2024屆陜西省商洛市物理八年級第二學期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2024屆陜西省商洛市物理八年級第二學期期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．對物理量的估測，是一種良好的學習習慣，也是學好物理的基本功之一．小明同學是一名發(fā)育正常的九年級學生，下列是與他有關的一些數(shù)據(jù)，你認為合理的是A．他的體重為 B．他身體的平均密度約為C．他的手掌寬度為 D．他百米賽跑的速度可達2．內(nèi)有少量飲料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡．下列四個圖中，能正確表示飲料罐（含飲料）所受重力的示意圖是（）A． B．C． D．3．如圖是一小球從密度均勻的油中A處由靜止釋放后豎直上浮的圖景，小球在AB段做加速運動，在BC段做勻速運動．①和②是小球經(jīng)過的兩個位置．則A．小球的密度與油的密度相等B．小球在②位置受到的浮力等于重力C．小球在①位置受到的浮力比②位置受到的浮力大D．小球在①位置受到的阻力比②位置受到的阻力小4．某同學用一破損的砝碼測量一個物體的質(zhì)量時結(jié)果（）A．所測質(zhì)量比物體的實際質(zhì)量要大B．所測質(zhì)量比物體的實際質(zhì)量要小C．所測質(zhì)量比物體的實際質(zhì)量相等D．因砝碼破損，無法判斷測量值是否等于物體的實際質(zhì)量5．以下物理學家名字用來作為力的單位的是（）A．牛頓B．阿基米德C．焦耳D．托里拆利6．下列描述正確的是（）A．用吸管吸飲料時，用力吸的作用是增大管內(nèi)的氣壓B．懸掛在天花板上的燈靜止時，受到的重力與繩子對燈的拉力是一對平衡力C．小車在平直公路上勻速行駛時，受到的摩擦力越來越大D．高壓鍋煮飯時，鍋內(nèi)氣壓小于標準大氣壓7．如圖所示茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對力屬于平衡力A．茶杯的重力與桌面對茶杯的支持力B．桌子的重力與桌面對茶杯的支持力C．茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力D．茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力8．下列情境中，能反映物體吸收熱量多少與升高的溫度有關的是（）A．相同質(zhì)量的酒精，升高不同溫度時吸收的熱量不同B．不同質(zhì)量的柴油，升高相同溫度時吸收的熱量不同C．相同質(zhì)量的鉛和鋁，升高相同溫度時吸收的熱量不同D．不同質(zhì)量的錫和錳，升高相同溫度時吸收的熱量不同9．如圖所示，水平路面上勻速行駛的汽車，所受的幾個力中屬于二力平衡的是A．地面的支持力和汽車的牽引力B．汽車的牽引力和阻力C．重力和阻力D．汽車的牽引力和重力10．在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用各種機械，在使用機械時，下列說法中正確的是A．可以省力或省距離，但不能省功B．可以省力，同時也可以省功C．可以省距離，同時也可以省功D．只有在費力情況時才能省功11．下列實例中，不是利用大氣壓強的是A．用膠頭滴管吸取藥液B．用吸管喝飲料C．活塞式抽水機D．用打氣筒把空氣壓入自行車輪胎中12．如圖，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中（）A．滑輪組的機械效率是60%B．繩子自由端被拉下2mC．做的有用功是1000JD．拉力F的功率是80W二、填空題13．如圖所示為一種自制簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來測量液體密度時，該密度計在被測液體中_______（選填“懸浮”、“漂浮”或“沉底”）．將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個燒杯中，可以判斷：ρ1_____ρ2，密度計所受浮力F浮1_____F浮2（均選填“＜”、“＝”或“＞”）14．一個質(zhì)量60g的雞蛋懸浮在鹽水中時，它受到的浮力是____N，當向杯中加鹽時，雞蛋將_____“(選填“"上浮”、“懸浮”或下沉”)。15．