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文檔簡介
2024屆天津市和平區(qū)雙菱中學(xué)數(shù)學(xué)八下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖1,在矩形中,動點從點出發(fā),沿方向運動至點處停止.設(shè)點運動的路程為,的面積為,如果關(guān)于的函致圖象如圖2所示,則矩形的周長是()圖1圖2A. B. C. D.2.如果(2+3)2=a+b3,a,b為有理數(shù),那么a+b=()A.7+43 B.11 C.7 D.33.平行四邊形ABCD中,∠A比∠B大40°,則∠D的度數(shù)為()A.60° B.70° C.100° D.110°4.直角三角形兩直角邊長為5和12,則此直角三角形斜邊上的中線的長是()A.5 B.6 C.6.5 D.135.下列命題中,真命題是()A.兩條對角線相等的四邊形是矩形;B.兩條對角線互相垂直的四邊形是菱形;C.兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形;D.兩條對角線相等的梯形是等腰梯形6.在中,若是的正比例函數(shù),則值為A.1 B. C. D.無法確定7.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(1,2),B(2,1),C(﹣1,﹣3).D(﹣2,3),其中不可能與點E(1,3)在同一函數(shù)圖象上的一個點是()A.點AB.點BC.點CD.點D8.把二次函數(shù)y=3x2的圖象向左平移2個單位,再向上平移1個單位,所得到的圖象對應(yīng)的二次函數(shù)關(guān)系式是(
)A.y=3(x-2)2+1
B.y=3(x+2)2-1
C.y=3(x-2)2-1
D.y=3(x+2)2+19.如圖,在△ABC中,點D,E,F(xiàn)分別是AB,BC,AC的中點,連接DE,EF,DF,則下列說法不正確的是()A.S△DEF=S△ABCB.△DEF≌△FAD≌△EDB≌△CFEC.四邊形ADEF,四邊形DBEF,四邊形DECF都是平行四邊形D.四邊形ADEF的周長=四邊形DBEF的周長=四邊形DECF的周長10.的三邊長分別為,下列條件:①;②;③;④其中能判斷是直角三角形的個數(shù)有()A.個 B.個 C.個 D.個二、填空題(每小題3分,共24分)11.將直線平移,使之經(jīng)過點,則平移后的直線是__________.12.如圖,過x軸上任意一點P作y軸的平行線,分別與反比例函數(shù)y=(x>0),y=﹣(x>0)的圖象交于A點和B點,若C為y軸任意一點.連接AB、BC,則△ABC的面積為_____.13.如圖所示的圍棋盤放在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),黑棋A的坐標(biāo)為(1,2),那么白棋B的坐標(biāo)是_____.14.如圖,?ABCD的對角線AC、BD相交于點O,E是AB中點,且AE+EO=4,則?ABCD的周長為_____.15.如圖,在四邊形中,點是對角線的中點,點、分別是、的中點,,且,則______.16.如圖,AD∥BC,CP和DP分別平分∠BCD和∠ADC,AB過點P,且與AD垂直,垂足為A,交BC于B,若AB=10,則點P到DC的距離是_____.17.分解因式:x2y﹣y3=_____.18.如圖,AD是△ABC的角平分線,若AB=8,AC=6,則=_____.三、解答題(共66分)19.(10分)為了讓學(xué)生拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗,我區(qū)某中學(xué)決定組織部分師生去隨州炎帝故里開展研學(xué)旅行活動.在參加此次活動的師生中,若每位老師帶個學(xué)生,還剩個學(xué)生沒人帶;若每位老師帶個學(xué)生,就有一位老師少帶個學(xué)生.為了安全,既要保證所有師生都有車坐,又要保證每輛客車上至少要有名老師.現(xiàn)有甲、乙兩種大客車,它們的載客量和租金如表所示.(1)參加此次研學(xué)旅行活動的老師有人;學(xué)生有人;租用客車總數(shù)為輛;(2)設(shè)租用輛乙種客車,租車費用為元,請寫出與之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)在(2)的條件下,學(xué)校計劃此次研學(xué)旅行活動的租車總費用不超過元,你能得出哪幾種不同的租車方案?