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文檔簡介
實(shí)施方案模板匯總(35篇)
精選實(shí)施方案模板匯總(精選35篇)
精選實(shí)施方案模板匯總篇1
一、指導(dǎo)思想
為深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度,實(shí)現(xiàn)人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,并進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍,貫徹按需設(shè)崗、按崗聘任、公開考核、注重實(shí)績、擇優(yōu)聘任的原則,根據(jù)《蓮都區(qū)教育局關(guān)于開展崗位聘用工作實(shí)施意見的通知》(蓮教發(fā)[20__]34號(hào))和蓮人社[20__]337號(hào)等文件精神,制定我校教師職稱評(píng)聘實(shí)施方案。
二、職稱評(píng)審
1.評(píng)審條件
中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)聘工作實(shí)行師德一票否決制。
違反《蓮都區(qū)中小學(xué)教師十條禁令》、年度考核不合格者,不能晉升和聘任相應(yīng)的職務(wù)。
依據(jù)《麗水市中小學(xué)教師職稱評(píng)審條件》及蓮都區(qū)人力資源和社會(huì)保障局相關(guān)文件、規(guī)定執(zhí)行。
2.評(píng)審程序
⑴符合基本任職條件的教師向本人所在學(xué)校的評(píng)審委員會(huì)提出申請(qǐng),填寫《教師職務(wù)任職資格申報(bào)表》。
⑵評(píng)審委員會(huì)審核申報(bào)材料,并寫出書面審核意見,由評(píng)審委員會(huì)主任簽名并加蓋學(xué)校公章。
三、職稱聘任
1.聘任原則
堅(jiān)持競爭、擇優(yōu)、公開、公正、公平的原則。
2.聘任對(duì)象及基本條件
按照麗水市有關(guān)規(guī)定經(jīng)評(píng)審已被認(rèn)定為高、中、初級(jí)職稱的在職教師均可參加聘任。其受聘基本條件為:
⑴熱愛祖國,遵守國家法律、法規(guī)。
⑵具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。
⑶具有履行相應(yīng)崗位職責(zé)的學(xué)術(shù)、技術(shù)水平和實(shí)際工作能力。
⑷身體健康,能堅(jiān)持正常工作。
⑸聘任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù),須符合:五、六級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,須在六、七級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位工作三年及以上,且連續(xù)三年年度考核為稱職以上等次;八、
九、十一級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,須在九、十、十二級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位工作二年及以上,且連續(xù)二年年度考核為稱職以上等次。同時(shí)要根據(jù)蓮都區(qū)編辦、蓮都區(qū)人力資源和社會(huì)保障局給定的編制職數(shù)聘任。
3.聘任程序
⑴按結(jié)構(gòu)比例計(jì)算出本??杖睄徫唤粎^(qū)教育局,區(qū)教育局局與區(qū)人力資源和社會(huì)保障局共同審核后審定,確定空缺崗位。
⑵學(xué)校在聘任前,公布空缺崗位、崗位職責(zé)、聘任條件、聘任程序及聘任有關(guān)事項(xiàng)。
⑶學(xué)校成立教師職稱聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照公開、公平、公正的原則,在群眾評(píng)認(rèn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合綜合打分的情況從高到低排出名次并張榜公示后擇優(yōu)提出推薦意見。
⑷學(xué)校將聘任推薦名單交區(qū)教育局職稱聘任領(lǐng)導(dǎo)小組審核、認(rèn)定,報(bào)區(qū)人力資源和社會(huì)保障局核定,由區(qū)人力資源和社會(huì)保障局審批后,正式發(fā)文聘任上崗。
4.聘任具體要求
⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立機(jī)構(gòu)。學(xué)校要成立教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
⑵提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。學(xué)校均應(yīng)高度重視搞好中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作,召開會(huì)議講清政策,公布指標(biāo)和對(duì)象。
⑶嚴(yán)肅工作紀(jì)律,反對(duì)不正之風(fēng)。學(xué)校必須以高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待此工作,必須做到能者上、庸者下,選優(yōu)擇能。對(duì)因工作失職或者不按要求操作而造成嚴(yán)重后果者,將追究相關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)徇私舞弊、弄虛作假的人和事給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。
5.聘任評(píng)分細(xì)則
(一)評(píng)分辦法
總得分=教師近二年個(gè)人年度考核成績之和÷2+附加分,按照總得分從高到低的順序擇優(yōu)聘用。
(二)附加分
⑴教齡加分:任現(xiàn)崗位以來,每年加1分。
⑵行政任職加分:任現(xiàn)崗位以來,擔(dān)任中層及以上干部、教研組長、班主任的每年加1分。
⑶年度考核加分:任現(xiàn)崗位以來,年度考核優(yōu)秀的每年加1分。
⑷任現(xiàn)崗位以來,獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)加分:
(三)評(píng)分說明
⑴任現(xiàn)崗位以來,同項(xiàng)目獲獎(jiǎng)不累計(jì)加分,取最高一次加分。
⑵學(xué)科競賽獎(jiǎng)有兩名以上指導(dǎo)教師的,按相應(yīng)等級(jí)得分的平均分加分;課題獲獎(jiǎng)只承認(rèn)負(fù)責(zé)人和執(zhí)筆人,按相應(yīng)等級(jí)得分的'平均分加分;論文附加分市級(jí)以下只承認(rèn)第一作者,省級(jí)及以上第一作者加70%,第二作者加30%。
⑶行政職務(wù)中,有兼職者不重復(fù)加分,取最高職務(wù)加分。
四、評(píng)聘工作的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督
1.學(xué)校成立教師職務(wù)評(píng)聘委員會(huì)(以下簡稱評(píng)聘委員會(huì)),負(fù)責(zé)本校教師職務(wù)評(píng)聘工作。評(píng)聘委員會(huì)由5--7人組成,校長任主任委員。評(píng)聘委員會(huì)應(yīng)有黨政工和教師代表組成,其中教師代表不少于三分之一。
2.學(xué)校成立教師職務(wù)評(píng)聘監(jiān)督小組(以下簡稱監(jiān)督小組)。監(jiān)督小組由3至5人組成,成員由監(jiān)督部門代表、工會(huì)代表和其他教師代表參加,其中教師代表不少于二分之一。
3.監(jiān)督小組監(jiān)督、檢查本校教師職務(wù)評(píng)聘過程中評(píng)聘行為的規(guī)范性,發(fā)現(xiàn)評(píng)聘中有違反公開、公平、公正原則、違反評(píng)聘程序的,有權(quán)要求評(píng)聘機(jī)構(gòu)及時(shí)糾正并嚴(yán)格按照有關(guān)原則、程序執(zhí)行。
4.申報(bào)人或其他人員發(fā)現(xiàn)評(píng)聘機(jī)構(gòu)在評(píng)聘過程中中有違反公開、公平、公正原則、違反評(píng)聘程序的,可向監(jiān)督小組或教體局書面申訴或檢舉。
精選實(shí)施方案模板匯總篇2
一、整治目的
通過全面疏理檢查全市范圍森林資源管理工作,集中查處非法占用林地、盜伐濫伐林木、非法收購和運(yùn)輸木材、無證加工等破壞森林資源違法犯罪行為,遏制危害森林資源違法犯罪勢頭,保障林區(qū)冶安穩(wěn)定,鞏固造林綠化“一大四小”工程建設(shè)成果,確保森林資源的永續(xù)利用和可持續(xù)發(fā)展。
二、整治重點(diǎn)及區(qū)域
(一)整治重點(diǎn)
1、打擊非法占用林地或改變被占用林地用途的違法犯罪行為,特別是非法占用生態(tài)公益林違法犯罪行為。
2、打擊盜伐濫伐林木違法犯罪行為,特別是盜伐濫伐國有林、“一大四小”工程綠化林、生態(tài)公益林等違法犯罪行為以及群眾反映強(qiáng)烈和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)批轉(zhuǎn)的案件。
3、打擊非法收購、加工木材違法犯罪行為。主要是無證從事木材加工、非法收購無合法來源木材的犯法犯罪行為。
4、打擊非法運(yùn)輸木材違法犯罪行為。主要打擊無運(yùn)輸證、使用假證或持證超期超數(shù)量等非法運(yùn)輸木材和故意傷害、阻撓妨礙執(zhí)法人員履行職責(zé)的違法犯罪行為。
5、打擊非法采伐、毀壞、收購、運(yùn)輸、加工、出售珍貴樹木或國家重點(diǎn)保護(hù)的其他植物及其制品的違法犯罪行為。
6、打擊野外用火、故意縱火或失火燒毀森林的違法犯罪行為。
(二)整治區(qū)域
1、采石場、采礦區(qū)、磚廠取土點(diǎn)、毀林占林地建園辦廠區(qū)。
2、重點(diǎn)林區(qū)以及伐區(qū)。
3、重點(diǎn)生態(tài)公益林區(qū)。
4、“一大四小”工程造林綠化區(qū)。
5、各類木材加工企業(yè)、木材交易市場、集散地等木材加工場所。
6、高速、國道、省道、縣鄉(xiāng)道敏感林區(qū)。
三、工作步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng),摸底排查階段(11月10日以前完成)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)要利用各種宣傳媒體進(jìn)行宣傳造勢,形成專項(xiàng)整治活動(dòng)氛圍,要組織人員,根據(jù)整治的重點(diǎn),深入轄區(qū)內(nèi)對(duì)森林資源破壞較為嚴(yán)重、群眾反映強(qiáng)烈的問題進(jìn)行排查,全面掌握轄區(qū)破壞森林資源的情況。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保此次專項(xiàng)整治活動(dòng)的順利開展,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立市林政資源管理專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:
五、整治紀(jì)律和要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、市政府相關(guān)部門要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任和措施,要充分認(rèn)識(shí)保護(hù)森林資源的重要性、破壞森林資源的嚴(yán)重性和危害性以及開展林政資源管理專項(xiàng)整治活動(dòng)的緊迫性和必要性,特別是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)要高度重視,廣泛宣傳,積極配合全市認(rèn)真開展專項(xiàng)整治活動(dòng),確保本次專項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效。
2、密切配合,協(xié)同作戰(zhàn)。各鄉(xiāng)(鄉(xiāng)、街道)、市政府相關(guān)部門既要各司其職、分工負(fù)責(zé),又要互相配合、協(xié)同作戰(zhàn),形成整治合力。各鄉(xiāng)(鄉(xiāng)、街道)要全力排查轄區(qū)內(nèi)破壞森林資源較為突出的重點(diǎn)區(qū)域,明確打擊重點(diǎn),并將排查情況登記表于11月15日以前報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。林業(yè)、公安、檢察、法院等部門要把嚴(yán)厲打擊破壞森林資源違法犯罪行為作為當(dāng)前工作的重點(diǎn),對(duì)涉林刑事案件認(rèn)真調(diào)查,抓住大案不放,組織專案組進(jìn)行攻堅(jiān),依法從嚴(yán)從快打擊違法犯罪分了。工商部門要密切配合,按照“保護(hù)合法、取締非法、規(guī)范經(jīng)營、強(qiáng)化監(jiān)管”的原則,對(duì)全市未經(jīng)批準(zhǔn)無證從事木材加工企業(yè)或雖經(jīng)批準(zhǔn)但非法收購無證木材的行為進(jìn)行清理整頓。
3、嚴(yán)格執(zhí)法,嚴(yán)肅紀(jì)律。在這次專項(xiàng)整治工作中,既要嚴(yán)厲打擊犯罪,又要嚴(yán)格依法辦案、依法行政,在行動(dòng)過程中,不得泄露機(jī)密甚至向當(dāng)事人通風(fēng)報(bào)信。要充分發(fā)揮廣大群眾積極檢舉、揭發(fā)破壞森林資源的違法犯罪行為。針對(duì)破壞森林資源比較嚴(yán)重的行為,要集中時(shí)間、集中力量、重點(diǎn)突破。通過專項(xiàng)整治,集中打擊處理一批破壞森林資源違法犯罪行為,達(dá)到震懾和遏制破壞森林資源的目的,確保全市森林資源安全,維護(hù)林區(qū)穩(wěn)定。
精選實(shí)施方案模板匯總篇3
根據(jù)《20__年長沙市城區(qū)普通高中招收直升生實(shí)施辦法》的相關(guān)政策,我校連續(xù)在讀三年的應(yīng)屆初中畢業(yè)生推薦對(duì)口直升長沙市雅禮中學(xué),為保證該項(xiàng)推薦工作順利完成,特制定本實(shí)施方案。
一、基本原則
1、堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。
2、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。
3、堅(jiān)持德、智、體、美全面衡量,擇優(yōu)錄取的原則。
