,說明浮力的大小與___________有關.(3)通過圖乙和戊的探究,___________(選填“能”或“不能”)得到浮力大小與液體密度是否有關,原因是_________________________________.(4)通過圖中數(shù)據(jù)計算可知:圓柱體的密度是___________kg/m3.(g取10N/kg)四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.水的沸點與水面上方氣體的壓強有關,氣體壓強越大水的沸點越高。下面給出了水面上方氣體的壓強與沸點的關系。技術(shù)員利用這一關系,設計了如下圖所示的鍋爐水溫控制裝置。圖中OC為一可繞O點旋轉(zhuǎn)的杠桿(質(zhì)量不計),在橫桿上的B點下方連接著閥門S(閥門自身重力不計),閥門的底面積為6cm2,OB長度為20cm,橫桿上A點處掛著重物G,OA長度為60cm。對水加熱時,隨著水溫的升高,水面上方氣體壓強增大。當壓強增大到一定程度時,閥門S被頂開,使鍋爐內(nèi)氣體壓強減小,水開始沸騰。當重物G掛在不同位置時,鍋爐內(nèi)水面上方氣體壓強可達到的最大值不同,從而控制鍋爐內(nèi)的水的最高溫度。壓強(帕)1.0×1051.4×1052.0×1052.7×105沸點(℃)100110120130(1)當鍋爐內(nèi)水的溫度達到120℃沸騰時,鍋爐內(nèi)氣體的壓強是多少?(2)當大氣壓為1.0×105Pa時,將G掛在A位置,鍋爐內(nèi)水沸騰時的溫度為120℃,求此時閥門底部受到的氣體向上的壓力和上部受到的大氣壓力的差值是多少?(計算時可認為閥門上、下底面積相等)(3)當外界大氣壓強為1.0×105Pa時,要使鍋爐內(nèi)水的溫度達到110℃時沸騰,應將G掛在離O點多遠處?44.將某一密度為ρ物的實心物塊浸沒于水中(水的密度用ρ水表示),松開手后發(fā)現(xiàn)它向上浮起,最終漂浮于水面上.(1)試論證該實心物塊的密度小于水的密度.(2)試求出該物塊漂浮時,露出水面部分的體積V露與其總體積V總的比值V露/V總為多大.
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解題分析】
A.盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型;原子是類似于太陽系的行星結(jié)構(gòu),原子核位于原子的中心,核外是繞核轉(zhuǎn)動的電子;故A正確;B.阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理,也是最早總結(jié)出的有關浮力大小的原理,故B正確;C.英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電荷的電子,從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的,故C正確;D.最早證明大氣壓存在的實驗是在馬德堡市由當時的市長完成的,不是托里拆利完成的,故D錯誤。2、A【解題分析】
A.甲的功率比乙的大,說明甲做功快,即做相同的功,甲用的時間比乙的短,故A正確;B.甲的功率比乙的大,說明甲做功快,但不一定做功多,故B錯誤;C.甲的功率比乙的大,說明甲做功快,甲不一定做功多、消耗的能量也不一定多,故C錯誤;D.甲的功率比乙的大,說明甲做功快,故D錯誤。3、C【解題分析】
在做托里拆利實驗時,只要外界大氣壓不變,管內(nèi)外水銀面的高度差就不變,改變玻璃管的粗細、少許改變管的傾斜程度、以及改變水銀槽內(nèi)水銀面的高低都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差;當外界大氣壓發(fā)生變化時,玻璃管中內(nèi)外的水銀面的高度差才能發(fā)生變化。故ABD不會影響管內(nèi)水銀柱的高度。能使玻璃管內(nèi)外水銀面高度差發(fā)生變化的是C。4、B【解題分析】