其中哪種租車方案最省錢?請說明理由.20.(6分)如圖,DE⊥AB,CF⊥AB,垂足分別是點E、F,DE=CF,AE=BF,求證:AC∥BD.21.(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=﹣x的圖象與反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象相交于點A(﹣4,m).(1)求反比例函數(shù)y=的解析式;(2)若點P在x軸上,AP=5,直接寫出點P的坐標(biāo).22.(8分)與位似,且,畫出位似中心,并寫出與的位似比.23.(8分)因為一次函數(shù)y=kx+b與y=-kx+b(k≠0)的圖象關(guān)于y軸對稱,所以我們定義:函數(shù)y=kx+b與y=-kx+b(k≠0)互為“鏡子”函數(shù).(1)請直接寫出函數(shù)y=3x-2的“鏡子”函數(shù):______________;(2)如果一對“鏡子”函數(shù)y=kx+b與y=-kx+b(k≠0)的圖象交于點A,且與x軸交于B、C兩點,如圖所示,若△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,且它的面積是16,求這對“鏡子”函數(shù)的解析式.24.(8分)(1)計算:﹣×(2)解方程:x2﹣4x﹣5=025.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形的頂點在反比例函數(shù)圖象上,直線交于點,交正半軸于點,且求的長:若,求的值.26.(10分)某商店一種商品的定價為每件50元.商店為了促銷,決定如果購買5件以上,則超過5件的部分打七折.(1)用表達(dá)式表示購買這種商品的貨款(元)與購買數(shù)量(件)之間的函數(shù)關(guān)系;(2)當(dāng),時,貨款分別為多少元?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】
根據(jù)三角形的面積變化情況,可得R在PQ上時,三角形面積不變,可得答案.【題目詳解】解:由圖形可知,,周長為,故選C.【題目點撥】本題考查了動點函數(shù)圖象,利用三角型面積的變化確定R的位置是解題關(guān)鍵.2、B【解題分析】
直接利用完全平方公式將原式展開,進(jìn)而得出a,b的值,即可得出答案.【題目詳解】解:∵(2+3)2=a+b3(a,b為有理數(shù)),
∴7+43=a+b3,
∴a=7,b=4,
∴a+b=1.
故選B.【題目點撥】此題主要考查了二次根式的化簡求值,正確得出a,b的值是解題關(guān)鍵.3、B【解題分析】試題分析:根據(jù)平行四邊形的對角相等,鄰角之和為180°,即可求出該平行四邊形各個內(nèi)角的度數(shù).解:畫出圖形如下所示:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠B=∠D,∠A+∠B=180°,又∵∠A﹣∠B=40°,∴∠A=110°,∠B=70°,∴∠D=∠B=70°.故選B.4、C【解題分析】
根據(jù)勾股定理可求得直角三角形斜邊的長,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求解【題目詳解】∵直角三角形兩直角邊長為5和12∴斜邊=13∴此直角三角形斜邊上的中線的長=6.5故答案為:C【題目點撥】此題考查直角三角形斜邊上的中線和勾股定理,解題關(guān)鍵在于掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半5、D【解題分析】
A、根據(jù)矩形的判定定理作出分析、判斷;
B、根據(jù)菱形的判定定理作出分析、判斷;
C、根據(jù)正方形的判定定理作出分析、判斷;
D、根據(jù)等腰梯形的判定定理作出分析、判斷.【題目詳解】解:A、兩條對角線相等的四邊形不一定是矩形.例如等腰梯形的兩條對角線也相等;故本選項錯誤;
B、兩條對角線垂直的平行四邊形是菱形;故本選項錯誤;
C、兩條對角線垂直且相等的四邊形也可能是等腰梯形;故本選項錯誤;
D、兩條對角線相等的梯形是等腰梯形,此說法正確;故本選項正確;