二、直升生資格
20__年9月進(jìn)入北雅中學(xué)連續(xù)就讀三年的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
三、直升生指標(biāo)
以市教育局下達(dá)的指標(biāo)為準(zhǔn)
四、招收辦法
1、成立學(xué)校直升生推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:嚴(yán)瑩
副組長:張勝前、陳陽春
組員:唐匯云、張禮、林雄、初三年級(jí)各班班主任
2、確定依據(jù)
在我校連續(xù)就讀三年的品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,無違紀(jì)處分記錄。比較分?jǐn)?shù)由考試成績成績及獎(jiǎng)勵(lì)加分兩部分構(gòu)成。
(1)考試成績(100分)
初一、初二四個(gè)學(xué)期期末總成績占30%,初三年級(jí)上學(xué)期期中、期末、下學(xué)期入學(xué)考試及期中考試總成績占40%,生地會(huì)考總成績單獨(dú)占10%,聯(lián)考成績單獨(dú)占20%計(jì)算。推薦學(xué)生考試成績須列具推薦資格學(xué)生總數(shù)的前200名。
(2)加分項(xiàng)目(每學(xué)年最高加分10分,計(jì)入對(duì)應(yīng)學(xué)年考試成績按相應(yīng)比例計(jì)算)
①競賽加分
由學(xué)校組織的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、信息學(xué)學(xué)科競賽獲國家級(jí)金獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng))10分,二等獎(jiǎng)(銀獎(jiǎng))7分,三等獎(jiǎng)(銅獎(jiǎng))5分;省級(jí)一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)4分,三等獎(jiǎng)3分;市級(jí)一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)1分。
由學(xué)校組織的政治、歷史、生物、地理、音樂、美術(shù)、體育、心理學(xué)科競賽獲獲國家級(jí)金獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng))5分,二等獎(jiǎng)(銀獎(jiǎng))4分,三等獎(jiǎng)(銅獎(jiǎng))3分;省級(jí)一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1.5分;市級(jí)一等獎(jiǎng)1.5分,二等獎(jiǎng)1分,區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)0.5分。
②綜合素質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)加分:市三好、市優(yōu)干(或同等獎(jiǎng)勵(lì),如星城之星)加5分,區(qū)三好、區(qū)優(yōu)干(或同等獎(jiǎng)勵(lì),如星城之星)加3分,三年有兩次或兩次以上評(píng)為校三好、校優(yōu)干(或同等獎(jiǎng)勵(lì),如北雅之星)加1分。
說明:競賽加分,綜合素質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)內(nèi)加分按最高分計(jì)算,不重復(fù)累計(jì)加分;項(xiàng)間可累計(jì)加分,但最高不超過10分。
其他特殊貢獻(xiàn)的學(xué)生由領(lǐng)導(dǎo)小組討論酌情加分。
3、發(fā)動(dòng)
4月9日召開初三年級(jí)家長會(huì),作直升招生政策解讀。
4月20日召開初三班主任會(huì)議,布置直升生工作。
5月4日公布入圍申報(bào)直升生資格學(xué)生名單。
5月5日公示對(duì)口直升生擬定名單。
4、報(bào)名推薦
5月8日,學(xué)生及家長填寫《資格審查表》。
5、直升生領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定
5月9日,領(lǐng)導(dǎo)小組審查批準(zhǔn)直升生名單。
6、公示
5月9日公示直升生名單。
7、5月9日下午報(bào)市招生辦批準(zhǔn)。
精選實(shí)施方案模板匯總篇4
為貫徹實(shí)施市委、市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈全市開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》(贛市辦字〔〕6號(hào))文件精神,在全社會(huì)營造服務(wù)創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍,為開創(chuàng)科學(xué)和諧的追趕型跨越式發(fā)展新局面提供強(qiáng)大的輿論支持,制定如下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
以服務(wù)創(chuàng)業(yè)、富民興贛、服務(wù)重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn),以深化改革為動(dòng)力,以打造全省最優(yōu)創(chuàng)業(yè)環(huán)境為目標(biāo),大力宣傳創(chuàng)業(yè)政策,讓創(chuàng)業(yè)者人人知曉,形成政策落實(shí)倒逼機(jī)制,促使各級(jí)政府和部門全面落實(shí)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。著力培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化,最大限度地保護(hù)好干事創(chuàng)業(yè)積極性。通過宣傳創(chuàng)業(yè)典型和服務(wù)創(chuàng)業(yè)典型,充分發(fā)揮示范作用,進(jìn)一步激發(fā)勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)熱情和活力,全力營造政府鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)支持創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)者積極創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
二、主要內(nèi)容
1、宣傳創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)重要意義。宣傳通過開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng),行政審批效率方面有新的提高,營造吸引投資興業(yè)環(huán)境方面有新的變化,建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系方面有新的突破,招商引資和質(zhì)量方面有新的躍升,為固定資產(chǎn)投資年增長率、中小企業(yè)和個(gè)體工商戶年增長率達(dá)到預(yù)定目標(biāo)提供有效保障。
2、宣傳創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)各項(xiàng)政策。宣傳省委、省級(jí)政府,市委、市政府關(guān)于開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的總體思路、政策目標(biāo)、主要內(nèi)容、實(shí)施步驟、保障措施等,幫助社會(huì)各界全面、準(zhǔn)確理解創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)有關(guān)政策和措施,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)信心和能力,形成政策落實(shí)的倒逼機(jī)制,促使各級(jí)政府和部門全面落實(shí)好優(yōu)惠政策。
3、解讀開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的實(shí)施方案。闡明我市建立完善重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目招商引資和建設(shè)管理協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制,優(yōu)先確保重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目招商引資和建設(shè)管理協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制,優(yōu)先確保重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目需要;介紹我市采取有力措施,建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,建立創(chuàng)業(yè)孵化基地,完善信用擔(dān)保體系,搭建創(chuàng)業(yè)服務(wù)的電子商務(wù)信用信息服務(wù)平臺(tái);報(bào)道我市進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措和顯著效果。
4、宣傳報(bào)道我市各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的創(chuàng)業(yè)典型和服務(wù)創(chuàng)業(yè)典型。緊密圍繞“服務(wù)創(chuàng)業(yè),富民興贛”的主題,宣傳一批具有強(qiáng)烈創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)典型;宣傳一批地方和部門高度重視創(chuàng)業(yè)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)方式,強(qiáng)化措施,為創(chuàng)業(yè)者提供全方位、全過程優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的典型。充分發(fā)揮典型示范作用,激發(fā)服務(wù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)熱情與活力,在全社會(huì)營造弘揚(yáng)服務(wù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)精神、學(xué)習(xí)典型、爭做服務(wù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)先鋒的濃厚氛圍。
5、著力宣傳和培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。采取多種形式,大力弘揚(yáng)井岡山精神,認(rèn)真借鑒外地發(fā)展經(jīng)驗(yàn),積極建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)業(yè)文化。宣傳普及有利于引導(dǎo)人們創(chuàng)業(yè)的事業(yè)觀、財(cái)富觀、信用觀和成敗觀,形成親商、愛商、扶商的良好輿論氛圍。
6、做好社會(huì)宣傳。通過在城區(qū)路口、機(jī)場、火車站、汽車站等人口聚集區(qū)和交通樞紐地帶制作創(chuàng)業(yè)服務(wù)年公益廣告牌、懸掛宣傳標(biāo)語橫幅,印制服務(wù)創(chuàng)業(yè)宣傳折頁、手冊(cè)等多種方式,努力營造政府鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)服務(wù)創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
7、做好熱點(diǎn)引導(dǎo)。圍繞開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng),結(jié)合當(dāng)前社會(huì)比較關(guān)注的問題,各級(jí)新聞單位要采訪有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志或相關(guān)專家學(xué)者,說明情況、闡述政策,做好服務(wù)創(chuàng)業(yè)的輿論引導(dǎo)工作。
三、宣傳要求
1、要高度重視,認(rèn)真貫徹。開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)是我市招商引資、投資創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。各地、各部門和市直新聞單位要高度重視創(chuàng)業(yè)服務(wù)年的輿論氛圍營造,切實(shí)把貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境的決定以及市委、市政府有關(guān)創(chuàng)業(yè)政策、措施,通過宣傳報(bào)道及時(shí)準(zhǔn)確地傳遞給社會(huì)各界。
2、要正面引導(dǎo),營造氛圍。堅(jiān)持以正面宣傳為主,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),在推出系列宣傳報(bào)道的同時(shí),要有針對(duì)性地推出一批言論和評(píng)論員文章。在宣傳報(bào)道過程中,要注意最大限度地營造好全社會(huì)干事業(yè)、創(chuàng)事業(yè)的氛圍。