A.相同時間內(nèi),風經(jīng)過模型上方的路程大于模型下方的路程,模型上方的風速大于下方的風速,根據(jù)伯努利原理,模型上方的壓強小于模型下方的壓強,故A不符合題意.B.相同時間內(nèi),風經(jīng)過模型上方的路程小于模型下方的路程,模型上方的風速小于下方的風速,模型上方的壓強大于模型下方的壓強,故B符合題意為答案.CD.C和D上方和下方的形狀相同,相同時間內(nèi),風經(jīng)過模型上方的路程等于模型下方的路程,模型上方的風速等于下方的風速,模型上方的壓強等于模型下方的壓強,故CD不符合題意.5、B【解題分析】A、鋼絲對自行車的支持力等于自行車和所掛物體的重力的和,不等于自行車的重力,不是一對平衡力,故A錯誤;B、自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力滿足二力平衡的四個條件,是一對平衡力,故B正確;C、自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力沒有作用在同一個物體上,不是一對平衡力,故C錯誤;D、自行車對繩的拉力與鉤碼的重力沒有作用在同一個物體上,不是一對平衡力,故D錯誤。故選:B。點睛:平衡力指作用在同一個物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,由此分析解答。6、B【解題分析】
A.將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方吹氣,因為紙條上方的空氣流速大,壓強小,紙條下方的空氣流速小,壓強大,紙條受到一個豎直向上的壓力差,所以紙條就飄起來.不符合題意.B.用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用,不能揭示流體壓強與流速的關系.符合題意.C.用嘴在紙片下面吹氣時,紙片下方的空氣流速加快,下方的壓強小于上方的壓強,故紙片向下凹陷,不符合題意.D.當用嘴向B管中吹氣時,致使A管上方的氣壓減小,在大氣壓的作用下,水在A吸管中上升,不符合題意.7、C【解題分析】
A.是敲打施加的力,不符合題意;B.是拉力,不符合題意;C.圖中是利用重錘線檢查相框是否掛正,利用了重力的方向是豎直向下的道理,符合題意;D.是水平推力,都與重力的方向無關,不符合題意;8、A【解題分析】
通過圖可以看出,垂線偏右,所以左面高,右面低,B.C.D均不符合題意,只有A符合題意。9、D【解題分析】
A.比賽前要在冰面上均勻噴灑水珠形成點狀麻面,這是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大冰壺與冰面間的摩擦,故A正確,不符合題意;B.刷冰是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,故B正確,不符合題意;C.擲壺員登冰時,腳與冰面之間的摩擦需要增大,因此蹬冰腳的鞋底是用橡膠制成的,它應該是粗糙的,故C正確,不符合題意;D.擲壺員滑行時,腳與冰面之間的摩擦需要減小,因此滑行腳的鞋底應該是光滑的,故D錯誤,符合題意。10、B【解題分析】
菜刀的刀刃磨得鋒利,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強的,所以B正確,ACD錯誤.11、D【解題分析】
鉛球的密度:;鉛球密度小于鉛的密度。等于鐵的密度,所以該球可能是鐵做的,故D正確。12、C【解題分析】
核桃夾、手推車在使用時動力臂大于阻力臂,動力小于阻力,屬于省力杠桿;船槳、碗夾在使用時動力臂小于阻力臂,動力大于阻力,屬于費力杠桿。所以屬于費力杠桿的一組是②④。故選:C。13、A【解題分析】
A.球受到的重力方向豎直向下,草地對球的支持力方向豎直向上,二者大小相等、方向相反,作用在同一直線上,符合二力平衡的條件,故A正確。B.球受的重力方向豎直向下,球?qū)Σ莸氐膲毫Ψ较蛞藏Q直向下,不符合二力平衡中作用在同一物體上和方向相反的條件,故B錯誤;C.踢球時,球做加速運動,踢力大于摩擦力,不符合二力平衡的條件,故C錯誤;D.球?qū)Σ莸氐膲毫?,作用在草地上,方向豎直向下;草地對球的支持力,作用在球上,方向豎直向上,這兩個力不是作用在同一個受力物體上,不是一對平衡力,而是一對相互作用力,故D錯誤。14、D【解題分析】
A.汽車車頭燈要將燈絲裝在凹面鏡的焦點上,以獲得平行光來增加亮度,A項正確;B.夜間行駛時若車內(nèi)開燈,會將車內(nèi)物體的虛像成在前擋風玻璃上,干擾駕駛員的視線,影響正常駕駛,B項正確;C.行車記錄儀相當于一臺數(shù)碼相機,相機的攝像頭相當于凸透鏡,C項正確;D.后視鏡要擴大視野,是利用凸面鏡對光線的發(fā)散和成正立、縮小虛像的特點,D項錯誤。15、B【解題分析】