故選:D.【題目點撥】本題綜合考查了等腰梯形、正方形菱形以及矩形的判定.解答該題時,需要牢記常見的四邊形的性質(zhì).6、A【解題分析】
先根據(jù)正比例函數(shù)的定義列出關(guān)于的方程組,求出的值即可.【題目詳解】函數(shù)是正比例函數(shù),,解得,故選.【題目點撥】本題考查的是正比例函數(shù)的定義,正確把握“形如的函數(shù)叫正比例函數(shù)”是解題的關(guān)鍵.7、A【解題分析】
根據(jù)“對于x的每一個確定的值,y都有唯一的值與其對應(yīng)”,可知點A不可能與E在同一函數(shù)圖象上.【題目詳解】根據(jù)函數(shù)的定義可知:點A(1,2)不可能與點E(1,3)在同一函數(shù)圖象上.故選A.【題目點撥】本題考查了函數(shù)的概念,明確函數(shù)的定義是關(guān)鍵,尤其要正確理解:對于x的每一個確定的值,y都有唯一的值與其對應(yīng).8、D【解題分析】
試題分析:二次函數(shù)的平移規(guī)律:上加下減,左加右減.把二次函數(shù)的圖象向左平移2個單位,得到再向上平移1個單位,得到故選D.考點:二次函數(shù)的性質(zhì)點評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握二次函數(shù)的平移規(guī)律,即可完成.9、D【解題分析】
根據(jù)中位線定理可證DE∥AC,DF∥BC,EF∥AB,即可得四邊形ADEF,四邊形DECF,四邊形BDFE是平行四邊形.即可判斷各選項是否正確.【題目詳解】連接DF∵點D,E,F(xiàn)分別是AB,BC,AC的中點∴DE∥AC,DF∥BC,EF∥AB∴四邊形ADEF,四邊形DECF,四邊形BDFE是平行四邊形∴△ADF≌△DEF,△BDE≌△DEF,△CEF≌△DEF∴△DEF≌△ADF≌△BDE≌△CEF∴S△ADF=S△BDE=S△DEF=S△CEF.∴S△DEF=S△ABC.故①②③說法正確∵四邊形ADEF的周長為2(AD+DE)四邊形BDFE的周長為2(BD+DF)且AD=BD,DE≠DF,∴四邊形ADEF的周長≠四邊形BDFE的周長故④說法錯誤故選:D.【題目點撥】本題考查了平行四邊形的判定,三角形中位線定理,平行四邊形的性質(zhì),熟練運用中位線定理解決問題是本題的關(guān)鍵.10、C【解題分析】
判定直角三角形的方法有兩個:一是有一個角是的三角形是直角三角形;二是根據(jù)勾股逆定理判斷,即三角形的三邊滿足,其中邊c為斜邊.【題目詳解】解:由三角形內(nèi)角和定理可知,①中,,,,能判斷是直角三角形,①正確,③中,,,不是直角三角形,③錯誤;②中化簡得即,邊b是斜邊,由勾股逆定理是直角三角形,②正確;④中經(jīng)計算滿足,其中邊c為斜邊,由勾股逆定理是直角三角形,④正確,所以能判斷是直角三角形的個數(shù)有3個.故答案為:C【題目點撥】本題考查了直角三角形的判定,主要從邊和角兩方面去考慮,即有一個角是直角或三邊滿足,靈活運用直角三角形邊角的特殊性質(zhì)取判定直角三角形是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、y=2x-1.【解題分析】
根據(jù)平移不改變k的值,可設(shè)平移后直線的解析式為y=2x+b,然后將點(9,3)代入即可得出平移后的直線解析式.【題目詳解】設(shè)平移后直線的解析式為y=2x+b.把(9,3)代入直線解析式得3=2×9+b,解得b=-1.所以平移后直線的解析式為y=2x-1.故答案為:y=2x-1.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換及待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,掌握直線y=kx+b(k≠0)平移時,k的值不變是解題的關(guān)鍵.12、【解題分析】【分析】設(shè)出點P坐標(biāo),分別表示點AB坐標(biāo),由題意△ABC面積與△ABO的面積相等,因此只要求出△ABO的面積即可得答案..【題目詳解】設(shè)點P坐標(biāo)為(a,0)則點A坐標(biāo)為(a,),B點坐標(biāo)為(a,﹣)∴S△ABC=S△ABO=S△APO+S△OPB==,故答案為.【題目點撥】本題考查了反比例函數(shù)中比例系數(shù)k的幾何意義,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.13、(﹣1,﹣2).【解題分析】