3、要突出重點(diǎn),深入報(bào)道。各新聞單位要按照第30期新聞通知要求,開辟專欄,及時(shí)宣傳開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的重要性和必要性;宣傳開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的工作部署和措施;持續(xù)深入報(bào)道各地各部門各單位開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)中的新理念、新進(jìn)展和新實(shí)效,總結(jié)推廣各地各部門開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)中創(chuàng)造的成功經(jīng)驗(yàn)、做法,以便推動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)深入開展;要積極報(bào)道社會(huì)各界對(duì)開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的反映反響。大力宣傳開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,對(duì)影響機(jī)關(guān)效能、損害發(fā)展環(huán)境的典型案例進(jìn)行曝光,對(duì)一些突出問題的整改落實(shí)情況向社會(huì)公布;各新聞媒體要組織開展1至2次集體采訪活動(dòng),深入有關(guān)地區(qū)和部門,對(duì)開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)取得的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行集中報(bào)道。
4、要嚴(yán)格把關(guān),加強(qiáng)管理。在宣傳報(bào)道工作中,對(duì)拿不準(zhǔn)的問題要與有關(guān)部門及時(shí)溝通,重要稿件要送審。對(duì)活動(dòng)開展過程中出現(xiàn)的問題要客觀、公正、全面地分析,不能以偏概全,對(duì)通過加強(qiáng)監(jiān)督管理能夠解決的,不要作為活動(dòng)本身的問題渲染炒作。杜絕失實(shí)報(bào)道和猜測性報(bào)道,防止不負(fù)責(zé)任的炒作和指責(zé)。
精選實(shí)施方案模板匯總篇5
根據(jù)區(qū)教育局《中小學(xué)班主任專業(yè)研修實(shí)施意見》要求,我校班主任培訓(xùn)高級(jí)研修從20__年3月開始,20__年5月結(jié)束。具體安排如下:
一、研修目標(biāo)
高級(jí)研修以區(qū)教育局編發(fā)的《濱城區(qū)中小學(xué)教師崗位培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)資料》及教育局“快樂讀書”活動(dòng)中配置的班主任工作專著為主要教材,以“研讀教育名家,創(chuàng)新班主任工作”為活動(dòng)主線,以研究解決工作實(shí)踐中的具體問題為重點(diǎn),通過模塊研修與小課題研究活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)班主任教師轉(zhuǎn)變理念,創(chuàng)新思路,提高工作實(shí)效,促進(jìn)班主任教師的專業(yè)成長。
二、研修人員
本校參加班主任基礎(chǔ)研修考核合格、獲得合格證書的班主任教師;又有三名教師參加班主任高級(jí)研修。本校共有9名教師參與今次班主任高級(jí)研修活動(dòng)。
三、研修內(nèi)容與活動(dòng)安排
〈一〉模塊研修
班主任高級(jí)研修安排了4個(gè)研修模塊。具體安排如下:
1、名家研讀(20__年3—5月)
(1)以《濱城區(qū)中小學(xué)教師崗位培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)資料》中有關(guān)材料、教育局“快樂讀書”活動(dòng)中配置的班主任工作專著為主要為文本資料,認(rèn)真研讀魏書生、任小艾、張萬祥、王立華、李鎮(zhèn)西等著名模范班主任工作經(jīng)驗(yàn),觀看魏書生、張萬祥、王立華報(bào)告光盤,做好批注、記錄,撰寫讀書札記,積累感悟、收獲。
(2)網(wǎng)上開辟“名家研讀”討論專欄,供班主任教師自由交流研讀收獲。班主任教師可精選自己的研讀體會(huì)、讀書札記,自由發(fā)送師訓(xùn)科郵箱,參加網(wǎng)上交流。
(3)5月中旬,圍繞“研讀教育名家,打造幸福教育人生”主題組織班主任讀書演講活動(dòng),交流研讀收獲。
2、班級(jí)管理模式創(chuàng)新(6-10月)
(1)6月1日前,班主任教師在廣泛研讀資料的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級(jí)管理實(shí)際,形成班級(jí)管理模式改革思路,進(jìn)行實(shí)踐探索。
(2)10月底前,召開“創(chuàng)新班級(jí)管理模式,提高班級(jí)管理實(shí)效”專題研討會(huì),交流改革經(jīng)驗(yàn)。
3、班級(jí)文化建設(shè)(20__年11月—20__年1月)
(1)學(xué)校開展特色班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng),組織班主任教師積極開展班級(jí)文化建設(shè)實(shí)踐探索,提升班級(jí)文化建設(shè)水平,形成班級(jí)特色,充分發(fā)揮班級(jí)文化的育人功能。
(2)積極參加全區(qū)中小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)專題征文活動(dòng)。
4、心理健康教育(20__年2月——5月)
(1)教育局推薦書目,班主任按時(shí)在網(wǎng)上下載研讀,以提高理論水平。
(2)學(xué)校組織觀看著名心理學(xué)家林崇德教師心理健康教育報(bào)告光盤,進(jìn)行專題輔導(dǎo)。
(3)班主任教師針對(duì)本班學(xué)生心理健康實(shí)際,開展一項(xiàng)心理健康教育主題活動(dòng),活動(dòng)前制定主題活動(dòng)方案,活動(dòng)中注意積累活動(dòng)資料,活動(dòng)結(jié)束后反思活動(dòng)實(shí)效,寫書面總結(jié)。
(4)5月底前,舉辦優(yōu)秀心理健康教育主題活動(dòng)展評(píng)活動(dòng),展示交流班主任教師主題教育活動(dòng)成果,總結(jié)交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
〈二〉小課題研修(20__年3月—20__年5月)
1、為了增強(qiáng)班主任教師的科研意識(shí),引導(dǎo)教師自覺應(yīng)用科研方法研究解決工作作中遇到的實(shí)際問題。班主任教師可從自身工作實(shí)際出發(fā),選擇一個(gè)比較突出的實(shí)踐問題作為研修方向,填寫小課題研究申報(bào)表,制定研究計(jì)劃,搜集有關(guān)資料,進(jìn)行實(shí)踐探索,通過行動(dòng)研究尋求解決問題的思路策略。
2、20__年底,組織小課題研究中期述職答辯會(huì),交流經(jīng)驗(yàn)成果,進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),提升主任教師小課題研究水平。
3、20__年5月,班主任教師整理小課題研究資料與成果,撰寫結(jié)題報(bào)告。
四、實(shí)效考核
20__月底前,對(duì)班主任教師高級(jí)研修情況進(jìn)行實(shí)效考核。具體內(nèi)容與辦法如下:
(1)模塊研修。根據(jù)班主任教師參與熱情、研修實(shí)效、經(jīng)驗(yàn)成果、專業(yè)提高幅度等情況制訂具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),按優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。
(2)小課題研修。根據(jù)班主任教師小課題研修情況進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。
(3)網(wǎng)上交流加分。經(jīng)單位初評(píng)作為優(yōu)秀成果推薦參加網(wǎng)上交流者每篇加5分,自由參加網(wǎng)上交流者每篇加3分。被教育局重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)推薦者每篇再加3分。
(4)成果發(fā)表、獲獎(jiǎng)加分。本年度班主任工作論文成果發(fā)表、出版,每篇省級(jí)以上加10分,市級(jí)以上加8分。參加演講、評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng),區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)加8分,二等獎(jiǎng)加6分,三等獎(jiǎng)加4分;校級(jí)一等獎(jiǎng)加4分,二等獎(jiǎng)加3分,三等獎(jiǎng)加2分。參加研討會(huì)交流發(fā)言者區(qū)級(jí)加6分,校級(jí)加4分。
(5)實(shí)際工作考核。分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等。
(6)綜合評(píng)定。
五、組織管理
1、根據(jù)教育局研修方案創(chuàng)造性地組織開展校本研修活動(dòng),進(jìn)行研修效果考核,努力提高研修活動(dòng)實(shí)效。
2、進(jìn)一步理順管理體制,加強(qiáng)組織管理。
3、為激勵(lì)優(yōu)秀班主任教師脫穎而出,結(jié)合年度教育創(chuàng)新人物評(píng)選,本年度推出一批優(yōu)秀班主任教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4、高級(jí)研修完成后精修優(yōu)秀成果,學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)制度并形成材料學(xué)校存檔。
精選實(shí)施方案模板匯總篇6
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,按照《甌海區(qū)教育局關(guān)于開展義務(wù)教育階段小班化教育試點(diǎn)工作的實(shí)施意見》(溫甌教義〔20__〕45號(hào))文件精神,進(jìn)一步落實(shí)"輕負(fù)高質(zhì)"要求,以提高每個(gè)學(xué)生接受教育的充分程度為著眼點(diǎn),加強(qiáng)小班化教學(xué)策略研究和實(shí)踐,構(gòu)建穩(wěn)定高效的小班化教育體系,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步,全面提升我校教育教學(xué)的質(zhì)量和水平,打造田梧一中教育品牌。
二、工作目標(biāo)
(一)總目標(biāo)
以促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展為目的,通過教育理念、教育目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)方式、教育評(píng)價(jià)和教育環(huán)境設(shè)置等的整體改革,創(chuàng)設(shè)和諧愉悅的小班化教育環(huán)境,尊重師生個(gè)性發(fā)展,崇尚人文關(guān)懷,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(二)具體目標(biāo)與任務(wù):
1.探索小班化教育環(huán)境建設(shè),形成溫馨、和諧的小班化教室學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)美的校園環(huán)境。
2.探索小班化教育課程建設(shè),做好國家課程、地方課程、校本課程的融合,形成田梧一中校本課程體系。
3.培養(yǎng)精良的小班化教育師資隊(duì)伍,建立教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制,全面提高學(xué)校管理者、教師的小班化理論素養(yǎng)和操作能力,建設(shè)一支勝任小班化教育教學(xué)工作的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。
4.探索小班化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。積極開展教育教學(xué)改革,通過采用科學(xué)有效的教學(xué)組織模式,提高課堂教學(xué)效率,以"目標(biāo)導(dǎo)學(xué)"為載體,加強(qiáng)"自主與合作"學(xué)習(xí)和個(gè)別化指導(dǎo),注重全體學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,有效促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。
5.構(gòu)建全面的小班化教育評(píng)價(jià)體系。構(gòu)建平等、民主、合作、和諧的師生關(guān)系,建立和完善符合小班化教育教學(xué)的監(jiān)控、管理、評(píng)價(jià)體系,充分發(fā)揮對(duì)小班化教育教學(xué)改革的引導(dǎo)和推動(dòng)作用,形成導(dǎo)向、管理、增效的良好局面。
6.探索小班化教育的管理模式。結(jié)合新課程改革,優(yōu)化資源配置,逐步探索適合我校實(shí)際的小班化教育的管理模式,總結(jié)具體操作方法與經(jīng)驗(yàn),為全面實(shí)施小班化教育教學(xué)提供借鑒。
7.探索小班化教育的班集體建設(shè)。在小班化教育的過程中,做好班集體的文化、活動(dòng)、常規(guī)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
8.探索小班化教育的德育工作。做好德育課程化、生活化、數(shù)字化的建設(shè)工作,發(fā)揮家庭、社會(huì)的德育作用,切實(shí)做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育構(gòu)建,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
三、實(shí)施的途徑和措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃
學(xué)校將實(shí)施小班化教育納入學(xué)校未來三年的發(fā)展規(guī)劃,各處室認(rèn)真制定小班化教育工作實(shí)施方案,確定實(shí)施目標(biāo),采取各種措施,把實(shí)施小班化教育工作落到實(shí)處。學(xué)校成立實(shí)施小班化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)實(shí)施工作。具體名單如下:
組長:_
副組長:
組員:、各段長、教研組長、備課組長、班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)實(shí)施工作的需要積極做好建章立制、政策保障工作,確保小班化教育工作順利進(jìn)行。