小明將旅行包背在肩上，肩膀受到壓力的施力物體是，包的背帶做得很寬是為了減小對肩膀的．16．如圖所示，物體A和B所受重力均為100牛，若不計滑輪重及摩擦，當用力分別勻速提起物體A和B時，拉力FA的大小為___________牛；若5秒鐘內(nèi)物體B被提高了2米，則拉力做功___________焦，功率為___________瓦。三、實驗題17．（8分）某同學想研究懸掛小球的懸線拉力與斜面AB夾角α的關系．他用懸線拉著小球靜止在光滑斜面上．通過移動斜面，改變懸線與斜面AB夾角α的大小，用彈簧測力計測出懸線拉力的大?。畬嶒炦^程及實驗現(xiàn)象如圖所示．（1）分析比較a、b或a、c或a、d可得初步結(jié)論是____________________________（2）分析比較b、c、d可得初步結(jié)論是________________________________________18．（8分）實驗小組的同學用如圖所示的裝置探究“物體動能的大小與質(zhì)量和速度的關系”將鋼球從不同的高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離下表是實驗小組實驗時記錄的部分實驗數(shù)據(jù)（1）實驗時鋼球的動能是由_____能轉(zhuǎn)化來的，根據(jù)實踐經(jīng)驗可知鋼球從越高的位置靜止釋放時，擺到豎直位置時的速度就越_____。（2）假若水平木板絕對光滑且足夠長，本實驗將_____（選填“能”或“不能”）達到探究目的，原因是：_____。（3）由上述實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：當物體的_____一定時，物體的_____越大，物體的動能就越大。19．（8分）如圖a，b，c所示，在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗中將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB）推動紙盒運動一段距離后靜止．（1）實驗中通過觀察______，來判斷小球動能的大小．這種實驗探究方法叫：______．（2）實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關系，需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是讓小球從______．（3）通過比較ac兩圖能夠得到的結(jié)論是______．四、作圖題20．（8分）如圖所示，用繩子將電線桿豎起，請畫出此時拉力F的力臂l.21．（8分）如圖所示，入射光與反射面的夾角為，請畫出其對應的反射光線．五、計算題22．（10分）節(jié)能減排，從我做起.五一假期，小明全家駕駛天然氣能源轎車從太原到西安游玩，如圖所示.愛鉆研的小明查閱相關資料得知該轎車在高速公路上勻速行駛時的阻力為轎車與人總重的0.12倍，其它數(shù)據(jù)如下表所示.途中測得在某段平直的高速公路上勻速行駛90km所用時間為1h，g取10N/kg.請你計算：轎車與人的總量m/kg1500每個車輪與地面接觸面積S/m20.05太原到西安的距離s/km600每行行駛15km天然氣的消耗量V/m311m3天然氣完全燃燒釋放的能量E/J4×107(1)①轎車在高速口停車取卡時對水平地面的壓強；②在1h內(nèi)轎車牽引力做功的功率.(2)①若轎車空載時對地面的壓強為，請計算轎車的質(zhì)量；②一段時間內(nèi)，轎車牽引力做的功與消耗的天然氣完全燃燒時釋放能量的百分比就是這輛轎車發(fā)動機的工作效率，計算勻速行駛的這段時間內(nèi)的轎車工作效率.23．（12分）“東方紅3”科學考察船（圖1）于2018年順利下水，標志著我國自主創(chuàng)新研發(fā)的科學考察船挺進世界一流船型行列。該船長103米、船寬18米、排水量5800噸、續(xù)航力1500海里。在一次航行中，從某一時刻開始，科考船受到水平方向的牽引力F隨時間t的變化關系如圖2甲所示，船的運動速度v隨時間t的變化關系如圖2乙所示。海水的密度為1.02×103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）滿載時科學考察船受到的浮力；（2）科學考察船吃水深度為5.5m時，船底受到的海水壓強；（3）從第50s到100s內(nèi)牽引力所做的功。