1、本題主要考查的是方格紙中已知一點后直角坐標(biāo)系的建立:先確定單位長度,再根據(jù)已知點的坐標(biāo)確立原點,然后分別確定x軸和y軸.2、本題中只要確立了直角坐標(biāo)系,點B的坐標(biāo)就可以很快求出.【題目詳解】由題意及點A的坐標(biāo)可確定如圖所示的直角坐標(biāo)系,則B點和A點關(guān)于原點對稱,所以點B的坐標(biāo)是(-1,-2).【題目點撥】本題考查了建立直角坐標(biāo)系,牢牢掌握該法是解答本題的關(guān)鍵.14、1【解題分析】
首先證明OE=BC,再由AE+EO=4,推出AB+BC=8,然后計算周長即可解答.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,∵AE=EB,∴OE=BC,∵AE+EO=4,∴2AE+2EO=8,∴AB+BC=8,∴平行四邊形ABCD的周長=2×8=1,故答案為:1.【題目點撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、三角形中位線定理,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.15、45【解題分析】
根據(jù)三角形中位線定理易證△FPE是等腰三角形,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì)求出∠FPE=90°即可.【題目詳解】解:∵是的中點,、分別是、的中點,∴EP∥AD,EP=AD,F(xiàn)P∥BC,F(xiàn)P=BC,∵AD=BC,∴EP=FP,∴△FPE是等腰三角形,∵,∴∠PEB+∠ABD+∠DBC=90°,∴∠FPE=∠DPE+∠DPF=∠PEB+∠ABD+∠DBC=90°,∴,故答案為:45.【題目點撥】本題考查了三角形中位線定理,等腰三角形的判定和性質(zhì),平行線的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì),根據(jù)三角形中位線定理證得△FPE是等腰三角形是解題關(guān)鍵.16、1【解題分析】
過點P作PE⊥DC于E,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊的距離相等,可得PA=PE,PB=PE,再根據(jù)AB=10,即可得到PE的長.【題目詳解】如圖,過點P作PE⊥DC于E.∵AD∥BC,PA⊥AD,∴PB⊥CB.∵CP和DP分別平分∠BCD和∠ADC,∴PA=PE,PB=PE,∴PE=PA=PB.∵PA+PB=AB=10,∴PA=PB=1,∴PE=1.故答案為1.【題目點撥】本題考查了角平分線上的點到角的兩邊的距離相等的性質(zhì),熟記性質(zhì)并作輔助線是解題的關(guān)鍵.17、y(x+y)(x﹣y).【解題分析】試題分析:先提取公因式y(tǒng),再利用平方差公式進(jìn)行二次分解.解:x2y﹣y3=y(x2﹣y2)=y(x+y)(x﹣y).故答案為y(x+y)(x﹣y).18、4:3【解題分析】作DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F,∵AD平分∠BAC,∴DE=DF,===.故答案為4∶3.點睛:本題關(guān)鍵在于利用角平分線的性質(zhì)得出兩個三角形的高相等,將兩個三角形面積之比轉(zhuǎn)化為對應(yīng)的底之比.三、解答題(共66分)19、(1);;;(2);(3)共有種租車方案:方案一:租用甲種客車輛,乙種客車輛;方案二:租用甲種客車輛,乙種客車輛;方案三:租用甲種客車輛,乙種客車輛;最節(jié)省費用的租車方案是:租用甲種客車輛,乙種客車輛;【解題分析】