1.加強(qiáng)思想保障。開展小班化教育,是為了進(jìn)一步促進(jìn)教育"公平",追求教育的"優(yōu)質(zhì)、精致和全納"。要加強(qiáng)對(duì)小班化教育的宣傳工作,提高教師、家長等對(duì)"小班化教育"的認(rèn)識(shí),爭取更多的支持,形成合力,推進(jìn)發(fā)展。
2.加強(qiáng)組織保障。學(xué)校實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組要依據(jù)《實(shí)施方案》的目標(biāo),行動(dòng)上真抓實(shí)干,結(jié)果上注重實(shí)效,層層落實(shí),不做表面文章。要研究制訂小班化教育工作具體實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于收集資料,注重積累個(gè)案。
3.加強(qiáng)制度保障。要以小班化教育理念為指導(dǎo),通過改革創(chuàng)新,完善學(xué)校管理制度,優(yōu)化學(xué)校管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生情感、習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教學(xué)環(huán)境、教學(xué)策略、教學(xué)過程、教學(xué)效果的優(yōu)化。制定參與小班化教育實(shí)驗(yàn)教師的表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法,加強(qiáng)同兄弟學(xué)校的小班化教育工作進(jìn)行協(xié)作與交流,以促進(jìn)我校小班化教育向縱深發(fā)展。
4.加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。把小班化教育實(shí)施工作納入學(xué)校年度預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,加大經(jīng)費(fèi)的投入力度,加強(qiáng)硬件設(shè)施的投入,努力改善辦學(xué)條件,保障小班化教育運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的投入,同時(shí)爭取上級(jí)教育主管部門的政策、經(jīng)費(fèi)等方面的支持,確保小班化教育順利進(jìn)行。
(二)堅(jiān)持改革,不斷創(chuàng)新
1.改變教育教學(xué)組織形式
教室是師生進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的場所。小班化教育的教室,要盡量考慮給小班學(xué)生更廣闊的活動(dòng)、發(fā)揮、展示空間,教室中有更多的功能區(qū)域,能夠提供學(xué)生的學(xué)習(xí)所需。從課桌椅的排列,墻面布置、各種現(xiàn)代教育設(shè)備的安置,體現(xiàn)形式多樣,適合學(xué)生身心特征,滿足學(xué)生的興趣愛好,營造一個(gè)平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使教室成為師生共同學(xué)習(xí)、生活、交往,具有家庭般溫馨的場所。
2.加強(qiáng)備課等教學(xué)常規(guī)管理
備課是課堂教學(xué)的保證,要求全體教師在備課時(shí)一要充分調(diào)查學(xué)情,了解全體學(xué)生的差異。二要做到教學(xué)目標(biāo)分層,滿足全體學(xué)生的需求。三要教學(xué)設(shè)計(jì)精細(xì),關(guān)注全體學(xué)生的精彩。四要設(shè)計(jì)開放適性化作業(yè)。
3.改變課堂教學(xué)模式
實(shí)施小班化教育,教師不再是課堂的主宰者,更多的是引領(lǐng)學(xué)生就某個(gè)問題進(jìn)行交流與討論,參與和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),使課堂教學(xué)真正成為師生、生生交往、互動(dòng)、共同發(fā)展的過程,從而真正實(shí)現(xiàn)開放性教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。在課堂教學(xué)中一要尊重學(xué)生個(gè)體,做到讓學(xué)生合作學(xué)、自主學(xué)、體驗(yàn)學(xué)、探究學(xué)。二要實(shí)行多向互動(dòng),做好師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、生本互動(dòng)。三要實(shí)施差異教學(xué),做到針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)要求有所區(qū)別、學(xué)習(xí)內(nèi)容有所差異、學(xué)習(xí)方式因人而異、互動(dòng)形式有所側(cè)重、學(xué)習(xí)速度可以不一、練習(xí)、作業(yè)分層選擇。使課堂教學(xué)讓每一個(gè)學(xué)生都參與其中,做到課堂參與率百分百,課堂互動(dòng)率百分百,教育關(guān)注率百分百。
4.改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
在小班化教育中,要靈活實(shí)施適性、多元的學(xué)習(xí)策略,點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,煥發(fā)學(xué)生生命的活力。在課堂教學(xué)中要開展小組合作學(xué)習(xí)、活動(dòng)化學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)。
5.加強(qiáng)教師培訓(xùn)
為了適應(yīng)小班化教育教學(xué)改革,要加強(qiáng)對(duì)"小班化"師資培訓(xùn)的研究和實(shí)踐,建立與小班化教育相配套的師資培訓(xùn)體系,組織開展以小班化教育理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)行為改進(jìn)為重點(diǎn)的教師全員培訓(xùn),通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式,對(duì)教師進(jìn)行針對(duì)性的提高培訓(xùn),使廣大教師掌握并具備小班化教育必要的理論和實(shí)踐操作能力。建立小班化教育研討合作機(jī)制與學(xué)習(xí)交流平臺(tái),定期召開研討會(huì)、交流會(huì)、典型經(jīng)驗(yàn)推介會(huì),有組織地開展區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校的校際交流活動(dòng),積極參與各類小班化教育研討活動(dòng)。同時(shí)通過加強(qiáng)校本研修活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,為小班化教育教學(xué)改革提供高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。
6.深化教育科研
堅(jiān)持以小班化教育的實(shí)踐與探索為契機(jī),以解決小班化教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問題為行動(dòng)研究的出發(fā)點(diǎn),通過反思性的實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)校管理提升和教師專業(yè)化發(fā)展。堅(jiān)持對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)課題《田梧一中"目標(biāo)導(dǎo)學(xué)"教學(xué)改革的行動(dòng)研究》進(jìn)一步研究與總結(jié),鼓勵(lì)教師將課題研究與小班化教育實(shí)踐結(jié)合起來,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)小班化教育模式下教學(xué)的針對(duì)性研究,以提高理科課堂教學(xué)質(zhì)量的有效性。
7.創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園文化
實(shí)施校園文化建設(shè)工程,創(chuàng)設(shè)文明和諧、健康向上的校園文化氛圍,構(gòu)建具有特色鮮明的班級(jí)文化。重視和加強(qiáng)德育工作,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生道德素養(yǎng),加強(qiáng)誠信教育、感恩教育、社會(huì)主義榮辱觀教育,大力開展讀書活動(dòng)、經(jīng)典誦讀,培養(yǎng)學(xué)生具有文明禮儀意識(shí)、衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)、安全守紀(jì)意識(shí),構(gòu)建文明、健康、平安、和諧的校園文化體系。
8.優(yōu)化管理機(jī)制
小班化教育改革需要與之相適應(yīng)的新的管理模式來保證和推進(jìn)。學(xué)校需要"自上而下的金字塔服務(wù)模式",應(yīng)以"一切工作服務(wù)于學(xué)生"的教育理念,打破學(xué)校原有決策層、管理層、執(zhí)行層、操作層徑渭分明的界線,重視教師、學(xué)生、家長對(duì)學(xué)校工作的知情權(quán)與參與權(quán)。實(shí)行教育教學(xué)反思會(huì)制度,構(gòu)建年級(jí)組和各處室齊抓共管的立體化管理網(wǎng)絡(luò),逐步形成小班化教育各項(xiàng)管理制度,以保障小班化教育的順利實(shí)施。
四、實(shí)施步驟
(一)宣傳準(zhǔn)備階段(20__年5-6月)
制定《甌海區(qū)田梧第一中學(xué)小班化教育實(shí)施方案》,舉行學(xué)校小班化教育啟動(dòng)儀式,通過集中和分組相結(jié)合的方式組織全體教師學(xué)習(xí)小班化教育的理論知識(shí)。各教研組制訂小班化教育的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,以評(píng)價(jià)促課堂教學(xué)模式的改變。征集七年級(jí)教師在小班化教育中的心得體會(huì)文章,征集八、九年級(jí)教師高效課堂教學(xué)的心得體會(huì)文章。
(二)實(shí)施階段(20__年9月-20__年6月)
一是各處室制訂具體的小班化教育各種實(shí)施方案,邀請(qǐng)專家進(jìn)行論證指導(dǎo)。二是全面推進(jìn)小班化教育改革,每學(xué)期舉辦一次小班化教育研究周,邀請(qǐng)專家、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校研究交流和指導(dǎo)小班化教育工作,每學(xué)期未總結(jié)小班化教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),每年評(píng)選小班化教育先進(jìn)處室和個(gè)人。三是形成富有特色的"目標(biāo)導(dǎo)學(xué)"教學(xué)模式。四是開展有關(guān)市、區(qū)、校級(jí)有關(guān)小班化課題的研究工作,總結(jié)小班化教育改革成果。五是進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入,整治校園環(huán)境,改善辦學(xué)條件。六是不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富學(xué)生文化生活。七是加強(qiáng)校本研究,開發(fā)校本課程。
(三)總結(jié)階段(20__年6月-20__年9月)
對(duì)照甌海區(qū)"小班化教育質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)",重點(diǎn)檢查環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、課堂模式、教學(xué)管理、課程建設(shè)、教師發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量等方面所取得的成果與存在的主要問題,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足。對(duì)在小班化教育中,做出貢獻(xiàn)的處室和教師,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
五、責(zé)任分工
學(xué)校小班化教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定《甌海區(qū)田梧第一中學(xué)小班化教育實(shí)施方案》,全面指導(dǎo)和協(xié)調(diào)實(shí)施工作,各職能部門負(fù)責(zé)落實(shí)具體工作。
辦公室:協(xié)助黨支部、校長室開展實(shí)施工作的檢查和監(jiān)督,負(fù)責(zé)實(shí)施工作材料的收集、整理和歸檔工作,充分利用宣傳載體,積極宣傳小班化教育的新做法和新舉措,協(xié)助學(xué)校小班化教育的總結(jié)和上報(bào)工作。
教學(xué)科研處:負(fù)責(zé)小班化教育的課程建設(shè)、常規(guī)管理、課堂教學(xué)、評(píng)價(jià)、教師發(fā)展的具體實(shí)施方案的制訂組織實(shí)施。
信息技術(shù)處:負(fù)責(zé)小班化教育的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),指導(dǎo)班級(jí)制作網(wǎng)頁,為學(xué)生開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)和網(wǎng)上交流提供條件。
學(xué)生工作處:負(fù)責(zé)制訂小班化教育的班集體建設(shè)實(shí)施方案并組織實(shí)施,加強(qiáng)小班化教育模式下的學(xué)生德育的探索,加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查和考核工作,保障全員育人的工作落到實(shí)處。
安全保衛(wèi)處:負(fù)責(zé)小班化教育的校園安全保衛(wèi)工作,制訂切實(shí)可行的校園安全保衛(wèi)措施。
后勤保障處:實(shí)施校園文化環(huán)境建設(shè)工程,加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,努力提高服務(wù)質(zhì)量,營造良好的育人環(huán)境。