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

A．九年級學生的質(zhì)量約為50kg，他的體重約，故選項A不正確；B．由于人可以懸浮在水中，人的密度與水的密度幾乎相同，約為1.0×103kg/m3，故選項B正確；C．九年級學生的手掌寬度約為10cm，故選項C不正確；D．九年級學生百米賽跑所需時間在10s以上，他百米賽跑的速度最快為：，故選項D不正確．2、A【解題分析】

重力的方向始終豎直向下，故CD錯誤；根據(jù)題意，內(nèi)有少量飲料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件知，只有重力的作用線經(jīng)過支點時，罐子才會保持平衡，故A正確，B錯誤．故選A．【題目點撥】關鍵是根據(jù)杠桿的平衡條件分析，理解當一個力通過支點時，此力的力臂為零，對杠桿起不到任何作用，即原來平衡的杠桿會仍然平衡．3、D【解題分析】

A．小球從密度均勻的油中A處由靜止釋放后豎直上浮，小球的密度小于油的密度，故A錯誤；B．小球在BC段做勻速運動，受到平衡力的作用，受豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下油的阻力（滿足F浮=G+f），所以重力小于浮力，所以在位置②受到的浮力不等于重力，故B錯誤；C．小球在上浮過程中，油的密度不變，排開油的體積不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排得到，小球所受浮力不變，所以在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力，故C錯誤；D．小球在AB段做加速運動，受豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下油的阻力，F(xiàn)?。綠+f1，在BC段做勻速運動，受到平衡力的作用，受豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下油的阻力，F(xiàn)浮=G+f2，在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力，重力不變，所以f1＜f2，故D正確。4、A【解題分析】

砝碼破損了，相當于砝碼的質(zhì)量減小了，但是上面所標的數(shù)值還沒變．在稱量物體時所加的數(shù)目就多了，砝碼的實際質(zhì)量還等于物體的質(zhì)量，只是所標的數(shù)值相對于實際質(zhì)量偏大了，所以測量結(jié)果偏大了．5、A【解題分析】試題分析：首先對選項中的物理學家進行分析，確定其名字是否被命名為物理量的單位，然后確定符合題意的選項．解：A、牛頓是偉大的物理學家，在力學、天文學研究領域取得卓著的成就，其名字被命名為力的單位．符合題意；B、阿基米德是著名的物理學家，發(fā)現(xiàn)了著名的阿基米德原理和杠桿平衡條件，但其名字沒有被命名為物理量的單位．不符合題意；C、焦耳是偉大的物理學家，在熱學研究領域取得卓著的成就，其名字被命名為功和能量的單位．不符合題意；D、托里拆利是著名的物理學家，最早精確測定了大氣壓的數(shù)值，但其名字沒有被命名為物理量的單位．不符合題意．故選A．6、B【解題分析】

A．用吸管吸飲料時，用力吸的作用是減小管內(nèi)氣壓，不是增大管內(nèi)的氣壓，故A錯誤；B．懸掛在天花板上的燈靜止時，受到的重力與繩子對燈的拉力是一對平衡力，故B正確；C．小車在平直公路上勻速行駛時，受到的摩擦力不變，故C錯誤；D．高壓鍋煮飯時，鍋內(nèi)氣壓大于標準大氣壓，故D錯誤；7、A【解題分析】

A．茶杯靜止在水平桌面上，處于平衡狀態(tài)，茶杯的重力與桌面對茶杯的支持力大小相等、方向相反，在同一直線上，是一對平衡力，故A正確為答案．B．桌子的重力與桌面對茶杯的支持力，作用在兩個物體上，不符合二力平衡條件，故B不符合題意．C．茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力，大小相等，方向相同，不符合平衡力的條件，故C不符合題意．D．茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力，兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，分別作用在兩個物體上，所以是一對相互作用力，故D不符合題意．8、A【解題分析】

A．根據(jù)可知，物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、物體的質(zhì)量、升高的溫度有關；要說明物體吸收熱量多少與升高的溫度有關，根據(jù)可知，就應該控制物質(zhì)的比熱容相同（即物質(zhì)種類相同）、物體的質(zhì)量相同，而升高的溫度不同；讓相同質(zhì)量的酒精升高不同溫度，比熱容相同、質(zhì)量相同，升高的溫度不同，比較吸收熱量的多少，故A正確；B．讓不同質(zhì)量的柴油升高相同溫度，比熱容相同，升高的溫度相同，質(zhì)量不同，故B錯誤；CD．用兩種不同的物質(zhì)做實驗，沒有控制物質(zhì)的比熱容相同，故CD錯誤。9、B【解題分析】

A.地面的支持力向上，汽車的牽引力方向向前，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；B.汽車的牽引力向前，阻力向后，二力大小相等，方向相反，都作用于車，是一對平衡力；C.重力豎直向下，阻力水平向后，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；D.汽車的牽引力水平向前，重力豎直向下，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；【題目點撥】平衡力與相互作用力的判斷是個難點，平衡力是作用在一個物體上的力，而相互作用力作用于兩個物體，兩對力的大小都是相等的．10、A【解題分析】

使用機械可以省力、省距離或改變力的方向，但都不能省功，故A選項正確；

使用任何機械都不能省功，故B、C、D選項錯誤；11、D【解題分析】試題分析：大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低，然后在外界大氣壓的作用下，產(chǎn)生了某種效果．解：A、用滴管吸取藥液，要先把滴管橡膠內(nèi)的空氣擠出，在外界大氣壓的作用下，藥液就被壓進滴管里，利用了大氣壓．不符合題意．B、吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，利用了大氣壓．不符合題意．C、活塞式抽水機也是利用大氣壓把水抽到高處的，利用了大氣壓．不符合題意．D、用力壓打氣筒的活塞，是人的推力把氣充進輪胎中，與大氣壓無關．故本項符合題意．故選D．12、B【解題分析】