(1)設(shè)出老師有x名,學(xué)生有y名,得出二元一次方程組,解出即可;(2)設(shè)用輛乙,則甲種客車數(shù)為:輛,代入計算即可(3)設(shè)租用x輛乙種客車,則甲種客車數(shù)為:(8-x)輛,由題意得出400x+300(8-x)≤3100,得出x取值范圍,分析得出即可.【題目詳解】(1)設(shè)老師有x名,學(xué)生有y名。依題意,列方程組,解得,∵每輛客車上至少要有2名老師,∴汽車總數(shù)不能超過8輛;又要保證300名師生有車坐,汽車總數(shù)不能小于=(取整為8)輛,綜合起來可知汽車總數(shù)為8輛;答:老師有16名,學(xué)生有284名;租用客車總數(shù)為8輛。(2)租用輛乙,甲種客車數(shù)為:輛,.(3)租車總費用不超過元,租用乙種客車不少于輛,,解得:,為使名師生都有座,,解得:,取整數(shù)為.共有種租車方案:方案一:租用甲種客車輛,乙種客車輛;方案二:租用甲種客車輛,乙種客車輛;方案三:租用甲種客車輛,乙種客車輛;由(2),隨的減小而減小,且為整數(shù),當(dāng)時,元,故最節(jié)省費用的租車方案是:租用甲種客車輛,乙種客車輛;【題目點撥】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,一次函數(shù)以及一元一次不等式的應(yīng)用,正確列出式子是解題關(guān)鍵.20、答案見解析.【解題分析】試題分析:欲證明AC∥BD,只要證明∠A=∠B,只要證明△DEB≌△CFA即可.試題解析:∵DE⊥AB,CF⊥AB,∴∠DEB=∠AFC=90°,∵AE=BF,∴AF=BE,在△DEB和△CFA中,∵DE=CF,∠DEB=∠AFC,AF=BE,△DEB≌△CFA,∴∠A=∠B,∴AC∥DB.考點:全等三角形的判定與性質(zhì).21、(1)y=﹣;(2)P點的坐標(biāo)是(﹣7,0)或(﹣1,0).【解題分析】
(1)先求出A的坐標(biāo),再代入反比例函數(shù)解析式求出即可;(2)根據(jù)勾股定理求出即可.【題目詳解】(1)∵A(﹣4,m)在一次函數(shù)y=﹣x上,∴m=4,即A(﹣4,4),∵A在反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象上,∴k=﹣16,∴反比例函數(shù)y=的解析式是y=﹣;(2)∵Rt△ABP中,∠ABP=90°,AB=4,AP=5,∴BP==3,-4-3=-7,-4+3=-1,∴P點的坐標(biāo)是(﹣7,0)或(﹣1,0).【題目點撥】本題考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式,勾股定理,熟練掌握相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.注意數(shù)形結(jié)合思想與分類討論思想的運用.22、作圖見詳解,位似比為1:1【解題分析】
連接BB′、CC′,它們的交點P為位似中心,根據(jù)位似的性質(zhì)相似比等于位似比,所以計算AB與A′B′的值即可得到△ABC與△A′B′C′的位似比.【題目詳解】解:如圖,點P為位似中心.∵AB=1,A′B′=1,∴△ABC與△A′B′C′的位似比=AB:A′B′=1:1.【題目點撥】本題考查了位似變換:如果兩個圖形不僅是相似圖形,而且對應(yīng)頂點的連線相交于一點,對應(yīng)邊互相平行,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心.注意:①兩個圖形必須是相似形;②對應(yīng)點的連線都經(jīng)過同一點;③對應(yīng)邊平行或共線.23、(1)y=-3x-2;(2)y=-x+1與y=x+1【解題分析】
(1)直接利用“鏡子”函數(shù)的定義得出答案;(2)利用等腰直角三角形的性質(zhì)得出AO=BO=CO,進(jìn)而得出各點坐標(biāo),即可得出函數(shù)解析式.【題目詳解】(1)根據(jù)題意可得:函數(shù)y=3x-2的“鏡子”函數(shù):y=-3x-2;故答案為:y=-3x-2;(2)∵△ABC是等腰直角三角形,AO⊥BC,∴AO=BO=CO,∴設(shè)AO=BO=CO=x,根據(jù)題意可得:x×2x=16,解得:x=1,則B(-1,0),C(1,0),A(0,1),將B,A分別代入y=kx+b得:,解得:,故其函數(shù)解析式為:y=x+1,故其“鏡子”函數(shù)為:y=-x+1.【題目點撥】此題主要考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式以及等腰直角三角形的性質(zhì),得出各點坐標(biāo)是解題關(guān)鍵.24、(1);(2)x=﹣1或x=1.【解題分析】
先化簡二次根式、計算乘法,再合并即可得;
利用因式分解法求解可得.【題目詳解】解:(1)原式=2﹣=2﹣=;(2
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