團(tuán)委:負(fù)責(zé)小班化教育的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)生社團(tuán)建設(shè),形成有學(xué)校特色的學(xué)生精品社團(tuán),做好團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)的校本課程開發(fā)。
工會(huì):發(fā)揮橋梁和紐帶作用,協(xié)助學(xué)校黨支部、校長室開展師德教育活動(dòng),積極做好群眾的思想工作,化解矛盾,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
精選實(shí)施方案模板匯總篇7
__學(xué)校章程建設(shè)工作實(shí)施方案為貫徹落實(shí)教育部《全;一、指導(dǎo)思想;以國家憲法、法律法規(guī)為依據(jù),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向;二、組織領(lǐng)導(dǎo);(一)成立章程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組;組長:(校長,負(fù)責(zé)全面工作);副組長:(副校長,分管德育、安全工作);(副校長,分管教學(xué)工作);(工會(huì)主席,分管后勤工作);成員:(總務(wù)處負(fù)責(zé)人)、(政教處主任);(二)起草小組
__學(xué)校章程建設(shè)工作實(shí)施方案為貫徹落實(shí)教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》和《__省教育廳中小學(xué)校章程建設(shè)工作方案》(教法〔20__〕20號(hào)文)文件精神,根據(jù)《__縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于印發(fā)《__縣中小學(xué)校(幼兒園)章程建設(shè)工作方案》的通知》(教科〔20__〕268號(hào))的通知要求,為加快推進(jìn)“一校一章程”工作,建立現(xiàn)代學(xué)校制度,更好地推進(jìn)我校教育內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,提高學(xué)校治理的科學(xué)性、規(guī)范性,真正做到依法治校,特制定__學(xué)校學(xué)校章程建設(shè)工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以國家憲法、法律法規(guī)為依據(jù),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為依據(jù),完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),健全科學(xué)決策、民主管理機(jī)制;落實(shí)師生主體地位,形成自由平等公正法治的育人環(huán)境;體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色、改革創(chuàng)新成功經(jīng)驗(yàn)和制度成果,為推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)決策、民主決策、依法決策以及各項(xiàng)事務(wù)治理形成制度化、規(guī)范化、程序化。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)成立章程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:(校長,負(fù)責(zé)全面工作)
副組長:(副校長,分管德育、安全工作)
(副校長,分管教學(xué)工作)
(工會(huì)主席,分管后勤工作)
成員:(總務(wù)處負(fù)責(zé)人)、(政教處主任)、
(二)起草小組
組長:
副組長:
組員:(總務(wù)處負(fù)責(zé)人)、(政教處主任)、(教師代表)、職工代表)、(家長代表)、(學(xué)生代表)
二、起草分工
(一)序言,總則(包括學(xué)校名稱、辦學(xué)地點(diǎn)、學(xué)校性質(zhì)、學(xué)制、辦學(xué)規(guī)模、隸屬關(guān)系、官方網(wǎng)址等);(、)
(二)辦學(xué)理念與學(xué)校文化(包括校風(fēng)、校訓(xùn)、校歌、校微、校旗、校慶日、主要任務(wù)、發(fā)展定位、辦學(xué)特色等);(、)
(三)學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制;(、)
(四)教育教學(xué)管理;(、)
(五)學(xué)生(含學(xué)生入學(xué)及學(xué)籍管理、日常管理工作制度規(guī)范、學(xué)生的權(quán)利與義務(wù));(、)
(六)教職工(含教職工聘任或解聘、獎(jiǎng)勵(lì)或處分等權(quán)利與義務(wù)等);()
(七)學(xué)校資產(chǎn);()
(八)學(xué)校與家庭、社會(huì);()
(九)附則(包括章程修改程序、審議、發(fā)布、解釋權(quán)限等;()領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)章程的制定與推動(dòng)工作;聽取章程起草辦公室的匯報(bào),提出意見建議;組織及推動(dòng)各部門做好相關(guān)制度的協(xié)調(diào)梳理、修訂編撰、報(bào)審發(fā)布等工作。
章程起草小組職責(zé):負(fù)責(zé)章程起草工作實(shí)施方案的制定與實(shí)施、起草工作計(jì)劃制訂及推進(jìn)、起草工作的組織、研究和撰寫、修改等。按照工作
要求和各自分管的任務(wù)分工,組織開展校內(nèi)專題培訓(xùn)及研討,認(rèn)真梳理各項(xiàng)部門規(guī)章制度,對(duì)照有關(guān)政策、法規(guī),深入研究、分析學(xué)校特色與需求,廣泛聽取意見,完成章程的起草工作?;I備召開學(xué)校章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議并匯報(bào)有關(guān)工作,組織開展學(xué)校章程修改、材料匯總及章程核準(zhǔn)稿編印等工作。
三、工作原則
根據(jù)__縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于印發(fā)《__縣中小學(xué)校(幼兒園)章程管理辦法(試行)》的通知(教科[20__]343號(hào))要求,制定學(xué)校(幼兒園)章程應(yīng)當(dāng)遵循以下原則:
1.合法性原則。權(quán)限法定,程序規(guī)范,于法有據(jù),符合相關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)政策的規(guī)定,體現(xiàn)并貫徹國家教育方針及教育規(guī)劃綱要。
2.基礎(chǔ)性原則。對(duì)學(xué)校(幼兒園)重大、基本問題做出全面、原則規(guī)定,綱舉目張,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校(幼兒園)內(nèi)部管理制度體系,對(duì)校內(nèi)全部教育教學(xué)管理工作有普遍的約束力。
3.發(fā)展性原則。將校(園)情與發(fā)展愿景、現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)要求相結(jié)合,明確學(xué)校(幼兒園)發(fā)展定位,力求體現(xiàn)本學(xué)校(幼兒園)的特點(diǎn)和文化,堅(jiān)持適用、實(shí)效與前瞻,為學(xué)校(幼兒園)改革和發(fā)展留有空間。
4.人本性原則。堅(jiān)持以人為本,體現(xiàn)核心價(jià)值引領(lǐng),凝聚共同愿景,促進(jìn)校、師、生三重價(jià)值的共同實(shí)現(xiàn)。
5.特色性原則。提煉學(xué)校文化精神,凸顯學(xué)校文化品牌,提升現(xiàn)有學(xué)校文化,彰顯本校的辦學(xué)特色。
四、主要任務(wù)
制定章程的主要任務(wù)包括前期的學(xué)習(xí)調(diào)研、形成草案、征求意見、校內(nèi)審定、主管部門核準(zhǔn)等,其中確定章程內(nèi)容、形成草案是章程制定的重點(diǎn)和核心,涉及學(xué)校建設(shè)的方方面面,包括學(xué)校的發(fā)展定位、戰(zhàn)略布局、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色、治理結(jié)構(gòu)、機(jī)構(gòu)體系、辦學(xué)活動(dòng)、對(duì)外交流、管理保障、落實(shí)師生主體地位和合法權(quán)、健全社會(huì)支持和監(jiān)督學(xué)校發(fā)展的長效機(jī)制等。
五、進(jìn)度安排
(一)學(xué)習(xí)調(diào)研階段(20__年8―9月)
成立章程建設(shè)工作機(jī)構(gòu),召開章程建設(shè)工作啟動(dòng)會(huì),開展宣傳活動(dòng),營造氛圍。組織教職工學(xué)習(xí)《__縣中小學(xué)校(幼兒園)章程管理辦法(試行)》,深入各級(jí)科組和職能部門實(shí)地調(diào)研,了解管理中存在的問題,指導(dǎo)相關(guān)體制機(jī)制的修訂與完善。采取“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的方式,組織章程起草小組人員外出調(diào)研,學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)校章程建設(shè)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,明確我校章程建設(shè)工作重點(diǎn)和難點(diǎn),形成對(duì)本校章程編制工作的初步思考。
(二)調(diào)研論證及起草階段(20__年10月―20__年6月)
對(duì)照《全面依法治校實(shí)施綱要》的要求,全面啟動(dòng)章程建設(shè)工作。各有關(guān)部門按照任務(wù)分工和工作進(jìn)度要求(見附件二),認(rèn)真梳理近年來學(xué)校內(nèi)部治理的改革成果以及與目前小學(xué)學(xué)校制度相匹配的制度體系,修訂、完善各項(xiàng)工作規(guī)定、程序和機(jī)制,以改革創(chuàng)新的精神和科學(xué)發(fā)展的眼光,深入開展研討、論證,明確章程各部分的內(nèi)容,完成章程草案初稿。
(三)征求意見階段(20__年7月―10月)
通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、小型訪談等多種形式,廣泛聽取專家咨詢小組、政府社區(qū)有關(guān)部門、行業(yè)組織、師生員工、離退休教師、民主黨派人士、校友代表等的意見建議,尤其是涉及學(xué)校發(fā)展定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)、管理體制機(jī)制,以及關(guān)乎師生員工切身利益的重大問題,要充分聽取意見,科學(xué)論證,形成共識(shí)。根據(jù)各方面的意見和建議完成修訂工作,形成修訂稿。并將章程草案提交教職工大會(huì)(或教職工代表大會(huì))討論,同時(shí),章程起草小組將章程起草情況與主要問題,在大會(huì)上做出說明。經(jīng)過大會(huì)討論通過后,起草小組審議并修正草案。
(四)提交審核階段(20__年11月―20__年3月)
征求意見結(jié)束后,將章程草案提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會(huì)議審定,形成審定稿。提交教職工大會(huì)(或教職工代表大會(huì))表決。
(五)審定核準(zhǔn)階段(20__年4月至7月)
將審定稿上報(bào)縣教科局審核備案。
(六)發(fā)布實(shí)施階段(20__年8月至11月)
經(jīng)核準(zhǔn)后的章程文本為正式文本,以學(xué)校名義向本校和社會(huì)公開并發(fā)布實(shí)施。
六、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。章程建設(shè)意義重大,工作涉及面廣,工作難度大,各處部門要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),深刻理解和高度重視學(xué)校章程建設(shè)工作的重要意義和迫切性。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專題研究,根據(jù)各自工作分工,認(rèn)真開展調(diào)研,以高度的主人翁意識(shí)和使命感,扎實(shí)做好章程建設(shè)工作。
(二)嚴(yán)格程序,精心組織;(三)注重民主,集思廣益;(四)彰顯特色,科學(xué)規(guī)范;附件:__學(xué)校章程建設(shè)工作任務(wù)分解及時(shí)間進(jìn)度表;時(shí)間20__年7月10月工作內(nèi)容宣傳發(fā)動(dòng)工作、學(xué);20__年10月20__年10月中旬各部門收集整;__學(xué)校20__年8月25日;
(二)嚴(yán)格程序,精心組織。嚴(yán)格遵照制定程序,確保重要內(nèi)容和核心要件不遺漏不模糊。各部門主要負(fù)責(zé)人是負(fù)責(zé)章程制定項(xiàng)目的主要責(zé)任人,同時(shí)要明確本部門相關(guān)人員負(fù)責(zé)章程制定的具體工作。
(三)注重民主,集思廣益。在章程建設(shè)的過程中,要發(fā)動(dòng)師生員工廣泛參與,充分發(fā)揮專家學(xué)者的積極作用,保障各方表達(dá)和參與渠道的暢通,遇有沖突矛盾的細(xì)則條文要相互協(xié)商一致,達(dá)到集思廣益、提高認(rèn)識(shí)、達(dá)成共識(shí)的目的,使章程建設(shè)真正成為學(xué)校凝聚發(fā)展共識(shí)、形成發(fā)展合力的過程。
(四)彰顯特色,科學(xué)規(guī)范。章程建設(shè)要充分體現(xiàn)我校辦學(xué)特色,要力求做到科學(xué)規(guī)范,所有條文都要做到有依據(jù)、有出處,用語要準(zhǔn)確、簡潔,條文內(nèi)容要明確、具體,具有可操作性。
精選實(shí)施方案模板匯總篇8
實(shí)施原則