ABC．由圖像可知繩子股數(shù)n=2，因此繩子自由端移動的距離為：s=2h=2×1m=2m有用功為：W有用=Gh=800N×1m=800J拉力做的總功：W總=Fs=500N×2m=1000J滑輪組的機械效率是：故AC不符合題意，B符合題意；D．拉力F的功率是：故D不符合題意。二、填空題13、漂?。?【解題分析】

密度計放在兩種液體中都漂浮，根據(jù)漂浮條件可知，密度計在甲、乙兩種液體中受到的浮力都等于密度計受到的重力G，即：F浮1=F浮1=G，由圖知密度計排開液體的體積V排1＞V排1，由阿基米德原理F浮=ρ液V排g可知，密度計排開甲液體的體積大，所以甲液體的密度小，即ρ1＜ρ1．14、0.6上浮【解題分析】

第一空．已知m=60g=0.06kg，雞蛋懸浮時浮力F浮=G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N。第二空．當向杯中加鹽時，水的密度變大，根據(jù)公式可知雞蛋所受浮力變大，雞蛋浮力大于重力將上浮。15、旅行包（背帶），壓強【解題分析】本題涉及的知識是力和壓強。旅行包背在肩上，肩膀受到壓力，施力物體是旅行包，受力物體是肩膀；包的背帶做得很寬，是為了增大受力面積減小壓強。16、10020040【解題分析】

[1]滑輪重力和摩擦不計時，由圖知道，吊A物體的是定滑輪，根據(jù)定滑輪特點，拉力FA的大小是：FA=GA=100N；[2]由圖知道，吊B物體的是動滑輪，使用動滑輪可以省一半的力，但繩子的自由端多移動一倍的距離，所以，；拉力FB做功是：W=FBs=50N×2×2m=200J；[3]拉力FB做功的功率是：。三、實驗題17、懸線拉著小球傾斜靜止在光滑斜面上，懸線的拉力小于小球的重力懸線拉著小球靜止在同一光滑斜面上，懸線與光滑斜面AB夾角α越小，懸線的拉力越?。窘忸}分析】

（1）分析比較a、b或a、c或a、d，彈簧測力計示數(shù)變小，可得初步結(jié)論懸線拉著小球傾斜靜止在光滑斜面上，懸線的拉力小于小球的重力；（2）分析比較b、c、d，懸掛小球的懸與斜面AB夾角α變小，彈簧測力計示數(shù)也變小．可得初步結(jié)論懸線拉著小球靜止在同一光滑斜面上，懸線與光滑斜面AB夾角α越小，懸線的拉力越?。?8、重力勢大不能木塊一直做勻速直線運動質(zhì)量速度【解題分析】

（１）將鋼球從不同的高度由靜止釋放．鋼球具有重力勢能。實驗時鋼球的動能是由重力勢能轉(zhuǎn)化來的。鋼球從越高的位置靜止釋放時，具有的重力勢能越大，轉(zhuǎn)化的動能就越大。擺到豎直位置時的速度就越大。（２）假若水平木板絕對光滑且足夠長，木塊在長木板上運動不受摩擦力，木塊將一直做勻速直線運動，不能達到探究目的。（３）有表中數(shù)據(jù)可得鋼球的質(zhì)量相同，鋼球下落的高度不同其速度不同，下落的高度越大重力勢能轉(zhuǎn)化的動能越大。19、紙盒移動的距離轉(zhuǎn)換法斜面的同一高度滾下在速度相同時，物體的質(zhì)量越大，動能越大【解題分析】

[1][2]本實驗中是通過觀察紙盒被推動的距離的大小來比較小球動能大小的，這里采用了轉(zhuǎn)換法；[3]研究動能大小與質(zhì)量的關系，應控制速度不變，故只需將不同質(zhì)量的小球從同一高度由靜止釋放，比較其推動紙盒所移動的距離大小即可；[4]由a、c兩圖知，兩球的質(zhì)量不同，滾下的高度相同，從而到達底端的速度相同，由圖可知，小球質(zhì)量越大，紙盒移動的距離越大，其結(jié)論是速度相同時，物體的質(zhì)量越大，物體的動能就越大．四、作圖題20、【解題分析】

支點為電線桿與地