木箱沿水平地面做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),受到推力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得到木箱受到的摩擦力,當推力增大到F2【題目詳解】小明用F1=200N的力水平向右推木箱,木箱沿水平地面做勻速直線運動,此時木箱在水平方向受推力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡條件可知摩擦力f=F1=200N;木箱上的水平推力增大到300N故選B。【題目點撥】本題考查力的平衡和摩擦力,影響摩擦力大小的因素:一是壓力的大小;二是接觸面的粗糙程度;二力平衡的條件:等大、反向、同直線、同物體。16、A【解題分析】
17世紀后期英國的物理學家、數(shù)學家——牛頓取得了極高的科學成就,物理學的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步.17、D【解題分析】
③④物體都是完全浸沒,排開液體的體積相同,液體的密度不同,所以由①③④可探究浮力大小與液體密度有關.ABC不符合題意,D符合題意.18、D【解題分析】
由實驗原理知道,實驗中是通過觀察小車在水平面上滑行的距離來分析阻力對物體運動的影響的.A減輕小車的質(zhì)量不能改變小車到達水平面時的初速度,不會影響小車的滑行距離,即小車滑行距離不變,由此可知玻璃表面一定太短,不能完成實驗,故A錯誤;B、降低小車從斜面上的釋放高度,則改變了小車到達水平面時的初速度,不符合控制變量法的要求,故B不合理;C、如果僅增加木板的長度,可以想象在玻璃表面的滑行的距離會更長,則玻璃的有效長度必然不夠,實驗無法正常完成,故C錯誤;D、第二次實驗時小車剛好滑到了木板最右端,玻璃板更光滑些,小車移動的距離更遠些,增加玻璃板的長度可以完成實驗,故D合理.19、C【解題分析】由圖可知當深度都為h0時P1>P2,根據(jù)液體壓強公式P=ρgh得ρ=,g是定值,則h一定時,因為P1>P2,所以ρ1>ρ2,即ρ甲>ρ乙.故選C.20、C【解題分析】
AC.運動員加速下滑過程中,質(zhì)量不變、速度增大,運動員的動能增大,高度減小,重力勢能減小;運動員加速下滑是因為重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,不是由于慣性,故A錯誤,C正確;B.運動員穿上滑雪板,增大了與雪地的接觸面積,從而減小了對雪地的壓強,故B錯誤;D.運動員下滑過程中,若一切外力都消失,由牛頓第一定律可知,他將做勻速直線運動,故D錯誤。21、A【解題分析】
船在東海和黃浦江均處于漂浮狀態(tài),船受到的浮力大小等于重力大小,而船重力不變,則船受到的浮力大小不變,又因為海水密度大于江水密度,根據(jù)阿基米德原理可知:排開江水的體積偏大,則船身將下沉些,故A符合題意。22、D【解題分析】
離高速列車比較近時,高速列車的速度很大,人和高速列車的之間的空氣流動速度很大,壓強小,人外側(cè)的壓強不變,人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強,受到向外的壓力小于向內(nèi)的壓力,乘客在壓力差的作用下“吸”向列車的事故發(fā)生,利用的是流體壓強和流速的關系;A.兩塊光滑鉛塊壓緊后“吸”住,說明分子之間存在引力,故A不合題意;B.地球“吸”地面上物體,是指地面附近的物體由于受到地球的吸引受到重力作用,故B不合題意;C.吸盤衣帽鉤“吸”在墻面上,是利用了大氣壓強的作用,故C不合題意;D.當船并行時,中間的水流動速度增大,壓強減小。船外側(cè)大的壓強將船向中間擠壓,造成相吸相撞,利用的是流體壓強和流速的關系,故D符合題意。23、A【解題分析】
當輪船由從大海駛?cè)牒永锖笫冀K處于漂浮狀態(tài),由漂浮條件知道,F(xiàn)浮=G,由于船受到的重力不變,所以,船受到的浮力不變;又因為,且ρ海水>ρ河水,所以,排開海水的體積小于排開江水的體積,即船浸入河水中的體積變大,船下浮一些,故A分析正確,符合題意。24、B【解題分析】