醫(yī)院信息系統(tǒng)實(shí)施是一個(gè)復(fù)雜龐大的系統(tǒng)工程,涉及醫(yī)院的上上下下、方方面面的人、財(cái)、物和所有的環(huán)節(jié)。一個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)用不好,就可能導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)的功效達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)。針對(duì)這樣一個(gè)復(fù)雜性、實(shí)時(shí)性、可靠性、安全性、方便性等要求很高的應(yīng)用系統(tǒng),系統(tǒng)實(shí)施應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則。
1.統(tǒng)一規(guī)劃、分布實(shí)施的原則
對(duì)于醫(yī)院管理系統(tǒng)這樣一個(gè)復(fù)雜的人機(jī)交互系統(tǒng),其系統(tǒng)實(shí)施是一個(gè)漸進(jìn)的過程,不可能做到在較短的時(shí)間內(nèi)全部上去而且應(yīng)用很好,所以要統(tǒng)一規(guī)劃,分布實(shí)施,保證前后能很好地?zé)o縫銜接。
2.實(shí)用性和先進(jìn)性相結(jié)合的原則
任何系統(tǒng)的建設(shè)都有一個(gè)性能價(jià)格比,作為一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng),其最終目標(biāo)是為各級(jí)管理人員和醫(yī)護(hù)人員服務(wù)。一個(gè)實(shí)用、方便、可靠的系統(tǒng)不一定是采用最先進(jìn)的技術(shù)和方法,當(dāng)然,建設(shè)一個(gè)新系統(tǒng)不能技術(shù)上是落后的,所以系統(tǒng)的建設(shè)、實(shí)施是實(shí)用性和先進(jìn)性的有機(jī)組合。3.系統(tǒng)應(yīng)用和人才培養(yǎng)相結(jié)合的原則
為了能保證系統(tǒng)能長時(shí)間、不間斷、可靠地運(yùn)行,必須從系統(tǒng)建設(shè)之初,就十分注重各類人才培養(yǎng),不但需培養(yǎng)專業(yè)的維護(hù)人員,而且培養(yǎng)各類既懂業(yè)務(wù)有懂計(jì)算機(jī)的高素質(zhì)應(yīng)用人才,才能通過管理系統(tǒng)提高醫(yī)院的醫(yī)療水平和管理水平。4.管理規(guī)范化原則
任何一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)都與一定規(guī)范的工作流程相對(duì)應(yīng),才能發(fā)揮系統(tǒng)的最大效能。對(duì)于醫(yī)院信息系統(tǒng)這樣大的復(fù)雜的管理系統(tǒng),都包含一定的管理思想和方法,醫(yī)院管理信息系統(tǒng)是包含大量經(jīng)過實(shí)驗(yàn)的科學(xué)的管理思想和方法,這樣就要求醫(yī)院在實(shí)施管理信息系統(tǒng)時(shí)必須規(guī)范其工作流程,只有這樣,才能切實(shí)提高醫(yī)院的醫(yī)療水平和管理水平。實(shí)施步驟
1.系統(tǒng)投運(yùn)方案
系統(tǒng)實(shí)施步驟的第一步就是針對(duì)醫(yī)院的管理現(xiàn)狀和各方面的情況,分析存在的不足,制定系統(tǒng)實(shí)施的投運(yùn)方案書。
1).管理和醫(yī)療現(xiàn)狀調(diào)查從工作流程、決策程序、人員素質(zhì)等方面調(diào)查現(xiàn)狀。
2).業(yè)務(wù)流程的規(guī)范化建議從信息系統(tǒng)的角度、從管理思想和方法出發(fā),分析現(xiàn)有業(yè)務(wù)流程存在的不足,并提出規(guī)范化建議,理順各種關(guān)系,為系統(tǒng)的順利投運(yùn)打下管理基礎(chǔ)。
3).系統(tǒng)投運(yùn)步驟根據(jù)各子系統(tǒng)的特點(diǎn)和關(guān)聯(lián)關(guān)系,制定詳細(xì)的投運(yùn)計(jì)劃。
4).各種應(yīng)對(duì)措施分析系統(tǒng)實(shí)施可能存在的各種問題和困難,周密考慮各種應(yīng)對(duì)措施,以防出現(xiàn)問題時(shí)不知所措。充分認(rèn)識(shí)系統(tǒng)實(shí)施的難度,樹立成功的信心?;A(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
信息系統(tǒng)投運(yùn)有一個(gè)重要的任務(wù):基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。為了新系統(tǒng)能正常運(yùn)行,有兩大類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)必須初始化進(jìn)入信息系統(tǒng),一類是各種醫(yī)院管理的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù),如藥品基本信息、醫(yī)院人員信息等;
另一類是投運(yùn)前正在處理的信息,如目前在院病人的費(fèi)用信息、藥品庫存信息等?;A(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作是十分繁瑣的、任務(wù)量特別大的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是否完整、準(zhǔn)確、及時(shí)對(duì)系統(tǒng)的投運(yùn)有著重大的影響。系統(tǒng)切換投運(yùn)
在人員培訓(xùn)、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)都完成的情況下,進(jìn)行系統(tǒng)的試運(yùn)行,新舊系統(tǒng)同時(shí)運(yùn)行一段時(shí)間,直到新系統(tǒng)穩(wěn)定、可靠地運(yùn)行,這時(shí)才將舊系統(tǒng)廢棄或清除手工帳。
階段一:確定系統(tǒng)定義與范圍,本階段的工作目標(biāo)在于初步了解醫(yī)院各科室的應(yīng)用需求,提供給各科一個(gè)完整的解決方案,定義出實(shí)施的目標(biāo);本階段通過軟件商,信息科,科主任共同的努力而完成。
階段二:需求捕獲與管理,本階段的目標(biāo)在于通過一個(gè)交流的過程,獲取系統(tǒng)應(yīng)用的具體操作流程;系統(tǒng)分析人員將通過收集需求;并最終形成需求文檔;系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)與體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)文檔;
階段三:系統(tǒng)建立與測試,本階段的目標(biāo)是通過一個(gè)測試的過程,完成系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)與代碼建置工作;本階段將完成數(shù)據(jù)字典、系統(tǒng)接口規(guī)范、邏輯數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì),編碼與單元測試工作。
階段四:集成與接受性測試,本階段的目標(biāo)在于建立一個(gè)軟件運(yùn)行環(huán)境,進(jìn)行接受性測試;本階段將對(duì)測試中所有出現(xiàn)的缺陷進(jìn)行跟蹤,同時(shí)對(duì)醫(yī)院人員進(jìn)行培訓(xùn)。
階段五:用戶環(huán)境配置與上線,本階段的工作目標(biāo)在于將經(jīng)過接受性測試的軟件安裝在醫(yī)院的所有操作計(jì)算機(jī)上。本階段將完成需求文檔,數(shù)據(jù)字典,概要設(shè)計(jì)與詳細(xì)設(shè)計(jì)的最后修訂工作。
階段六:系統(tǒng)維護(hù)與技術(shù)支持,本階段的工作目標(biāo)在于解決軟件在使用中出現(xiàn)的缺陷及需求增加與修改。
20__年信息化建設(shè)及運(yùn)行維護(hù)年度預(yù)算
為確保20__年我院信息網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的安全、穩(wěn)定、高效運(yùn)行,降低網(wǎng)絡(luò)及軟硬件設(shè)備維護(hù)成本,規(guī)范科學(xué)化管控,實(shí)現(xiàn)維護(hù)質(zhì)量與維護(hù)成本的均衡,保障我院信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常運(yùn)行,特?cái)M定本預(yù)算。
一、工作目標(biāo)
以保障信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常運(yùn)行、數(shù)據(jù)成果的保密、安全監(jiān)管為目標(biāo),確保維護(hù)費(fèi)用的合理安排。本方案的維護(hù)費(fèi)用預(yù)算,應(yīng)充分結(jié)合院內(nèi)實(shí)際,核定維護(hù)費(fèi)用名細(xì)。參照?qǐng)?zhí)行。
二、工作任務(wù)
我院共有5臺(tái)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(需再統(tǒng)計(jì))進(jìn)行醫(yī)院局域網(wǎng)及外網(wǎng)的連接,有5臺(tái)服務(wù)器保障醫(yī)院信息系統(tǒng)及醫(yī)保系統(tǒng)的運(yùn)行,我科作為信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理和維護(hù)項(xiàng)目的管理部門,負(fù)責(zé)院成果數(shù)據(jù)保密、網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管理、辦公設(shè)備軟硬件的日常維護(hù)和管理工作。
三、工作內(nèi)容
(一)負(fù)責(zé)院網(wǎng)絡(luò)設(shè)備硬件的日常維護(hù)、內(nèi)部檢修、外部送修工作;
(二)負(fù)責(zé)院服務(wù)器及終端設(shè)備存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的定期備份、信息保密和安全監(jiān)管;
(三)負(fù)責(zé)院通信主干網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的部署、安裝、調(diào)試、設(shè)置;(四)負(fù)責(zé)院網(wǎng)站宣傳素材的收集、審核和整理,網(wǎng)站主頁信息的更新、發(fā)布;
(五)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備殺毒軟件的更新,木馬等病毒的防治工作。
四、信息網(wǎng)絡(luò)管理及維護(hù)費(fèi)用支出管理程序
于上一年年底,由我科列出下一年維護(hù)費(fèi)用的預(yù)算明細(xì),分別以具體的維護(hù)項(xiàng)目及預(yù)算費(fèi)用列示,報(bào)院辦公室、院長或副院長辦公室審定,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審定同意后,報(bào)財(cái)務(wù)部進(jìn)行預(yù)算審核、平衡。
五、信息網(wǎng)絡(luò)管理及維護(hù)費(fèi)用開支分類
(一)軟硬件設(shè)備日常維護(hù)費(fèi)用;
(二)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器數(shù)據(jù)備份、信息管理費(fèi)用;
(三)通信主干網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)等費(fèi)用;
(四)網(wǎng)站信息更新、發(fā)布、宣傳素材收集、整理費(fèi)用;
20__年信息網(wǎng)絡(luò)管理及維護(hù)費(fèi)用預(yù)算明細(xì)表:
20__年1月6日
精選實(shí)施方案模板匯總篇9
近日,為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神,提高嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法能力,完善檢察機(jī)關(guān)司法工作機(jī)制,按照市檢察院統(tǒng)一部署,我出臺(tái)《規(guī)范司法行為專項(xiàng)整治工作方案》(以下簡稱《方案》),開展為期一年的規(guī)范司法行為專項(xiàng)整治工作。
一是明確了指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)?!斗桨浮穲?jiān)持問題導(dǎo)向,以保證公正司法為目標(biāo),以嚴(yán)格規(guī)范司法為核心,以昌平區(qū)檢察院檢察官辦案責(zé)任制改革為契機(jī),結(jié)合昌平區(qū)檢察院內(nèi)涵式發(fā)展理念及“一三五”工作思路,緊緊圍繞涉及群眾切實(shí)利益的司法環(huán)節(jié),集中整治檢察環(huán)節(jié)不規(guī)范的突出問題,進(jìn)一步完善檢察工作機(jī)制,強(qiáng)化對(duì)檢察權(quán)運(yùn)行的管理和監(jiān)督,促進(jìn)昌平區(qū)檢察院司法規(guī)范化建設(shè)?!斗桨浮愤€提出強(qiáng)化規(guī)范司法理念、健全規(guī)范司法機(jī)制、提升司法能力的目標(biāo)任務(wù)。
二是確定了基本原則和重點(diǎn)內(nèi)容?!斗桨浮穲?jiān)持嚴(yán)格司法、問題導(dǎo)向、立足本院、長效機(jī)制等基本原則。除市院列舉的九類重點(diǎn)查找的司法不規(guī)范問題以外,根據(jù)各業(yè)務(wù)部門先期進(jìn)行初步摸底排查的結(jié)果,《方案》還將一些司法不規(guī)范現(xiàn)象和行為作為昌平區(qū)檢察院專項(xiàng)整治的重點(diǎn)內(nèi)容。包括在檢務(wù)公開、司法文書送達(dá)、贓證物清理以及案卷歸檔等方面存在不及時(shí)等問題;在法律文書和工作報(bào)告制作中存在的證據(jù)分析欠缺、釋法說理不足等問題;在辦案效率方面存在的初查時(shí)間過長、公訴案件退補(bǔ)率和延長率過高等問題;在辦案程序中存在的執(zhí)法不嚴(yán)格、不細(xì)致,文書不規(guī)范等問題;在統(tǒng)一業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)方面存在的信息填錄不規(guī)范等問題;在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的不規(guī)范著裝、不按規(guī)定使用執(zhí)法記錄儀等問題。