分析力和運動的關系,牛頓第一定律是一條重要的物理規(guī)律.【題目詳解】一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),這就是牛頓第一定律;本題中物體所受一切外力同時消失,在此之前物體在水平桌面上向右運動,所以之后也應在水平方向上勻速向右運動;故選B.25、C【解題分析】密度計使用時,始終漂浮在液面上,漂浮時浮力等于重,所以密度計在液體中受到的浮力都是相等的;根據(jù)阿基米德原理,即F浮=ρ由圖知,在C液體中,密度排開液體的體積最小,根據(jù)ρ液故選C。點睛:重點是浮沉條件和阿基米德原理的應用,關鍵是牢記漂浮時浮力等于重,即浮力相等,再根據(jù)阿基米德原理可比較密度的大小。26、D【解題分析】
A.如圖甲,木塊漂浮,所以F浮=G=G排=6N,則溢出水的質(zhì)量是:,故A錯誤;B.根據(jù)F浮=ρ水gV排得,圖甲排開水的體積為:,木塊露出水面的體積是:,故B錯誤;C.由圖知,放置鋁塊后,整體仍然是漂浮的,浮力等于重力,所以增加的鋁塊的重等于乙圖中溢出水的重,則總重不變,故放置鋁塊后容器對桌面的壓力不變,故C錯誤;D.放鋁塊后,木塊下表面受到水向上的壓力增大,增大的壓力等于鋁塊的重,所以木塊下表面受到水的壓強增大了:,故D正確。27、A【解題分析】
A.功率是單位時間內(nèi)做功的多少,表示做功的快慢。故A正確。B.機器的功率越大,做功越快。故B錯誤。C.用力推物體推不動,物體沒有在力的方向上移動,推力不做功。故C錯誤。D.功是等于力與物體在力的方向上移動的距離的乘積,是由力和距離兩個因素決定的,所以力越大,做功不一定越多。故D錯誤。28、A【解題分析】試題分析:首先對選項中的物理學家進行分析,確定其名字是否被命名為物理量的單位,然后確定符合題意的選項.解:A、牛頓是偉大的物理學家,在力學、天文學研究領域取得卓著的成就,其名字被命名為力的單位.符合題意;B、阿基米德是著名的物理學家,發(fā)現(xiàn)了著名的阿基米德原理和杠桿平衡條件,但其名字沒有被命名為物理量的單位.不符合題意;C、焦耳是偉大的物理學家,在熱學研究領域取得卓著的成就,其名字被命名為功和能量的單位.不符合題意;D、托里拆利是著名的物理學家,最早精確測定了大氣壓的數(shù)值,但其名字沒有被命名為物理量的單位.不符合題意.故選A.29、A【解題分析】
A.一個標準大氣壓約是1.01×105Pa,教室里的氣壓接近一個標準大氣壓,故A說法不合理;B.普通中學生的身高一般為1.7m左右,教室的門框高度要高于人的身高,應該為2m左右,故B說法合理;C.根據(jù)克服重力做功公式W=Gh,因為小明的體重約是500N,每層樓高約3m,所以他從教學樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功為1500J,故C說法合理;D.一名普通中學生的質(zhì)量約為50kg,體重G=mg=50kg×10N/kg=500N,故D說法合理。30、C【解題分析】
A.固體和液體很難被壓縮是因為分子間存在很大的斥力,故A錯誤;B.破鏡不能重圓,是因為玻璃分子間的距離大于分子直徑的10倍以上,分子間的作用力就十分微弱,分子間幾乎沒有作用力,故B錯誤;C.將10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,是因為分子之間有間隙,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隙,故C正確;D.塵粒是由大量分子組成的,塵粒的運動屬于物機械運動,不能說明分子在做無規(guī)則運動,故D錯誤。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、非平衡靜止【解題分析】
[1]小球從A點釋放,小球會擺動到最低點B時,小球運動速度和方向不斷發(fā)生變化即小球不是做勻速直線運動,所以小球處于非平衡狀態(tài);[2]當小球到達C點時,速度為0,此時小球所受各力突然全部消失,根據(jù)牛頓第一定律,物體將保持這一狀態(tài),所以小球?qū)⑻幱陟o止狀態(tài)。32、分子正負【解題分析】
1911年,著名科學家盧瑟福在進行了α粒子散射實驗后,提出了原子核式模型,即原子是由處于核心的帶正電的原子核和帶負電的核外電子構(gòu)成的。第一空.1811年,意大利物理學家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學性質(zhì)不變的最小微粒命名為分子;第二空.正第三空.負33、>><【解題分析】
(1)因甲乙容器在水平桌上,分別盛滿質(zhì)量相等的水和酒精,則G水=G酒精,薄壁圓柱形容器甲和乙質(zhì)量忽略不計,所以甲和乙兩容器底對桌面的壓力相等,又因為S甲<S乙,所以,根據(jù)p=可知,此時,甲和乙兩容器底對桌面的壓強關系為p甲>p乙;(2)將密度為ρ的物體分別放入水和酒精中,因ρ酒精<ρ<ρ水,所以待靜止后,物體A會在水中漂浮,在酒精沉底,所以F水=G物,F(xiàn)酒精<G物,所以F水>F酒精;(3)由(2)知,F水>F酒精;所以G排水>G排酒精,又因為G水=G酒精,甲容器對桌面的壓力為=G水+G物?G排水,乙容器對桌面的壓力為=G酒精+G物?G排酒精,所以<.【題目點撥】(1)水平面上的物體對水平面的壓力等于其重力,又知受力面積之間的關系,利用p=比較甲和乙兩容器底對桌面的壓強關系;(2)根據(jù)物體和水、酒精的密度關系確定靜止后兩物體在水和酒精中的狀態(tài),然后利用物體浮沉條件比較其浮力與重力的關系,進而得出浮力關系;(3)因容器是固體,則容器對桌面的壓力應根據(jù)F=G進行比較.34、大小【解題分析】
對于流動的液體和氣體,在流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大.火車急速駛過車站時,黃色區(qū)域以內(nèi)的空氣流速大、壓強小,小于黃色區(qū)域以外的氣壓,人如果站在黃色區(qū)域以內(nèi),易被推到車下,造成危險.35、48【解題分析】
由圖知,則:有用功是克服摩擦力做的功:拉力做的總功為:所以滑輪組的機械效率:則物體與地面間的滑動摩擦力為:36、5045050010%【解題分析】
[1]此人的目的是為了撈桶,則對桶做的功是有用功,為:W有=G桶h=10N×5m=50J。[2]對水做的功是額外功,為:W額=G水h=90N×5m=450J。[3]總功為:W總=W有+W額=50J+450J=500J。[4]機械效率為:η===10%。37、2下降【解題分析】
根據(jù)阿基米德原理知道,木塊浸沒在水中所受浮力是:F浮=ρ水g排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6×10-3m3=6N;由于物體受豎直向下的重力、細線的拉力和豎直向上的浮力而靜止,所以受到的拉力是:F=F浮-G=6N-4N=2N;由于木塊浸沒在水中時的浮力大于木塊的重力,所以剪斷細線后,木塊會上浮直至漂浮在水面上,當漂浮時,所受到的浮力是:F浮′=G=4N,即浮力變小,由F浮=ρ水g排知道,排開水的體積減小,液面下降?!绢}目點撥】本題考查的是阿基米德原理的應用、受力分析及浮沉條件的應用,是一道中等難度的題目。38、重力和浮力的大小關系空心5:6【解題分析】
第一空.其浮沉取決于它所受到的重力和浮力的大小關系,重力大于浮力,下沉;小于浮力,上浮;等于浮力,懸??;第二空.采用空心的方法增大排開水的體積,由F浮=ρ水gV排知道,從而增大可利用的浮力,實現(xiàn)下沉的物體也能使它浮起來;第三空.因為,兩球的質(zhì)量相同為m,假設兩個實心球是甲和乙,甲、乙兩球密度分別為水的密度的3倍和5倍,則ρ乙:ρ甲=5:3,所以V甲:V乙==ρ乙:ρ甲=5:3;浸沒水中,V排=V球,受到水的浮力:F甲:F乙=ρ水V甲g:ρ水V乙g=V甲:V乙=5:3;因為G=mg,兩球的質(zhì)量相同,所以兩球重力相同,因為F示=G?F浮,所以F示甲:F示乙=(G?F甲):(G?F乙)
=(ρ甲V甲g?ρ水V甲g):(ρ乙V乙g?ρ水V乙g)
=(ρ甲?ρ水)V甲:(ρ乙?ρ水)V乙
==5:6。39、=<【解題分析】
第一空.兩種液體的質(zhì)量相等,因此重力相等,在圓柱形容器中,液體對容器底的壓力等于液體重力,由公式可知壓力相同,底面積相同,壓強相同;第二空.由圖像可知,乙中液體體積大于甲中液體體積,由公式可知,甲液體密度較大,由液體壓強公式可知,A、B兩點到容器底距離相等,因此A下方對容器底產(chǎn)生的壓強大于B下方對容器底產(chǎn)生的壓強,又因為兩液體對容器底產(chǎn)生的壓強相同,因此pA<pB。40、靜止【解題分析】
飛行員駕機保持不變的隊形勻速飛行時,四架飛機的相對位置沒有發(fā)生變化,此時四架飛機處于相對靜止狀態(tài)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、乙、小于、無關、(V1-V1)ρ水/
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