三是細(xì)化了工作方法和工作步驟。《方案》明確提出開展專項(xiàng)整治工作時(shí)要與昌平區(qū)檢察院發(fā)展戰(zhàn)略及工作思路相結(jié)合、與昌平區(qū)檢察院檢察官辦案責(zé)任制改革相結(jié)、與昌平區(qū)檢察院信息化辦案管理機(jī)制建設(shè)相結(jié)合、與全面推進(jìn)檢務(wù)公開相結(jié)合等工作方法。同時(shí),在市院確定動(dòng)員部署、對(duì)照檢查、整改落實(shí)、總結(jié)驗(yàn)收四個(gè)階段的基礎(chǔ)上,《方案》進(jìn)一步細(xì)化出16個(gè)具體步驟,明確各步驟主要工作、完成時(shí)間、責(zé)任部門和注意事項(xiàng),保證專項(xiàng)整治工作安排合理、推進(jìn)有序。
四是強(qiáng)調(diào)了組織機(jī)構(gòu)和工作要求。昌平區(qū)檢察院成立了黨組副書記、副檢察長劉兆欣任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,其他班子成員任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長的規(guī)范司法行為專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、追蹤督導(dǎo)、總結(jié)驗(yàn)收。下設(shè)辦公室,由研究室牽頭,政治處組宣科、辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察處等部門參加,全面負(fù)責(zé)方案起草、信息報(bào)送、材料總結(jié)、輿論宣傳、監(jiān)督問責(zé)等工作。《方案》同時(shí)還提出加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督問責(zé)、典型示范、輿論宣傳、信息報(bào)送等開展專項(xiàng)整治工作的具體要求,各業(yè)務(wù)部門及相關(guān)綜合部門作為小組成員單位,要嚴(yán)格遵循《方案》要求,積極穩(wěn)妥地開展專項(xiàng)整治工作。
精選實(shí)施方案模板匯總篇10
根據(jù)國家的統(tǒng)一部署,20__年春運(yùn)時(shí)間從1月25日起至3月5日結(jié)束,共計(jì)40天,春運(yùn)工作實(shí)施方案。為認(rèn)真做好20__年全縣春運(yùn)工作,確保春運(yùn)期間群眾出行安全,民工有序流動(dòng),重點(diǎn)物資、節(jié)日供應(yīng)物資運(yùn)輸暢通,保障全縣人民在歡樂、祥和的氣氛中歡度新春佳節(jié),特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以客為主,兼顧貨運(yùn),安全有序,方便快捷”的原則,在自治縣人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,交通、公路、農(nóng)機(jī)、運(yùn)管等有關(guān)部門切實(shí)履行道路交通管理職責(zé),壓事故、保暢通,為廣大人民群眾的出行提供安全、良好的交通環(huán)境,預(yù)防重、特大交通事故的發(fā)生,確保國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)
全縣春運(yùn)道路交通安全工作要通過采取超常手段強(qiáng)化源頭管理、路面巡邏監(jiān)控和定點(diǎn)執(zhí)勤、嚴(yán)管、嚴(yán)查、嚴(yán)處各類交通違法行為,確保道路交通安全暢通、治安秩序良好。春運(yùn)期間力爭實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):一是杜絕群死群傷特大惡性道路交通事故和特大交通事故;二是不發(fā)生因管理不力而造成的嚴(yán)重交通堵塞,特別是209和321國道線;三是不發(fā)生影響惡劣的涉路群體性治安事件;四是公安交警隊(duì)伍無“三亂”和突出的違法違紀(jì)問題。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化協(xié)調(diào)機(jī)制
我縣處于三省交界,春節(jié)期間客流量大,流時(shí)集中,春運(yùn)組織工作任務(wù)非常艱巨。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我縣春運(yùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),縣人民政府成立20__年春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
(略)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)全縣春運(yùn)綜合協(xié)調(diào)工作。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府和各有關(guān)部門要相應(yīng)的成立春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本部門的春運(yùn)安全檢查和管理工作,單位負(fù)責(zé)人要親自抓,確保春運(yùn)各項(xiàng)措施的全面落實(shí)和順利進(jìn)行。
四、實(shí)施步驟
20__年春運(yùn)工作分三步組織實(shí)施。第一階段:20__年1月1日——20__年1月24日為準(zhǔn)備動(dòng)員階段。第二階段:20__年1月25——3月5日為組織實(shí)施階段。第三階段:20__年3月6日——3月10日為總結(jié)評(píng)比階段。
五、工作措施
(一)嚴(yán)格把好車輛安全技術(shù)檢測關(guān)??h政府要組織公安、交通、海事、農(nóng)機(jī)等部門在1月25日前務(wù)必對(duì)參加春運(yùn)的各類運(yùn)輸交通工具(設(shè)施)、各項(xiàng)安全規(guī)章制度、措施、駕駛員資格等,進(jìn)行一次全面的大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,確保運(yùn)輸工具和設(shè)施安全投入使用。春運(yùn)中,公安、交通部門要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)輸設(shè)備日常維修的監(jiān)督和檢查,確保車船及其相關(guān)設(shè)施處于良好的技術(shù)狀態(tài)。其他臨時(shí)參加春運(yùn)的車輛如旅游客車、黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體用于運(yùn)送單位內(nèi)部人員或民工的客車,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,按春運(yùn)道路交通安全的有關(guān)規(guī)定對(duì)車輛進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng),確保車輛技術(shù)狀況良好,確保行車安全。
(二)建立交通安全管理責(zé)任制,嚴(yán)格責(zé)任追究。為切實(shí)抓好20__年春運(yùn)工作,按照“屬地管理”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂春運(yùn)工作和道路交通安全責(zé)任狀,縣政府同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村簽訂責(zé)任狀,明確管理責(zé)任。同時(shí)要認(rèn)真落實(shí)交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)、包片、包線,執(zhí)勤交警包點(diǎn)、包路段的負(fù)責(zé)制。一是要落實(shí)好客運(yùn)車輛戶籍化管理責(zé)任。所有納入戶籍化管理的車輛聯(lián)系單位或民警每周要與所聯(lián)系車輛的車主、駕駛?cè)?、售票員聯(lián)系一次,提出工作要求,檢查落實(shí)情況,并與客運(yùn)企業(yè)車主、駕駛?cè)撕炗喗煌ò踩?zé)任狀,督促駕駛?cè)俗⒁庑熊嚢踩?。路面交警在路檢路查中,對(duì)轄區(qū)客運(yùn)車輛實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控,將檢查客運(yùn)車輛的詳細(xì)記錄存檔。二是要落實(shí)好客運(yùn)站場監(jiān)管責(zé)任。公安交警部門要在春運(yùn)前與客運(yùn)企業(yè)法人簽訂安全管理責(zé)任狀,督促各客運(yùn)經(jīng)營單位與駕駛?cè)撕炗喆哼\(yùn)交通安全責(zé)任狀。督促客運(yùn)站場安全檢查員對(duì)參加春運(yùn)的客運(yùn)車輛進(jìn)行日檢,不合格的車輛不排要在春運(yùn)開始前聯(lián)合安監(jiān)、交通、運(yùn)管等部門對(duì)所有的客運(yùn)站場開展一次安全檢查,規(guī)劃方案《春運(yùn)工作實(shí)施方案》。對(duì)發(fā)現(xiàn)客運(yùn)站場管理中存在的問題,要及時(shí)向當(dāng)?shù)卮哼\(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和上級(jí)公安機(jī)關(guān)春運(yùn)辦匯報(bào)。三是加強(qiáng)對(duì)廣大駕駛員、乘務(wù)員的宣傳教育工作,使其自覺做到不超時(shí)、不超載、不超速,不疲勞駕駛,消除事故隱患。四是縣公安交警、運(yùn)管、農(nóng)機(jī)等有關(guān)部門要堅(jiān)持禁止非法改裝車、拼裝車、農(nóng)用車、報(bào)廢車、拖拉機(jī)以及不符合安全要求的其他車輛參加營運(yùn)。六是要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任倒查追究制度。對(duì)因工作措施不落實(shí)、源頭管理和路面監(jiān)控不到位,因失職、瀆職導(dǎo)致生產(chǎn)群死群傷重、特大交通交通事故的,要依法追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
(三)加大執(zhí)法檢查力度,嚴(yán)查嚴(yán)處交通違法行為。一是公安機(jī)關(guān)要制定勤務(wù)工作方案,把主要警力部署到路面,確保轄區(qū)路段,尤其是重點(diǎn)路段安全暢通。二是縣設(shè)立的春運(yùn)交通安全檢查服務(wù)站和臨時(shí)春運(yùn)執(zhí)勤點(diǎn),要對(duì)過往客運(yùn)車輛進(jìn)行逐車登記檢查。春運(yùn)交通安全檢查服務(wù)站要實(shí)行全天24小時(shí)勤務(wù)制度,以防范和杜絕違法車輛出入境,防止部分客運(yùn)業(yè)主節(jié)前包車超載現(xiàn)象。三是運(yùn)輸企業(yè)要做好車站、碼頭違禁物品的檢查工作,嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆和危險(xiǎn)品乘坐車船出行。四是對(duì)嚴(yán)重違法違規(guī)行為要從嚴(yán)查處。凡客運(yùn)車輛嚴(yán)重超載和非客運(yùn)車輛載客的,依照《治安管理處罰條例》有關(guān)規(guī)定給予處罰。四是要嚴(yán)格落實(shí)違法行為不消除不放行原則,嚴(yán)禁只罰款不糾違行為。
(四)抓好縣、鄉(xiāng)、村公路和等外公路的交通安全管理工作。認(rèn)真按照《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于立即在全區(qū)開展整治農(nóng)用運(yùn)輸車輛非法載客專項(xiàng)行動(dòng)的緊急通知》(桂政辦電[20__]354號(hào))要求,建立和落實(shí)縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和村干部包路段、包車輛、包駕駛員的人盯人、人盯車、人盯路的監(jiān)管責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)用運(yùn)輸車輛違法載客和客車超載的監(jiān)管力度。一是組織公安、安監(jiān)、交通、農(nóng)機(jī)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組成聯(lián)合整治工作組,深入農(nóng)村,加大對(duì)縣、鄉(xiāng)道路和低等級(jí)公路的巡邏和防守力度,取締無牌無證車輛,嚴(yán)厲打擊非客運(yùn)車輛載客行為,避免發(fā)生重特大惡性事故。二是要加強(qiáng)山區(qū)道路交通安全管理,對(duì)不符合夜間(晚22時(shí)至早6時(shí))安全通行條件的公路必須設(shè)立禁行時(shí)段標(biāo)志,交通運(yùn)管、安監(jiān)部門對(duì)各客運(yùn)班線進(jìn)行一次清理,達(dá)不到夜間安全通行要求的,要堅(jiān)決停止?fàn)I運(yùn),并調(diào)整或取消客運(yùn)班線。三是要加大對(duì)存在事故隱患的路段治理管控力度,尤其是對(duì)尚未治理到位的危險(xiǎn)路段,要加強(qiáng)巡邏、守護(hù)等安全防范措施;對(duì)正在施工的路段要督促公路部門縮短工期,力爭在春運(yùn)前完工;不能完工的,當(dāng)?shù)卣?zé)令施工單位停止施工,恢復(fù)道路通行能力,或修建可供車輛雙向通行的便道。四是加強(qiáng)對(duì)公路沿線群眾集市貿(mào)易、聚會(huì)活動(dòng)的管理,取締貨車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)載客行為,避免發(fā)生重、特大交通事故。
(五)加大對(duì)影響春運(yùn)交通安全的事故多發(fā)點(diǎn)段、危險(xiǎn)路段的管控整治力度。對(duì)事故多發(fā)點(diǎn)段和危險(xiǎn)路段中尚未整改的,安全隱患大,不整改將會(huì)嚴(yán)重影響春運(yùn)交通安全的路段,公安、公路管理部門要制定具體的治理措施和管理意見,盡快解決。必要時(shí),可以對(duì)這些路段實(shí)行交通管制,禁止車輛通行,以確保安全。
(六)強(qiáng)化治安管理,創(chuàng)造良好環(huán)境。縣政府要組織公安等有關(guān)部門和社會(huì)力量采取切實(shí)有效的措施,強(qiáng)化交通沿線和車站、碼頭和周邊地區(qū)的治安管理。要集中力量對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)線路和重點(diǎn)部位進(jìn)行綜合治理,嚴(yán)防恐怖主義分子、分裂主義分子和極端主義分子的各種破壞行為,嚴(yán)厲打擊“車匪路霸”和危及行車安全的各種犯罪活動(dòng)。規(guī)范客運(yùn)市場,整頓運(yùn)輸秩序,打擊拉客、倒客、“宰”客、倒賣車票、欺行霸市等非法活動(dòng),維護(hù)旅客的合法權(quán)益。
(七)強(qiáng)化道路交通安全宣傳工作。公安機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各有關(guān)單位要按照“五進(jìn)”工作要求,積極開展春運(yùn)道路交通安全宣傳“五進(jìn)”工作。一是交警部門在春運(yùn)開始前要深入各運(yùn)輸企業(yè)、客運(yùn)站場和車隊(duì)聯(lián)組,組織駕駛?cè)松弦惶么哼\(yùn)交通安全教育課。二是要主動(dòng)與有關(guān)新聞單位聯(lián)系,充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體的作用,廣泛宣傳春運(yùn)工作的重要意義、目的和各項(xiàng)要求,動(dòng)員社會(huì)各界和廣大交通參與者自覺遵守交通法律法規(guī),共同做好春運(yùn)道路交通安全工作。三是要制作春運(yùn)交通安全宣傳資料,發(fā)放到廣大車主、駕駛?cè)撕透骺瓦\(yùn)經(jīng)營單位、各站場。要利用發(fā)放宣傳資料、出動(dòng)流動(dòng)宣傳車等方式加大對(duì)農(nóng)村客運(yùn)交通參與者的宣傳力度,教育廣大農(nóng)民朋友不乘坐違規(guī)車輛。四是要利用懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語等形式在主要路口、路段以及客運(yùn)車輛、警車上懸掛或張貼交通安全宣傳標(biāo)語,營造濃厚的宣傳氛圍。五是各春運(yùn)安全檢查服務(wù)站要設(shè)立交通安全宣傳版報(bào),使之成為交通安全的宣傳點(diǎn)、工作點(diǎn)。六是及時(shí)向社會(huì)公布對(duì)影響春運(yùn)交通安全違法行為的打擊處理情況。對(duì)春運(yùn)工作中涌現(xiàn)的維護(hù)春運(yùn)交通安全的先進(jìn)單位和個(gè)人要及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),在社會(huì)上形成遵章守法良好輿論氛圍。通過多種形式,對(duì)廣大群眾和學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,用深入淺出的方式、交通事故案例教育和警示廣大群眾、學(xué)生提高安全意識(shí),做到不搭乘超載、有故障或違規(guī)的車輛。
(八)切實(shí)做好疾病流行的防控工作。冬春季是呼吸道傳染疾病的易發(fā)季節(jié),春運(yùn)期間人員流量大,密度高,易于疾病傳播,交通部門和運(yùn)輸企業(yè)要以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)做好疾病流行防控工作。要努力克服春運(yùn)期間客流量大所帶來的各種困難,認(rèn)真履行職責(zé),切實(shí)做好車站、碼頭和運(yùn)輸工具的日常清潔衛(wèi)生、消毒和通風(fēng)工作,配備必要的設(shè)施和設(shè)備,有效預(yù)防和控制非典型性肺炎、人禽流感等各類呼吸道傳染疾病的發(fā)生和傳播。
(九)加強(qiáng)情報(bào)信息的收集整理、反饋、傳遞。春運(yùn)期間,各地要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和專人負(fù)責(zé)相關(guān)信息的收集、傳遞、上報(bào)工作,發(fā)生嚴(yán)重交通阻塞或重、特大交通事故等重大情況的要及時(shí)向縣春運(yùn)辦報(bào)告。
精選實(shí)施方案模板匯總篇11
一、工程概況:
第八合同段全長5.137公里,其中路基段長2.534公里。清表數(shù)量85987m2。全線橋梁8座、隧道一道。
二、測量放樣:
恢復(fù)路基中線、路基征地線,并做出明顯標(biāo)示,以方便機(jī)械進(jìn)場施工。
三、人員、機(jī)械設(shè)備:
1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:一施工處:K138+000~K139+000清表施工
二施工處:K139+000~K140+300清表施工
三施工處:K140+300~K143+150清表施工
2、人員:
一施工處工程技術(shù)人員:余旭林、李斌、馬力,普工15人;
二施工處工程技術(shù)人員:湯小東、王科輝、李義忠,普工20人;
三施工處工程技術(shù)人員:王朝輝、范叔斌、馬洪遠(yuǎn),普工30人。
3、機(jī)械設(shè)備:
推土機(jī)1臺(tái)
挖掘機(jī)3臺(tái)
壓路機(jī)1臺(tái)
四、進(jìn)場便道:
結(jié)合全段橋隧較多的特點(diǎn),施工進(jìn)場便道不能全線縱向貫通,只能部分縱向貫通,計(jì)劃設(shè)置8處橫向便道進(jìn)入:
K138+000附近埋設(shè)直徑1.5米涵管,打通橫向便道;
K138+850雙橋附近利用護(hù)林便道直接進(jìn)入施工場地;
K139+300處利用隧道出口進(jìn)場便道進(jìn)入;
K139+880處埋設(shè)直徑1.5米涵管,打通橫向便道;
K140+272處經(jīng)S103線向左側(cè)打通橫向便道進(jìn)入;
K142+050處從S103線向右側(cè)打通橫向便道進(jìn)入;
K142+750處從原加油站向右側(cè)打通橫向便道進(jìn)入;
K142+950處從S103線向右側(cè)沿半山坡打通橫向便道進(jìn)入。
五、棄土場設(shè)置:
全線計(jì)劃設(shè)置棄土場三個(gè):1號(hào)棄土場設(shè)在K138+900右側(cè);
2號(hào)棄土場設(shè)在K139+300左側(cè);
3號(hào)棄土場設(shè)在K142+800左側(cè)。
六、施工工藝:
1、測量放樣:在放樣出路基中線和征地線后,報(bào)監(jiān)理工程師檢驗(yàn)。
2、清理:在獲得監(jiān)理工程師許可的情況下,利用推土機(jī)、挖掘機(jī)及汽車配合,進(jìn)行場地清理,清除原地面以下0~30cm內(nèi)的草皮,農(nóng)作物的根系和表面土,清除路基內(nèi)的生活、建筑垃圾和有機(jī)殘?jiān)G謇磉^程中配合人工對(duì)樹根等機(jī)械不能清除到位的部位挖除。
3、挖平臺(tái):沿路線橫、縱向坡度超過1:5的地段,在清除表面耕植土及草皮后,利用挖掘機(jī)或推土機(jī)推出不小于2m的平臺(tái)位置,并設(shè)置2~4%的內(nèi)坡,達(dá)到壓實(shí)機(jī)械有足夠工作場面。
4、裝料:推土機(jī)和挖掘機(jī)將清理出的耕植土及草皮堆積,挖掘機(jī)裝料,推土機(jī)送料。
5、運(yùn)料:自卸汽車?yán)每v向便道和打通的橫向便道將廢料運(yùn)至相應(yīng)棄土場。
6、人工配合及壓實(shí):清理完畢后,對(duì)人工挖除樹根造成的坑穴填平壓實(shí);對(duì)清理后場地進(jìn)行全面碾壓,至達(dá)到規(guī)定壓實(shí)度為止。如壓實(shí)度始終達(dá)不到要求,采取翻曬和換填處理措施。至到達(dá)到壓實(shí)度要求。
精選實(shí)施方案模板匯總篇12
一、成立學(xué)科學(xué)業(yè)測評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:(統(tǒng)籌)
副組長:(組織開展)
成員:(巡視落實(shí))
二、各學(xué)科學(xué)業(yè)測評(píng)辦法。
(一)語文
1、測評(píng)方式:1~3年級(jí)四項(xiàng)能力測評(píng);4~6年級(jí)考試測評(píng)。
2、1~3年級(jí)能力測評(píng)建議:
(1)各年級(jí)段根據(jù)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一商定測評(píng)辦法,上報(bào)教導(dǎo)處。
(2)測評(píng)內(nèi)容從學(xué)生的書寫、識(shí)字(拼音)、朗讀、背誦積累、寫話、說話等方面進(jìn)行綜合考慮,確定四項(xiàng)作為測評(píng)內(nèi)容。
(3)測評(píng)辦法必須明確:測評(píng)時(shí)間和地點(diǎn)、測評(píng)方式、測評(píng)內(nèi)容與要求、結(jié)果評(píng)定。測評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)測評(píng)安排,進(jìn)行測評(píng)情況檢查。
(4)測評(píng)結(jié)果要求:一份上報(bào)教導(dǎo)處存檔,成績上附有測評(píng)結(jié)果說明。
(5)安排一項(xiàng)內(nèi)容在1月30日早上,與其它年級(jí)統(tǒng)一時(shí)間測評(píng)。以便期末考務(wù)補(bǔ)貼發(fā)放。
3、教學(xué)獎(jiǎng)?wù)f明
(1)4~6年級(jí)根據(jù)原定教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法實(shí)施。
(2)1~3年級(jí)根據(jù)有無測評(píng)辦法、測評(píng)過程有無按時(shí)落實(shí)、測評(píng)結(jié)果有無按要求落實(shí)三項(xiàng)內(nèi)容,定150元。
(二)數(shù)學(xué)
測評(píng)方式:考試。(1~3年級(jí)試卷參考周邊學(xué)校)
教學(xué)獎(jiǎng)發(fā)放按教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法實(shí)施。一年級(jí)定150元。
(三)英語科學(xué)
測評(píng)方式:考試。(三年級(jí)試卷參考周邊學(xué)校)
教學(xué)獎(jiǎng)發(fā)放按教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法實(shí)施。三年級(jí)定150元。
(四)音體美
1、測評(píng)方式:能力測試
2、根據(jù)自己所任教年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容制定測評(píng)辦法。要求明確測評(píng)時(shí)間和地點(diǎn)、測評(píng)方式、測評(píng)內(nèi)容與要求、結(jié)果評(píng)定。測評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)測評(píng)安排,進(jìn)行測評(píng)情況檢查。
3、測評(píng)內(nèi)容建議:
音樂:簡譜(五線譜)視唱,歌曲清唱(電子琴伴唱)
美術(shù):現(xiàn)場命題作畫。
體育:根據(jù)學(xué)期教學(xué),選擇三項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行測評(píng),最終給出一個(gè)綜合成績。
4、教學(xué)獎(jiǎng)根據(jù)有無測評(píng)辦法,是否組織開展測評(píng),有無測評(píng)結(jié)果匯總統(tǒng)計(jì)上報(bào)三項(xiàng)內(nèi)容考核,每項(xiàng)50元,合計(jì)150元。
(五)其它學(xué)科
1、思品、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、綜合實(shí)踐、校本課程(課外閱讀、寫字、羽毛球、英語課本劇)等學(xué)科,由任教老師自行安排測評(píng),并將測評(píng)結(jié)果報(bào)班主任以便登記成績單。
2、以上學(xué)科本學(xué)期不納入教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法考核。
三、幾點(diǎn)個(gè)人想法
(一)以上測評(píng)辦法都是針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果而進(jìn)行的評(píng)價(jià),未考慮過程性的評(píng)價(jià)。
(二)能力測評(píng)相對(duì)考試的方法在操作上麻煩一些,復(fù)雜一些,要求也高一些,但是效果肯定會(huì)比試卷評(píng)價(jià)要進(jìn)步一些,有效一些,指向也明確一些。
(三)成績單的設(shè)計(jì)要有所更改,在項(xiàng)目上可以多一些預(yù)留項(xiàng)目,以便期末登記。
(四)學(xué)校對(duì)于各學(xué)科每學(xué)期應(yīng)落實(shí)的教學(xué)任務(wù)要有一個(gè)基本的評(píng)價(jià)要求。學(xué)生通過六年十二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),從品格素養(yǎng)、身體素質(zhì)、藝術(shù)審美、智力智能、動(dòng)手能力等方面應(yīng)該達(dá)到何種程度,應(yīng)該要有基本要求,作為學(xué)校評(píng)價(jià)系統(tǒng)的坐標(biāo)。
精選實(shí)施方案模板匯總篇13
第一章總則
第一條為了確保家畜及其產(chǎn)品的食用安全,保障人民群眾身體健康,加強(qiáng)生產(chǎn)、加工、銷售等環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》,國務(wù)院《生豬屠宰管理?xiàng)l例》、《獸藥管理?xiàng)l例》、《飼料和飼料添加劑管理?xiàng)l例》和《省食用農(nóng)產(chǎn)品安全管理辦法》,結(jié)合本縣實(shí)際,制定本辦法。
第二條本辦法適用于縣行政區(qū)域內(nèi)對(duì)飼料及飼料添加劑,家畜及其產(chǎn)品在生產(chǎn)、經(jīng)營中使用“瘦肉精”的監(jiān)督管理,凡在本縣行政區(qū)城內(nèi)從事家畜飼養(yǎng)、交易、屠宰及畜產(chǎn)品經(jīng)營的單位和個(gè)人必須遵循本辦法。
第三條本辦法所指的監(jiān)督管理,是指對(duì)以下生豬產(chǎn)品質(zhì)量事故責(zé)任的認(rèn)定和追究:
(一)在生豬飼養(yǎng)環(huán)節(jié)監(jiān)督抽檢發(fā)現(xiàn)使用“瘦肉精”等違禁藥物的;
(二)在生豬屠宰或流通消費(fèi)環(huán)節(jié)監(jiān)督抽檢發(fā)現(xiàn)生豬產(chǎn)品“瘦肉精”等違禁藥物呈陽性的
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